VAI TRÒ CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘIChúng ta đang sống trong kỷ nguyên của kinh tế tri thức, đòi hỏi mỗi con người phải được đào tạo trình độ học vấn, năng lực; tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức, ý thức lao động tốt hơn để có thể đáp ứng những yêu cầu của sự biến đổi khoa học công nghệ hết sức nhanh chóng. Con người và nguồn nhân lực được coi là nhân tố quan trọng hàng đầu, quyết định sự phát triển nhanh, hiệu quả và bền vững nền kinh tế nước ta. Đó là yếu tố hết sức bức thiết và cần có tính cập nhật, đáp ứng được yêu cầu về con người và nguồn nhân lực xét trong nước ta nói riêng và quốc tế nói chung. Chúng ta khẳng định con người vừa là mục tiêu vừa là động lực của phát triển kinh tế xã hội đồng thời phải là những con người có tri thức và đạo đức. Từ đây mỗi con người dần dần về đúng vị trí là một chủ thể sáng tạo ra các giá trị, bao gồm các giá trị tinh thần và giá trị vật chất, cho bản thân và cho xã hội.
VAI TRỊ CON NGƯỜI TRONG Q TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Chúng ta sống kỷ nguyên kinh tế tri thức, đòi hỏi người phải đào tạo trình độ học vấn, lực; tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức, ý thức lao động tốt để đáp ứng yêu cầu biến đổi khoa học công nghệ nhanh chóng Con người nguồn nhân lực coi nhân tố quan trọng hàng đầu, định phát triển nhanh, hiệu bền vững kinh tế nước ta Đó yếu tố thiết cần có tính cập nhật, đáp ứng yêu cầu người nguồn nhân lực xét nước ta nói riêng quốc tế nói chung Chúng ta khẳng định người vừa mục tiêu vừa động lực phát triển kinh tế xã hội đồng thời phải người có tri thức đạo đức Từ người vị trí chủ thể sáng tạo giá trị, bao gồm giá trị tinh thần giá trị vật chất, cho thân cho xã hội Khi phân tích nhà triết học cổ đại coi người tiểu vũ trụ, thực thể nhỏ bé giới rộng lớn, chất người chất vũ trụ Con người vật cao quý trời đất, chúa tể mn lồi Chỉ đứng sau thần linh Con người chia làm hai phần phần xác phần hồn Chủ nghĩa tâm tơn giáo cho rằng: Phần hồn thượng đế sinh ra; quy định, chi phối hoạt động phần xác, linh hồn người tồn mãi Chủ nghĩa vật ngược lại họ cho phần xác định chi phối phần hồn, khơng có linh hồn cả, q trình nhận thức khơng ngừng phát Càng ngày nhà triết học tìm chất người không ngừng khắc phục lý luận trước Triết học kỷ XV - XVIII phát triển quan điểm triết học người sở khoa học tự nhiên khắc phục bắt đầu phát triển Chủ nghĩa vật máy móc coi người máy vận động theo quy luật cổ Học chủ nghĩa tâm chủ quan thuyết biết mặt coi cảm giác trung tâm sáng tạo không tôi, mặt khả cho tơi khơng có khả vượt q cảm giác nên chất nhỏ bé yếu ớt, phụ thuộc đấng tới cao Các nhà triết học thuộc mặt đề cao vai trò sáng tạo lý tính người, mặt khác coi người, mặt khác coi người sản phẩm tự nhiên hoàn cảnh Các nhà triết học cổ điển đức, từ Cartơ đến Heghen phát triển quan điểm triêt học người theo hướng chủ nghĩa tâm Đặc biệt Heghen quan niệm người thân ý niệm tuyệt đối người ý thức đời sống người xem xét mặt tinh thần Song Heghen người thông qua việc xem xét chế hoạt động đời sống tinh thần mà phát quy luật phát triển đời sống tinh thần cá nhân Đồng thời Heghen nghiên cứu chất trình