Giáo án môn Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo - Chương 7: Bài tập cuối chương 7 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn lại kiến thức chương 7; hoàn thiện bài tập cuối chương; rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Giáo án toán Chân trời sáng tạo Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI: BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ - Ôn lại kiến thức chương - Hoàn thiện tập cuối chương Năng lực a Năng lực chung: Năng lực tư lập luận tốn học; lực mơ hình hóa tốn học; lực giải vấn đề tốn học; lực giao tiếp toán học; lực sử dụng cơng cụ, phương tiện học tốn - Năng lực trọng: tư lập luận toán học, giải vấn đề toán học, giao tiếp toán học, sử dụng cơng cụ, phương tiện tốn học Phẩm chất Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hồn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên: Sgk, giáo án, máy chiếu Đối với học sinh: ghi, sgk, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen học b Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi c Sản phẩm học tập: HS lắng nghe tiếp thu kiến thức d Tổ chức thực hiện: Gv trình bày vấn đề: B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI C - D HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG a Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức học thơng qua tập Giáo án tốn Chân trời sáng tạo b Nội dung: Nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi c Sản phẩm học tập: Câu trả lời học sinh d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Bài tập sgk - HS tiếp nhận nhiệm vụ, đưa câu trả lời: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Quan sát H A N O I xác a) Đúng định sai cho phát biểu sau: b) Đúng a) Chữ H hình vừa có trục đối xứng, vừa c) Đúng có tâm đối xứng d) Đúng b) Chữ A hình có trục đối xứng, vừa e) Sai khơng có tâm đối xứng BÀI TẬP TỰ LUẬN c) Chữ N hình có trục đối xứng có Câu 1: tâm đối xứng Đường nét đứt hình a d trục d) Chữ O hình vừa có trục đối xứng, vừa đối xứng Hai đường hình b c có tâm đối xứng cịn lại khơng phải trục đối xứng e) Chữ I hình có trục đối xứng, khơng hình có tâm đối xứng Câu 2: BÀI TẬP TỰ LUẬN HS tô màu vào ô đánh Câu 1: Các đường nét đứt hình bên dấu có phải trục đối xứng khơng? Giáo án toán Chân trời sáng tạo Câu 2: Em vẽ hình sau vào tơ màu ô vuông để hình thu Câu 3: nhận đường nét đứt trục đối xứng Hình b có trục đối xứng Hình a vừa có tâm đối xứng, vừa có trục đối Câu 3: Hình sau có tâm đối xứng? Hình vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng? xứng Giáo án tốn Chân trời sáng tạo - GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức IV KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Hình thức đánh giá Phương đánh giá pháp Cơng cụ đánh giá Sự tích cực, chủ động HS trình Vấn đáp, kiểm tra Phiếu quan sát tham gia hoạt động miệng học học tập Sự hứng thú, tự tin tham gia học Thơng qua nhiệm vụ học tập, rèn luyện nhóm, hoạt động tập thể,… Kiểm tra viết Thang đo, bảng kiểm Hồ sơ học tập, phiếu Kiểm tra thực hành học tập, loại câu hỏi vấn đáp V HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm phiếu học tập/bảng kiểm ) Ghi ... vừa có trục đối xứng? xứng Giáo án toán Chân trời sáng tạo - GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức IV KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Hình thức đánh giá Phương đánh giá pháp Cơng cụ đánh giá Sự tích cực, chủ.. .Giáo án toán Chân trời sáng tạo b Nội dung: Nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi c Sản phẩm học tập: Câu trả lời học sinh d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS... khơng hình có tâm đối xứng Câu 2: BÀI TẬP TỰ LUẬN HS tô màu vào ô đánh Câu 1: Các đường nét đứt hình bên dấu có phải trục đối xứng khơng? Giáo án tốn Chân trời sáng tạo Câu 2: Em vẽ hình sau vào