1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Dẫn luận văn học việt nam hiện đại từ 1900 đến nay đề tài kĩ THUẬT PHÂN MẢNH, lắp GHÉP TRONG TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM đầu THẾ kỉ XXI

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 160,54 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HỌC PHẦN Dẫn luận văn học Việt Nam đại từ 1900 đến ĐỀ TÀI KĨ THUẬT PHÂN MẢNH, LẮP GHÉP TRONG TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỈ XXI GVHD: TS Bùi Bích Hạnh Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm Lớp học phần: 20 - 0102 Đà Nẵng, tháng năm 2022 Danh sách thành viên nhóm Trần Lê Hà Giang Trần Thị Uyên Nhi Phạm Lê Anh Thư Phan Thị Diệu Thảo Lại Thị Vân Anh MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lí thuyết liên quan đến đề tài .2 1.1 Kỹ thuật phân mảnh, lắp ghép 1.2 Tình hình văn học Việt Nam nửa đầu kỉ XXI đặc biệt thể loại truyện ngắn .4 1.3 Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI Chương 2: Biểu kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI thông qua số tác phẩm 2.1 Cốt truyện phân mảnh, không gian phân mảnh thông qua truyện ngắn “Trại cá sấu”- Hồ Anh Thái “Trung sĩ” - Bùi Ngọc Tấn 2.2 Sự kiện phân mảnh, không gian phân mảnh truyện ngắn “Hạc vàng” Nhật Chiêu truyện ngắn “Những người đàn bà mắt đen” Nguyễn Thanh Việt .10 KẾT LUẬN 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 LỜI MỞ ĐẦU Việt Nam đầu năm thuộc kỉ XXI có nhiều biến chuyển, kinh tế - xã hội phát triển kéo theo phát triển văn học Ở thể loại, văn học có bước phát triển riêng Tuy nhiên, thể loại truyện ngắn xem bước mẻ đầy táo bạo Minh chứng tên tuổi Nguyễn Thanh Việt đắm chìm giới huyền ảo với truyện ngắn “ Những người đàn bà mắt đen”, Bùi Ngọc Tấn đánh thức thực với “Trung sĩ” Trong tác phẩm truyện ngắn kỉ XXI, phần lớn nhà thơ vận dụng kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép tác phẩm Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép thường gọi cắt mảnh, đặc điểm khuynh hướng sáng tác chủ nghĩa hậu đại Thông qua hệ thống điểm nhìn, ngơi kể đặc biệt cốt truyện để thực trình cắt mảnh mình, đời nhân vật Mỗi tác phẩm vượt khỏi giới hạn khuôn phép cũ, thở thời đại đưa vào tác phẩm nhiều góc cạnh khác Phát biểu tờ Thời báo New York, Donald Barthelme cho “Nguyên tắc cắt dán nguyên tắc trung tâm tất nghệ thuật kỷ XX” Nguyên tắc hay nghệ thuật cắt dán đỉnh điểm hình thức tối giản hóa nghệ thuật, từ hội họa thể cắt ghép màu sắc chi tiết đến văn học cắt ghép điểm nhìn, ngơi kể cốt truyện Chính sức ảnh hưởng đó, kỉ XXI mảng nghệ thuật, đặc biệt văn học chuộng kĩ thuật mảnh ghép Từ việc xác định nội dung ý nghĩa chủ đề, người viết lựa chọn đề tài nghiên cứu về: “Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI” NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lí thuyết liên quan đến đề tài 1.1 Kỹ thuật phân mảnh, lắp ghép Kỹ thuật phân mảnh, lắp ghép số phương pháp dạy học tích cực thời kì đại Kỹ thuật phân mảnh nói khía cạnh quan trọng văn chương hậu đại Người ta tìm thấy mảnh vụn rời rạc cốt