tư khái quát quy luật q trình Sau đoạn tuyệt với chủ nghĩa tâm Heghen, phơ bách phê phán tính siêu tự nhiên, phi thể xác quan niệm triết học Heghen, ông quan niệm người sản phẩm cảu tự nhiên, có tự nhiên, người sinh học trực quan, phụ thuộc vào hồn cảnh, ơng sử dụng thành tựu khoa học tự nhiên để chứng minh mối liên hệ chia cắt tư với trình vật chất diễn thể người, song giải thích người mối liên hệ cộng đồng phơ bách lại rơi vào lập trường chủ nghĩa tâm Từ thời cổ đại đến vấn đề người giữ vị trí quan trọng học thuyết triết học Các nhà triết học đưa nhiều quan điểm khác người nhìn chung quan điểm triết học nói xem xét người cách trừu tượng ,do đến cách lý giải cực đoan phiến diện Chủ nghĩa Mác kế thừa khắc phục mặt hạn chế đồng thời phát triển quan niệm hạn chế người có học thuyết trước để đến quan niệm người thực, người hoạt động thực tiễn cải tạo tự nhiên xã hội Với tư cách người thực, người vừa sản phẩm tự nmhiên xã hội, đồng thời vừa chủ thể cải tạo tự nhiên xã hội Con người tồn người tiến hành lao động sản xuất cải vật chất thoả mãn nhu cầu sinh học Lao động sản xuất yếu tố định hình thành người ý thức Chính lao động quy định chất xã hội ngưòi, quy định xã hội người xã hội lại quy định hình thành cá nhân nhân cách Vì sản phẩm cuả tự nhiên xã hội nên người chịu chi phối môi trường tự nhiên xã hội quy luật biến đổi chúng Với tư cách người xã hội, người hoạt động thực tiễn, người sản xuất cải vật chất tác động vào tự nhiên để cải tạo tự nhiên, người chủ thể cải tạo tự nhiên Con người sản phẩm tự nhiên song người thống trị tự nhiên biết nắm bắt tuân theo quy luật thân giới tự nhiên Con người không sản phẩm xã hội mà chủ thể cải tạo xã hội Bằng hoạt động sản xuất người sáng taọ tồn văn hố vật chất tinh thần Mặc dù tự nhiên xã hội vận động theo quy luật khách quan, q trình hoạt động, người ln ln xuất phát từ nhu cầu động hứng thú, theo đuổi mục đích định tìm cách hạn chế hay mở rộng phạm vi tác dụng quy luật cho phù hợp với nhu cầu mục đích Như người sản phẩm tự nhiên xã hội vừa chủ thể cải taọ tự nhiên xã hội Con ngưòi thực thể thống sinh học- xã hội Trong tính thực nó, Mác Anghen nhiều lần khẳng định lại quan điểm nhà triết học trước Con người phận giới tự nhiên, động vật xã hội, khác với họ, Mác, Anghen; xem xét mặt tự nhiên người, ăn, ngủ, lại, yêu thích Khơng cịn hồn mang tính tự nhiên vật mà xã hội hoá Mác viết: “Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội” Khi xác định chất người trước hết Mác nêu bật chung, thiếu có tính chất định làm cho người trở thành người Theo quan điểm triết học Mác –Lênin,xã hội giữ vai trò định cá nhân.Thực chất việc tổ chức xã hội giải quan hệ lợi ích nhằm tạo khả cao cho cá nhân tác động vào trình kinh tế, xã hội, cho phát triển thực Kế thừa quan điểm triết học Mác –Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu người xây dựng người mới: Con người , với tư cách cá nhân không tồn biệt lập mà tồn mối quan hệ biện chứng với cộng đồng dân tộc với loài người giới , người vừa động lực ,vừa mục tiêu cách mạng người nhân tố định thắng lợi cách mạng Từ tư tưởng Người xây dựng lên chiến lược “ trăm năm trồng người”.Từ quan điểm người đến quan