NHÂN tố CHỦ QUAN TRONG VIỆC HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC……………………………………… TIỂU LUẬN NHÂN TỐ CHỦ QUAN TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Sinh viên thực hiện: ………………… Lớp: Mã số SV: …………………………… Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS ………………… ……., năm 2020 LỜI CẢM ƠN Khóa luận hồn thành hướng dẫn, giúp đỡ tận tình quý báu PGS.TS …………… , giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi Trường Đại học……………… Nhân cho phép tơi tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS ………… người tận tình bảo, hướng dẫn suốt thời gian qua, xin chân thành cảm ơn ý kiến đóng góp, nhận xét q báu thầy giáo giúp tơi hồn thành tiểu luận Cuối xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới gia đình, nhà lãnh đạo bè ln động viên, khích lệ, giúp đỡ tơi suốt thời gian làm tiểu luận ……, tháng 01 năm 2021 Học viên ………………………… A MỞ ĐẦU Chủ tịch Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hố kiệt xuất nhân loại - Người chiến sĩ cộng sản quốc tế kiên cường - Người sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng ta, Nhà nước ta, Cuộc đời hoạt động Người để lại cho hệ mai sau di sản tinh thần vơ giá, Tư tưởng Hồ Chí Minh(TTHCM) Đại hội VII (1991), Đảng ta khẳng định “chủ nghĩa Mác - Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam” Đó định có tầm lịch sử quan trọng thể bước tiến tư lý luận Đảng ta TTHCM hệ thống tư tưởng quan điểm phản ánh thực tiễn cách mạng thuộc địa Trên sở kế thừa, vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, tinh hoá văn hố dân tộc trí tuệ nhân loại nhằm giải phóng dân tộc giai cấp, người Đại hội lần thứ IX Đảng (2001) khẳng đinh: "Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mác - Lê-nin Tư tưởng Hồ Chí Minh" Tư tưởng sản phẩm người Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành bên cạnh yếu tố khách quan cịn có yếu tố chủ quan, yếu tố chủ quan Hồ Chí Minh: Một là, khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh Hai là, tư tưởng tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, óc phê phán tin tường, sáng suốt việc nghiên cứu tìm hiểu vấn đề cách mạng giới Ba là, lực hoạt động thực tiễn thể khổ công học tập nhằm tiếp thu tri thức, kinh nghiệm, vốn sống thời đại kinh nghiệm đấu tranh phong trào giải phóng dân tộc giới nhảy cảm với mới, có đầu óc thực tiễn Bốn là, phẩm chất đạo đức thể ý chí Hồ Chí Minh Để hiểu rõ vấn đề Tác giả định lựa chọn nội dung nghiên cứu: “Nhân tố chủ quan việc hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh” CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng khẳng định: “Tư tưởng Hồ Chí Minh” hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề Cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại .Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta” Định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh thể bốn nội dung chủ yếu sau: Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác- Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta Tư tưởng Hồ Chí Minh kết hợp tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người Tư tưởng Hồ Chí Minh cờ thắng lợi cách mạng Việt Nam suốt 70 năm qua tiếp tục soi sáng đường tiến lên xây dựng nước Việt Nam hịa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ xã hội chủ nghĩa, lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam 1.1.Quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh - Từ nhỏ đến tìm đường cứu nước trước tháng 6/1911 Xuất thân gia đình nhà nho yêu nước từ thuở nhỏ, Hồ Chí Minh hấp thụ truyền thống chống ngoại xâm dân tộc, văn hiến nước nhà tinh hoa văn hố phương Đơng, Người lại hưởng giáo huấn yêu nước, thương nòi gia đình, truyền thống đấu tranh