1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

MÔN học tư DUY THIẾT kế và đổi mới SÁNG tạo TIỂU LUẬN NHỮNG vấn đề gặp PHẢI và GIẢI PHÁP KHẮP PHỤC vấn đề CHO PHỤ nữ TUỔI từ 25 30

35 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Những Vấn Đề Gặp Phải Và Giải Pháp Khắc Phục Vấn Đề Cho Phụ Nữ Tuổi Từ 25 - 30
Tác giả Nguyễn Ngọc Thảo Quyên, Nguyễn Huỳnh Nhật My, Trần Thị Thuỳ Dung, Lê Thị Hoàng Anh, Văn Thị Hoài Vy
Người hướng dẫn Trần Ngọc Diễm My
Trường học Trường Đại Học Văn Lang
Chuyên ngành Tư Duy Thiết Kế Và Đổi Mới Sáng Tạo
Thể loại tiểu luận
Năm xuất bản 2021
Thành phố TP. Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 1,18 MB

Cấu trúc

  • I. Phase 1:Empathize (Đồồng c m) [20/09/2021 – 25/09/2021] ả (0)
    • 1. Executive Summary (7)
    • 2. Main tasks (7)
    • 3. Key results (7)
    • 4. Key learnings: State what group has learnt after the phase 1: Empathize (10)
    • 5. Group work –Methods and procedures (10)
    • 6. Timeline and activities (11)
  • II. Phase 2: Defne (Xác đ nh) [27/09/2021 – 16/10/2021] ị (0)
    • 4. Key learnings: State what group has learnt a f ter the phase 2: De f ine (15)
  • III. Phase 3: Ideate [18/10/2021 – 24/10/2021] (19)
    • 4. Key learnings: State what group has learnt after the phase 3: Ideated (22)
  • IV. Phase 4: Prototype [From 25/10/2021 to 07/11/2021] (25)
    • 4. Key learnings: State what group has learnt a f ter the phase 3: Prototype (26)
  • V. Phase 5: Test [From 08/11/2021 to 16/11/2021] (30)
    • 4. Key learnings: State what group has learnt after the phase 3: Test (31)

Nội dung

Phase 1:Empathize (Đồồng c m) [20/09/2021 – 25/09/2021] ả

Executive Summary

- Chọn nhóm đối tượng khách hàng mình muốn và giúp họ giải quyết vấn đề.

- Phỏng vấn, tiếp cận và tìm hiểu nhóm đối tượng khách hàng.

+ Sử dụng công cụ hỗ trợ đặt ra câu hỏi: 5W - 1H đặt ra 5 câu hỏi để đào sâu vào vấn đề đang gặp phải của họ.

+ Sử dụng công cụ hỗ trợ 6 Kipling’s questions để đặt 6 câu hỏi về: Why – Tại sao?, What – Cái gì?, Where - Ở đâu? Who – Ai?; How – Làm thế nào?.

- Sau khi đặt câu hỏi hoàn thành bảng Customer Persona.

Main tasks

- Cần phải hoàn thành chọn ra được nhóm đối tượng mà nhóm đang muốn giải quyết vấn đề cho họ.

Để hiểu rõ hơn về đối tượng mục tiêu, chúng ta cần tiếp cận và tìm hiểu họ, bao gồm việc xác định họ là ai, những nỗi đau mà họ đang trải qua, các hành vi có thể quan sát khi họ đối mặt với vấn đề, và cuối cùng là những mong muốn của họ nhằm giải quyết các khó khăn hiện tại.

Sau khi nhóm nghiên cứu, chúng tôi sẽ hoàn thành bảng Customer Persona để hiểu rõ hơn về chân dung khách hàng đang gặp vấn đề.

Key results

Những công việc đã hoàn thành tốt:

Sau khi tiếp cận để tìm hiểu về nhóm đối tượng, chúng tôi đã hoàn thành bảng Customer Persona, giúp khái quát chân dung của khách hàng mà nhóm đang hướng tới.

 Độc thân hoặc là đã kết hôn (nếu kết hôn sẽ có từ 1 – 2 con).

 Công việc: nhân viên kinh doanh, nội trợ gia đình.

 Ổn đinh kinh tế, thu nhập ổn định từ

12 - 35 triệu/ tháng (thu nhập của bản thân hoặc là thu nhập từ người chồng).