điểm chiến lược “trồng người” bước phát triển hợp logic tư tưởng Hồ Chí Minh Để thực chiến lược kinh tế – xã hội chiến lược người phải trước bước “ Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết phải có người chủ nghĩa “ Quan điểm “ trồng người” Hồ Chí Minh tồn diện phong phú Bước vào thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội , Người nhấn mạnh yêu cầu : Có đạo đức cách mạng , cần ,kiệm ,liêm, , chí cơng vơ tư ,khơng tham ơ, lãng phí, quan liêu Có ý thức làm chủ có tinh thần tập thể • Có ý chí học hỏi , không ngừng vươn lên làm chủ thành tựu văn hóa, khoa học – kỹ thuật , hiểu biết thời đại • Có tinh thàn tìm tòi , nghiên cứu, sáng tạo, nhạy bén với , biết vận dụng vào thực tế cơng tác để nâng cao suất , chất lượng , hiệu Con người sống chế độ chủ nghĩa xã hội mang nét đặc trưng xã hội chủ nghĩa , song cịn chịu ảnh hưởng khơng tư tưởng , tác phong, thói quen xã hội cũ Cho nên , trình xây dựng người xã hội chủ nghĩa trình diễn đấu tranh gay go, liệt cũ , tiến lạc hậu Con người xã hội chủ nghĩa vừa chủ thể trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa sản phẩm trình Vấn đề nguồn lực người: Nguồn lực người yếu tố bên người huy động , sử dụng để thúc đẩy phát triển xã hội , tổng thể yếu tố thuộc thể chất , tinh thần đạo đức, phẩm chất, trình độ tri thức ,vị xã hội …tạo nên lực người , cộng đồng người sử dụng , phát huy trình phát triển kinh tế –xã hội đất nước hoạt động xã hội Khi nói đến nguồn lực người ta nói tới người với tư cách chủ thể hoạt đông sáng tạo tham gia cải tạo tự nhiên , làm biến đổi xã hội Nói tới nguồn lực ngườu nói tới số lượng chất lượng nguồn nhân lực Số lượng nguồn lực người xác định quy mô dân số,cơ cấu,độ tuổi ,sự tiếp nối hệ ,giới tính phân bố dân cư vùng , miền đất nước ,giữa ngành kinh tế , cac lĩnh vực đời sống xã hội Chất lượng nguồn lực người khái niệm tổng hợp bao gồm nét đặc trưng thể lực ,trí lực, tay nghề ,năng lực quản lý , mức độ thành thạo công việc , phẩm chất đạo đức ,tình yêu quê hương đất nước ,ý thức giai cấp , ý thức trách nhiệm cá nhân với công việc , với gia đình với xã hội , giác ngộ lĩnh trị …và kết hợp yếu tố Số lượng chất lượng nguồn lực người có quan hệ với cách chặt chẽ Nếu số lượng nguồn lực người q gây khó khăn cho lao động xã hội ,chất lượng lao động bị hạn chế , chất lượng nguồn lực nâng cao góp phần làm giảm số lượng người hoạt động đơn vị sản xuất kinh doanh hay giảm số người hoạt động tổ chức xã hội , đồng thời tạo điều kiện nâng cao hiệu hoạt động tập thể người lao động sản, xuất hoạt động xã hội Xã hội muốn phát triển nhanh bền vững phải quan tâm đào tạo nguồn lực người có chất lượng ngày cao Muốn thực điều , cần có quan tâm q trình đào tạo , q trình sử dụng phân cơng lao động xã hội Vai trò người Việt Nam nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội : Khi Việt Nam bước vào nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội , Hồ Chí Minh khẳng định “ Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội , trước hết ta cần có người xã hội chủ nghĩa “.