PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 10 NĂM HỌC 20222023. TRƯỜNG THPT TỔ Họ và tên giáo viên CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 10 SGK KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG I Kế hoạch.
TRƯỜNG:THPT…………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TỔ: …………………… Họ tên giáo viên: …………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 10 - SGK KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 10 NĂM HỌC 2022-2023 Học kì I: 18 tuần x tiết/ tuần = 54 tiết Học kì II: 17 tuần x tiết/ tuần = 51 tiết Cả năm 105 tiết Tuần Tiết Bài học Số tiết (1) (2) Yêu cầu cần đạt Chủ đề 1: Phát huy truyền thống nhà trường (12 tiết) SHDC: Khai giảng năm học tìm hiểu nội quy nhà trường HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu nội quy trường, lớp, quy định cộng đồng biện Tuần pháp thực hiện, Tìm hiểu truyền thống nhà trường SHL: Xây dựng nội quy lớp học biện pháp thực SHDC: Chung tay phát huy truyền thống nhà trường Tuần HĐGD theo chủ đề: Thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng Giáo dục truyền thống nhà trường SHL: Chia sẻ việc thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng SHDC: Giao lưu với gương tích cực tham gia hoạt động chung HĐGD theo chủ đề: Thực số biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung Xây Tuần dựng thực kế hoạch tư rèn luyện - Thực tốt nội thân để thực tốt quy định chung SHL: Ý nghĩa giáo dục truyền thống nhà trường hành động phát huy truyền thống 10 SHDC:Biểu diễn văn nghệ ca ngợi mái trường 11 12 SH theo CĐ: Thực số biện pháp thu đồng kế hoạch giáo hút bạn vào hoạt động chung Xây dựng dục truyền thống nhà thực kế hoạch tự rèn luyện thân để trường Biết cách thu thực tốt hoạt động chung hút bạn vào hoạt SHL: Chia sẻ việc thực biện pháp động chung thu hút học sinh tham gia hoạt động Đánh giá chủ đề SHDC: Hoạt động khám phá thân “Tôi - Đánh giá ý nghĩa hoạt động Chủ đề 2: Khám phá thân (6 tiết) 13 trường, lớp, cộng - Lập thực thân yêu Tuần quy, quy định ai” 14 thân Tìm hiểu điều chỉnh tư theo hướng Tuần HĐGD theo chủ đề: Xác định tính cách tích cực Tìm hiểu quan điểm sống 15 16 SHL: Chia sẻ kế hoạch rèn luyện tính cách thân./Chia sẻ kết rèn luyện tính - Chỉ cách điều chỉnh tư thân theo đặc điểm tính cách, hướng tích cực quan điểm sống SHDC: Diễn đàn HS chủ đề “Mục đích học tập HS THPT” 17 HĐGD theo chủ đề: Lập thực kế hoạch phát huy điểm mạnh, rèn luyện phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm Tuần yếu thân Điều chỉnh tư thân theo hướng tích cực Rèn luyện tính cách điều chỉnh tư theo hướng tích cực cho thân điểm sống thân SHL: Chia sẻ quan điểm sống thân - Đánh giá chủ đề Chủ đề 3: Rèn luyện thân (15 tiết) 19 SHDC: Giao lưu “Đối thoại tuổi 16” 20 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu biểu người có trách nhiệm Tìm hiểu việc làm Tuần thể tự chủ, lịng tự trọng, ý chí vượt khó 21 SHL: Chia sẻ việc làm thể trách nhiệm, tự chủ, tự trọng, ý chí vượt khó có thân 22 SHDC: Giao lưu “Tấm gương vượt khó” hạn chế điểm yếu - Nhận diện khả tư tích cực thân Thể quan 18 thân biết cách 23 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu biểu người có tư phản biện Tìm hiểu kế Tuần hoạch tài cá nhân 24 SHL: Chia sẻ khó khăn cần vượt qua hành động vượt khó cần thực 25 chiều” Tuần SHDC: Diễn đàn” Tư giới đa 26 Kiểm tra định kỳ học kỳ I 27 SHL: Chia sẻ kết rèn luyện tư phản biện 28 SHDC: Tranh biện “Thuốc điện tử niên” Tuần 29 HĐGD