 Chủ yếu tập trung ở 2 thành phố lớn:

Khi phụ nữ bước vào độ tuổi từ 25 trở lên, nhiều người bắt đầu cảm nhận sự suy giảm về sức khỏe thể chất và tinh thần.

Sự thay đổi của cơ thể và làn da, với sự xuất hiện ngày càng nhiều nếp nhăn và đốm tàn nhang, khiến nhiều người cảm thấy tự ti và lo lắng về hạnh phúc gia đình Điều này dẫn đến tâm trạng thường xuyên bất ổn, với cảm giác lo sợ và bất an.

 Phụ nữ độ tuổi này chịu nhiều sức ép về công việc, chăm sóc con cái và mối lo lắng “giữ chồng” giữ tình yêu.

 Bận bịu với công việc, gia đình con cái không có thời gian dành cho bản thân mình.

Trong cuộc sống bận rộn hiện nay, nhiều người thường không có thời gian rảnh để đến các spa hay thẩm mỹ viện chăm sóc sắc đẹp.

 Các spa hay thẩm mỹ viện thường có chi phí đắt đỏ.

 Có khuynh hướng nuối tiếc thời xuân sắc đã qua của mình Ở giai đoạn này, nhu cầu làm đẹp của họ cao hơn so với thời còn trẻ.

Nhiều người thường không có thời gian để tìm hiểu kỹ lưỡng, dẫn đến việc dễ dàng tin vào những lời quảng cáo sai lệch và lựa chọn các sản phẩm kém chất lượng, gây hại cho sức khỏe và làn da của mình.

 Bản thân nôn nóng mong có hiệu quả nhanh sau vài lần sử dụng, được cải thiện tốt nên thường sử dụng quá mức, không đúng theo hướng dẫn

Trong cuộc sống bận rộn, nhiều người thường quên chăm sóc bản thân khi phải lo lắng cho gia đình Buổi sáng, họ tất bật chuẩn bị bữa ăn cho cả nhà, đến khi hoàn thành thì lại không nhớ đến nhu cầu của chính mình Những công việc này lặp đi lặp lại khiến cho việc sử dụng các sản phẩm chăm sóc cá nhân trở nên ít đi; khi nhớ thì sử dụng, còn khi quên thì lại bỏ qua.

 Nhu cầu giữ gìn nhan sắc luôn luôn tươi trẻ, khoẻ mạnh.

 Mong muốn có thể làm đẹp mà không mất quá nhiều thời gian, chi phí.

 Những sản phẩm mang lại chất lượng tốt, giá cả phải chăng phù hợp với túi tiền.

Nhiều người mong muốn cải thiện vẻ bề ngoài của bản thân để giữ gìn tuổi thanh xuân và duy trì hạnh phúc gia đình luôn tràn đầy.

 Trở nên tự tin vào vẻ bề ngoài của bản thân.

Những công việc chưa làm hoặc chưa hoàn thành:

- Không có việc chưa hoàn thành.

Mặc dù tiến độ công việc trong giai đoạn này chưa đạt yêu cầu, các thành viên vẫn nỗ lực hết mình để hoàn thành tốt nhiệm vụ mà cả nhóm đã đề ra.

Key learnings: State what group has learnt after the phase 1: Empathize

Bước đầu tiên trong quy trình 5 bước của Design Thinking giúp tôi hiểu rõ hơn về nhu cầu của nhóm đối tượng mà mình đang nhắm đến, cụ thể là phụ nữ từ 25 đến 30 tuổi Qua đó, tôi có thể phát triển sự thấu hiểu và đồng cảm với họ, từ đó tạo ra những giải pháp phù hợp hơn.

Để hiểu sâu về nhóm đối tượng, có bốn bước quan trọng cần thực hiện: tìm hiểu sự thật (Fact), xác định những nỗi đau (Pain Point), quan sát hành vi (Observable behaviors), và xác định mục tiêu (Goals) Những bước này sẽ giúp tôi nắm bắt được tâm tư và mong muốn của nhóm đối tượng, từ đó đáp ứng tốt hơn những nhu cầu của họ.

