BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Phụ lục 2 Phiếu xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng tiêu chí thuộc Mức 1, 2 và 3 Nhóm công tác hoặc cá nhân Tiêu chuẩn 2 Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và.
Phụ lục Phiếu xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng tiêu chí thuộc Mức 1, Nhóm cơng tác cá nhân: Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Tiêu chí 2.2: Đối với giáo viên Mức a) Số lượng, cấu giáo viên đảm bảo thực Chương trình giáo dục tổ chức hoạt động giáo dục; b) 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định c) Có 95% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức đạt trở lên Mức a) Trong 05 năm liên tiếp tính đến thời điểm đánh giá, tỷ lệ giáo viên chuẩn trình độ đào tạo trì ổn định tăng dần theo lộ trình phù hợp; b) Trong 05 năm liên tiếp tính đến thời điểm đánh giá, có 100% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức đạt trở lên, có 60% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức trở lên có 50% Mức trở lên trường thuộc vùng khó khăn; c) Có khả tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, định hướng phân luồng cho học sinh; có khả hướng dẫn nghiên cứu khoa học; 05 năm liên tiếp tính đến thời điểm đánh giá khơng có giáo viên bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên Mức a) Trong 05 năm liên tiếp tính đến thời điểm đánh giá, có 80% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức trở lên, có 30% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức tốt; trường thuộc vùng khó khăn có 70% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức trở lên, có 20% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức tốt; b) Trong 05 năm liên tiếp tính đến thời điểm đánh giá, giáo viên có báo cáo kết nghiên cứu khoa học Tiêu chí 2.1 Mức a Nội hàm Các câu hỏi đặt (ứng với nội hàm) Minh chứng Cần thu Nơi thu thập thập Số lượng, Số lượng, cấu giáo QĐ kiện Bộ phận cấu giáo viên viên có đảm bảo đảm toàn TCCB Ghi b c Mức a b đảm bảo thực Chương trình giáo dục tổ chức hoạt động giáo dục 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định Có 95% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức đạt trở lên Tỷ lệ giáo viên chuẩn trình độ đào tạo trì ổn định tăng dần theo lộ trình phù hợp; bảo thực Chương trình giáo dục tổ chức hoạt động giáo dục không? 100% giáo viên nhà trường có đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định khơng? tổ chun mơn có ds GV DS GV trình độ GV Giáo viên đạt chuẩn Hồ sơ nghề nghiệp giáo viên đánh giá mức đạt trở lên có đạt từ chuẩn GV 95% trở lên không? hàng năm Bộ phận TCCB Bộ phận TCCB Tỷ lệ giáo viên chuẩn trình độ đào tạo trì ổn định tăng dần theo lộ trình phù hợp năm đến thời điểm đánh giá khơng? DS GV Bộ phận TCCB trình độ GV Có 100% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức đạt trở lên, có 50% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên -Trong có Mức trở lên 50% không? đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức trở lên trường thuộc vùng khó Hồ sơ Bộ phận đánh giá TCCB chuẩn GV hàng năm -Có 100% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức đạt trở lên, khăn; c -Hồ sơ - Chun dạy trải mơn nhà nghiệm, trường -Có khả tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, định hướng phân luồng cho học sinh; -Có khả hướng dẫn nghiên cứu khoa học; -Giáo viên có khả tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, định hướng phân luồng cho học sinh khơng? -Có 70% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức trở lên, có 20% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức tốt; -Trong năm trở lại trường có 70% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức trở lên, có 20% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức tốt không?; Báo cáo Hiệu đánh giá trưởng chuẩn giáo viên nhà trường Giáo viên có báo cáo kết nghiên cứu khoa học Trong 05 năm liên tiếp tính đến thời điểm đánh giá, giáo viên có báo cáo kết nghiên Báo cáo TK năm học QĐ công hướng nghiệp, định hướng phân luồng -Giáo viên có khả hướng dẫn nghiên cứu -Hồ sơ - Chuyên thi môn nhà khoa học không? KHKT trường nhà trường -Trong 05 năm liên tiếp tính đến thời -Trong 05 năm liên Báo cáo Bộ phận điểm đánh giá tiếp tính đến thời điểm TK năm TCCB khơng có giáo đánh giá khơng có giáo học viên bị kỷ luật viên bị kỷ luật từ hình từ hình thức thức cảnh cáo trở lên cảnh cáo trở không? lên Mức a b Hiệu trưởng, PHT phụ trách CM cứu khoa học không? nhận SKKN UBND huyện Em nhận tư vấn viết phiếu phân tích nội hàm, phiếu tự đánh giá tiêu chí Thông tư tự đánh giá cấp MN, TH, THCS THPT : Thầy/cơ vui lịng liên hệ ĐT (zalo) 0834688678 ... không? lên Mức a b Hiệu trưởng, PHT phụ trách CM cứu khoa học không? nhận SKKN UBND huyện Em nhận tư vấn viết phiếu phân tích nội hàm, phiếu tự đánh giá tiêu chí Thơng tư tự đánh giá cấp MN, TH,... trải nghiệm, hướng nghiệp, định hướng phân luồng cho học sinh; -Có khả hướng dẫn nghiên cứu khoa học; -Giáo viên có khả tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, định hướng phân luồng cho học... nghiệp giáo viên Mức trở lên, có 20 % đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức tốt; -Trong năm trở lại trường có 70% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mức trở lên, có 20 % đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên