UBND TỈNH THÁI NGUYÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐIỀU KIỆN BẢO ĐẢM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP NGHỀ: KỸ THUẬT VIÊN XOA BĨP BẤM HUYỆT TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP I I DANH MỤC CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ ĐÀO TẠO Cơ sở vật chất - Số phòng học lý thuyết chun mơn: 03 - Số phịng thực hành: 03 Thiết bị, dụng cụ đào tạo: Bảo đảm theo quy định * Phòng thực hành Giải phẫu - Sinh lý Diện tích 73m2 Tường, sàn nhà, hệ thống điện nước, chiếu sáng, lavabo, phòng cháy nổ, thiết kế đảm bảo an toàn, thuận tiện sử dụng đảm bảo vệ sinh mơi trường Có bảng viết, máy chiếu, ghế ngồi đủ cho sinh viên, giáo viên Dụng cụ, trang thiết bị chuyên dụng: TT Tên dụng cụ, trang thiết bị Đơn vị Số lƣợng Bộ xương người cỡ chuẩn Mơ hình xương người tháo rời Mơ hình hộp sọ ( phần) Mơ hình thể bán thân + nội tạng (13 phần ) Mơ hình thể bán thân hệ (30 phần) Mơ hình hệ bán thân có đầu (27 phần) Mơ hình hệ tồn thân Mơ hình cánh tay -6 mảnh Mơ hình giải phẫu tồn thân (phủ tạng tháo rời, có 36 phần H;180cm) 10 Mơ hình giải phẫu hệ cơ, xương, khớp chi 11 Mơ hình giải phẫu hệ cơ, xương, khớp chi 12 Mơ hình giải phẫu hệ cơ, xương đầu-mặt-cổ 13 Mơ hình giải phẫu hệ tuần hồn 14 Mơ hình Tim 15 Mơ hình giải phẫu hệ hơ hấp 16 Mơ hình phổi (7 mảnh) 17 Mơ hình giải phẫu hệ tiêu hố 18 Mơ hình giải phẫu hệ tiết niệu TT Tên dụng cụ, trang thiết bị Đơn vị Số lƣợng 19 Mơ hình giải phẫu hệ thần kinh 20 Mơ hình quan sinh dục nam 21 Mơ hình quan sinh dục nữ 22 Mơ hình nghe tim phổi Bộ 23 Mơ hình não 24 Mơ hình cắt ngang tuỷ sống 25 Mơ hình cắt dọc qua mũi, miệng, hầu 26 Mơ hình cắt đứng qua chậu hơng nữ 27 Mơ hình chi trên/ chi cắt lớp 28 Mơ hình cắt lớp đầu, mặt 29 Các tranh giải phẫu hệ cơ, xương, khớp chi 30 Các tranh giải phẫu hệ cơ, xương, khớp chi 31 Các tranh giải phẫu hệ cơ, xương đầu, mặt, cổ 32 Các tranh giải phẫu-sinh lý hệ tuần hoàn 33 Các tranh giải phẫu-sinh lý hệ hô hấp 34 Các tranh giải phẫu-sinh lý hệ tiết niệu 35 Các tranh giải phẫu-sinh lý hệ thần kinh 36 Các tranh giải phẫu-sinh lý hệ sinh dục nam 37 Các tranh giải phẫu-sinh lý hệ sinh dục nữ 38 Máy đo huyết áp, ống nghe, đồng hồ bấm giây, Nhiệt kế 39 Các tranh giải phẫu hệ thần kinh 40 Các tranh giải phẫu hệ thần kinh 10 * Phòng thực hành Kinh lạc huyệt vị Diện tích 73m2, bố trí thành khu vực riêng cho dạy hệ kinh lạc, huyệt vị thực hành xoa bóp - bấm huyệt Tường, sàn nhà, hệ thống điện nước, chiếu sáng, lavabo, phòng cháy nổ, thiết kế đảm bảo an toàn, thuận tiện sử dụng đảm bảo vệ sinh mơi trường Có bảng viết, máy chiếu, ghế ngồi đủ cho sinh viên, giáo viên Dụng cụ, trang thiết bi chuyên dụng: TT Tên dụng cụ, trang thiết bị Đơn vị Số lƣợng Tranh lật, tranh gấp, tranh đường kinh, tranh huyệt vị theo chủ đề: Xoa bóp - bấm huyệt Các bảng kiểm dạy 3 Máy quay phim video, máy ảnh