bất khuất đất Lam Hồng Đất nước, quê hương, gia đình nhà trường hình thành nên người niên Nguyễn Tất Thành nhân cách giàu lòng yêu nước, nhân ái, thương người, có hồi bão cứu nước thấu hiểu sức mạnh ý chí độc lập tự cường dân tộc Vốn có tư chất thơng minh, linh khiếu trị sắc sảo, với ý chí lớn tìm đường cứu nước, cứu dân Người không theo đường phong kiến, lối mòn bậc tiền bối Người nói: “Vào trạc tuổi 13, lần tơi nghe tiếng Pháp “tự do, bình đẳng, bác ái” Thế muốn làm quen với văn minh Pháp, tìm xem ẩn dấu đằng sau từ mĩ miều Vì tơi nảy ý muốn sang xem “Mẫu quốc” tới Pari để học hỏi” Hành trang tìm đường cứu nước Hồ Chí Minh tri thức ban đầu quan trọng văn hố Đơng - Tây lịng u nước nhiệt thành với chí hướng rõ rệt: sở tiếp thu có chọn lọc đường cứu nước nhà yêu nước lớp trước -Thời kỳ tìm đường cứu nước, đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, trở thành người cộng sản (1911 - 1920) Tháng 7-1911, Hồ Chí Minh đặt chân lên đất Pháp Tiếp Người đến nhiều nước thuộc địa châu Á, châu Phi, châu Mỹ Latinh nước đế quốc Mỹ, Anh để nghiên cứu tìm lời giải đáp cho câu hỏi lúc Cuộc hành trình vạn dặm giúp Người tìm cội nguồn khổ đau nhân loại nước đế quốc “chính quốc” Giữa lúc Chiến tranh giới lần thứ vào thời kỳ ác liệt cuối năm 1917, Người từ nước Anh trở lại nước Pháp Ngày 11-1917, Cách mạng xã hội chủ nghĩa Tháng Mười nổ thắng lợi, Hồ Chí Minh có cảm tình sâu sắc với cách mạng với lãnh tụ Lênin Chiến tranh kết thúc năm 1919, nước đế quốc họp hội nghị Vécxây (Pháp) Thực chất hội nghị nước thắng trận chia lại thuộc địa dấu lời lẽ “tự do”, “cơng bằng”, “nhân đạo”, theo chương trình 14 điều Uynxơn - Tổng thống Mỹ lúc Thay mặt nhóm người Việt Nam yêu nước Pháp, Nguyễn Ái Quốc gửi đến hội nghị “Yêu sách nhân dân An Nam” đòi cường quốc thừa nhận quyền tự do, dân chủ, bình đẳng cho dân tộc Việt Nam Qua hội nghị Vécxây, Hồ Chí Minh rút kết luận: ““Chủ nghĩa Uynxơn” trò bịp bợm lớn” (6) ; dân tộc muốn giải phóng dựa vào sức lực thân Nhờ nhận thức rút từ thực tiễn gần 10 năm lăn lộn tìm đường cứu nước nên đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lênin (71920), Hồ Chí Minh tìm thấy lời giải đáp đầy thuyết phục cho câu hỏi Người viết: “Luận cương Lênin làm cho cảm động phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng biết bao! Tơi vui mừng đến phát khóc lên Ngồi buồng mà tơi nói to lên nói trước quần chúng đơng đảo: “Hỡi đồng bào bị đoạ đày đau khổ! Đây cần thiết cho chúng ta, đường giải phóng chúng ta” (7) Đến đây, Hồ Chí Minh khẳng định đường cứu nước mình: giải phóng dân tộc đường cách mạng vô sản, gắn giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp vơ sản Hồ Chí Minh rời bỏ Đảng Xã hội theo quan điểm Đệ nhị quốc tế để đến với Quốc tế III - Quốc tế Cộng sản Lênin sáng lập (3-1919) Tháng 12-1920, đại hội lần thứ 18 Đảng Xã hội Pháp gắn liền với việc Hồ Chí Minh trở thành người cộng sản đánh dấu bước ngoặt trình phát triển tư tưởng đời hoạt động cách mạng Người - chủ nghĩa yêu nước chân gặp chủ nghĩa quốc tế vơ sản chân Thời kỳ tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành (1920-1930) Những năm bôn ba, lăn lộn phong trào yêu nước, phong trào công nhân “chính quốc” nước thuộc địa, Hồ Chí Minh mở rộng quan hệ xã hội tri thức Nhờ thơng hiểu nhiều ngoại ngữ giao tiếp rộng với nhiều bạn bè quốc tế mà Người tiếp thu kiến thức cổ, kim, đông, tây, nắm cốt lõi chủ nghĩa Mác - Lênin Do tích cực tham gia hoạt động quốc tế buổi sinh hoạt lý luận bàn chiến lược sách lược cách mạng giới, qua thực tiễn công tác, tổng kết kinh nghiệm nhiều cách mạng, Hồ Chí Minh tích lũy nhiều tri thức cách mạng, tư Người hình thành nên luận điểm đắn: Giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp vơ sản dân tộc thuộc địa, giải phóng nhân loại Cũng từ đó, lý luận, chiến lược cách mạng vơ sản nước thuộc địa nửa phong kiến, bước hình thành tư Hồ Chí Minh Từ trở thành người cộng sản, với việc thực nhiệm vụ Đảng Cộng sản Pháp Quốc tế Cộng sản, Quốc tế Nơng dân…, Hồ Chí Minh truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng nước chuẩn bị cho việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Các viết báo Người khổ (1922), báo Thanh niên (1925), báo Nhân đạo, Tạp chí Cộng sản, Đời sống thợ thuyền, Thông tin quốc tế, tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp (1925), Đường Cách mệnh (1927),… Hồ Chí Minh cơng cụ quan trọng việc giáo dục người Việt Nam yêu nước bước chuyển từ yêu nước truyền thống thành yêu nước theo lập trường cách mạng vô sản Từ năm 20 kỷ XX, việc truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin Hồ Chí Minh, phong trào cách mạng Việt Nam có chuyển biến mạnh mẽ Bên cạnh đảng theo xu hướng tư tưởng tư sản xuất nhiều tổ chức cách mạng từ sau đại hội lần thứ đội Việt Nam cách mạng niên (5-1929) ba tổ chức cộng sản Việt Nam đời: Đông Dương Cộng sản Đảng (6-1929), An Nam Cộng sản Đảng (9-1929) Đơng Dương Cộng sản liên đồn (l-1930) Trước tình hình Đơng Dương có tổ chức cộng sản xuất hiện, ngày 28-111929, Quốc tế Cộng sản có nghị việc thành lập Đảng Cộng sản Đông Dương Thực Nghị Quốc tế Cộng sản, Hồ Chí Minh chủ trì Hội nghị hợp thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, ngày 3-2-1930 Hội nghị hợp thông qua Chánh cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Chương trình tóm tắt, Điều lệ vắn tắt Đảng Cộng sản Việt Nam Hồ Chí Minh soạn thảo Các văn kiện quan trọng nói trở thành Cương lĩnh Đảng Trong Cương lĩnh mình, Đảng Cộng sản Việt Nam nhận định Việt Nam nước thuộc địa, nửa phong kiến, “vì tư Pháp ngăn trở sức sinh sản làm cho công nghệ xứ không mở mang được”… “nông nghệ ngày tập trung nông dân thất nghiệp nhiều” (8) Đánh giá giai cấp tư sản dân tộc giai cấp địa chủ, Chánh cương vắn tắt có phân biệt rõ ràng: “Tư bản xứ khơng lực ta khơng nên nói cho họ phe đế quốc được, bọn đại địa chủ lực đứng hẳn phe đế quốc chủ nghĩa” Đây đánh giá khách quan, chân thực, không bị chi phối tư tưởng giáo điều hay “tả” khuynh Từ thực tế đó, Đảng chủ trương làm tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng để tới xã hội cộng sản” Như vậy, từ Đảng đời, Hồ Chí Minh Đảng ta giải đắn mối quan hệ dân tộc giai cấp, phân tích đắn đặc điểm xã hội, xếp vị trí giai cấp, tầng lớp cá nhân lực lượng cách mạng, tạo điều kiện cho Đảng vừa đời nắm trọn quyền lãnh đạo cách mạng Với cột mốc lịch sử ngày 3-2-1930, tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam hình thành -Thời kỳ Hồ Chí Minh gặp khó khăn, thử thách kiên định Người cách mạng Việt Nam (1930-1941) Những đường lối, chủ trương mà Hồ Chí Minh vạch Cương lĩnh Đảng thể vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện Việt Nam Trong vận dụng sáng tạo có vấn đề thuộc lý luận, chiến lược cách mạng vô sản nước thuộc địa mà Lênin Quốc tế Cộng sản có đề cập chưa sâu Hơn nữa, vào cuối năm 20, nửa đầu năm 30 kỷ XX Phong trào cộng sản công nhân quốc tế bị chi phối sai lầm tả khuynh, tư tưởng biệt phái, hẹp hòi Điều thể rõ qua Nghị Đại hội lần thứ VI Quốc tế Cộng sản (9-1928) Mặt khác, Quốc tế Cộng sản khơng sát tình hình nước thuộc địa, nên phê phán đường lối cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh vạch Tuy bị phê phán, song đường lối cách mạng Hồ Chí Minh thực tiễn chứng minh đắn Đó sở để Thường vụ Trung ương thị thành lập Hội phản đế đồng minh (18-l l-1930), tiếp Chỉ thị vấn đề Đảng Trung kỳ (20-5-1931) Những thị uốn nắn quan điểm xa rời thực tiễn Việt Nam, làm