KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN(Kèm theo Công văn số 5512BGDĐTGDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)TRƯỜNG: THCSTHPT TRẦN VĂN LẮMTỔ: TOÁNCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập Tự do Hạnh phúcKẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔNMÔN HỌCHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN TOÁN, KHỐI LỚP 10 BỘ KNTT(Năm học 2022 2023)I. Đặc điểm tình hình1. Số lớp: 04 ; Số học sinh: ...................; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 09 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0 Đại học: 09; Trên đại học:0Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt:.............; Khá:08; Đạt: 01; Chưa đạt: 03. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512BGDĐT GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCSTHPT TRẦN VĂN LẮM TỔ TOÁN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA.
Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS&THPT TRẦN VĂN LẮM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: TOÁN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MƠN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MƠN TỐN, KHỐI LỚP 10- BỘ KNTT (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 04 ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 09 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: 09; Trên đại học:0 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: ; Khá:08; Đạt: 01; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Com pa,thước đo độ Com pa Com pa Com pa Com pa Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Các hệ thức lượng tam giác giải tam giác Phương trình đường trịn Góc cung lượng giác Giá trị lượng giác cung Công thức lượng giác Ghi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Thời gian năm học Số tuần Số tiết Đại số Hình học Cả năm 35 tuần 105 tiết 65 tiết 40 tiết Học kỳ I 18 tuần 54 tiết 30 tiết 24 tiết Học kỳ II 17 tuần 51 tiết 35 tiết 16 tiết stt Tổng tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề Yêu cầu cần đạt ghi -Thiết lập phát biểu mệnh đề phủ định; mệnh đề đảo; mệnh đề kéo theo; mệnh đề tương đương Mệnh đề Tập hợp phép toán tập hợp Bài tập cuối chương I Bất phương trình bậc hai ẩn Hệ bất phương trình bậc hai ẩn Bài tập cuối chương II Ôn tập HK1 Kiểm tra HK1 Số gần sai số -Phát biểu mệnh đề có chứa kí hiệu , -Xác định tính sai mệnh đề trường hợp đơn giản -Nhận biết mệnh đề, xác định tính sai mệnh đề -Phát biểu mệnh đề đảo;kéo theo; tương đương -Mệnh đề có chứa kí hiệu , phủ định chúng -Nhận biết khái niệm tập hợp -Thực phép toán tập hợp -Sử dụng biểu đồ Ven để biểu diễn tập hợp phép toán tập hợp -Biểu diễn tập hợp, phần tử thuộc tập hợp -Tập hợp rỗng; tập hợp con; tập hợp -Các phép toán tập hợp -Tập hợp biểu diễn tập hợp trục số -Áp dụng làm tập trắc nghiệm số toán thực tiễn -Nhận biết BPT bậc hai ẩn -Biểu diễn miền nghiệm mặt phẳng tọa độ -Áp dụng giải toán thực tế -Nhận biết hệ BPT bậc hai ẩn -Biểu diễn miền nghiệm mặt phẳng tọa độ -Áp dụng giải toán thực tế -Nhận biết hệ BPT bậc hai ẩn -Biểu diễn miền nghiệm mặt phẳng tọa độ -Áp dụng giải toán thực tế -Nhận biết BPT; hệ BPT bậc hai ẩn -Biểu diễn miền nghiệm mặt phẳng tọa độ -Áp dụng giải toán thực tế -Hệ thống kiến thức lý thuyết C1; C2 -Hệ thống dạng toán phương pháp giải (chú ý lưu ý cần thiết giải toán) Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS -Khái niệm số gần đúng, sai số tuyệt đối -Xác định số gần đúngcủa số với độ xác cho trước -Xác định sai số tương đối số gần ĐẠI SỐ HK1 HÌNH HỌC HK1 stt Tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề Giá