Nhóm đối tượng mà chúng tôi nhắm đến là phụ nữ từ 25 đến 30 tuổi, độ tuổi này thường phải đối mặt với nhiều thách thức Việc xác định nhóm đối tượng này giúp chúng tôi hiểu rõ hơn về những vấn đề mà họ đang gặp phải.

Group work –Methods and procedures

Trong giai đoạn đầu tiên khi nhóm mới được thành lập, các thành viên đều là những người lạ đến từ các lớp học và chuyên ngành khác nhau Mỗi người mang theo quan điểm và tiếng nói riêng, dẫn đến việc nhóm chưa có sự đồng cảm và kết nối cần thiết để hoàn thành tốt công việc của từng cá nhân.

Nhóm trưởng đã sử dụng Facebook để liên lạc với các thành viên, bàn về cách làm việc và thống nhất một số vấn đề chung Cụ thể, khi có bài tập giao về nhà, trưởng nhóm sẽ tổng hợp thông tin về yêu cầu và thời gian thực hiện Sau đó, trưởng nhóm sẽ ghi rõ các thông tin và hạn nộp bài trên hệ thống E-Learning, đồng thời ghim thông tin để mọi người dễ dàng nắm bắt và hoàn thành công việc của mình.

Sau các cuộc họp nhóm, mọi người đã nắm rõ nội dung bài tập cần thực hiện và hoàn thành tốt công việc của mình Tất cả đã hoàn thành bài tập đúng thời hạn mà nhóm trưởng và cô giáo đã đề ra.

Timeline and activities

Tạo cuộc gọi trên messenger để chốt nhóm đối tượng của nhóm và tiến hành hoàn thành bảng Customer Persona.

Hoàn thành công việc của giai đoạn thứ 1 Empathize. Chuyển sang giai đoạn thứ 2: Define.

II Phase 2: Define (Xác định) [27/09/2021 – 16/10/2021]

1 Executive Summary: Ở giai đoạn Design Thinking 2 - Define, theo sự hướng dẫn của cô, chúng em tổ chức buổi Define Họp và thảo luận nhóm để phân tích, đánh giá và chọn lọc những thông tin quan trọng nhất Đưa ra các câu Problem Statements và đi đến thống nhất chọn ra Problem Statement quan trọng nhất Thực hiện nghiên cứu và hoàn thành Jamboard của giai đoạn Define một cách có hệ thống

Học cách sử dụng các công cụ và phương pháp như Problem Tree và How Might We để phân tích vấn đề một cách hiệu quả Áp dụng các mô hình này giúp xây dựng Problem Statement rõ ràng và dễ hiểu.

5W, 4W để phân tích những Needs/Want, Problem, Insight dựa trên User Personas; Sử dụng các Problem Statement Forms để xây dựng hoàn chỉnh Problem Statement.

Sau khi nhận được sự hướng dẫn từ cô, nhóm chúng em đã tổ chức nhiều cuộc họp để thảo luận và hoàn thiện báo cáo giai đoạn 2 Qua quá trình này, nhóm đã có cái nhìn mới về việc xác định vấn đề trong bước Define, điều này đã giúp cho công việc ở giai đoạn 3 trở nên dễ dàng hơn.

Nhiệm vụ 1: Dựa trên tất cả User Personas ghi ra các vấn đề mà độ tuổi này sẽ gặp phải hoàn thành Problem Statement.

Nhiệm vụ 2: Áp dụng mô hình 5W để phân tích nêu rõ nguyên nhân của vấn đề hoàn thành Problem Tree.

Nhiệm vụ 3: Dựa trên tất cả User Personas để xác định được Needs/Wants - Problem - Insight của người dung để hoàn thành bảng Point of view.

An middle-aged woman from 25-30 years old.

Improve skin problems in middle age without spending too much time and money but still

Middle-aged women seek efficient solutions for their skincare routines, preferring products that deliver results without demanding excessive time or financial investment They desire a regimen that can be completed in under 10 minutes each evening, ensuring a practical and effective approach to self-care.

Many women feel overwhelmed by their responsibilities and often neglect self-care, viewing spa visits as an unnecessary expense with unclear benefits They seek high-quality, effective products that are simple to use and do not consume much time It's essential that these solutions deliver noticeable results while remaining affordable for middle-aged women.

