BÀI THAM LUẬN NÂNG CAO NỀN NẾP HOẠT ĐỘNG ĐỘI Kính thưa quý vị đại biểu Kính thưa tất cả các đồng chí cán bộ, giáo viên trong hội đồng sư phạm nhà trường Điều đầu tiên cho phép tôi xin gửi tới quý vị.BÀI THAM LUẬN NÂNG CAO NỀN NẾP HOẠT ĐỘNG ĐỘI Kính thưa quý vị đại biểu Kính thưa tất cả các đồng chí cán bộ, giáo viên trong hội đồng sư phạm nhà trường Điều đầu tiên cho phép tôi xin gửi tới quý vị.
BÀI THAM LUẬN NÂNG CAO NỀN NẾP HOẠT ĐỘNG ĐỘI Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa tất đồng chí cán bộ, giáo viên hội đồng sư phạm nhà trường Điều cho phép xin gửi tới quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo lời chúc sức khỏe, chúc hội nghị thành công tốt đẹp Qua nghe báo cáo tổng kết năm học 2021 – 2022 mà đồng chí hiệu trường vừa thơng qua thân tơi hồn tồn đồng tình trí cao Với cá nhân tơi xin có số ý kiến tham luận đóng góp vào dự thảo phương hướng năm học 2022 – 2023 mảng nếp, kỷ cương học sinh nhà trường sau: Như biết, với học tập, việc thực nếp, kỷ cương trường học học sinh xếp vào tiêu chí quan trọng để đánh giá xếp loại thi đua Nhà trường Mỗi học sinh ngồi ghế nhà trường có nhiệm vụ rèn luyện phấn đấu để trở thành ngoan trò giỏi, phát triển người cách toàn diện Tuy nhiên, việc thực nếp môi trường giáo dục cịn có vấn đề đáng phải quan tâm, thời gian gần đây, không riêng trường ta mà cịn nhiều nơi khác có nhiều em học sinh lười học bài, lười làm tập, nói tục chửi thề, hút thuốc lá, chí cịn trốn học, bỏ học để đánh điện tử, tham gia giao thơng cịn vi phạm, gây bè kéo phái đánh dẫn đến chuyện đáng tiếc xảy Vậy ngun nhân đâu? Theo cá nhân tơi có nguyên nhân sau: - Về phía gia đình phụ huynh: Chúng ta cần nhận thực trạng nay, gia đình cịn khó khăn, mải mê làm ăn nên số phụ huynh quan tâm việc dạy dỗ mà giao phó cho Nhà trường, chưa quan tâm mức đến việc học tập nắm bắt tâm tư, tình cảm em kịp thời Coi nhà trường nơi gửi gắm hồn tồn việc hình thành nhân cách cho lại khơng biết thời gian nhà nhiều trường - Về phía thầy giáo: Đơi chưa hiểu hết tâm tư, tình cảm, nguyện vọng, hồn cảnh học sinh, nắm bắt thay đổi từ phía gia đình học sinh nên chưa giúp đỡ học sinh cách kịp thời - Về phía học sinh: Do tuổi cịn trẻ nên có suy nghĩ bồng bột, ham chơi, ham vui, lại không uốn nắn bảo kịp thời người lớn nên có hành vi thiếu suy nghĩ dẫn đến thiệt hại nhân cách, tài sản, chí tính mạng thân - Về phía xã hội: Cùng với phát triển vũ bão Khoa học – Công nghệ – Thông tin, giao thoa mạnh mẽ kinh tế văn hóa hệ tất yếu: quán Internet với trò chơi điện tử hấp dẫn lôi bạn học sinh, phim ảnh, truyện tranh có nội dung khơng lành mạnh, kích động bạo lực… có ảnh hưởng khơng nhỏ tới học tập việc thực nề nếp học sinh Đó số nguyên nhân theo suy nghĩ riêng khiến cho việc thực nề nếp học sinh vấn đề nan giải Để khắc phục ngun nhân tơi mạnh dạn đưa số giải pháp sau: - Trách nhiệm trước tiên, thuộc quản lí giáo dục từ phía gia đình, gia đình cần quan tâm em Quản lý mặt thời gian, biết thời khóa biểu ngày làm gì, học