Để làm rõ quan điểm Hồ Chí Minh , cần nghiên cứu vai trò nguồn lực người số lĩnh vực đời sống xã hội : Vai trò nguồn lực người lĩnh vực kinh tế: Trong lĩnh vực người với tư cách lượng sản xuất vai trò quan hệ sản xuất Trong xã hội , người lao động yếu tố quan trọng lực lượng sản xuất Ngày , khoa học công nghệ phát triển , hàm lượng chất xám giá trị hàng hóa ngày cao , vai trị người lao động có trí tuệ lại quan trọng lực lượng sản xuất Con người làm chủ tư liệu sản xuất , đào tạo cáh chu đáo kiến thức quản lý kinh tế có điều kiện khai thác cáh có hiệu tiềm đát đai , biết kết hợp yếu tố trình sản xuất huy động vốn , động viên khuyến khích người lao động làm việc có hiệu , quản lý chặt chẽ nguyên vật liệu , hiệu sản xuất kinh doanh tốt Ngày vai trò người quản lý sản xuất kinh doanh ngày trở nên quan trọng , , cần phải trú trọng đào tạo đội ngũ cán Trong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội , người lao động làm chủ đất nước , làm chủ trình quản lý sản xuất , từ việc xây dựng kế hoáchản xuất kinh doanh tới tổ chức sản xuất kinh doanh làm chủ q trình phân phối sản phẩm.Điều tạo điều kiện thuận lợi để phát huy nguồn lực người , phát triển kinh tế xã hội nhanh bền vững làm cho đất nước ngày giàu đẹp Trong niềm tự hào xúc động kỷ niệm 131 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại, tác phẩm nghiên cứu "Một số vấn đề lý luận thực tiễn chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam" Tổng Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam Nguyễn Phú Trọng thơng điệp khẳng định mạnh mẽ ý chí tồn Đảng, tồn dân, tồn qn tiếp tục hành trình vững bước đường mà Đảng, Bác Hồ Nhân dân ta lựa chọn Tác phẩm đề cập đến nhiều vấn đề mang tầm lý luận thực tiễn sâu sắc Trong đó, người vai trị người q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội vấn đề trọng tâm, trọng điểm ÔngDenis Rondepierre, Ủy viên Ban Chấp hành Đảng Cộng sản Pháp (PCF) nhận định viết Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng bao hàm giá trị xuyên suốt tư tưởng Hồ Chí Minh Trong viết mình, Tổng Bí thư nói rõ việc lựa chọn mơ hình phát triển phải đảm bảo lợi ích cho tất người, giải phóng xã hội người, theo xã hội cần phát triển để phục vụ người, xã hội theo đuổi lợi nhuận bóc lột, làm phương hại đến phẩm giá người Về vai trò người xã hội chủ nghĩa công xây dựng đất nước Chúng ta biết rằng, có nội dung bao chứa rộng lớn lý luận thực tiễn nằm xây dựng chế độ giải phóng người, người kho tàng lý luận Đảng Cộng sản Việt Nam, là: “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa” Dưới lãnh đạo Đảng ta, từ đời suốt q trình đấu tranh Cách mạng, minh triết khơng trở thànhphương châm hành động mà sợi đỏ xuyên suốt cách mạng Việt Nam Trong cơng trình nghiên cứu mình, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng nhấn mạnh:“Con người giữ vị trí trung tâm chiến lược phát triển; phát triển văn hóa, xây dựng người vừa mục tiêu, vừa động lực công đổi mới; phát triển giáo dục - đào tạo khoa học - công nghệ quốc sách hàng đầu; bảo vệ môi trường vấn đề sống còn, tiêu chí để phát triển bền vững; xây dựng gia đình hạnh phúc, tiến làm tế bào lành mạnh, vững xã hội, thực bình đẳng giới tiêu chí tiến bộ, văn minh” Do đó, thấy rằng, muốn xây dựng xã hội đương đại yếu tố người ln ln đóng vai trị then chốt người tiêu biểu đại