Middle-aged women aged 25-30 seek effective skincare solutions that address their skin concerns without requiring significant time or financial investment They prefer products that can be applied in the evening, taking no more than 10 minutes, and costing under 1 million With busy lives and responsibilities, they are reluctant to spend money on spa treatments that may not deliver noticeable results Therefore, they desire high-quality skincare products that offer a simple application process and proven effectiveness, all at a reasonable price point.

Nhiệm vụ 4: Từ bảng Point of view đặt ra 4 câu How Might We về những vấn đề mà chúng ta sẽ giải quyết.

1 Chúng tôi có thể làm thế nào cho các sản phẩm cải thiện sức khỏe, làn da có giá cả phải chăng hơn?

2 Làm sao chúng tôi giúp phụ nữ chọn được những sản phẩm chất lượng, hiệu quả mà họ đang tìm kiếm?

3 Chúng tôi có thể thay đổi suy nghĩ của họ như thế nào để khiến họ quan tâm hơn đến việc chăm sóc sức khoẻ, là da cho độ tuổi từ 25 tuổi trở lên là rất cần thiết?

4 Chúng tôi có thể giúp các phụ nữ cách chọn loại sản phẩm phù hợp với họ như thế nào?

Nhiệm vụ 5: Viết bài báo cáo cho giai đoạn Define

Những công việc đã hoàn thành tốt:

- Họp và thảo luận các bước Define để chốt ý kiến.

- Phân chia công việc cho từng thành viên.

- Hoàn thành việc chọn Problem Statement quan trọng.

- Hoàn thành bảng Point of view bảng đánh giá và chọn lọc những Needs/Wants - Problem - Insight quan trọng nhất.

- Hoàn thành 4 câu hỏi How Might We.

- Viết bài báo cáo nộp trên E-learning cho giai đoạn 2.

Những công việc chưa làm hoặc chưa hoàn thành:

- Không có công việc nào chưa hoàn thành.

Phase 2: Defne (Xác đ nh) [27/09/2021 – 16/10/2021] ị

Key learnings: State what group has learnt a f ter the phase 2: De f ine

Để thực hiện bước Define hiệu quả, cần nắm rõ các công cụ và phương pháp như Problem Tree, How Might We và Problem Statement Forms Các thành viên trong nhóm sẽ cùng thảo luận và phân tích dựa trên kết quả từ bước Empathize, từ đó phát hiện những insight quan trọng của nhóm đối tượng mục tiêu Tinh thần teamwork tốt sẽ được duy trì trong suốt quá trình này.

5 Group work –Methods and procedures:

User Personas bao gồm nhiều thông tin và đặc điểm khác nhau, đòi hỏi thời gian để xác định và chọn lọc Insight cho từng nhóm đối tượng Trong bước Empathize, do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid, các cuộc phỏng vấn đều được thực hiện trực tuyến Đối tượng phỏng vấn chủ yếu là phụ nữ từ 25-30 tuổi, họ thường rất bận rộn và không muốn tham gia phỏng vấn qua video call, điều này làm cho việc quan sát biểu cảm và thấu hiểu nhu cầu của người dùng trở nên khó khăn hơn.

Sau khi hoàn thành ba câu Problem Statement, nhóm gặp khó khăn trong việc thống nhất lựa chọn câu quan trọng nhất Mặc dù đã có một câu được cho là tốt nhất, nhưng vẫn chưa đáp ứng đầy đủ các yêu cầu cần thiết Do đó, nhóm đã quyết định dành thêm thời gian sau lớp học để thảo luận và cải thiện nội dung.

Với sự phát triển của nhiều nền tảng mạng xã hội và công cụ phân tích, việc phỏng vấn, họp nhóm và làm bài chung trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết Đặc biệt, nhóm có thể cùng nhau chỉnh sửa tài liệu Problem Statement qua Google Docs mà không cần gặp mặt trực tiếp.

Mặc dù ban đầu có sự khác biệt về quan điểm, nhưng tất cả các thành viên trong nhóm luôn sẵn sàng lắng nghe và tiếp thu những ý kiến hợp lý Nhờ vậy, những bất đồng nhanh chóng được giải quyết một cách hiệu quả.

Mặc dù phụ huynh không ủng hộ phỏng vấn qua video call, nhưng họ vẫn nhiệt tình trả lời câu hỏi, góp phần cung cấp thông tin hữu ích cho nhóm.