Bộ tăng âm (Apli, micro, loa) Máy tính Thiết bị phát wifi TT Tên dụng cụ, trang thiết bị Đơn vị Số lƣợng Bút lông hộp Giấy A4 trắng tập * Phòng Thực hành Kỹ xoa bóp - bấm huyệt Diện tích 73m2 Tường, sàn nhà, hệ thống điện nước, chiếu sáng, lavabo, phòng cháy nổ thiết kế đảm bảo an toàn, thuận tiện sử dụng đảm bảo vệ sinh mơi trường Có bảng viết, máy chiếu, bàn giáo viên, ghế ngồi đủ cho sinh viên, giáo viên Dụng cụ, trang thiết bi chuyên dụng: TT Tên dụng cụ, trang thiết bị Đơn vị Số lƣợng Bàn xoa bóp vận động Cái 04 Đệm vận động cột sống lưng Cái 04 Ghế tựa gỗ Cái 04 Bông y tế bạch tuyết Kg 01 Gối Cái 10 Phấn rôm Lọ 20 Các bảng kiểm dạy Bộ 02 Dầu xoa bóp II NHÀ GIÁO Tổng số nhà giáo ngành/nghề: Tỷ lệ học sinh, sinh viên quy đổi/giáo viên, giảng viên quy đổi: 100/5 Nhà giáo hữu (nếu cán quản lý tham gia giảng dạy ghi rõ số dạy/năm) Trình độ Trình độ Trình độ Mơn học, mơ-đun, TT Họ tên chun mơn nghiệm vụ sƣ kỹ tín đƣợc phân đƣợc đào tạo phạm nghề công giảng dạy NVSP cho Ngô Thị Trang Bác sỹ YHDP Giải phẫu sinh lý giảng viên Đào Thị Dân BSCKI Lương Thị Thời ĐDCKI Dương Thị Quyên Bác sĩ Trần Thị Hải Bác sĩ NVSP dành cho giảng viên NVSP dành cho giảng viên NVSP dành cho giảng viên NVSP dành cho giảng viên Y lý Y học cổ truyền Hệ kinh lạc huyệt vị Đại cương xoa bóp bấm huyệt Xoa bóp bấm huyệt điều trị số bệnh; Thực tập lâm sàng III CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ THUẬT VIÊN XOA BĨP BẤM HUYỆT - TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP I I Tên nghề đào tạo mã nghề - Tên nghề đào tạo: Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt - Mã nghề: II Đối tƣợng tuyển sinh yêu cầu đầu vào - Người từ đủ 15 tuổi trở lên; - Có trình độ học vấn sức khỏe phù hợp với nghề học III Mô tả khóa học mục tiêu đào tạo 3.1 Mơ tả khố học Nội dung chương trình đào tạo Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt bao gồm kiến thức về: Lý luận Y học cổ truyền, kinh lạc, huyệt vị, xoa bóp bấm huyệt điều trị số bệnh thông thường Học xong chương trình người học có đủ kiến thức kỹ để trở thành Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt, đáp ứng nhu cầu xã hội, nhận thức chức trách, nhiệm vụ vai trò lương y, có khả xoa bóp bấm huyệt điều trị số bệnh thông thường cho bệnh nhân 3.2 Mục tiêu đào tạo Đào tạo Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt cần hỗ trợ chăm sóc có đủ điều kiện kiến thức, kỹ thái độ để trở thành Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt địa phương; có khả thực kỹ thuật xoa bóp bấm huyệt điều trị số bệnh thơng thường Có phẩm chất đạo đức, lịng nhân ái, cảm thông đồng cảm với đối tượng cần hỗ trợ Có ý thức tổ chức kỷ luật; có tinh thần trách nhiệm trước sức khỏe tính mạng đối tượng cần chăm sóc; đủ sức khỏe; khơng ngừng học tập nâng cao trình độ IV Danh mục số lƣợng, thời lƣợng mô - đun Tổng thời gian đào tạo (giờ) Trong Mã