Tạo cho có góc học tập nhà tốt Gia đình phụ huynh củng phải thường xuyên phối hợp với giáo viên chủ nhiệm để nắm bắt tình hình học tập, đạo đức em nhằm giúp em học tập, vui chơi có hiệu tránh vi phạm xảy - Về phía thầy giáo phải tìm hiểu tâm tư nguyện vọng học sinh, coi em người con, chí người bạn cần bảo, khuyên răn, dạy dỗ nhẹ nhàng Chính thầy cô người khơi dậy em điều tốt đẹp nhất, kiến thức không văn hố mà cịn học làm người chân chính, biết phân biệt đúng, sai từ biết làm điều tốt đẹp hữu ích - Về phía học sinh, tơi nghĩ khơng em đến lớp lại khơng muốn ngoan, trò giỏi, sau cơng dân có ích cho xã hội Vì việc có số bạn học sinh cịn mắc khuyết điểm nếp chẳng qua vấn đề thời gian Thiết nghĩ môi trường giáo dục tốt, kỉ luật tốt khơng có lí lại có học sinh khơng tốt Mong thầy cô, bậc phụ huynh cho em có hội, thời gian, quan trọng lịng u thương thực sự, tơi nghĩ với tinh thần cầu tiến, ngày việc thực nếp em trở nên tốt đẹp Bản thân giáo viên tổng phụ trách đội, suy nghĩ, trăn trở để đưa phong trào nhà trường đặc biệt nếp học sinh vào ổn định, thực tốt nội quy quy định nhà trường Tôi nghĩ em ngoan, kỷ cương tốt tạo động lực tốt cho em học tập, thầy cô giáo phấn khởi lên lớp dạy Chính từ đầu năm học tơi tham mưu, xin ý kiến đồng chí BGH xây dựng nội quy, quy định nhà trường, liên đội giao cho giáo viên chủ nhiệm để tuyên truyền phổ biến nội dung đến em học sinh làm để chấm điểm trừ điểm lớp theo dõi đội cờ đỏ, giáo viên trực ban vào cuối tuần Để nếp nhà trường vào ổn định, có kỷ cương Tơi mong muốn trước hết tất thầy cô giáo luôn giúp đỡ em việc làm cụ thể nhìn thấy em sai trái, vi phạm việc nhắc nhở bảo ban trực tiếp luôn: lớp, chơi, đường học, nhà… - Các đồng chí giáo viên chủ nhiệm xây dựng chi tiết nội quy cho lớp từ nội quy đoàn đội nhà trường Thường xuyên bám sát, kiểm tra đôn đốc hoạt động học sinh kịp thời từ nề nếp học tập, nề nếp đạo đức - Với đồng chí giáo viên môn, cán nhân viên trường ln thể người cha người mẹ, nhắc nhở kịp thơi uốn nắn sai lầm khuyết điểm em Giúp em hiểu đâu đâu sai để sửa chữa tiến bộ, khơng cịn tâm trạng đối phó cục học sinh nhà trường Chỉ có nề nếp bền chất lượng Tôi tin làm chắn nếp nhà trường ổn định, vững góp phần vào thắng lợi nhiệm vụ nhà trường Một lần xinh kính chúc quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo sức khỏe gặt hái nhiều thành công năm học Xin trân trọng cám ơn! ... dựng chi tiết nội quy cho lớp từ nội quy đoàn đội nhà trường Thường xuyên bám sát, kiểm tra đôn đốc hoạt động học sinh kịp thời từ nề nếp học tập, nề nếp đạo đức - Với đồng chí giáo viên môn, cán... cương tốt tạo động lực tốt cho em học tập, thầy cô giáo phấn khởi lên lớp dạy Chính từ đầu năm học tham mưu, xin ý kiến đồng chí BGH xây dựng nội quy, quy định nhà trường, liên đội giao cho giáo... với tinh thần cầu tiến, ngày việc thực nếp em trở nên tốt đẹp Bản thân giáo viên tổng phụ trách đội, suy nghĩ, trăn trở để đưa phong trào nhà trường đặc biệt nếp học sinh vào ổn định, thực tốt nội