cho toàn Đảng thấy sức mạnh chủ nghĩa yêu nước vai trò Mặt trận phản đế sứ mệnh đoàn kết toàn dân đưa cách mạng đến thắng lợi Phải đến Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản (7-1935), trước nguy chủ nghĩa phátxít chiến tranh giới mới, Quốc tế Cộng sản nghiêm khắc tự phê bình sai lầm “tả” khuynh Nghị Đại hội VI mình, quan điểm đắn Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam, đoàn kết lực lượng cách mạng chống đế quốc trình bày Cương lĩnh Quốc tế Cộng sản thừa nhận Cuối tháng 9-1939, Quốc tế Cộng sản định điều động Người công tác Đông Dương Sau gần 30 năm xa Tổ quốc, ngày 28-1-1941 Hồ Chí Minh vượt qua cột mốc 108 biên giới Việt - Trung nước Đây điều kiện thuận lợi để Hồ Chí Minh biến tư tưởng thành sức mạnh quần chúng đưa cách mạng đến thắng lợi - Thời kỳ Hồ Chí Minh nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam, thời kỳ phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh (1941-1969) Đây thời kỳ tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối đảng thống Tháng 5-1941, Hồ Chí Minh triệu tập chủ trì Hội nghị trung ương lần thứ Đảng Quan điểm chủ đạo hội nghị nêu cao vấn đề giải phóng dân tộc coi nhiệm vụ hàng đầu cách mạng Người kêu gọi: “Trong lúc quyền lợi dân tộc giải phóng cao Chúng ta phải đồn kết lại đánh đổ bọn đế quốc bọn Việt gian đảng cứu giống nịi rút khỏi nước sơi lửa nóng” Đồng thời, ngày 195-1941, Hồ Chí Minh sáng lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh, gọi tắt Việt Minh, không phân biệt dân tộc, giai cấp, đảng phái, tơn giáo v.v nhằm đồn kết lực lượng yêu nước chống đế quốc giành độc lập dân tộc Nghị hội nghị Trung ương lần thứ Chương trình Việt Minh với Kính cáo đồng bào Hồ Chí Minh ngày 6-6-1941, chủ trương, sách hợp lịng dân quy tụ toàn dân cờ Đảng Hồ Chí Minh lãnh đạo, đưa Cách mạng tháng Tám 1945 đến thắng lợi Ngày 2-9-1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ lâm thời đọc Tuyên ngơn độc lập Quảng trường Ba Đình (Hà Nội) tuyên bố nước Việt Nam dân chủ cộng hoà đời Đó nhà nước dân chủ nhân dân Đơng Nam Á Tư tưởng Hồ Chí Minh đảng cầm quyền nhà nước dân, dân, dân có bước phát triển Thắng lợi Cách mạng Tháng Tám thắng lợi ý chí độc lập tự chủ tự lập tự cường dân tộc Việt Nam thắng lợi vĩ đại tư tưởng Hồ Chí Minh nước thuộc địa nửa phong kiến Nhân dân ta hưởng độc lập chưa bao ngày thù giặc câu kết với đẩy nước nhà lâm vào cảnh “nghìn cân treo sợi tóc”… Dưới lãnh đạo Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân Việt Nam bước vào kháng chiến chống thực dân Pháp lần thứ hai với chủ trương vừa kháng chiến vừa kiến quốc Tháng 2-1951, kháng chiến đà thắng lợi, Hồ Chí Minh Ban Chấp hành trung ương đảng định triệu tập Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng Đại hội khẳng định đường lối Hồ Chí Minh vạch từ ngày thành lập Đảng, tiếp tục lãnh đạo nhân dân thực kháng chiến “toàn dân, toàn diện, trường kỳ, dựa vào sức chính” Đường lối đắn mà Đại hội toàn quốc lần thứ II Đảng vạch dắt dẫn nhân dân ta tiến lên làm nên chiến thắng Điện Biên Phủ chấn động địa cầu, mở đầu trình sụp đổ chủ nghĩa thực dân cũ phạm vi toàn giới Hoà bình lập lại đất nước bị chia cắt làm hai miền với hai chế độ trị khác Nắm vững chất chủ nghĩa đế quốc, Hồ Chí Minh Trung ương Đảng sớm xác định kẻ thù cách mạng Việt Nam giai đoạn chủ nghĩa đế quốc Mỹ; đồng thời vạch đường lối lúc thực hai nhiệm vụ chiến lược: miền Nam tiếp tục thực cách mạng dân tộc, dân chủ; miền Bắc hồn tồn giải phóng, bước tiến dần lên chủ nghĩa xã hội Lần lịch sử, nước thuộc địa, nửa phong kiến, lãnh đạo Đảng Cộng sản thực độ lên chủ nghĩa xã hội không qua chế độ tư Trong điều kiện tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục phát triển hoàn