truyện, tính cách nhân vật, đề tài, hình ảnh tình tiết xun suốt tồn tác phẩm Các nhà văn vận dụng vào việc sáng tạo tổ chức xây dựng tác phẩm truyện thông qua việc phân mảnh cốt truyện tác phẩm Trong tác phẩm, cốt truyện hiểu “hệ thống kiện cụ thể, tổ chức theo yêu cầu tư tưởng nghệ thuật định, tạo thành phận bản, quan trọng hình thức hoạt động tác phẩm văn học thuộc loại hình tự kịch” (Lê Bá Hán - Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi 2006: 99) Nhà văn thường mượn cốt truyện nơi để nhân vật phân trần sống phơi bày sống thực Đối với cốt truyện truyền thống thường diễn theo cấu trúc cố định Cần phải trải qua q trình: trình bày, sau đến vấn đề thắt nút, tiếp đến trình phát triển việc, việc dẫn đến cao trào cuối mở nút, giải vấn đề Cốt truyện cũ thường hướng đến thống nhất, mạch lạc, chi tiết, thời gian trần thuật thời gian trần thuật (thời sai) vận hành cách vận động tự “tỉnh lược” (ellipsis) Chính nên cốt truyện truyền thống mang lại điểm hạn chế định Làm trình sáng tạo trở nên gị bó Cũng mà người đọc thời kì trước hồn tồn bị theo mạch truyện, tuân theo chu trình suy nghĩ nhà văn định hướng ngôn từ kiện Tuy nhiên, xu hướng xã hội thị hiếu thẩm mỹ người mở rộng kéo theo hội nhập tiếp thu văn học nước Các tác giả Việt với khao khát “khơi nguồn” dần tiếp cận với văn học phương Tây từ bước tiếp cận sử dụng kiểu cốt truyện phân mảnh, lắp ghép Nét giúp phần phá vỡ cấu trúc cốt truyện truyền thống tạo linh hoạt, hấp dẫn trình sáng tạo nhà văn Cần phải khẳng định rằng, điểm đặc biệt kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép tác phẩm truyện ngắn bật thực bị phân rã, phi trật tự, phi trung tâm Nghĩa khơng có kiện chính, mâu thuẫn trung tâm hay xung đột trung tâm có ảnh hưởng chi phối nhân vật trình diễn cốt truyện Ngoài ra, cốt truyện vận dụng kĩ thuật phân mảnh lắp ghép không gị bó nội dung, thực sáng tạo khía cạnh nên nơi nhà văn tự bày tỏ quan điểm Tùy thuộc vào quan điểm dụng ý nghệ thuật nhà văn có quyền tự lựa chon kiện kể trước, kể sau thay phải quy trình trước Theo Lyotard (được xem người khởi đầu chủ nghĩa hậu đại Pháp), kỉ tương lai (thế kỉ XXI) khái niệm sách khơng cịn mà có “mớ chữ” Từ đây, phép hiểu rằng, khơng cịn tồn văn lớn (tức viết theo kết cấu cũ) mà có vi văn bản, tức mảng ý nghĩ, mảng đối thoại, câu nói, câu nghĩ Và từ đó, tác phẩm trở thành mảnh ghép chắp vá cho phép người đọc toàn quyền tư duy, chu du đến “điểm nóng” mà họ muốn Và nhà văn Việt, với óc nhạy bén mình, tận dụng điểm thành cơng Bên cạnh việc tiện dụng, hữu ích tác giả muốn sử dụng “mượt” kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép tác phẩm truyện địi hỏi cần có thơng minh sáng tác có kĩ thuật viết điêu luyện Mỗi mảnh ghép mảng màu sống tập hợp lại với tạo nên sống toàn diện xã hội Vậy nên, nhà văn cần biết cách khái quát việc, xây dựng tình khách quan đắn hòa hợp với dòng chảy chung với tác phẩm 1.2 Tình hình văn học Việt Nam nửa đầu kỉ XXI đặc biệt thể loại truyện ngắn Văn học Việt Nam nửa đầu thể kỉ XXI thức bước vào thời kì đổi hướng đến việc phát triển giá trị văn