diện cho phát triển xã hội Lịch sử thường gọi “thời đại” “con người thời đại” Kể từ mơ hình xã hội chủ nghĩa Liên xô nhiều nước Đơng Âu sụp đổ vấn đề tiến lên xã hội chủ nghĩa lại trở thành tâm điểm nhiều bàn luận, thảo luận Rất nhiều ý kiến tranh luận, chí tranh cãi gay gắt đưa Các lực thù địch, hội trị, cực đoan thừa xun tạc, cơng kích, bội nhọ, trừ, chống phá đường lên chủ nghĩa xã hội đất nước ta Mặc dù lịch sử chứng minh rằng: việc lựa chọn đường xã hội chủ nghĩa Việt Nam đắn, nhân dân Việt Nam lựa chọn, cịn có phận cịn có “tư tưởng xét lại”, nghi ngờ thành Cách mạng Việt Nam Thực tế chứng minh rằng, tư chủ nghĩa có đạt nhiều thành tựu lớn có nhiều thiếu sót, đặc biệt phân hóa giàu/nghèo, khủng hoảng kinh tế, trị khủng hoảng y tế tác động điễn biến phức tạp đợt bùng phát đại dịch Covid-19 Theo học thuyết Marx-Lenin chủ nghĩa xã hội xã hội tốt đẹp, nằm nấc thang phát triển cao chủ nghĩa tư Vì vậy, việc định hướng xác định đường lên xã hội chủ nghĩa Việt Nam cần thiếtvà cần phải kiên định với đường chọn Do đó, người xã hội chủ nghĩa phải người đào tạo bản, sống có lý tưởng Cách mạng, tư tưởng trị, lập trường vững vàng, sẵn sàng chung tay, vững bước xây dựng đất nước Việt Nam giàu mạnh Lãnh thổ đất liền đất nước trải dài khoảng 15 vĩ độ, có 54 dân tộc anh em chung sống Quy mô dân số nước ta 97 triệu dân Theo UNFPA, Việt Nam hưởng thời kỳ “cơ cấu dân số vàng” kết thúc vào năm 2040 Mặt khác, với cách mạng công nghệ lần thứ tư, không Việt Nam mà tất nước giới vận động thay đổi ngày Với thời kỳ cấu dân số vàng, không khó nhận Việt Nam đứng trước hội chưa có để thực bước chuyển nhanh chóng mặt: kinh tế – xã hội, khoa học - công nghệ, giáo dục,… Do đó, phải tận dụng thời cách triệt để để thu hẹp lại khoảng cách với cường quốc giới Trong giai đoạn từ đến kết thúc thời kỳ “cơ cấu dân số vàng”, đất nước hướng tới ngày lễ kỷ niệm lớn 100 năm ngày thành lập Đảng vào năm 2030, xa 100 ngày thành lập nước vào năm 2045.Vì vậy, để cơng đổi mới, đường lên xã hội chủ nghĩa Việt Nam đạt thành kỳ vọng, nói cách khác, tất tiềm có đất nước ta có phát huy tỏa sáng rực rỡ hay khơng công tác trọng tới hệ trẻ phải chuẩn bị từ Đứng trước“giai đoạn vàng” này, có đầy đủ tay tất mặt thời điểm hội, yếu tố người ln đóng vai trị quan trọng Như lời Bác Hồ kính u dặn:“Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người”, khơng có đào tạo, chuẩn bị lực lượng kế cận, nguồn chất xám cần thiết để xây dựng phát triển đất nước Đặc biệt, Cách mạng công nghệ lần thứ tư nay, tất thứ phát triển thay đổi nhanh đòi hỏi phải thích ứng kịp thời với thời đại Bên cạnh đó, phải thừa nhận thực tế thời gian không trừ tương lai ngắn, hệ trẻ người xã hội chủ nghĩa trực tiếp nắm tay vận mệnh đất nước, chèo lái thuyền Việt Nam vượt qua khó khăn, sóng gió, vững bước đường chủ nghĩa xã hội lựa chọn Vậy nên, cần khẳng định công tác xây dựng người xã hội chủ nghĩa nắm vai trị quan trọng, hạt giống tốt chưa đủ, chúng cần phải ươm mầm, vun vén chăm sóc kỹ phát triển tốt, đủ sức chống chọi với mầm bệnh Việc phát triển người cách toàn diện thực chất xây dựng người có đủ lực làm chủ thân xã hội Tư tưởng coi trọng nhân tố người Đảng ta cụ thể hóa văn