SỬ DỤNG một số BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONG văn bản THUYẾT MINH

SỬDỤNG DỤNGMỘT MỘTSỐ SỐBIỆN BIỆN SỬ PHÁPNGHỆ NGHỆTHUẬT THUẬTTRONG TRONG PHÁP VĂNBẢN BẢNTHUYẾT THUYẾTMINH MINH VĂN I TÌM HIỂU VIỆC SỬ DỤNG I TÌM HIỂU VIỆC SỬ DỤNG MỘTSỐ SỐBIỆN BIỆNPHÁP PHÁPNGHỆ NGHỆ MỘT THUẬTTRONG TRONGVĂN VĂNBẢN BẢN THUẬT THUYẾTMINH MINH THUYẾT Ôn tập văn thuyết minh: a Khái niệm: Văn thuyết minh kiểu văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức tượng vật tự nhiên, xã hội phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích b Mục đích: Đáp ứng nhu cầu hiểu biết, cung cấp cho người tri thức tự nhiên xã hội để vận dụng vào phục vụ lợi ích c Tính chất văn thuyết minh: - Xác thực, khoa học, rõ ràng đồng thời hấp dẫn - Ngơn ngữ xác đọng, chặt chẽ sinh d Phương pháp thuyết minh: động - Phương pháp nêu định nghĩa, phương pháp liệt kê, PP nêu số liệu, PP nêu ví dụ, PP so sánh, PP phân tích 2 Viết văn thuyết minh có sử dụng số biện pháp nghệ thuật: a Đọc văn bản: “Hạ Long đá nước” Xác định đối tượng thuyết minh? Bài văn thuyết minh đặc điểm đối tượng? Văn có cung cấp tri thức cách khách quan đối tượng không? Xác định hương pháp thuyết minh? - Đối tượng thuyết minh: Vịnh Hạ Long  Sự kỳ lạ vô tận Hạ Long Đá Nước tạo nên - Văn cung cấp tri thức khách quan đối tượng kì lạ Hạ Long vô tận - Phương pháp thuyết minh: Liệt kê kết hợp giải thích khái niệm trừu tượng ? Tác giả hiểu “Kì lạ Đá Nước” Hạ Long ? Hãy tìm câu văn nêu khái quát kỳ lạ ấy? * Sự kì lạ Đá Nước Hạ Long: - Sự sáng tạo nước làm cho đá sống dậy, linh hoạt, có tâm hồn: - Nước tạo nên di chuyển + Tùy theo góc độ tốc độ di chuyển + Tùy theo hướng ánh sáng rọi vào chúng + Đá có tuổi: Già, trẻ… + Đá có tâm hồn, tính cách: Tinh nghịch, nghiêm trang + Đá có cảm xúc: Vui, buồn + Đá biết tụ họp: Trò chuyện ? Để làm rõ “kì lạ” Hạ Long, tác giả cịn sử dụng biện pháp nghệ thuật ? - Biện pháp: liên tưởng, tưởng tượng - Tác giả dùng cách miêu tả, so sánh, tưởng tượng (cuộc dạo chơi) vẻ đẹp đá ánh sáng Phép nhân hóa biến chúng từ vật vơ tri thành vật sống động có hồn  Tạo hứng thú cho người đọc Tưởng tượng dạo chơi khả dạo chơi: thả cho thuyền trơi bng theo dịng, chèo nhẹ, lướt nhanh tùy hứng lúc nhanh lúc dừng (tồn dùng chữ “có thể” ) khơi gợi cảm giác có: nhiên nhí nhảnh tinh nghịch hơn, buồn hay vui hóa thân khơng ngừng Dùng phép nhân hóa để tả đảo đá: gọi chúng thập loại chúng sinh, phải Giới thiệu Vịnh Hạ Long khơng có đá nước mà giới sống động có hồn  sinh động, hấp dẫn  Có thể vận dụng thêm số biện pháp tự thuật, kể chuyện, đối thoại theo lối ẩn dụ, nhân hóa  Biện pháp nghệ thuật làm cho văn thuyết minh thêm sinh động, hấp dẫn, làm bật đặc điểm đối tượng ? Từ việccác tìmbiện hiểu văn “Hạ Long Ngoài pháp tác giả sử dụng bài, biện phápcác Đá Nước”, em thấy sử dụng pháp vận dụng trongthuật VBTM?trong văn biện nghệ thuyết minh có tác dụng gì? Ghi nhớ - Muốn cho văn thuyết minh sinh động, hấp dẫn người ta vận dụng thêm số biện pháp nghệ thuật kể chuyện, tự thuật, đối thoại theo lối ấn dụ, nhân hóa hình thức vè, diễn ca - Các biện pháp nghệ thuật cần sử dụng thích hợp góp phần làm bật đặc điểm đối tượng thuyết minh gây hứng thú cho người đọc II LUYỆN TẬP Bài Đọc văn bản: “Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh” - Tính chất thuyết minh: giới thiệu lồi ruồi + Những tính chất chung họ, giống, lồi + Các tập tính sinh sống + Đặc điểm thể… - Phương pháp thuyết minh: định nghĩa, phân loại, nêu số liệu, liệt kê ? Văn có tính chất thuyết minh khơng? ? Tính chất thể điểm nào? Những phương pháp thuyết minh sử dụng? * Nét đặc biệt văn thuyết minh: - Về hình thức: Văn tường thuật phiên tòa - Về cấu trúc: Như biên tranh luận pháp lí - Về nội dung: Như câu chuyện kể loài Ruồi - Biện pháp nghệ thuật: nhân hóa, nhân vật tự thuật, tạo tình tiết cho câu chuyện  Gây hứng thú cho người đọc, vừa vui, vừa có thêm tri thức ? Bài văn có đặc biệt, tác sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng biện pháp nghệ thuật đó? Thank you !!! ... SỬ DỤNG I TÌM HIỂU VIỆC SỬ DỤNG MỘTSỐ SỐBIỆN BIỆNPHÁP PHÁPNGHỆ NGHỆ MỘT THUẬTTRONG TRONGVĂN VĂNBẢN BẢN THUẬT THUYẾTMINH MINH THUYẾT Ôn tập văn thuyết minh: a Khái niệm: Văn thuyết minh kiểu văn. .. Từ việccác tìmbiện hiểu văn “Hạ Long Ngồi pháp tác giả sử dụng bài, cịn biện phápcác Đá Nước”, em thấy sử dụng pháp vận dụng trongthuật VBTM ?trong văn biện nghệ thuyết minh có tác dụng gì? Ghi... phương pháp liệt kê, PP nêu số liệu, PP nêu ví dụ, PP so sánh, PP phân tích 2 Viết văn thuyết minh có sử dụng số biện pháp nghệ thuật: a Đọc văn bản: “Hạ Long đá nước” Xác định đối tượng thuyết minh?