hóa dân tộc truyền thống Tập trung vào việc tiếp nhận nhiều vấn đề lí thuyết phương pháp nghiên cứu văn học giới Bên cạnh lưu giữ phát triển giá trị cấu trúc văn học cũ, văn học phát triển xây dựng hình thức biểu đạt tác phẩm Đối với thể loại truyện ngắn bật với việc sử dụng hình thức kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép cốt truyện Diễn đàn văn học Việt xuất nhiều nhà văn vừa kế thừa giá trị truyền thống vừa xuất hướng sáng tác tích cực Văn học năm đầu kỉ XXI xác định rõ trọng tâm văn học nâng cao chất lượng sáng tác Tập trung vào vấn đề xây dựng đất nước, tinh thần đoàn kết, dân chủ Văn học với phận khác làm tốt vai trị khích lệ tinh thần nhân dân hướng đến vấn đề nhân sinh, “nhân văn lợi ích dân tộc” Đặc biệt, văn học giai đoạn đầu kỉ XXI đánh dấu phát triển nhà văn nữ thể loại văn xuôi tạo thành “trào lưu” văn học với văn phong mẻ đầy chất đại, mang theo thở sống Phần lớn, truyện ngắn cốt truyện thường thân đời, cảnh người nỗi niềm “trái tim” mà nhà văn gửi gắm Thơng qua tác phẩm văn học, người đọc thấy rõ cá tính nghệ thuật riêng biệt nhà văn Đó tiếng kêu đổ vỡ câu chuyện đời thường, tiếng khóc vấn đề đặt người rơi vào guồng quay kinh tế Là nhìn đầy tinh tế giá trị hạnh phúc, khổ đau, đọng lại sau trang viết tình người Một số tác giả viết truyện ngắn đặc sắc thời kì như: Hồ Anh Thái, Nhật Chiêu, Nguyễn Ngọc Tư, Nguyễn Nhật Ánh, Bùi Ngọc Tấn, Nguyễn Bình Phương,… Mỗi nhà văn có phương thức vận dụng kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép khác nhau, mượn ngôn ngữ giọng điệu để miêu tả thực trạng sống viết nên điều xưa dám lên tiếng 1.3 Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép với điểm nghệ thuật công việc sáng tạo nghệ thuật trở thành điểm đến tin cậy tác giả viết truyện ngắn giai đoạn đầu kỉ XXI Các tác giả thường vận dụng kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép khía cạnh truyện ngắn như: cốt truyện phân mảnh, kiện phân mảnh, thời gian phân mảnh,… Câu chuyện thường kể lại không theo lối tư cũ mà trình bày theo tưởng tượng hay trí nhớ, cảm xúc tác giả Nội dung câu chuyện xảy khơng gian, thời gian, hồn cảnh tưởng chừng vơ lí khơng có liên kết liền mạch thực lại mảnh ghép hoàn chỉnh mang lại hiệu ứng nội dung nghệ thuật vô lớn Mỗi câu chuyện mảnh ghép tùy thuộc vào nét riêng tác giả từ có lựa chọn điểm nhìn ngơi kể khác Tác giả sử dụng điểm nhìn với ngơi kể thứ thứ ba để kể câu chuyện Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép kĩ thuật nước ta đưa vào sáng tác thực tế tạo hiệu ứng tiếng vang lớn trình sáng tác văn học Phần lớn tác giả thường viết câu chuyện xảy sống đời thực Mượn lối kể tưởng tượng nhân vật lời kể bóng ma tạo thành ám ảnh thực Đó số phận người gánh chịu hậu chiến tranh Là thân phận người không may mắn sinh gia đình khơng giả Hay sống tha hương nơi đất khách q người Đó nơi cơng bằng, bác dường nhường chỗ cho thói ranh ma, xảo trá Nơi tài người, giá trị sống quy đổi thước đo giá trị tiền bạc Thông qua kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép tác giả có điều kiện bóc tách