kiện, như: - Nghị 33 (Số 33-NQ/TW) Định hướng xây dựng phát triển văn hóa, người xác định rõ mục tiêu “Xây dựng văn hóa người Việt Nam phát triển toàn diện, hướng đến chân - thiện - mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học” - Vấn đề “phát triển người toàn diện” văn kiện Đại hội XII Đảng ta xác định nhiệm vụ tổng quát phát triển đất nước năm 2016 - 2020,đó xây dựng “con người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước, bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa” - Trong văn kiện Đại hội XIII Đảng, đề cập đến quan điểm văn hóa, Đảng ta ln nhấn mạnh việc phát huy vai trò người, xây dựng phát huy giá trị văn hóa, sức mạnh người Việt Nam Trong viết mình, Tổng Bí thư khẳng định: người khối tổng hòa yếu tố tri thức, đạo đức, thể lực, lối sống thẩm mỹ người XHCN phải trang bị đầy đủ yếu tố Nếu thiếu yếu tố vấn đề phát triển tồn diện khơng cịn đảm bảo Một là, yếu tố tri thức đóng vai trị quan trọng tri thức sức mạnh Việc tiếp thu, lĩnh hội văn minh, tiến nhân loại điều cần thiết hành trang cho người xã hội chủ nghĩa có tri thức, khoa học, công nghệ tự tin sánh đưa đất nước ngang nước phát triển Nói cách khác, tri thức chìa khóa giúp người bước giới bên Như nhà vật lý thiên tài Albert Einstein nói:“Khi hiểu biết nhiều tơi cá nhân bé lại”, mong muốn tiếp thu tri thức người xã hội chủ nghĩa ngày mạnh tri thức vận dụng để đóng góp khơng để xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa mà cho cộng đồng nhân loại giới Hơn nữa, trí lực có tốt người đủ tỉnh táo để chống lại thông tin giả, không thật phản bác lại luận điệu sai trái, thù địch Hai là, Bác Hồ nói:“Có tài mà khơng có đức người vơ dụng” Bác dặn muốn trở thành người giúp ích cho xã hơi, đất nước phải có đạo đức tốt Trong sống, thấy có cá nhân biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa; có hành vi vi phạm pháp luật, gây thiệt hại cho cộng đồng, xã hội, xúc dư luận, làm giảm lòng tin nhân dân vào quan điểm, chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước.Vì vậy, người có tài mà khơng có đức, khơng đặt lợi ích quốc gia dân tộc lợi ích cá nhân nguy gây hậu khôn lường, nghiêm trọng; không cho thân mà cho cộng đồng Ba là, thể lực tốt lối sống lành mạnh giúp cho người xã hội chủ nghĩa có đủ tỉnh táo để chống lại cám dỗ sống, tránh xa tệ nạn xã hội Rèn luyện thể lực không ngừng trọng tập luyện, nâng cao thể chất, vóc dáng, sức mạnh người Mọi người lao động dù ngành nghề cần có sức vóc thể chất tốt để trì phát triển trí tuệ, để chuyển tải tri thức vào hoạt động thực tiễn, biến tri thức thành sức mạnh vật chất Hơn nữa, cần phải có dẻo dai hoạt động thần kinh, niềm tin ý chí, khả vận động trí lực điều kiện khác thử thách khó khăn khắc nghiệt Vậy, muốn lực tốt ngồi việc rèn luyện thể thao thường xuyên, cần có chế độ sống, lối sống hợp lý, tránh xa chất kích thích gây tổn hại cho thể hệ thần kinh Bốn là, tính thẩm mỹ cao mang lại đẹp cho người, mang lại nhiều vẻ đẹp cho xã hội Tính thẩm mỹ khơng đơn vẻ đẹp bên ngoai mà cịn tính nhân văn, nhân đạo người Vẻ đẹp sống ln có mn sắc thái khác thể hành động, lời nói, cử người mối quan hệ, giao tiếp xã hội Như lúc sinh thời, Bác Hồ dặn