trị lượng giác góc từ 00 đến 1800 Hệ thức lượng tam giác Bài tập cuối chương III Yêu cầu cần đạt 0 -Nhận biết GTLG góc từ đến 180 -Tính GTLG MTBT -Hệ thức liên hệ GTLG góc phụ nhau; bù -Nắm định lý Cosin; Sin; cơng thức tính diện tích tam giác -Vận dụng vào việc giải tam giác giải tình mang tính thực tiễn Áp dụng định lý Cosin; Sin; cơng thức tính diện tích tam giác -Vận dụng để tính khoảng cách hai điểm; chiều cao vật thể -GTLG số góc đặc biệt mối liên hệ GTLG góc Áp dụng định lý Cosin; Sin; cơng thức tính diện tích tam giác Ơn tập HK1 -Hệ thống kiến thức lý thuyết -Hệ thống dạng toán phương pháp giải Kiểm tra HK1 Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS Các khái niệm mở đầu Tổng hiệu hai vecto Tích số với vecto Vecto mặt phẳng tọa độ -Khái niệm vecto; Hai vecto phương; hướng; Vecto-không -Biểu thị đại lượng lực, vận tốc…bằng vecto -Thực phép toán cộng trừ vecto -Mô tả trung điểm đoạn thẳng; trọng tâm tam giác vecto -Giải tốn tổng hợp; phân tích lực; tổng hợp vận tốc -Thực phép toán tích vecto với số -Biểu thị mối quan hệ phương, hướng vecto -Phân tích vecto theo hai vecto không phương cho trước -Nhận biết tọa độ vecto thể phép toán vecto theo tọa độ ghi stt Tổng tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề 10 Tích vô hướng hai vecto Hàm số 11 Bài tập cuối chương IV 12 Ơn tập học kì I 13 Tổng 24 Kiểm tra HK1 Hàm số bậc hai Dấu tam thức bậc hai Phương trình quy phương trình bậc hai Bài tập cuối chương VI Quy tắc đếm Yêu cầu cần đạt -Nhận biết mơ hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số -Các tả quan hệcác nhau, phương giữasố: vecto -Mô khái niệm hàm định thông qua tọa độ chúng nghĩa;tập xác định; tập giá trị;hàm số đồng biến, nghịch -Vận đồ dụng biến; thịxác hàmđịnh số vị trí vật mặt phẳng tọa độ -Góc hai vecto -Mơ tả đặc trưng hình học đồ thị hàm số -Thựcbiến, nghịch tích vơ hướng hai vecto vận đồng biến dụng số toán học.quyết toán thực -Vận dụng kiến thức hàmhình số giải -Mối liên hệ tích vơ hướng khái niệm cơng tiễn vật lý biết hàm số; tìm tập xác định tập giá trị -Nhận -Hai vecto phương -Dựa vào đồ thị tìm khoảng đồng biến khoảng nghịch -Góc hai vecto; hai vectovuoong góc biến -Tíchtốn vơ hướng thực hai veco; -Bài ứng dụng tế độ dài vecto -phép toán vecto;sốxác -Nhận biết hàm bậcđịnh hai điểm; biểu thị vecto Vận dụng phép giá toántrịvecto vào tổng hợp vận tốc -Thiết lập bảng hàm số bậc hai -Hệ thống thứcchất lý thuyết -Nhận biết kiến tính Parabol: đỉnh; tục đối -Hệ thống dạng toán xứng; vẽ Parabol phương pháp giải Kiểm biết tra đánh việccác lĩnh kiến hệ -Nhận giảigiá thích tínhhội chất củathức hàmvà số liên bậc hai Vận giải HS toán thực tiễn thựcdụng tiễn -Xác định yếu tố vẽ Parabol -Dựa vào đồ thị, tìm khoảng đồng biến,khoảng nghịch biến -Xác định phương trình Parabol -Bài tốn thực tế liên quan hàm số bậc hai -Giải thích định lý dấu tam thức bậc hai -Giải bất phương trình bậc hai -Vận dụng bpt bậc hai ẩn vào giải toán thực tiễn -Xét dấu tam thức bậc hai -Giải bpt bậc hai ẩn -Tìm điều kiện để tam thức bậc hai có tham số ln dương ln âm Giải phương trình chứa thức có dạng: A B; AB -Hệ thống kiến thức lý thuyết chương -Hệ thống dạng toán chương nhắc lại ngắn gọn phương phải giải lưu ý cần thiết -Vận dụng quy tắc cộng quy tắc nhân số tình đơn giản -Vận dụng sơ đồ hình toán đếm đơn giản Hệ thống kiến thức lý thuyết ghi ĐẠI SỐ HK2 HÌNH HỌC HK2 stt Tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề Phương trình đường thẳng Vị trí tương đối hai đường thẳng Góc khoảng cách Đường trịn mặt phẳng tọa độ Ôn tập HK2 Yêu cầu cần đạt -Mô tả pt tổng quát; pt tham số đường thẳng -Thiết lập phương