Hướng giải quyết khó khăn Để chọn lọc những thông tin quan trọng nhất về đối tượng người dùng Nhóm đã phân chia 3 nhóm nhỏ gồm có:

Hai nhóm gồm ba thành viên sẽ thực hiện việc đối chiếu và so sánh thông tin từ các cuộc phỏng vấn, đồng thời tổng hợp và ghi lại những điểm khác biệt Mỗi nhóm có nhiệm vụ phân tích bảy User Personas.

+ Thành viên còn lại sẽ chịu trách nhiệm tổng hợp lại các thông tin sau khi hai nhóm nhỏ đã hoàn thành

+ Sau khi đã tổng hợp xong Insight người dùng, nhóm tiếp tục họp với nhau lần nữa để kiểm tra lại các thông tin.

Do số lượng người phỏng vấn hạn chế, nhóm đã tiến hành nghiên cứu thêm về các đặc điểm và thông tin chung của người dùng trên các nền tảng mạng xã hội Nhóm đã chọn lọc thông tin một cách khách quan, với mục tiêu sử dụng dữ liệu trực tuyến để hiểu rõ hơn về mong muốn của khách hàng.

Để đạt hiệu quả cao trong công việc, việc họp đúng giờ và cùng nhau đóng góp ý kiến tích cực là rất quan trọng Mỗi thành viên cần hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình làm việc, đảm bảo rằng tất cả đều nắm rõ tiến trình thực hiện và thời gian hoàn thành dự án.

- Tạo một file Define trên Google Drive của nhóm.

- Tổ chức một buổi họp nhóm qua messenger.

- Dựa vào phần empathize để tìm ra một cách chi tiết về vấn đề/nhu cầu/mong muốn mà khách hàng mục tiêu quan tâm đến.

- Các thành viên trong nhóm lần lượt đưa ra những ý kiến và tổng hợp lại ý kiến của các thành viên trong nhóm.

- Kiểm tra và đưa ra tranh luận để lấy những ý kiến hay và chính xác.

- Viết những ý kiến lên file Define.

- Chốt thời gian cho những buổi họp tiếp theo.

- Tổ chức buổi họp trên Messenger.

- Từ những phân tích cụ thể về vấn đề/nhu cầu/mong muốn của khách hàng mục tiêu để brainstormed về Problem Statement.

- Phân tích cụ thể từ Problem Statement đưa ra các point of view.

- Thảo luận nhằm rút ra được những vấn đề quan trọng sau khi nghiên cứu, phân tích theo quan điểm của khách hàng mục tiêu.

Sau khi xác định những vấn đề quan trọng từ góc nhìn của khách hàng mục tiêu, nhóm đã áp dụng phương pháp 5W để xác định rõ khách hàng cụ thể, vấn đề họ đang gặp phải, thời điểm xảy ra vấn đề và giải pháp mà chúng ta có thể cung cấp để giúp họ giải quyết những khó khăn đó.

- Chọn lọc các ý kiến cho từng phần một cách kĩ càng.

- Viết những ý kiến đã được chọn lọc theo từng phần lên file Define.

- Tổ chức buổi họp trên Messenger để kiểm tra lại tất cả nội dung của giai đoạn này.

- Dành 15 phút để cho các thành viên đọc kĩ lại bài đã làm một lần nữa.

- Các thành viên sẽ đưa ra những ý kiến khi thấy phần nào chưa ổn.

- Đưa ra những ý kiến để chỉnh sửa lại phần thiếu sót trong bài.

- Chỉnh sửa lại phần bị thiếu sót ngay trên file Define.

- Sau khi chỉnh sửa bài hoàn tất cả nhóm dành 4 phút để đọc lại bài lần cuối trước khi kết thúc buổi họp.

- Hoàn chỉnh bài báo cáo giai đoạn 2 và nộp bài trên e-learning.

Phase 3: Ideate [18/10/2021 – 24/10/2021]

Key learnings: State what group has learnt after the phase 3: Ideated

Tiếp nhận ý tưởng từ nhiều khía cạnh thay vì chỉ dựa vào suy nghĩ cá nhân giúp đánh giá thực tiễn sản phẩm hiệu quả hơn Hiểu rõ tầm quan trọng của việc lên ý tưởng trong quá trình khảo sát là cần thiết Áp dụng các phương pháp brainstorm để tạo ra nhiều ý tưởng phong phú Cuối cùng, nâng cao kỹ năng làm việc nhóm đảm bảo mọi quyết định đều dựa trên sự đóng góp của tập thể.