dò:“Mỗi người tốt, việc tốt hoa đẹp, dân tộc ta rừng hoa đẹp” Để xã hội tốt hơn, chất lượng sống cao thẩm mỹ người cần trọng Xét tới công đào tạo người xã hội chủ nghĩa đất nước ta có thành đáng khích lệ Tuy chưa có điều kiện để đảm bảo giáo dục miễn phí cho tất cấp học Việt Nam tập trung hồn thành xóa nạn mù chữ, phổ cập giáo dục có tới 95% người lớn biết đọc, biết viết Số sinh viên học cao đẳng, đại học sau đại học tăng lên năm với chất lượng ngày cải thiện Cơ sở vật chất sở đào tạo ngày mở rộng, nâng cấp cải thiện Các chương trình hợp tác quốc tế mở tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên dễ dàng tiếp cận với tri thức nước Đội ngũ giảng viên đào tạo nước, nắm chun mơn, có phương pháp đào tạo khoa học cải thiện đáng kể chất lượng sinh viên Việt Nam, nhiều sinh viên Việt Nam du học tỏa sáng rực rỡ đất bạn Về mặt thể chất sức vóc người Việt có cải thiện đáng kể Chúng ta dần có nhiều thành tích cao đầu trường thể thao quốc tế Điều cho thấy cơng giáo dục người Đảng nhà nước ta quan tâm trọng Tuy nhiên, bên cạnh cịn có nhiều điểm cần cải thiện, đặc biệt vấn đề phân hóa, chênh lệch trình độ vùng miền Tổ quốc với 60% dân số sống nước ta nông thôn Tóm lại, nhìn chung tất đã, có sở tiền đề tốt, vững để đáp ứng cơng xây dựng người xã hội chủ nghĩa Trong cách mạng công nghệ lần thứ tư nay, Việt Nam khơng thể đất nước đứng ngồi Việc ứng dụng giải pháp công nghệ cao vào sống giải phóng sức lao động, nâng cao chất lượng sản phẩm, tiết kiệm thời gian tiền bạc Sự tiến khoa học cơng nghệ len lỏi vào góc cạnh sống khiến chất lượng sống cải thiện đáng kể Người dân tiếp cận nhanh, dễ dàng với muốn, cần tiếp tục phát huy có đổi mới, sáng tạo sống chất lượng Bên cạnh đó, nghiên cứu mang tính ứng dụng nên đầu tư mạnh mẽ Mơ hình nghiên cứu nhà bao gồm : nhà trường - nhà khoa học - nhà đầu tư nhà kinh doanh - nhà nước góp phần đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ đổi sáng tạo đất nước ta Mơ hình liên kết trình bày giới thiệu Diễn đàn Trí thức trẻ Việt Nam toàn cầu lần thứ năm 2020 Trung ương Đồn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức Bài tốn nguồn lực tốn hóc búa lực lượng trí thức trẻ - người xã hội chủ nghĩa nhân tố quan trọng việc vận dụng thực hoạt động đưa Việt Nam vững bước đường xã hội chủ nghĩa Phát triển nguồn lực chất lượng lâu dài điều kiện cần thiết nội lực có mạnh đất nước phát triển mạnh Các quốc gia giới Nhật Bản, Israel,… trở nên giàu có nhờ họ xây dựng lực lượng hệ trẻ chất lượng Ngoài nguồn nhân lực nước người Việt Nam nước ngồi (lực lượng kiều bào) nguồn lực bỏ qua Người Việt Nam sống nước ngồi ln hướng Tổ quốc, nhiều nhà khoa học, học giả, nhà kinh doanh,… người Việt giới sẵn sàng góp cơng sức, ý kiến vào cơng xây dựng đất nước Họ truyền cho hệ người Việt sau sinh nước tinh thần hướng nguồn cội cha ơng Vì vậy, đất nước ta phát triển có phần khơng nhỏ từ khối đại đoàn kết dân tộc lực lượng góp phần quảng bá hình ảnh Việt Nam giới Cuối nên tạo hội để bạn trẻ có chun mơn, có lực cống hiến, dấn thân, đảm nhận công việc có mơi trường để phát triển tồn diện Việc giải đồng thời hai vấn đề: kế thừa phát huy Thế hệ trẻ Việt Nam kế thừa thành quả, lĩnh hội