trình đường thẳng biết; điểm VTPT VTCP; hai điểm -Mối liên hệ đồ thị hàm số bậc đường thẳng -Vận dụng kiến thức đường thẳng giải toán thực tiễn -Nhận biết hai đường thẳng cắt nhau;song song nhau; trùng nhau; vng góc -Thiết lập cơng thức tính góc hai đường thảng -Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng -Vận dụng cơng thức tính góc, khoảng cách để giải tốn thực tiễn Vị trí tương đối hai đường thẳng -Tính góc hai đường thẳng Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng -Bài tập tổng hợp -Thiết lập pt đường tròn biết tọa độ tâm bán kính; biết tọa độ ba điểm mà đường trịn qua -Xác định tâm bán kính đường trịn biết phương trình đường trịn -Thiết lập phương trình tiếp tuyến đường trịn biết tọa độ tiếp điểm -Hệ thống kiến thức lý thuyết -Hệ thống dạng toán phương pháp giải ghi Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS Kiểm tra HK2 -Nhận biết ba đường conic hình học -Nhận biết phương trình tắc ba đường conic -Giải số vấn đề thực tiễn gắn với ba đường conic -Nhận biết phương trình đường thẳng, đường trịn, elip, hyperbol, parabol -Góc; khoảng cách; diện tích tam giác -Xác định yếu tố đường trịn Viết phương trình tiếp tuyến đường tròn -Hệ thống kiến thức lý thuyết -Hệ thống dạng toán phương pháp giải Ba đường conic Bài tập cuối chương VII Ôn tập cuối HK2 Kiểm tra cuối HK2 TỔNG 16 Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS KẾ HOẠCH DẠY CHUYÊN ĐỀ TOÁN 10 STT chuyên đề CHUYÊN ĐỀ 1: HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BA ẨN CHUYÊN ĐỀ 2: PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HOC, NHỊ THỨC NEWTON CHUYÊN ĐỀ 3: BA ĐƯỜNG CONIC VÀ ỨNG DỤNG Ôn tập kiểm tra Tổng chuyên môn Tổng tiết 4 3 2 35 Tên dạy Bài 1: Hệ phương trình bậc ẩn Bài 2:Ưng dụng hệ phương trình bậc ẩn Bài tập: chuyên đè Bài 3: Phương pháp qui nạp toán học Bài 4: Nhị thức newton Bài tập: chuyên đề Bài 5: Elip Bài 6: Hypebol Bài 7: Pẩbol Bài 8: Sự thống giửa đường conic Bài tập: chuyên đề Tổ trưởng Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS&THPT TRẦN VĂN LẮM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: TOÁN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MƠN TỐN, KHỐI LỚP 10- BỘ KNTT (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 04 ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 09 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: 09; Trên đại học:0 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: ; Khá:08; Đạt: 01; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Com pa,thước đo độ Com pa Com pa Com pa Com pa Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Các hệ thức lượng tam giác giải tam giác Phương trình đường trịn Góc cung lượng giác Giá trị lượng giác cung Công thức lượng giác Ghi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Thời gian năm học Số tuần Số tiết Đại số Hình học Cả năm 35 tuần 105 tiết 65 tiết 40 tiết Học kỳ I 18 tuần 54 tiết 30 tiết 24 tiết Học kỳ II 17 tuần 51 tiết 35 tiết 16 tiết ĐẠI SỐ HK1 stt Tổng tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề Yêu cầu cần đạt -Thiết lập phát biểu mệnh đề phủ định; mệnh đề đảo; mệnh đề kéo theo; mệnh đề tương đương Mệnh đề Tập hợp phép toán tập hợp Bài tập cuối chương I Bất phương trình bậc hai ẩn Hệ bất phương trình bậc hai ẩn Bài tập cuối chương II Ôn tập HK1 Kiểm tra HK1 Số gần sai số -Phát biểu mệnh đề có chứa kí hiệu , -Xác định tính sai mệnh đề trường hợp đơn giản -Nhận biết mệnh đề, xác định tính sai mệnh đề -Phát biểu mệnh đề đảo;kéo theo; tương đương -Mệnh đề có chứa kí hiệu , phủ định chúng -Nhận biết khái niệm tập hợp -Thực phép toán tập hợp -Sử dụng biểu đồ Ven để biểu diễn tập hợp phép toán tập hợp -Biểu diễn tập hợp, phần tử thuộc tập hợp -Tập hợp rỗng; tập hợp con; tập hợp -Các phép toán tập hợp -Tập hợp biểu diễn tập hợp trục số -Áp dụng làm tập trắc nghiệm số toán thực tiễn -Nhận biết BPT bậc hai ẩn -Biểu diễn miền nghiệm mặt phẳng tọa độ -Áp dụng giải toán thực tế -Nhận biết hệ BPT bậc hai ẩn -Biểu diễn miền nghiệm mặt phẳng tọa độ -Áp dụng giải toán thực tế -Nhận biết hệ BPT bậc hai ẩn -Biểu diễn miền nghiệm mặt phẳng tọa độ -Áp dụng giải toán thực tế -Nhận biết BPT; hệ BPT bậc hai ẩn -Biểu diễn miền nghiệm mặt phẳng tọa độ -Áp dụng giải toán thực tế -Hệ thống kiến thức lý thuyết C1; C2 -Hệ thống dạng toán phương pháp giải (chú ý lưu ý cần thiết giải toán) Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS -Khái niệm số gần đúng, sai số tuyệt đối -Xác định số gần đúngcủa số với độ xác cho trước -Xác định sai số tương đối số gần ghi HÌNH HỌC HK1 stt Tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề Giá trị lượng giác góc từ 00 đến 1800 Hệ thức lượng tam giác Bài tập cuối chương III Yêu cầu cần đạt 0 -Nhận biết GTLG góc từ đến 180 -Tính GTLG MTBT -Hệ thức liên hệ GTLG góc phụ nhau; bù -Nắm định lý Cosin; Sin; công thức tính diện tích tam giác -Vận dụng vào việc giải tam giác giải tình mang tính thực tiễn Áp dụng định lý Cosin; Sin; cơng thức tính diện tích tam giác -Vận dụng để tính khoảng cách hai điểm; chiều cao vật thể -GTLG số góc đặc biệt mối liên hệ GTLG góc Áp dụng định lý Cosin; Sin; cơng thức tính diện tích tam giác Ơn tập HK1 -Hệ thống kiến thức lý thuyết -Hệ thống dạng toán phương pháp giải Kiểm tra HK1 Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS Các khái niệm mở đầu Tổng hiệu hai vecto Tích số với vecto Vecto mặt phẳng tọa độ -Khái niệm vecto; Hai vecto phương; hướng; Vecto-không -Biểu thị đại lượng lực, vận tốc…bằng vecto -Thực phép toán cộng trừ vecto -Mô tả trung điểm đoạn thẳng; trọng tâm tam giác vecto -Giải tốn tổng hợp; phân tích lực; tổng hợp vận tốc -Thực phép tốn tích vecto với số -Biểu thị mối quan hệ phương, hướng vecto -Phân tích vecto theo hai vecto không phương cho trước -Nhận biết tọa độ vecto thể phép toán vecto theo tọa độ ghi stt Tổng tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề 10 Tích vơ hướng hai vecto Hàm số 11 Bài tập cuối chương IV 12 Ơn tập học kì I 13 Tổng 24 Kiểm tra HK1 Hàm số bậc hai Dấu tam thức bậc hai Phương trình quy phương trình bậc hai Bài tập cuối chương VI Quy tắc đếm Yêu cầu cần đạt -Nhận biết mơ hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số -Các tả quan hệcác nhau, phương giữasố: vecto -Mô khái niệm hàm định thông qua tọa độ chúng nghĩa;tập xác định; tập giá trị;hàm số đồng biến, nghịch -Vận đồ dụng biến; thịxác hàmđịnh số vị trí vật mặt phẳng tọa độ -Góc hai vecto -Mơ tả đặc trưng hình học đồ thị hàm số -Thựcbiến, nghịch tích vô hướng hai vecto vận đồng biến dụng số toán học.quyết toán thực -Vận dụng kiến thức hàmhình số giải -Mối liên hệ tích vơ hướng khái niệm cơng tiễn vật lý biết hàm số; tìm tập xác định tập giá trị -Nhận -Hai vecto phương -Dựa vào đồ thị tìm khoảng đồng biến khoảng nghịch -Góc hai vecto; hai vectovuoong góc biến -Tíchtốn vơ hướng thực hai veco; -Bài ứng dụng tế độ dài vecto -phép toán vecto;sốxác -Nhận biết hàm bậcđịnh hai điểm; biểu thị vecto Vận dụng phép giá toántrịvecto vào tổng hợp vận tốc -Thiết lập bảng hàm số bậc hai -Hệ thống thứcchất lý thuyết -Nhận biết kiến tính Parabol: đỉnh; tục đối -Hệ thống dạng toán xứng; vẽ Parabol phương pháp giải Kiểm biết tra đánh việccác lĩnh kiến hệ -Nhận giảigiá thích tínhhội chất củathức hàmvà số liên bậc hai Vận giải