5 Group work –Methods and procedures:

Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu các phương pháp nhóm hiệu quả giúp các thành viên nắm bắt và phát triển ý tưởng tốt hơn Hai phương pháp chủ yếu được sử dụng là Biểu đồ quan hệ (phương pháp KJ) và Brainstorming, giúp tối ưu hóa quá trình tư duy sáng tạo và nâng cao sự hợp tác trong nhóm.

- Biểu đồ quan hệ (phương pháp KJ):

+ Thảo luận với nhóm để đặt ra các câu hỏi quan trọng dựa trên các vấn đề chính

Mỗi thành viên tham gia vào quá trình Brainstorming để phát triển ý tưởng, chú trọng vào việc tạo ra số lượng lớn ý tưởng mà không phán xét trong quá trình này Sau đó, các ý tưởng tương đồng sẽ được phân loại và nhóm lại với nhau Trong giai đoạn này, mỗi thành viên hoạt động độc lập, không chia sẻ hay tham khảo ý tưởng của nhau.

+ Thảo luận nhóm về những ý tưởng mà mỗi thành viên đã nghĩ ra được. Tiếp tục thảo luận và phản biện cho đến khi đạt được sự thống nhất.

- Xác định và thống nhất những vấn đề mà đối tượng người dùng gặp phải.

- Thảo luận và lựa chọn tên sản phẩm là: Collagen F+ (F viết tắt là Friend, còn dấu + thể hiện những tính năng ưu việt của sản phẩm)

- Lên ý tưởng cho vấn đề liên quan đến tất cả những chức năng mà sản phẩm mang lại.

- Tiếp tục sử dụng 2 phương pháp ở buổi họp lần 1 để lên ý tưởng cho vấn đề tổng hợp lại những chức năng nổi bật cho sản phẩm.

- Tiếp tục sử dụng 2 phương pháp ở buổi họp lần 1 để lên ý tưởng cho vấn đề liên quan đến bao bì cho sản phẩm

- Xem lại tất cả những ý tưởng nhóm đã chọn lọc trong 3 buổi họp trước

- Dựa trên những ý tưởng, nhóm tiến hành thảo luận về các giải pháp cho các ý tưởng đó

Sau khi hoàn thiện các ý tưởng và giải pháp, nhóm đã tiến hành xem xét để xác định liệu những ý tưởng này đã có sản phẩm tương tự nào trên thị trường hay đây là những ý tưởng hoàn toàn mới.

Để phát triển sản phẩm Collagen F+, cần tham khảo các sản phẩm tương tự trên thị trường Việc thảo luận và phân tích sẽ giúp xác định những điểm đặc biệt, nổi bật mà Collagen F+ sở hữu, khác biệt so với các ứng dụng khác.

- Phân chia các phần của bài báo cáo cho các thành viên hoàn thành.

Phase 4: Prototype [From 25/10/2021 to 07/11/2021]

Key learnings: State what group has learnt a f ter the phase 3: Prototype

Thông qua bản mẫu, nhóm có thể hiện thực hóa các ý tưởng và nghiên cứu để tìm ra giải pháp tối ưu cho từng vấn đề đã xác định ở ba giai đoạn trước Quá trình này giúp phát hiện và loại bỏ những giải pháp không khả thi hoặc không thực tế, đồng thời tập trung vào việc phát triển các ý tưởng khả thi.

5 Group work –Methods and procedures:

Trong giai đoạn này, nhóm tiếp tục áp dụng phương pháp Biểu đồ quan hệ (phương pháp KJ) cùng với Brainstorming để giúp các thành viên hiểu rõ hơn và phát triển những ý tưởng sáng tạo hiệu quả hơn.