Tên Mô - đun Thực Số Tổng Lý Thực tập Thi/ tín số thuyết hành lâm Kiểm tra sàng MĐ1 Giải phẫu sinh lý MĐ2 Y lý Y học cổ truyền MĐ3 Hệ kinh lạc huyệt vị 28 30 15 14 0 45 14 28 Tổng thời gian đào tạo (giờ) Trong Mã MĐ4 MĐ5 MĐ6 Tên Mơ - đun Đại cương xoa bóp bấm huyệt Xoa bóp bấm huyệt điều trị số bệnh Thực tập lâm sàng Tổng cộng Thực Số Lý Thực tập Thi/ tín Tổng số thuyết hành lâm Kiểm tra sàng 45 14 28 3 75 14 56 90 0 86 11 300 56 140 86 18 V Khối lƣợng kiến thức, kỹ nghề, lực tự chủ trách nhiệm 5.1 Kiến thức - Mô tả kiến thức văn hóa, xã hội pháp luật đáp ứng yêu cầu công việc nghề nghiệp hoạt động xã hội vận dụng vào việc thực chủ trương, sách Đảng Nhà nước cơng tác chăm sóc sức khỏe - Trình bày đựợc kiến thức giải phẫu - sinh lý, vi sinh - ký sinh trùng, dược lý, điều dưỡng bản, cấp cứu ban đầu - Trình bày nội dung lý luận, kỹ thuật xoa bóp bấm huyệt ứng dụng chăm sóc, phịng bệnh chữa số chứng bệnh thường gặp 5.2 Kỹ nghề - Thực thành thạo kỹ thuật xoa bóp bấm huyệt để chăm sóc, phịng bệnh chữa số chứng bệnh thường gặp cho thân, gia đình cộng đồng - Học viên có kĩ chẩn đốn, định, thực kỹ thuật xoa bóp bấm huyệt số bệnh thông thường - Sau kết thúc khóa học học viên làm việc lĩnh vực xoa bóp thư giãn, phục hồi sức khỏe, mát xa làm đẹp - Hướng dẫn nhân dân thực kỹ thuật xoa bóp bấm huyệt - Kỹ giao tiếp tốt với người bệnh, gia đình hợp tác tốt với thành viên nhóm chăm sóc để đảm bảo quyền, lợi ích an toàn người bệnh - Kỹ tự học, tự nghiên cứu thực hành có chứng lĩnh vực xoa bóp bấm huyệt 5.3 Yêu cầu lực tự chủ trách nhiệm - Nhận thức vai trò, chức năng, nhiệm vụ kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt cơng tác chăm sóc sức khỏe người - Thể lương tâm nghề nghiệp, đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, phù hợp với phong tục, tập quán truyền thống văn hóa dân tộc - Thể thái độ nhẹ nhàng, ân cần, lực chăm sóc sức khỏe chuyện nghiệp - Thể lịng tơn trọng, hịa đồng, cơng bằng, khách quan hợp tác với đối tượng người thân gia đình họ cơng việc hàng ngày - Thực nhiệm vụ nghề chịu trách nhiệm kết cơng việc VI Thời gian đào tạo - Thời gian đào tạo: 03 tháng - Phân bổ thời gian: + Tổng khối lượng học tập: 300 + Học lý thuyết: 56 + Học thực hành trường: 140 + Thực tập lâm sàng: 86 + Kiểm tra thi: 18 VII Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp 7.1 Quy trình đào tạo 7.1.1 Mục đích Chương trình hướng dẫn chi tiết cho trình đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ xoa bóp bấm huyệt 7.1.2 Tuyển sinh - Xác định số lượng tuyển sinh phù hợp với lực đào tạo nhu cầu nhân lực; - Tổ chức tuyển sinh phương tiện thông tin đại chúng; - Phạm vi tuyển sinh nước 7.1.3 Xây dựng kế hoạch đào tạo phân công giáo viên giảng dạy Dựa vào định thành lập lớp, xây dựng kế hoạch đào tạo tiến độ đào tạo chi tiết cho lớp học; bố trí giáo viên đạt chuẩn chun mơn, kỹ nghề để thực