rõ nét điều “mắt thấy tai nghe” diễn hàng ngày hàng giờ, phút giây hủy hoại sống người Chương Biểu kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI thông qua số tác phẩm 2.1 Cốt truyện phân mảnh, không gian phân mảnh thông qua truyện ngắn “Trại cá sấu” – Hồ Anh Thái “Trung sĩ” – Bùi Ngọc Tấn Hồ Anh Thái bút độc đáo việc đưa nét vào sáng tác nghệ thuật Nếu truyện ngắn “Mảnh vỡ đàn ông” đánh giá tác phẩm đầu tay Hồ Anh Thái việc đưa kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép vào tác phẩm tác phẩm “Trại cá sấu” tác phẩm độc đáo ông việc đặt tên vận dụng kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép kiện Ngay tựa đề “Trại cá sấu” tạo hiệu ứng lạ Gây tò mò trình tiếp cận tác phẩm bạn đọc Lối viết giúp cho bạn đọc phần đốn trước nội dung câu chuyện biện pháp “khiêu khích” đưa người đọc vào câu chuyện “Trại cá sấu” câu chuyện xảy cá sấu cá sấu hai, mà hai người gái Tác phẩm mở đầu thông tin “nhan sắc” hai nàng cá sấu Vẻ đẹp họ ví bên thân rắn giả làm lươn, bên mượn thân hình cá trắm lại có nét lai cá chép trứng Khuôn mặt họ lại sủi lên sủi cảo, khn mặt cịn lại miêu tả “thủ lợn thiu” Ơng bà ta nói: “Cái tóc gốc người” mà hai nàng cá sấu một, cá sấu hai lại sở hữu hàng cửa “phi nước đại” hàm lại “phi nước kiệu” Qua số nét miêu tả ngoại hình, nhìn bên ngồi thấy hai nàng cá sấu sở hữu nét xấu xí khó có Nét xấu phải lỗi người thân sinh họ, lỗi tạo hóa ban sinh mệnh nét xấu đời Phần tiếp theo, Hồ Anh Thái đưa câu chuyện cách mạng nghệ thuật mà xấu thực lên vượt qua giá trị đẹp Ngay lúc đó, nét đẹp cá sấu cá sấu hai lọt vào mắt xanh người làm điện ảnh họ trở thành “đối tượng” giới điện ảnh, hội họa săn đón Cá sấu từ sống an phận đôi lúc “mơ tưởng” vẻ đẹp lứa tuổi đơi mươi nàng đẹp, “tươi ngon” chẳng Cá sấu hai lại cố gắng bước chân vào đường “thượng lưu” Tập tành đánh “ten nít”, lại ưỡn thân hình giả lươn để hi vọng nhận ý bạn khác giới Sang phần cuối cùng, sau hàng loạt biến cố, hai cô nàng cá sấu xinh đẹp định bước chân vào đường phẫu thuật thẩm mĩ Kết sau “trùng tu” hai người đẹp khiến người trở nên đầy bất ngờ Cô nàng cá sấu ngày lại trở thành cô nàng cá sấu hai Và nàng cá sấu hai lại trở thành hình dạng cô nàng cá sấu Sự thay đổi hình dạng kéo theo vỡ lẽ sống xem nghệ thuật Những mảnh ghép “xám xịt” lộ bị phanh phui trần trụi Bức tranh đẹp khiến bao người mơ ước hội họa, điện ảnh giá trị thượng tơn vốn có Những mảnh ghép đời người hàng ngày, hàng sinh sống mở Đó sống có biệt tài “xác thịt” đàn bà tên họa sĩ Sự vơ lí mà họa sĩ lại không chuyên nét vẽ điêu luyện lại có biệt tài biến gái “lên giường” với anh trở thành họa sĩ Cho dù trước họ kế tốn, hay người y tá,… trước họ có biết nghề nghiệp họa sĩ, có biết cầm bút vẽ hay khơng qua bàn tay đào tạo anh gọi họa sĩ Đó cịn mưu mơ, tính tốn, ích kỉ, ăn chặn người thiết kế dụng cụ mĩ thuật Khi đạo cụ phải thuyền thúng hỗ trợ cho trình diễn xuất lại biến thành xuồng tháo máy “tiết kiệm chi phí” Mỗi mảnh ghép đời, công việc tên họa sĩ, cô nàng cá sấu trở thành tranh hoàn chỉnh sống lố lăng, kễnh cợm Một sống chạy theo giá trị vật chất Nhà cửa, đất đai,… trở thành tiêu chí kim nan mục tiêu sống Truyện ngắn “Trại cá sấu” sử dụng kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép miêu tả chân thực, trần trụi sống Cuộc đời cá sấu một, cá sấu hai mảnh ghép tác phẩm hay phép ẩn xã hội mục rỗng, vơ nghĩa Nơi tình thân, ý niệm sống chân thành dường khơng tồn Đó sân chơi để “cái đẹp” phô nét đẹp “thuần khiết”, sân chơi kẻ có tiền mang theo khát vọng “thay đổi sống” người nghèo Hoặc cịn kể đến “Trung sĩ” Bùi Ngọc Tấn, ông mệnh danh “nhà văn ánh sáng lao tù” Phạm Tường Vân gọi Bùi Ngọc Tấn “người hiền văn chương Việt” Truyện ngắn “Trung sĩ” kể câu chuyện gặp mặt người lâu ngày không gặp mặt Câu chuyện phân tách thành hai mảnh ghép lồng vào xây dựng nên hai gặp gỡ người bạn cũ Đầu tiên, tác giả để nhân vật với kể thứ kể gặp gỡ người bạn Đó người bạn lâu ngày không gặp kể cho nghe người khác mà khứ họ biết Thông qua lời kể nhân vật “tơi”, nhân vật câu chuyện dần mở Nhân vật người quen biết với nhân vật xưng “tôi” Mảnh ghép thứ hai câu chuyện kể mối quan hệ người bạn học trường, làm việc đơn vị người bạn thân nhân vật u mến Có thể thấy, hai mảnh ghép câu chuyện, người kể xưng “tôi” tái lại số phận nhân vật thông qua lời người kể chuyện Ta bắt gặp cô gái Lan Anh xuất với tên gọi “trung sĩ” khu vực Trường Sơn, sau lại trở thành cô gái làm công việc “tổ bốc cá”, lại gặp cô với cương vị nhân viên khách sạn Một nguyên nhân dẫn đến thay đổi sống Cơ khơng chấp nhận sống nghèo nàn, điều buộc cô phải thay đổi cơng việc để kiếm tiền chi trả sống Sự thay đổi Lan Anh khiến cho “tơi” ngỡ ngàng khơng cịn Lan Anh sống đồng đội mà Lan Anh bươn chải với đời Tác giả Bùi Ngọc Tấn sử dụng thành công kết cấu phân mảnh, chia tách đời cô gái Lan Anh thành nhiều mảnh với nhiều góc khuất khác để bạn đọc cảm nhận Truyện xây dựng ngồn ngộn chi tiết, kiện, biến cố xâu chuỗi xung quanh đời nhân vật Ông sử dụng câu chuyện xảy khứ để lí giải vấn đề Nó khơng mạch logic có sợi dây liên kết với người đọc, dù triền miên trải lòng theo kiện dần lên tác phẩm tạo cảm giác khó hiểu.Nhưng là sống, thực ghi nhận lại qua mắt cảm nhận chân thực Bùi Ngọc Tấn Hai mảnh ghép hỗ trợ, cộng hưởng bổ sung xây dựng nên đời hồn chỉnh gái Việc tác giả sử dụng hình thức xây dựng cốt truyện với điểm nhìn “tơi” dựa hai nhân vật khác tạo nên tính khách quan lại chân thực cho tác phẩm Thơng qua đó, nhà văn muốn dấy lên hồi chng cảnh tình thực trạng xã hội Khi người ta mải miết chạy đua theo giá trị vật chất mà quên sống hạnh phúc, an yên Ta trở nên sống vội, bị vào vịng xốy xơ bồ Lan Anh đại diện cho người ngày trở thành “nơ lệ” đồng tiền mà bỏ rơi cảm xúc 10 2.2 Sự kiện phân mảnh, không gian phân mảnh truyện ngắn “Hạc vàng” Nhật Chiêu truyện ngắn “Những người đàn bà mắt đen”của Nguyễn Thanh Việt Nhật Chiêu số nhà văn xuất sắc tiêu biểu văn xuôi Việt Nam kỉ XXI Mỗi tác phẩm ông đậm chất văn học mới, phá vỡ mô hình cấu trúc văn học cũ Mỗi tác phẩm ông không theo trình tự bước văn học truyền thống mà thường mảnh ghép xung quanh sống nhân vật Trong đó, khơng xác định đâu mảnh ghép trọng tâm, đâu điều tất yếu dẫn đến kết đời nhân vật Trong tác phẩm Nhật Chiêu, ông kết hợp nhiều thể loại nghệ thuật khác để miêu tả nhân vật thể tinh thần tự sáng tác nghệ thuật hành trình sống tác giả Truyện ngắn chia làm nhiều mục nhỏ, mục ẩn chứa nội dung khác Mảnh ghép trò chuyện Hạc Vàng nhân vật “Mi” Cả hai trò chuyện to lớn “thành phố” “trường đại học” “cái lồng bao la” Ở mục thứ hai, Nhật Chiêu nói thay lời hạc nhỏ phải bị giam cầm không gian lồng Trong đó, thực hạnh phúc người ta bị giam hãm, mà lại bắt người rơi vào tuyệt vọng phải tỏ thực vui vẻ hạnh phúc với sống thực Thế giới tưởng chừng rộng lớn với loài người so với dải ngân hà “một tinh cầu bé nhỏ” mà Tinh cầu đâu sống tự theo ý vị, theo sở thích, đâu thể tự quay theo guồng quay mình, lại khơng cho phép Hạc Vàng tự sống theo thích Trong đó, Hạc Vàng ví “linh điểu xứ thần tiên” Hạc Vàng cao cao thượng khiến mn lồi ngưỡng mộ “chim vàng” cất tiếng kêu muôn thuở mà Hạc Vàng không cịn 11 tự bay lượn, khơng có điểm đến chẳng thể “an nhàn” Hạc lạc lõng bơ vơ sống trần gian đầy ải “nhảm nhí, nhố nhăng” Nơi trắng đen lẫn lộn, nơi mà người sống để thỏa mãn chấp niệm người khác Họ lãng quên sống giá trị thân Cuộc sống lẫn lộn thật thật giả giả Cũng chẳng Hạc Vàng giả đâu Hạc Vàng thật Cùng tên gọi Hạc Vàng khác biệt tà khác xa trời vực Nhưng, sau tất dù Hạc Vàng “như ta là” Dù có điều tác động, bao ối oăm làm nhơ bẩn tâm hồn Hạc Vàng giữ giá trị Vẫn Hạc Vàng “linh điểu xứ thần tiên”, kẻ tự mạo danh Hạc Vàng muốn trở thành thể Hạc Vàng thân họ lựa chọn Sang mảnh ghép thứ tư, vị giáo sư với danh nghĩa người làm khoa học phát triển khoa học mang khao khát dùng Hạc Vàng để lí giải “giải phẫu” hành trình tìm chân lí thơ ca Hình tượng Hạc Vàng trường tồn ngàn năm bị biến đổi thành sản phẩm trình giải phẫu Nỗi đau bị “giam giữ” lại nhân lên gấp bội trở thành vật phẩm gọi “phát minh đại học” Thơ văn nơi bộc lộ cảm xúc người Là điều trân quý mang nét riêng người mà người tự xưng giáo sư, khoa học lại mong muốn để robot “giải mã” thơ với thứ gọi quy trình giải mã Đó có phải hành động “thảm sát thơ văn” Người chủ gánh xiếc X thực có tự hay chưa, lại lấy tự làm điều kiện trao đổi Họ muốn Hạc Vàng trở thành thành viên gánh xiếc, biến “linh điểu xứ thần tiên” trở thành vật mua vui cho người Sự nghiệp “ngàn năm bay” đầy tự hào Hạc Vàng mà 12 mắt chủ rạp xiếc chẳng Bởi vì, ngàn năm bay chẳng thể đổi lấy xu, cắc bạc Mảnh ghép trắc ẩn đời Hạc lại mở nhà thiết kế thời trang xuất Nhà thiết kế thời trang M mong muốn Hạc Vàng - “linh điểu xứ thần tiên” làm nên thiết kế “Cánh Hạc Vàng lộng lẫy” Tuy nhiên, đứng trước câu hỏi ý nguyện Hạc Vàng thương lượng Khi hợp tác với nhà thiết kế M, “linh điểu xứ thần tiên” thực niềm khát khao bay nhà thiết kế thỏa mãn đam mê bay bổng với hội họa Tuy nhiên, “bay” mà Hạc Vàng muốn cánh bay tự do, bầu trời xanh thẳm bay bổng tâm hồn người nghệ sĩ, bay bổng sàn diễn thời trang Và rồi, kịch cũ xảy đến với khát vọng Hạc Vàng Những lông quý giá “linh điểu xứ thần tiên” mắt nhà thiết kế có giá trị “một nắm xôi” Lại kể đến mảnh ghép nhà sử gia L, ông đưa lời hứa hẹn đưa Hạc Vàng bước vào hành trình lịch sử Tên tuổi Hạc Vàng trường tồn với thời gian đánh đổi “linh điểu xứ thần tiên” kể câu chuyện Hạc Vàng cho ông nghe Đến nỗi, quên bịa mà nói, bịa mà kể lẽ chẳng đứng phản bác lời nói “bịa” Mỗi nhân vật chuyện từ người chủ gánh xiếc, đến nhà thiết kế thời trang nhà sử gia ai mong muốn sở hữu thứ liên quan đến Hạc Vàng Hạc Vàng tưởng chừng suy nghĩ kẻ “bất tử” Tiếp đến với Nguyễn Thanh Việt, ông nhà văn Mỹ gốc Việt người nhận giải may mắn tham gia vào ủy ban chấm thi hội đồng thi Pulitzer 13 Tác phẩm ông thường viết đau thương mát mà người phải chịu đựng thông qua chiến tranh, bạo loạn Đó dịng phát triển tâm lí khó tả mang lại cảm xúc đau đớn Nhân vật ông sống nghịch cảnh không bỏ mà biết cách vươn lên sống thân tác giả Truyện ngắn viết theo cấu trúc phân mảnh nhiều không gian khác theo dòng hồi tưởng nhân vật Hầu hết truyện ngắn tập truyện ngắn “Người tị nạn” nói chung truyện ngắn “Những người đàn bà mắt đen” nói riêng lấy cảm hứng từ tâm trạng người tị nạn, người từ nhiều miền đất khác Là hành trình người đất Việt hành trình hồi hương, tìm với quê hương sắc dân tộc Truyện ngắn “Những người đàn bà mắt đen” viết đời người tị nạn Đó gia đình cịn tồn gái người mẹ Họ phải chịu ám ảnh vụ cướp tàu hành trình rời Việt Nam để đến vùng di cư Trên chuyến tàu đó, họ ln đau đáu đau khổ trước chết anh trai Truyện ngắn câu chuyện lắp ghép, phân mảnh tạo nên không gian đau thương thấm đẫm nước mắt người tha hương Mỗi câu chuyện mở đầu lời nói mẹ “để tao kể mày chuyện” Mảnh ghép câu chuyện “xứ mình” Bà kể việc phóng viên dùng tiếng nói để trích phủ thực tra tù nhân Và tên phóng viên phải chịu đựng thứ mà thân lên tiếng Hắn bị bỏ tù “mất tích” Những câu chuyện xảy với Victor Devot mảnh ghép Đó việc “tơi” làm việc viết th cho trang bìa sách Nhờ đó, “tơi” biết người cịn sống sót vụ rơi máy bay năm Quay ngược lại câu chuyện “tôi” mẹ người anh Không gian 14 tối mịch, họ cảm nhận người anh thực quay trở lại để thăm gia đình Đó tưởng tượng người mẹ bà cho “tôi” người không hiểu chuyện “hồn ma” Lại kể câu chuyện người cha tích, điều anh nhớ đến sống hạnh phúc mẹ cha họ trẻ Là đầy thản dì Sáu Tất câu chuyện mà “tôi” biết thông qua câu chuyện kể mẹ Trong sâu thẳm nhân vật “tôi” tồn ám ảnh mà anh thực khơng muốn gặp Đó chuyện “hăm lăm năm” trước: “Vẻ sửng sốt mặt anh, đôi mắt mở to, mảnh ván vỡ từ sàn tàu ép vào ngực anh trai” khiến “tôi” nghẹt thở Đến nỗi, cần nhắm mắt “tôi” nhìn thấy “Tơi” người chung hồn cảnh ln muốn thốt, muốn qn ám ảnh khử lại chẳng thể quên Tuổi trẻ họ trải qua “xứ sở bị ma ám” Và họ nhận rằng, hồn ma sống chẳng theo quy luật Cuộc đời nhân vật ln bị bao vây câu chuyện kể mẹ Mỗi câu chuyện kể mảnh ghép đời, số phận người chịu cảnh xa quê Câu chuyện quen thuộc, ám ảnh mẹ “tôi” kể tự nhiên ln dễ dàng kể câu chuyện người đàn bà Người phụ nữ phải sống chờ đợi, trơng ngóng người chồng lính, ngặt nỗi điều bà nhận thông tin chồng bà qua đời Bà sống tình yêu đợi chờ bao vây lấy bà chục năm Sau