- Biểu đồ quan hệ (phương pháp KJ):

+ Thảo luận với nhóm để đặt ra các câu hỏi quan trọng dựa trên các vấn đề chính

Mỗi thành viên áp dụng phương pháp Brainstorming để phát triển nhiều ý tưởng sáng tạo mà không đưa ra phán xét Sau khi thu thập, các ý tưởng sẽ được phân loại và nhóm lại theo sự tương đồng và mối liên hệ Trong giai đoạn này, mỗi cá nhân hoạt động độc lập và không chia sẻ hay tham khảo ý tưởng từ nhau.

+ Thảo luận nhóm về những ý tưởng mà mỗi thành viên đã nghĩ ra được. Tiếp tục thảo luận và phản biện cho đến khi đạt được sự thống nhất.

Vẫn tiếp tục sử dụng các công cụ hỗ trợ nhóm như tổ chức cuộc họp trên Messenger và Microsoft Teams, cùng với các ứng dụng khác như Canva và Jamboard để hoàn thiện sản phẩm.

- Nghiên cứu bao bì của các sản phẩm khác như: The Collagen, Collagen 2000,

- Xác định những đặc điểm của Collagen F+ mà các sản phẩm trên không có

- Thống nhất các việc cần thực hiện để tạo ra bản mẫu cho sản phẩm Collagen F+:

+ Phác thảo bản mẫu trên giấy.

+ Thiết kế hình ảnh minh hoạ

+ Hoàn chỉnh bản thiết kế và tạo dựng bản phác thảo hình ảnh của sản phẩm Collagen F+

- Xác định thành phần, công dụng sẽ có trong sản phẩm.

- Quyết định các thành phần được sử dụng trong sản phẩm này.

- Tìm kiếm thêm các công dụng nổi bật của các thành phần có trong sản phẩm

- Thảo luận về màu sắc cho sản phẩm: tông màu tươi sáng.

- Phác thảo sơ lược bản vẽ trên giấy

- Thiết kế hình ảnh cho Collagen F+ dựa theo bản phác thảo trên ứng dụng thiết kế Canva:

+ Biểu tượng của sản phẩm

- Trình bày bản thiết kế về bao bì của ứng dụng sau khi lồng ghép các hình ảnh lại với nhau.

- Thảo luận và đưa ra các ý kiến chỉnh sửa thiết kế:

+ Tông màu chủ đạo: hồng – trắng

+ Sử dụng màu hồng làm màu nền, màu trắng cho logo, tên sản phẩm.

- Trình bày bản thiết kế lần 2

- Thảo luận và chỉnh sửa lại bản thiết kế

- Trình bày bản thiết kế lần 3

- Bản thiết kế đã khá ổn, cân chỉnh lại phần kích cỡ chữ và độ đậm, nhạt của chữ.

- Hoàn thiện những hình ảnh còn thiếu.

Thứ hai đến thứ tư (01/11/2021 - 03/11/2021)

- Các thành viên cùng nhau thiết kế, thay đổi, chỉnh sửa lại bản vẽ

- Hoàn chỉnh bản thiết kế hình ảnh.

Tiếp tục chỉnh sửa lại những bản vẽ phác thảo nếu còn thiếu sẽ bổ sung.

- Nhóm cùng nhau xem sản phẩm sau khi đã hoàn thành

- Phân công nội dung viết bài báo cáo cho các thành viên.

- Hoàn thành bài báo cáo giai đoạn Prototype.

Phase 5: Test [From 08/11/2021 to 16/11/2021]

Key learnings: State what group has learnt after the phase 3: Test

Bước thử nghiệm sản phẩm là giai đoạn quan trọng giúp nhóm chúng em hiểu rõ đánh giá của khách hàng mục tiêu về sản phẩm Những phản hồi từ khách hàng sẽ hỗ trợ chúng em điều chỉnh sản phẩm cho phù hợp, dù có thể phải quay lại từ đầu hoặc xác định lại vấn đề Tuy nhiên, điều này giúp giảm rủi ro trước khi sản phẩm ra mắt trên thị trường Hơn nữa, việc tiếp thu ý kiến từ khách hàng, dù tích cực hay tiêu cực, thể hiện sự quan tâm và thiện chí của chúng em đối với họ.

5 Group work –Methods and procedures:

Để hoàn thiện sản phẩm, nhóm vẫn sử dụng các công cụ hỗ trợ như tổ chức cuộc họp qua Messenger và Microsoft Teams, cùng với các ứng dụng như Canva, Jamboard và note.