HS toán thực tiễn thựcdụng tiễn -Xác định yếu tố vẽ Parabol -Dựa vào đồ thị, tìm khoảng đồng biến,khoảng nghịch biến -Xác định phương trình Parabol -Bài tốn thực tế liên quan hàm số bậc hai -Giải thích định lý dấu tam thức bậc hai -Giải bất phương trình bậc hai -Vận dụng bpt bậc hai ẩn vào giải toán thực tiễn -Xét dấu tam thức bậc hai -Giải bpt bậc hai ẩn -Tìm điều kiện để tam thức bậc hai có tham số ln dương ln âm Giải phương trình chứa thức có dạng: A B; AB -Hệ thống kiến thức lý thuyết chương -Hệ thống dạng toán chương nhắc lại ngắn gọn phương phải giải lưu ý cần thiết -Vận dụng quy tắc cộng quy tắc nhân số tình đơn giản -Vận dụng sơ đồ hình toán đếm đơn giản Hệ thống kiến thức lý thuyết ghi ĐẠI SỐ HK2 HÌNH HỌC HK2 stt Tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề Phương trình đường thẳng Vị trí tương đối hai đường thẳng Góc khoảng cách Đường trịn mặt phẳng tọa độ Ôn tập HK2 Yêu cầu cần đạt -Mô tả pt tổng quát; pt tham số đường thẳng -Thiết lập phương trình đường thẳng biết; điểm VTPT VTCP; hai điểm -Mối liên hệ đồ thị hàm số bậc đường thẳng -Vận dụng kiến thức đường thẳng giải toán thực tiễn -Nhận biết hai đường thẳng cắt nhau;song song nhau; trùng nhau; vng góc -Thiết lập cơng thức tính góc hai đường thảng -Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng -Vận dụng cơng thức tính góc, khoảng cách để giải tốn thực tiễn Vị trí tương đối hai đường thẳng -Tính góc hai đường thẳng Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng -Bài tập tổng hợp -Thiết lập pt đường trịn biết tọa độ tâm bán kính; biết tọa độ ba điểm mà đường tròn qua -Xác định tâm bán kính đường trịn biết phương trình đường trịn -Thiết lập phương trình tiếp tuyến đường tròn biết tọa độ tiếp điểm -Hệ thống kiến thức lý thuyết -Hệ thống dạng toán phương pháp giải ghi Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS Kiểm tra HK2 -Nhận biết ba đường conic hình học -Nhận biết phương trình tắc ba đường conic -Giải số vấn đề thực tiễn gắn với ba đường conic -Nhận biết phương trình đường thẳng, đường trịn, elip, hyperbol, parabol -Góc; khoảng cách; diện tích tam giác -Xác định yếu tố đường trịn Viết phương trình tiếp tuyến đường tròn -Hệ thống kiến thức lý thuyết -Hệ thống dạng toán phương pháp giải Ba đường conic Bài tập cuối chương VII Ôn tập cuối HK2 Kiểm tra cuối HK2 TỔNG 16 Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS KẾ HOẠCH DẠY CHUYÊN ĐỀ TOÁN 10 STT chuyên đề CHUYÊN ĐỀ 1: HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BA ẨN CHUYÊN ĐỀ 2: PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HOC, NHỊ THỨC NEWTON CHUYÊN ĐỀ 3: BA ĐƯỜNG CONIC VÀ ỨNG DỤNG Ôn tập kiểm tra Tổng chuyên môn Tổng tiết 4 3 2 35 Tên dạy Bài 1: Hệ phương trình bậc ẩn Bài 2:Ưng dụng hệ phương trình bậc ẩn Bài tập: chuyên đè Bài 3: Phương pháp qui nạp toán học Bài 4: Nhị thức newton Bài tập: chuyên đề Bài 5: Elip Bài 6: Hypebol Bài 7: Pẩbol Bài 8: Sự thống giửa đường conic Bài tập: chuyên đề Tổ trưởng ... vecto thể phép toán vecto theo tọa độ ghi stt Tổng tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề 10 Tích vơ hướng hai vecto Hàm số 11 Bài tập cuối chương IV 12 Ôn tập học kì I 13 Tổng 24 Kiểm tra HK1 Hàm số bậc hai... vecto thể phép toán vecto theo tọa độ ghi stt Tổng tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề 10 Tích vơ hướng hai vecto Hàm số 11 Bài tập cuối chương IV 12 Ôn tập học kì I 13 Tổng 24 Kiểm tra HK1 Hàm số bậc hai... Số tiết Đại số Hình học Cả năm 35 tuần 10 5 tiết 65 tiết 40 tiết Học kỳ I 18 tuần 54 tiết 30 tiết 24 tiết Học kỳ II 17 tuần 51 tiết 35 tiết 16 tiết ĐẠI SỐ HK1 stt Tổng tiết Tên Bài Dạy/ Chủ đề Yêu