1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

1 KHDH văn 7 cánh diều

11 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 7. Bộ sách Cánh diều.Nhà xuất bản đại học sư phậm Thành Phố Hồ Chí Minh. Năm học 20222023 . Phụ lục 1 tổ chuyên môn (Kèm theo Công văn số 5512BGDĐT GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) Tài liệu chuẩn.

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS … TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN NGỮ VĂN, KHỐI LỚP BỘ SÁCH CÁNH DIỀU (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 4.; Số học sinh: 148 ; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có):0 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:03; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: 03.; Trên đại học:0 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:2; Khá:1 ; Đạt:0.; Chưa đạt:0 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Sách giáo khoa, Sách giáo viên Sách tập Sách đọc hiểu mở rộng Bộ tranh, ảnh… Bộ video Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Các từ 1-10 Các từ 1-10 Các từ 1-10 Các từ 1-10 Các từ 1-10 Ghi Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thơng Ghi 2 Phịng đa Phòng học Sử dụng ngoại khóa II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình Tổng số tiết: 140 tiết Tổng số tuần: 35 tuần Số tiết/tuần: tiết ST T Bài học (1) Bài mở đầu Nội dung sách Ngữ văn Cấu trúc sách Ngữ văn Bài 1: Tiểu Đọc hiểu văn bản: Người đàn thuyết ông cô độc rừng truyện ngắn Đọc hiểu văn bản: Bài học cuối Thực hành tiếng Việt Thực hành đọc hiểu: Dọc đường xứ Nghệ Đối với tổ ghép mơn học: khung phân phối chương trình cho mơn Số tiết (2) Tuần Yêu cầu cần đạt (3) 1,2,3,4 5,6,7,8,9 2-3 Giúp HS có hiểu biết về: - Những nội dung sách Ngữ văn - Cấu trúc sách học sách Ngữ văn - Cách sử dụng sách Ngữ văn - Nêu ấn tượng chung văn đọc hiểu; nhận biết số yếu tố hình thức (bối cảnh, nhân vật, ngơi kể thay đổi kể, ngôn ngữ vùng miền, ) nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa, ) văn - Nhận biết từ ngữ địa phương nét đặc sắc ngôn ngữ vùng miền văn học 10 11,12 3 Viết: Viết văn kể 13,14,15 việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử Nói nghe: Trình bày ý kiến 16 vấn đề đời sống Tự đánh giá hướng dẫn tự học Bài 2: Thơ Đọc hiểu văn bản: Mẹ 17,18, bốn chữ, Đọc hiểu văn bản: Ông đồ 19,20 Thực hành tiếng Việt 21 năm chữ Thực hành đọc hiểu: Tiếng gà 22,23 trưa Tập làm thơ lục bát 24,25 Nói nghe: Trao đổi 26,27,28 vấn đề Tự đánh giá hướng dẫn tự học Bài 3: Đọc hiểu văn bản: Bạch tuộc Truyện khoa Đọc hiểu văn bản: Chất làm gỉ học viễn Thực hành tiếng Việt tưởng Thực hành đọc hiểu: Nhật trình Sol 29,30 6-7 31,32 33,34 35,36 - Viết văn kể việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử - Trình bày ý kiến vấn đề đời sống - Có tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc ý thức trách nhiệm công dân đất nước; có tình u thương người, biết chia sẻ, cảm thông với người khác cảnh ngộ éo le sống - Nhận biết số yếu tố hình thức thơ bốn chữ, năm chữ (số tiếng dịng; vần, nhịp; từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ; ) suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc người viết thể qua thơ - Phân tích tác dụng số biện pháp tu từ thơ - Bước đầu làm thơ bốn chữ, năm chữ; viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ bốn chữ, năm chữ - Trao đổi vấn đề - Yêu thương người thân gia đình; trân trọng giá trị văn hố dân tộc - Nhận biết số yếu tố hình thức (sự kiện, tình huống, cốt truyện, nhân vật, bối cảnh, ) nội dung (đề tài, chủ đề ý nghĩa) truyện khoa học viễn tưởng - Nhận biết vận dụng số từ, phó từ vào đọc hiểu, viết, nói nghe có hiệu - Viết văn biểu cảm người Viết văn biểu cảm 37,38,39 người việc Nói nghe: Thảo luận nhóm 40 vấn đề Tự đánh giá hướng dẫn tự học Ôn tập Ôn tập 41,42 kiểm tra kì I Kiểm tra kì I (Hệ số 2) Bài 4: Nghị Đọc hiểu văn bản: Thiên nhiên luận văn học người truyện “Đất rừng phương Nam” Đọc hiểu văn bản: Vẻ đẹp thơ “Tiếng gà trưa” Thực hành tiếng Việt Thực hành đọc hiểu: Sức hấp dẫn tác phẩm “Hai vạn dặm đáy biển” Viết: Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật Trả kì I Nói nghe: Thảo luận nhóm vấn đề 10 11 43,44 45,46 12 47,48 49 50,51 52,53 54 55,56 13-14 việc - Biết thảo luận nhóm vấn đề cịn gây tranh cãi - Trân trọng ý tưởng khoa học, lịng dũng cảm, tình u thiên nhiên; thích khám phá, thích tưởng tượng sáng tạo; - Trình bày nội dung học nửa đầu học kì I, gồm kĩ đọc hiểu, viết, nói nghe; kiến thức tiếng Việt, văn học - Nêu yêu cầu nội dung hình thức câu hỏi, tập giúp tự đánh giá kết học tập kì I Chọn số phương án nêu mục Kiểm tra, đánh giá định kỳ - Nhận biết đặc điểm hình thức (cấu trúc, cách nêu ý kiến, lí lẽ, chứng, ) nội dung (đề tài, tư tưởng, ý nghĩa, ) văn nghị luận văn học; mối quan hệ đặc điểm với mục đích nghị luận - Vận dụng kiến thức, kĩ mở rộng thành phần câu cụm chủ vị vào đọc hiểu, viết, nói nghe có hiệu - Bước đầu biết viết văn phân tích đặc điểm nhân vật tác phẩm văn học Nhận biết ưu điểm, hạn chế thi kì I - Biết thảo luận nhóm vấn đề - u thích tìm hiểu, khám phá vẻ đẹp tác phẩm văn học 5 Tự đánh giá hướng dẫn tự học Bài 5: Văn Đọc hiểu văn bản: Ca Huế 57,58 59,60 thông Đọc hiểu văn bản: Hội thi thổi cơm tin Thực hành tiếng Việt 61,62 Thực hành đọc hiểu: Những nét 63,64 đặc sắc “đất vật” Bắc Giang Viết: Viết văn thuyết minh 65,66,67 quy tắc, luật lệ hoạt động hay trò chơi Nói nghe: Giới thiệu quy tắc, 68 luật lệ hoạt động hay trò chơi Tự đánh giá hướng dẫn tự học Ôn tập tự Ôn tập 69,70 đánh giá cuối học kì I Kiểm tra học kì I 15 16 17 18 71,72 Bài 6: Đọc hiểu văn bản: Ếch ngồi 73,74,75, Truyện ngụ đáy giếng 76,77 Đọc hiểu văn bản: Đẽo cày 19-20 - Nhận biết số yếu tố hình thức (cách trình bày, cách triển khai thơng tin, ), nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa, ) văn giới thiệu quy tắc, luật lệ hoạt động hay trò chơi - Vận dụng kiến thức, kĩ mở rộng trạng ngữ câu vào đọc hiểu, viết, nói nghe có hiệu - Biết giới thiệu, thuyết minh, giải thích quy tắc, luật lệ hoạt động hay trò chơi viết, nói nghe - Yêu quý, trân trọng cảnh vật, người truyền thống văn hoá dân tộc - Trình bày nội dung học học kì I, gồm kĩ đọc hiểu, viết, nói nghe; đơn vị kiến thức tiếng Việt, văn học - Nêu yêu cầu nội dung hình thức câu hỏi, tập giúp tự đánh giá kết học tập học kì I Chọn số phương án nêu mục Kiểm tra, đánh giá định kỳ - Nhận biết số yếu tố hình thức (chi tiết, cốt truyện, nhân vật, vần, nhịp, hình ảnh, ), nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa, 10 11 ngôn tục đường; Tục ngữ thiên ngữ nhiên, lao động người, xã hội (1) Thực hành tiếng Việt 78 Thực hành đọc hiểu: Bụng 79,80 Răng, Miệng, Tay, Chân; Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội (2) Viết: Viết văn