đó, bà dứt lấy chồng Những câu chuyện kể hồn ma mẹ trở thành ngữ liệu sáng tác “tôi” Và điều khiến bà thấy tự hào cậu trai việc “tơi” tơn trọng thật Họ nhận thấy xâu chuỗi, lắp ghép 15 câu chuyện giới đầy đau thương, nơi ám ảnh khứ bóng ma vật vờ đeo đuổi sống người thực KẾT LUẬN Đề tài: “Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI” thông qua số tác phẩm truyện ngắn, cụ thể chia làm hai chương, chương đảm nhiệm nội dung chủ yếu Ở chương thứ nhất, người viết đưa số vấn đề lí thuyết kĩ thuật phân mảnh lắp ghép khái quát số nét tình hình văn học Việt Nam đầu kỉ XXI Bước sang chương hai, người viết phân tích ví dụ cụ thể biểu kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép thông qua tác phẩm “Trại cá sấu” - Hồ Anh Thái, “Trung sĩ’ Bùi Ngọc Tấn”, “Hạc Vàng” - Nhật Chiêu, “Những người đàn bà mắt đen”Nguyễn Thanh Việt Từ thấy sáng tạo nghệ thuật tiêu biểu tác giả sống xã hội Việt Nam mà người có mưu tính riêng, ích kỉ riêng ai muốn trở nên giàu có Thế kỉ XXI kỉ hịa bình tự Tuy nhiên, thân cá nhân sống tự lại phải chịu đựng bị cướp quyền tự Vịng xoay ích kỉ, dối trá đặc biệt tiền bạc khiến họ “ý thức” tự nghĩa Mỗi sinh mệnh đời, dù nghèo đói hay sang giàu, dù khỏe mạnh hay ốm yếu,… dù 16 họ người, họ có quyền “mưu cầu hạnh phúc”, dù hành trình sống ln đầy rẫy cám dỗ bi kịch Điều quan trọng lựa chọn họ, chấp nhận sống đó, hay vùng vẫy khỏi khung sắt giam Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép tác phẩm truyện ngắn nói riêng văn xi nói chung hướng đắn mở ý tưởng sáng tạo mẻ Đề tài có ý nghĩa thiết thực đời sống hàng ngày, thông qua câu chuyện ngắn người đọc tiếp thu học quý giá cách sống quyền sống Hi vọng viết đóng góp phần nhỏ vào việc tìm hiểu nghiên cứu kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép tác phẩm truyện ngắn nói riêng văn học Việt Nam nói chung TÀI LIỆU THAM KHẢO Đặng Anh Đào (2001) Đổi nghệ thuật tiểu thuyết phương Tây đại, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Huy Bắc (2019) Văn học hậu đại Lý thuyết tiếp nhận, NXB Đại học Sư phạm Phạm Việt Phương (dịch) (2017) Tập truyện ngắn Người tị nạn, NXB Hội nhà văn, TP Hồ Chí Minh Trần Đình Sử (chủ biên) (2020) Trên đường biên lí luận văn học, NXB Hội phụ nữ Việt Nam, Hà Nội Bùi Ngọc Tấn (2003) Truyện ngắn Bùi Ngọc Tấn, NXB Hải Phòng, Hải Phòng Lê Ngọc Trà (2005) Lý luận văn học, NXB Trẻ, TP Hồ Chí Minh 17 ... thể loại truyện ngắn .4 1.3 Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI Chương 2: Biểu kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI thông... ngắn Việt Nam đầu kỉ XXI? ?? NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lí thuyết liên quan đến đề tài 1.1 Kỹ thuật phân mảnh, lắp ghép Kỹ thuật phân mảnh, lắp ghép số phương pháp dạy học tích cực thời kì đại Kỹ thuật. .. đó, kỉ XXI mảng nghệ thuật, đặc biệt văn học chuộng kĩ thuật mảnh ghép Từ việc xác định nội dung ý nghĩa chủ đề, người viết lựa chọn đề tài nghiên cứu về: ? ?Kĩ thuật phân mảnh, lắp ghép truyện ngắn

Ngày đăng: 07/09/2022, 20:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w