- Lên danh sách các đối tượng thử nghiệm sản phẩm Có 3 thành viên trong nhóm chịu trách nhiệm gửi ứng dụng mẫu và ghi lại những phản hồi.

- Lập danh sách những câu hỏi liên quan đến vấn đề nhóm chú trọng nhất: hình thức, bao bì, chức năng để người dùng có thể phản hồi

- Nhóm nhỏ gồm 3 thành viên chịu trách nhiệm nhận phản hồi:

+ Gửi sản phẩm thử nghiệm đến các đối tượng đã chọn.

+ Giới thiệu các thông tin về sản phẩm cho người dùng.

+ Tiếp nhận những phản hồi của khách hàng Có thể ghi âm hoặc viết/ gõ những phản hồi

+ Nếu người dùng chưa phản hồi về những vấn đề nhóm chú trọng, các thành viên đặt câu hỏi khơi mở người dùng phản hồi.

+ Gõ lại bản word những phản hồi của khách hàng và chia chúng thành một bảng với 4 ý: điểm mạnh, điểm yếu, thắc mắc, mong muốn.

- Tổ chức họp nhóm để thảo luận, xem xét những phản hồi của người dùng.

- Chỉnh sửa lại bao bì của sản phẩm: phóng to cỡ chữ tên sản phẩm, sử dụng gam màu tươi sáng

- Nhóm nhỏ tiếp tục gửi lại bản mẫu cho người dùng và tiếp nhận những phản hồi mới.

- Tổ chức họp nhóm thảo luận về những phản hồi của khách hàng.

- Phân công nhiệm vụ cho nhóm:

+ Thiết kế PowerPoint cho buổi thuyết trình: 1 thành viên.

+ Soạn lại nội dung thuyết trình: 2 thành viên.

+ Chỉnh sửa và hoàn thiện bài báo cáo Empathize, Define: 2 thành viên.

+ Chỉnh sửa và hoàn thiện bài báo cáo Ideate, Prototype, Test: 2 thành viên.

● Từ thứ sáu đến chủ nhật (12/11/2021 - 14/11/2021)

- Chỉnh sửa lại bản thiết kế sản phẩm Collagen F+

Ngày đăng: 02/10/2022, 16:03

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Nhiệm vụ 2: Áp dụng mơ hình 5W để phân tích nêu rõ nguyên nhân của vấn đề hoàn thành Problem Tree. - MÔN học tư DUY THIẾT kế và đổi mới SÁNG tạo  TIỂU LUẬN NHỮNG vấn đề gặp PHẢI và GIẢI PHÁP KHẮP PHỤC vấn đề CHO PHỤ nữ TUỔI từ 25   30
hi ệm vụ 2: Áp dụng mơ hình 5W để phân tích nêu rõ nguyên nhân của vấn đề hoàn thành Problem Tree (Trang 12)
2. Main tasks: - MÔN học tư DUY THIẾT kế và đổi mới SÁNG tạo  TIỂU LUẬN NHỮNG vấn đề gặp PHẢI và GIẢI PHÁP KHẮP PHỤC vấn đề CHO PHỤ nữ TUỔI từ 25   30
2. Main tasks: (Trang 12)
Nhiệm vụ 3: Thiết kế bản mẫu bằng hình ảnh trên ứng dụng Canva. - MÔN học tư DUY THIẾT kế và đổi mới SÁNG tạo  TIỂU LUẬN NHỮNG vấn đề gặp PHẢI và GIẢI PHÁP KHẮP PHỤC vấn đề CHO PHỤ nữ TUỔI từ 25   30
hi ệm vụ 3: Thiết kế bản mẫu bằng hình ảnh trên ứng dụng Canva (Trang 25)
- Thiết kế hình ảnh cho Collagen F+ dựa theo bản phác thảo trên ứng dụng thiết kế Canva: - MÔN học tư DUY THIẾT kế và đổi mới SÁNG tạo  TIỂU LUẬN NHỮNG vấn đề gặp PHẢI và GIẢI PHÁP KHẮP PHỤC vấn đề CHO PHỤ nữ TUỔI từ 25   30
hi ết kế hình ảnh cho Collagen F+ dựa theo bản phác thảo trên ứng dụng thiết kế Canva: (Trang 28)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w