phân tích đặc 81,82,83 điểm nhân vật Nói nghe: Kể lại truyện 84 ngụ ngôn Tự đánh giá hướng dẫn tự học Bài 7: Thơ Đọc hiểu văn bản: Những cánh 85,86 buồm Đọc hiểu văn bản: Mây sóng 87,88 Thực hành tiếng Việt 89,90 Thực hành đọc hiểu: Mẹ 91,92 Viết: Viết đoạn văn ghi lại cảm 93,94,95 xúc sau đọc thơ Nói nghe: Trao đổi 96 vấn đề Tự đánh giá hướng dẫn tự học Bài 8: Nghị Đọc hiểu văn bản: Tinh thần luận xã hội yêu nước nhân dân ta 97,98 21 22 23 24 25 học, ) truyện ngụ ngôn tục ngữ - Nhận biết đặc điểm tác dụng biện pháp tu từ nói quá, nói giảm – nói tránh; vận dụng biện pháp vào đọc hiểu, viết, nói nghe có hiệu - Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật truyện ngụ ngôn - Biết kể lại truyện ngụ ngôn vận dụng tục ngữ đời sống - Có quan niệm sống đắn ứng xử nhân văn; khiêm tốn ham học hỏi; tự tin, dám chịu trách nhiệm - Nhận biết nét độc đáo hình thức (từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ, ) nội dung (đề tài, chủ đề, tình cảm, cảm xúc, ) thơ - Nhận biết nêu tác dụng số biện pháp tu từ có văn bản; cơng dụng dấu chấm lửng; ngữ cảnh nghĩa từ ngữ cảnh - Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ - Trao đổi vấn đề - Trân trọng tình cảm cha cao đẹp, tình mẹ sâu nặng, xúc động - Nhận biết đặc điểm văn nghị luận xã hội: mục đích nội dung chính; ý 12 Đọc hiểu văn bản: Đức tính 99,100 giản dị Bác Hồ Thực hành tiếng Việt 101 Thực hành đọc hiểu: Tượng đài 102,103 vĩ đại Viết: Viết văn nghị luận 104,105, vấn đề đời sống 106 Nói nghe: Thảo luận nhóm 107,108 vấn đề đời sống Tự đánh giá hướng dẫn tự học Ôn tập Ôn tập 109,110 kiểm tra kì II Kiểm tra kì II 13 Bài 9: Tùy Đọc hiểu văn bản: Cây tre Việt bút tản Nam Đọc hiểu văn bản: Người ngồi văn đợi trước hiên nhà Thực hành tiếng Việt Thực hành đọc hiểu: Trưa tha hương 26-27 28 111,112 113,114 29 115,116 117,118 119,120 30 kiến, lí lẽ, chứng mối quan hệ chúng - Vận dụng kiến thức liên kết, mạch lạc văn vào đọc hiểu, viết, nói nghe có hiệu - Biết viết văn nghị luận trình bày ý kiến vấn đề đời sống - Tự hào truyền thống yêu nước; có lối sống giản dị, khiêm nhường biết ơn hệ hi sinh Tổ quốc - Trình bày nội dung học nửa đầu học kì II, gồm kĩ đọc hiểu, viết, nói nghe; kiến thức tiếng Việt, văn học - Nêu yêu cầu nội dung hình thức câu hỏi, tập giúp tự đánh giá kết học tập kì II Chọn số phương án nêu mục Kiểm tra, đánh giá định kỳ - Nhận biết số yếu tố hình thức (chất trữ tình, “tôi”, ngôn ngữ, ), nội dung (đề tài, chủ đề ý nghĩa, ) tuỳ bút tản văn - Sử dụng số từ Hán Việt thông dụng - Biết viết văn biểu cảm người việc; Nhận biết ưu điểm, hạn chế 14 15 Viết: Viết văn biểu cảm 121,122 người việc Trả kì II 123 Nói nghe: Trao đổi 124 vấn đề Tự đánh giá hướng dẫn tự học Bài 10: Văn Đọc hiểu văn bản: Ghe xuồng 125,126 thông Nam Bộ Đọc hiểu văn bản: Tổng kiểm 127,128 tin soát phương tiện giao thông Thực hành tiếng Việt 129 Thực hành đọc hiểu: Phương 130,131 tiện vận chuyển dân tộc thiểu số Việt Nam Viết: Tóm tắt văn theo yêu 132,133, cầu khác độ dài 134 Nói nghe: Nghe tóm tắt ý 135,136 nói Tự đánh giá hướng dẫn tự học Ôn tập tự Ôn tập 137,138 đánh giá cuối học kì II 31 thi kì II - Biết trao đổi, thảo luận vấn đề - Yêu quý, trân trọng truyền thống, cảnh vật người quê hương, đất nước 32 - Nhận biết cách triển khai ý tưởng thông tin theo nhóm đối tượng; nhận biết hiểu tác dụng cước chú, tài liệu tham khảo, phương tiện giao tiếp phi