thiện Trước thất bại chiến tranh đặc biệt, năm 1965, đế quốc Mỹ chuyển sang chiến lược chiến tranh cục Chúng ạt đưa quân Mỹ chư hầu vào miền Nam, tăng cường chiến tranh phá hoại không quân hải quân miền Bắc, hòng khuất phục quân dân ta Trước hành động leo thang xâm lược tàn bạo đế quốc Mỹ, Hồ Chí Minh khẳng định: “Chúng đưa 50 vạn quân, triệu quân nhiều để đẩy mạnh chiến tranh xâm lược miền Nam Việt Nam Chúng dùng hàng nghìn máy bay, tăng cường đánh phá miền Bắc Nhưng chúng lay chuyển chí khí sắt đá, tâm chống Mỹ cứu nước nhân dân Việt Nam anh hùng Chiến tranh kéo dài năm, 10 năm, 20 năm lâu Hà Nội, Hải Phòng số thành phố, xí nghiệp bị tàn phá, song nhân dân Việt Nam khơng sợ! Khơng có quý độc lập, tự Đến ngày thắng lợi, nhân dân ta xây dựng lại đất nước ta đàng hoàng hơn, to đẹp hơn” Hưởng ứng lời kêu gọi Người, đồng bào chiến sĩ nước phát huy cao độ chủ nghĩa anh hùng cách mạng giữ vững lòng tin tưởng tuyệt Người Trung ương Đảng, nêu cao tâm đánh Mỹ thắng Mỹ Trước qua đời, Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta Di chúc thiêng liêng Trong Di chúc, Người nói lên niềm tin tất thắng vào nghiệp chống Mỹ cứu nước; tổng kết sâu sắc học đấu tranh thắng lợi cách mạng Việt Nam; đồng thời đề phương sách lớn để xây dựng lại đất nước sau chiến tranh nhằm thực mục tiêu: “Xây dựng nước Việt Nam hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh, góp phần xứng đáng vào nghiệp cách mạng giới” Di chúc lời dặn cuối đầy nhiệt huyết, thắm đượm tình người Chủ tịch Hồ Chí Minh; di sản tư tưởng vô quý báu dân tộc nhân loại Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành, phát triển chiều với trình phát triển xã hội Việt Nam thời đại Khi phát triển hoàn chỉnh bản, tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành sở lý luận thực tiễn cho đường lối trị đắn cách mạng Việt Nam Chính tư tưởng Hồ Chí Minh tài sản tinh thần quý báu dân tộc nhân loại CHƯƠNG VAI TRÒ CỦA NHÂN TỐ CHỦ QUAN TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 2.1 Vai trò nhân tố chủ quan việc hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh có tư độc lập, tự chủ, sáng tạo với đầu óc phê phán tinh tường sáng suốt hoàn cảnh nhờ Người đánh giá chất cách mạng tư sản đại Người khổ công rèn luyện học tập để chiếm lĩnh tri thức phong phú thời đại với kinh nghiệm đấu tranh phong trào giải phóng dân tộc phong trào công nhân quốc tế để tiếp cận với chủ nghĩa Mác Lênin cách khoa học Người có tâm hồn nhà yêu nước chân chính, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành trái tim yêu nước thương nòi, yêu thương người khổ, sãn sàng chịu đựng hi sinh cao độc lập tổ quốc, hạnh phúc đồng bào Những phẩm chất trở thành nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh có vai trị quan trọng việc hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh - Khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh Những năm tháng hoạt động nước bôn ba khắp giới để học tập, nghiên cứu, Hồ Chí Minh khơng ngừng quan sát, nhận xét thực tiễn, làm phong phú thêm hiểu biết mình, đồng thời hình thành sở quan trọng để tạo dựng nên thành công lĩnh vực hoạt động lý luận Người sau Các nhà yêu nước tiền bối thời với Hồ Chí Minh có quan sát, họ chưa nhận thấy, nhận thức chưa thay đổi dân tộc thời đại Trong q trình tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh khám phá quy luật vận động xã hội, đời sống văn hóa đấu tranh dân tộc hoàn cảnh cụ thể để khái quát thành lý luận, đem lý luận đạo hoạt động thực tiễn kiểm nghiệm thực tiễn Nhờ vào đường nhận thức chân lý mà lý luận Hồ Chí Minh mang giá trị khách quan, cách mạng khoa học - Phẩm chất đạo đức lực hoạt động thực tiễn Mục tiêu đấu tranh giải phóng dân tộc, tác động mạnh mẽ thời đại nhận thức đắn thời đại tạo điều kiện để Hồ Chí Minh hoạt động có hiệu cho dân tộc nhân loại Có điều nhờ vào nhân cách, phẩm chất tài trí tuệ siêu việt Hồ Chí Minh Phẩm chất, tài biểu trước hết tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, cộng với đầu óc phê phán tinh tường, sáng suốt việc nhận xét, đánh giá vật việc chung quanh Phẩm chất, tài biểu lĩnh kiên định, ln tin vào nhân dân; khiêm tốn, bình dị, ham học hỏi; nhạy bén với mới, có phương pháp biện chứng, có đầu óc thực tiễn Chính thế, Hồ Chí Minh khám phá lý luận cách mạng thuộc địa thời đại sở xây dựng hệ thống quan điểm tồn diện, sâu sắc sáng tạo cách mạng Việt Nam, kiên trì chân lý định sách đắn, sáng tạo để đưa cách mạng đến thắng lợi Phẩm chất cá nhân Hồ Chí Minh cịn biểu khổ công học tập để chiếm lĩnh đỉnh cao tri thức nhân loại, tâm hồn nhà yêu nước chân chính, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng, trái tim yêu nước thương dân, sẵn sàng chịu đựng hy sinh độc lập, tự Tổ quốc, hạnh phúc đồng bào Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh sản phẩm tổng hòa điều kiện khách quan chủ quan, truyền thống văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại Từ thực tiễn dân tộc thời đại Hồ Chí Minh tổng kết, chuyển hóa sắc sảo, tinh tế với phương pháp khoa học, biện chứng, tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tư tưởng Việt Nam đại 2.2 Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn nay, cán bộ, đảng viên cần làm tốt mặt sau đây: Một là, thực "trung với nước, hiếu với dân", cán bộ, đảng viên phải trung thành vô hạn với mục tiêu lý tưởng Đảng, dân tộc, tham gia tích cực vào việc đẩy mạnh tồn diện cơng đổi mới, mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh Suốt đời hy sinh phấn đấu nước, dân tộc, Chủ tịch Hồ Chí Minh có mong muốn, mong muốn bậc đất nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hưởng tự do, "đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành" Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần: Trung thành vơ hạn với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, văn hoá, bảo vệ Đảng, chế độ nghiệp đổi mới, bảo vệ lợi ích đất nước, dân tộc Ln ln quan tâm đến lợi ích nhân dân, tơn trọng dân, hết lịng, phục vụ nhân dân, giải kịp thời yêu cầu, kiến nghị dân, biết tập hợp nhân dân, phát huy sức mạnh dân, tổ chức, động viên cho nhân dân phấn đấu khỏi đói nghèo, "làm giàu cho mình, cho đất nước" Có ý chí vươn lên, thực mục tiêu "dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh", sớm đưa nước ta khỏi tình trạng nước phát triển, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Có ý thức giữ gìn đoàn kết dân tộc, đoàn kết Đảng, nhân dân; kiên đấu tranh không khoan nhượng trước mưu đồ chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân lực thù địch, hội Có tinh thần trách nhiệm cao cơng việc, có lương tâm nghề nghiệp sáng; ham học hỏi, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Giải đắn mối quan hệ cá nhân - gia đình - tập thể - xã hội; quan hệ nghĩa vụ quyền lợi theo lời dạy Bác: "Việc có lợi cho dân làm Việc có hại cho dân phải tránh" Hai là, thực lời dạy: ''Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư", nêu cao phẩm giá người Việt Nam thời kỳ Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo có suất, chất lượng, hiệu cao; sử dụng lao động, vật tư, tiền vốn Nhà nước, tập thể, cách có hiệu Q trọng cơng sức lao động tài sản tập thể, nhân dân; khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương, hình thức Kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, khơng lợi ích cá nhân chi phối Chống thói chạy theo danh vọng, địa vị, giành giật lợi ích mình, lạm dụng quyền hạn, chức vụ để chiếm