việc giảng dạy lớp học theo quy định 7.1.4 Tổ chức giảng dạy - Căn vào kết tuyển sinh, tuyển chọn xét duyệt danh sách trúng tuyển, lớp đào tạo tổ chức theo số lượng quy định, tối đa 35 học viên/lớp; Người khuyết tật tối đa 20 học viên/lớp Lớp học thực hành nghề học tích hợp tối đa 18 học viên/lớp - Khi bắt đầu khóa học, kỳ học đợt học trước học mô - đun giáo viên thực kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ nghề người học; tinh thần, thái độ người học (đánh giá lực người học) để chuẩn bị nội dung, phương pháp giảng dạy phù hợp 7 - Chỉ tổ chức giảng dạy kiến thức, hướng dẫn thực hành kỹ nghề theo nội dung, yêu cầu mô - đun mà người học chưa biết, chưa làm chưa biết kỹ, đầy đủ, chưa làm thành thạo 7.2 Điều kiện công nhận tốt nghiệp Học viên hồn thành 100% chương trình đào tạo có điểm tổng kết khóa học từ 5,0 trở lên Hiệu trưởng định công nhận tốt nghiệp cấp chứng sơ cấp Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt VIII Phƣơng pháp thang điểm đánh giá - Việc kiểm tra, đánh giá kết học tập người học thực theo quy định Thông tư số 42/2015/TT-BLĐTBXH ngày 20 tháng 10 năm 2015 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội - Thang điểm đánh giá kết học tập tính theo thang điểm 10 (từ 1-10 điểm) IX Vị trí việc làm ngƣời học sau tốt nghiệp Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt sở y tế, chăm sóc sức khỏe, spa, viện dưỡng lão, trung tâm bảo trợ gia đình X Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp Sau tốt nghiệp, người học tham gia khóa học chuyên sâu xoa bóp bấm huyệt đủ điều kiện XI Hƣớng dẫn sử dụng chƣơng trình đào tạo - Hướng dẫn xác định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khóa: Căn vào điều kiện cụ thể kế hoạch đào tạo hàng tháng theo lớp học để xác định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khóa đảm bảo quy định - Hướng dẫn xét công nhận tốt nghiệp cấp chứng chỉ: + Hiệu trưởng nhà trường vào kết tích lũy người học để định việc xét công nhận tốt nghiệp cho người học; + Hiệu trưởng vào kết xét công nhận tốt nghiệp để cấp chứng tốt nghiệp theo quy định trường - Phòng Đào tạo thực việc lưu sổ sách, liệu để quản lý hồ sơ học viên theo quy định HIỆU TRƢỞNG (Đã ký) PGS.TS Nguyễn Minh Tuấn ... truyền Hệ kinh lạc huyệt vị Đại cương xoa bóp bấm huyệt Xoa bóp bấm huyệt điều trị số bệnh; Thực tập lâm sàng III CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ THUẬT VIÊN XOA BÓP BẤM HUYỆT - TRÌNH... Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt cần hỗ trợ chăm sóc có đủ điều kiện kiến thức, kỹ thái độ để trở thành Kỹ thuật viên xoa bóp bấm huyệt địa phương; có khả thực kỹ thuật xoa bóp bấm huyệt điều trị... thuật xoa bóp bấm huyệt số bệnh thơng thường - Sau kết thúc khóa học học viên làm việc lĩnh vực xoa bóp thư giãn, phục hồi sức khỏe, mát xa làm đẹp - Hướng dẫn nhân dân thực kỹ thuật xoa bóp bấm huyệt