ngơn ngữ (hình ảnh, số liệu, ) văn - Nhận biết thuật ngữ nghĩa thuật ngữ để vận dụng vào đời sống - Viết văn tường trình biết tóm tắt văn theo yêu cầu khác độ dài - Nghe tóm tắt ý nói - Thích tìm hiểu, khám phá phương tiện lại, vận chuyển tôn trọng quy định an tồn giao thơng 33-34 35 - Trình bày nội dung học sách Ngữ văn 7, chủ yếu tập hai, gồm kĩ đọc hiểu, viết, nói nghe; đơn vị kiến thức tiếng Việt, văn học - Nêu yêu cầu nội dung hình thức câu hỏi, tập giúp tự đánh giá kết học tập cuối năm 9 Kiểm tra học kì II 139,140 Chọn số phương án nêu mục Kiểm tra, đánh giá định kỳ Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Giữa Học kỳ 90 phút Thời điểm (2) Tuần 11 Cuối Học kỳ 90 phút Tuần 18 Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) - Phương án 1: Đọc hiểu văn thơ bốn chữ/năm chữ, viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ bốn chữ/năm chữ - Phương án 2: Đọc hiểu văn truyện, viết văn kể việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử - Phương án 3: Đọc hiểu văn thơ bốn chữ/năm chữ, viết văn kể việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử - Phương án 4: Đọc hiểu văn truyện, viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ bốn chữ/năm chữ - Phương án 1: Đọc hiểu văn nghị luận, viết văn phân tích đặc điểm nhân vật - Phương án 2: Đọc hiểu văn thông tin, viết văn biểu cảm người việc - Phương án 3: Đọc hiểu văn thơ, văn thơng tin; viết văn phân tích đặc điểm nhân vật viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ Viết Trắc nghiệm + tự luận (Đọc: 50%, viết 50% đọc: 60%, viết: 40%) Viết Trắc nghiệm + tự luận (Đọc: 50%, viết 50% đọc: 60%, viết: 40%) 10 Giữa Học kỳ 90 phút Tuần 28 Cuối Học kỳ 90 phút Tuần 35 - Phương án 1: Đọc hiểu văn truyện ngụ ngơn, viết văn phân tích đặc điểm nhân vật - Phương án 2: Đọc hiểu văn thơ; viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ - Phương án 3: Đọc hiểu văn nghị luận xã hội, viết văn nghị luận vấn đề đời sống - Phương án 4: Đọc hiểu văn nghị luận xã hội, viết văn phân tích đặc điểm nhân vật - Phương án 1: Đọc hiểu văn tùy bút tản văn; viết văn biểu cảm người việc; - Phương án 2: Đọc hiểu văn thông tin; viết văn nghị luận vấn đề xã hội - Phương án 3: Đọc hiểu truyên ngụ ngôn, văn nghị luận xã hội; viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ viết văn nghị luận xã hội Viết Trắc nghiệm + tự luận (Đọc: 50%, viết 50% đọc: 60%, viết: 40%) Viết Trắc nghiệm + tự luận (Đọc: 50%, viết 50% đọc: 60%, viết: 40%) (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): Nơi nhận: - PGD ( để k/t, bc) TỔ TRƯỞNG … , ngày 25 tháng năm 2022 11 - Các phận ( để t/h) (Ký ghi rõ họ tên) PHÓ HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) ... Việt bút tản Nam Đọc hiểu văn bản: Người ngồi văn đợi trước hiên nhà Thực hành tiếng Việt Thực hành đọc hiểu: Trưa tha hương 26- 27 28 11 1 ,11 2 11 3 ,11 4 29 11 5 ,11 6 11 7 ,11 8 11 9 ,12 0 30 kiến, lí lẽ, chứng... tập tự Ôn tập 69 ,70 đánh giá cuối học kì I Kiểm tra học kì I 15 16 17 18 71 , 72 Bài 6: Đọc hiểu văn bản: Ếch ngồi 73 ,74 ,75 , Truyện ngụ đáy giếng 76 ,77 Đọc hiểu văn bản: Đẽo cày 19 -20 - Nhận biết... Bài 10 : Văn Đọc hiểu văn bản: Ghe xuồng 12 5 ,12 6 thông Nam Bộ Đọc hiểu văn bản: Tổng kiểm 12 7 ,12 8 tin sốt phương tiện giao thơng Thực hành tiếng Việt 12 9 Thực hành đọc hiểu: Phương 13 0 ,13 1 tiện

Ngày đăng: 01/09/2022, 21:02

w