kinh nghiệm, học quý báu hệ trước truyền lại Cùng với đó, lực thân, tri thức đạo đức trau dồi, người trẻ phát huy tiềm thân sẵn sàng đảm nhiệm vai trò làm chủ đất nước, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, dân tộc Việt Nam tâm thực hóa khát vọng xây dựng Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh” Dựa vào phân tích trên, mục tiêu phấn đấu xây dựng người Việt Nam sống có tri thức, có đạo đức phẩm chất tốt đẹp, lối sống văn minh, lành mạnh, vóc dáng đẹp có nét đẹp tâm hồn, sống nhân văn Đó động lực để thực hóa mục tiêu tương lai đất nước tương lai người chúng ta, công việc cần chung tay, đoan kết tất người khơng phải riêng Vì vậy, nói việc xây dựng đội ngũ người XHCN vừa hồng, vừa chuyên mục tiêu, động lực công đổi Việt Nam Liên hệ chức trách, nhiệm vụ thân - Tăng cường công tác quán triệt, làm cho cán bộ, chiến sĩ nhận thức rõ cần thiết phải xây dựng người XHCN - Lãnh đạo, đạo nâng cao hiệu công tác GDCT tư tưởng - Tăng cường công tác quản lý, giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán - Làm tốt công tác tham mưu, đề xuất với - Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng - Tích cực học tập, rèn luyện, tu dưỡng nâng cao trình độ… Một số giải pháp phát huy nguồn lực người Việt Nam Để xây dựng người Việt Nam giai đoạn đẩy mạnh nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội cần thực đồng vấn đề sau: Một là, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Kinh tế thị trường không đối lập với chủ nghĩa xã hội mà thành tựu phát triển văn minh nhân loại, tồn khách quan trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Tuy nhiên, kinh tế thị trường phải có quản lý Nhà nước Thực chất kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa kiểu tổ chức vừa dựa nguyên tắc quy luật kinh tế thị trường, vừa dựa nguyên tắc chất chủ nghĩa xã hội Thực tiễn chứng minh, sách kinh tế Đảng Nhà nước ta gần 20 năm đổi vừa qua tạo nên động lực kinh tế giải phóng sức sản xuất, trực tiếp thúc đẩy kinh tế phát triển, tạo điều kiện thuận lợi cho việc xây dựng người Việt Nam Hai là, ổn định trị mở rộng dân chủ Bất kỳ quốc gia dân tộc nào, dù chế độ trị cần có ổn định trị xã hội Bởi vì, tiền đề để phát triển tiến xã hội ổn định trị, trước hết thể ổn định hệ thống trị, cấu hợp lý thể chế trị hồn chỉnh Việt Nam, bước vào công đổi mới, vấn đề quan trọng đặt đổi kinh tế đổi trị phải có kết hợp từ đầu, lấy đổi kinh tế làm trọng tâm, bước đổi trị, nhằm làm cho hệ thống trị phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Đó trình củng cố phát triển hệ thống trị từ ... có người xã hội chủ nghĩa “.Để làm rõ quan điểm Hồ Chí Minh , cần nghiên cứu vai trị nguồn lực người số lĩnh vực đời sống xã hội : Vai trò nguồn lực người lĩnh vực kinh tế: Trong lĩnh vực người. .. tịch Hồ Chí Minh nêu người xây dựng người mới: Con người , với tư cách cá nhân không tồn biệt lập mà tồn mối quan hệ biện chứng với cộng đồng dân tộc với loài người giới , người vừa động lực ,vừa... xuất vai trò quan hệ sản xuất Trong xã hội , người lao động yếu tố quan trọng lực lượng sản xuất Ngày , khoa học công nghệ phát triển , hàm lượng chất xám giá trị hàng hóa ngày cao , vai trị người