đoạt công; cục địa phương, thu vén cho gia đình, cá nhân Thẳng thắn, trung thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; chân thành, khiêm tốn; khơng chạy theo chủ nghĩa thành tích, bao che, giấu giếm khuyết điểm Kiên chống bệnh lười biếng, chạy theo lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều, làm ít, làm dối, làm ẩu Có thái độ rõ ràng, lên án đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực, loại trừ biểu vơ liêm, bất khỏi đời sống xã hội Ba nâng cao ý thức dân chủ kỷ luật, gắn bó với nhân dân, nhân dân phục vụ Mỗi cán bộ, đảng viên Đảng phải đặt tổ chức, tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, kỷ cương.Gần dân, học dân, có trách nhiệm với dân, khắc phục cho thói vơ cảm, lãnh đạm, thờ trước khó khăn, thắc mắc, đau khổ nhân dân.Coi trọng tự phê bình phê bình, "phải nghiêm khắc với mình" Phê bình có mục đích sáng, có lý, có tình Khắc phục bệnh chuộng hình thức, thích nghe lời khen (thậm chí xu nịnh), tâng bốc nhau, khơng dám nói thẳng, nói thật để giúp đỡ tiến bộ, đồng thời, cần phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân, vụ lợi mà "đấu đá"; nhân danh phê bình để đả kích, lơi kéo, chia rẽ, làm rối nội Bốn học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế sáng, đoàn kết, hữu nghị dân tộc, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế Thực sách đối ngoại rộng mở, đa phương hố, đa dạng hoá với tinh thần Việt Nam bạn, đối tác tin cậy nước cộng đồng quốc tế, tham gia tích cực vào tiến trình hợp tác quốc tế khu vực, phấn đấu hồ bình, độc lập phát triển Tơn trọng độc lập, chủ quyền nước khác, mở rộng hợp tác có lợi, phấn đấu hồ bình, phát triển, hợp tác, chống chiến tranh, đói nghèo, bất công, cường quyền, áp đặt quan hệ quốc tế Với vấn đề khứ, lịch sử cần xố bỏ mặc cảm, hận thù, nhìn tương lai, xây dựng tình hữu nghị dân tộc Chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, nguồn lực bên với nguồn lực bên ngồi để đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Nâng cao tinh thần độc lập tự chủ, tự lực, tự cường, tự hào, tự tôn dân tộc; đấu tranh chống biểu dân tộc hẹp hòi, tự ti; đồng thời phê phán tư chủ nghĩa tư tưởng ngoại lai, vong bản, vọng ngoại, ảo tưởng trước chủ nghĩa tư TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị - Hành chính, 2011 (2) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H 2000, t.2, tr.59 (3) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.6, tr.171 (4) Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t.10, tr.128 (5) Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, H 2001, tr.83 (6) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.11, tr.674 (7) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.10, tr.127 (8) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.3, tr.1 (9) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.3, tr.1 (10) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.12, tr.108 (11) Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t.12, tr.512  ... Lê-nin Tư tưởng Hồ Chí Minh" Tư tưởng sản phẩm người Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành bên cạnh yếu tố khách quan cịn có yếu tố chủ quan, yếu tố chủ quan Hồ Chí Minh: Một là, khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh. .. Nam Chính tư tưởng Hồ Chí Minh tài sản tinh thần quý báu dân tộc nhân loại CHƯƠNG VAI TRÒ CỦA NHÂN TỐ CHỦ QUAN TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 2.1 Vai trị nhân tố chủ quan. .. ý chí Hồ Chí Minh Để hiểu rõ vấn đề Tác giả định lựa chọn nội dung nghiên cứu: ? ?Nhân tố chủ quan việc hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? ?? CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.Khái niệm tư tưởng Hồ