theo chủ đề: Thực hành thể trách nhiệm, tự chủ, tự trọng, ý chí vượt khó Rèn 10 luyện tư phản biện Xây dựng thực - Có trách nhiệm kế hoạch tài cá nhân thân 30 SHL: Đánh giá kì I 31 SHDC: Diễn đàn “Tài cá nhân - cần thiết HĐGD theo chủ đề: Xây dựng thực kế thực nhiệm vụ giao và mong muốn" 32 hỗ trợ người tham gia hoạch tài cá nhân thân Rèn luyện - Thể tự Tuần trách nhiệm, tự chủ, tự trọng, ý chí vượt khó chủ, lịng tự trọng, ý 11 việc thực mục tiêu thân chí vượt khó để đạt 33 SHL: Đánh giá chủ đề mục tiêu đề Chủ đề 4: Chủ động tự tin học tập giao tiếp (9 tiết) 34 SHDC: Diễn đàn “Sử dụng mạng xã hội tích cực học tâp" 35 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu biểu chủ động mơi trường học tập, giao tiếp Tìm hiểu biểu tự tin, thân thiện Tuần giao tiếp Thể chủ động học tập, giao 12 tiếp môi trường 36 SHL: Phản hồi kết vận dụng chủ động môi trường học tập, giao tiếp khác 37 SHDC: Giao lưu truyền thống “Tôn sư trọng đạo” 38 HĐGD theo chủ đề: Thực hành giao tiếp, ứng - Thể chủ động thân môi trường học tập, giao xử tự tin, thân thiện với bạn bè trường tiếp khác Tuần học Thực hành xin tiến ứng xử giao tiếp 13 mốiquan hệ, giao tiếp môi trường - Thể tự tin Rèn luyện tính chủ động, tự tin học tập tình giao tiếp giao tiếp, ứng xử 39 40 SHL: Chia sẻ kết thể tự tin, thân thiện với bạn bè, thầy tình thân thiện với bạn bè, giao tiếp, ứng xử thầy SHDC: Diễn đàn “Xây dựng tình bạn đẹp — Nói khơng với Bạo lực học đường” Tuần 14 41 HĐGD theo chủ đề: Thực hành ứng xử phù hợp giao tiếp gia đình 42 biết cách thể SHL: Chia sẻ kết thực ứng xử phù hợp tình giao tiếp khác gia đình - Ứng xử phù hợp tình giao tiếp khác gia đình - Đánh giá chủ đề Chủ đề 5: Trách nhiệm với gia đình (6 tiết) Tuần 15 43 SHDC: Diễn đàn “Trách nhiệm với gia đình” 44 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu trách nhiệm với gia đình Thể trách nhiệm với gia đình 45 SHL: Chia sẻ suy nghĩ việc làm thể trách nhiệm với gia đình 46 SHDC: Giao lưu với gương thành Tuần 16 48 HĐGD theo chủ đề: Xây dựng kế hoạch thực trách nhiệm thân với bố mẹ, người thân cơng phát triển kinh tế gia đình 47 - Thực - Thể trách hoạt động lao động gia đình Đề xuất nhiệm biện pháp phát triển kinh tế gia đình, lập kế hoạt động lao động hoạch thực Thực trách nhiệm với gia đình gia đình - Đề xuất biện SHL: Phản hồi kết thực kế hoạch lao động biện pháp phát triển kinh tế gia đình pháp phát triển kinh tế góp phần phát - Đánh giá chủ đề triển kinh tế cho gia đình Chủ đề 6: Tham gia xây dựng cộng đồng (9 tiết) 49 50 SHDC: Diễn đàn “ Mở rộng quan hệ xã hội - Thực thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội” biện pháp mở rộng HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu biện pháp mở quan hệ thu hút rộng quan hệ thu hút cộng đồng vào hoạt cộng đồng vào động xã hội/ Xác định nội dung cần tuyên hoạt động xã hội Tuần truyền cộng đồng văn hoá ứng xử nơi - Lập thực 17 công cộng Thực biện pháp mở rộng quan hệ thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội 51 SHL: Chia sẻ biện pháp mở rộng quan hệ thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội 52 đồng Tuần 18 SHDC: Toạ đàm văn hoá ứng xử cộng 53 Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I 54 SHL: Phản hồi kết tuyên truyền văn hoá ứng xử nơi công cộng 55 SHDC: Giao lưu với gương tích cực hoạt động phát triển cộng đồng 56 HĐGD theo chủ đề: Lập kế hoạch tuyên truyền kế hoạch tuyên cộng đồng văn hố ứng xử nơi cơng truyền cộng Tuần cộng Thực kế hoạch tuyên truyền đồng văn hoá ứng 19 cộng đồng văn hoá ứng xử nơi công cộng xử nơi công cộng Tham gia kết nối cộng đồng Đánh giá kết - Tham gia số hoạt động phát triển cộng đồng thân hoạt động cộng đồng 57 SHL: Trao đổi kết hoạt động phát triển phù hợp đánh giá cộng đồng kết hoạt động Đánh giá chủ đề phát triển cộng đồng Chủ đề 7: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên (6 tiết) 58 SHDC: Biểu diễn văn nghệ “Cảnh quan thiên nhiên bên tơi” 59 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu hành vi, việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên tổ chức cá nhân tìm hiểu hoạt động tuyên truyền bảo Tuần vệ cảnh quan thiên nhiên Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm tổ chức, cá nhân - Nhận xét, đánh giá 20 60 61 việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên địa hành vi, phương việc làm tổ chức, SHL: Chia sẻ nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm cá nhân, tổ chức việc bảo bảo tồn cảnh quan tồn cảnh quan thiên nhiên địa phương thiên nhiên SHDC: Diễn đàn “Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên địa phương” 62 HĐGD theo chủ đề: Xây dựng thực kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên Tuần SHL: Phản hồi kết thực kế hoạch kế hoạch tuyên truyền, kêu gọi bảo vệ cảnh quan quan thiên nhiên 63 - Xây dựng thực người chung tay nhiên địa phương Tuyên truyền bảo vệ cảnh 21 cá nhân việc thiên nhiên tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên địa phương Chủ đề 8: Bảo vệ môi trường tự nhiên (9 tiết) 64 SHDC: Kịch tương tác “Táo Môi trường chầu trời” 65 HĐGD theo chủ đề: Phân tích, đánh giá thực trạng mơi trường tự nhiên địa phương: Tuần – Khảo sát đánh giá thực trạng 22 66 – Đánh giá tác động người tới mơi - Phân tích, đánh giá trường tự nhiên thực trạng môi – Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường tự trường tự nhiên nhiên địa phương; tác động – Lập kế hoạch thực giải pháp người tới môi SHL: Chia sẻ kết khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên trường tự nhiên địa phương 67 nhiên địa phương” Tuần 23 SHDC: Triển lãm “Thực trạng môi trường tự 68 HĐGD theo chủ đề: Thuyết trình ý nghĩa việc bảo vệ môi trường tự nhiên 69 SHL: Chia sẻ kế hoạch thực giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên địa phương 70 Tuần 71 SHDC: Thi tuyên truyền viên giỏi ý nghĩa - Thuyết trình với đối tượng khác ý nghĩa việc bảo vệ môi trường tự nhiên địa việc bảo vệ môi phương trường tự nhiên HĐGD theo chủ đề: Thực giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên Thực bảo vệ 24 môi trường tự nhiên địa phương 72 SHL: Chia sẻ kết thực giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên địa phương - Đánh giá chủ đề Chủ đề 9: Tìm hiểu nghề nghiệp (12 tiết) 73 Tuần 25 74 75 SHDC: Toạ đàm xu hướng nghề nghiệp 26 định hoạt động sản HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh xuất, kinh doanh, dịch vụ địa phương dịch vụ SHL: Chia sẻ hoạt động sản xuất, kinh SHDC: Diễn đàn“Thanh niên khởi nghiệp sáng HĐGD theo chủ đề: Xác định cách tìm hiểu thơng tin nghề nhóm nghề em quan tâm địa doanh, địa phương nêu thông tin, yêu cầu tạo” Tuần 77 Xác doanh, dịch vụ địa phương 76 - nhóm nghề - Biết cách tìm hiểu phương 78 SHL: Chia sẻ kết rèn luyện lực thân theo yêu cầu nghề địa phương Tuần 27 79 SHDC: Ngày hội trải nghiệm, hướng nghiệp 80 Kiểm tra định kỳ học kỳ II 81 SHL: Trình bày kế hoạch trải nghiệm nghề địa phương 82 SHDC: Giao lưu tìm hiểu nghề nghiệp 83 HĐGD theo chủ đề: Lập kế hoạch thực trải nghiệm nghề địa phương Rèn luyện Tuần 28 thân theo yêu cầu nghề em quan tâm 84 SHL: Chia sẻ cảm nhận, điều học hỏi thơng nhóm tin nghề quan tâm, yêu cầu qua hoạt động trải nghiệm nghề địa lực, phẩm chất phương theo nhóm nghề Đánh giá chủ đề - Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an tồn sức khoẻ nghề nghiệp Chủ đề 10: Tìm hiểu thân để chọn nghề phù hợp (9trong tiết) lĩnh vực 85 SHDC: “Chọn nghề phù hợp cho tương lai” 86 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu yêu cầu việc chọn nghề phù hợp Lựa chọn nghề nghiệp phù Tuần 29 hợp với thân 87 SHL: Chia sẻ cảm nhận, điều học - Đánh giá hỏi qua tìm hiểu việc chọn nghề phù phù hợp thân hợp với nhóm nghề định 88 SHDC: Giao lưu với học sinh thành đạt trường Tuần 89 30 HĐGD theo chủ đề: Đánh giá phù hợp - Xây dựng thực thân với nghề/ nhóm nghề định lựa chọn 90 SHL: Chia sẻ cảm nhận điều học hỏi qua tham gia Sinh hoạt cờ đánh 31 HĐGD theo chủ đề: Xây dựng kế hoạch rèn SHL: Phản hồi kết tìm hiểu rèn luyện hướng nghề rèn luyện phù hợp lực cần thiết cho nhóm nghề định lựa luyện thân theo định hướng nghề nghiệp 93 định phẩm chất hỏi nghệ nhân làng nghề Tuần 92 luyện thân theo - Lựa chọn cách định lựa chọn SHDC: Giao lưu với người lao động giỏi, học kế hoạch rèn nghiệp giá phù hợp thân với nhóm nghề 91 lựa chọn chọn thân theo phẩm chất, lực nghề định chọn - Đánh giá chủ đề 10 Chủ đề 11: Lập kế hoạch học tập rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp (9 tiết) 94 SHDC: Tìm hiểu hệ thống đào tạo nghề nước ta 95 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu thông tin hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề định lựa chọn Tìm hiểu cách lập kế hoạch Tuần học tập, rèn luyện theo nghề nhóm nghề lựa 32 chọn Trình bày số thơng tin hệ - Trình bày thống trường đào tạo nghề em định chọn 96 SHL: Phản hồi kết tìm hiểu trường đào tạo nghề em định lựa chọn số thông tin hệ thống trường đào 97 SHDC: Ngày hội tư vấn hướng nghiệp học đường Tuần 98 33 HĐGD theo chủ đề: Thực hành tham vấn chọn nghề định lựa chọn nghề định hướng học tập 99 SHL: Phản hồi kết tham vấn ý kiến thầy cơ, gia đình, bạn bè dự định chọn nghề 34 SHDC: Hùng biện “Hành trang niên lập nghiệp” 101 102 HĐGD theo chủ đề: Xây dựng kế hoạch học hướng học tập thân - Xây dựng thực lựa chọn Học tập, rèn luyện theo định hướng tập, rèn luyện theo nghề nghiệp nhóm nghề lựa chọn SHL: Phản hồi kết thực kế hoạch học SHDC: Hùng biện “Hành trang niên lập Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II SHL: Tổng kết học kỳ II 35 105 bè dự định lựa kế hoạch học nghiệp” Tuần 104 thầy cơ, gia đình, bạn tập, rèn luyện thân theo nghề/ nhóm nghề tập, rèn luyện theo nhóm nghề định lựa chọn 103 - Tham vấn ý kiến chọn nghề định định hướng học tập Tuần 100 tạo liên quan đến ... tốt hoạt động chung hút bạn vào hoạt SHL: Chia sẻ việc thực biện pháp động chung thu hút học sinh tham gia hoạt động Đánh giá chủ đề SHDC: Hoạt động khám phá thân “Tôi - Đánh giá ý nghĩa hoạt động. .. hội trải nghiệm, hướng nghiệp 80 Kiểm tra định kỳ học kỳ II 81 SHL: Trình bày kế hoạch trải nghiệm nghề địa phương 82 SHDC: Giao lưu tìm hiểu nghề nghiệp 83 HĐGD theo chủ đề: Lập kế hoạch thực trải. .. trang niên lập nghiệp? ?? 101 102 HĐGD theo chủ đề: Xây dựng kế hoạch học hướng học tập thân - Xây dựng thực lựa chọn Học tập, rèn luyện theo định hướng tập, rèn luyện theo nghề nghiệp nhóm nghề