1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

bài tập lớn triết học maxc lê nin

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA: BẤT ĐỘNG SẢN BÀI TẬP LỚN Môn: TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN Đề bài: Đề Họ tên: Đào Thị Mai Hương Mã sinh viên: 11192257 Lớp Hà Nội, ngày 28 tháng 10 năm 2019 Câu 1: Chứng minh chủ nghĩa vật biện chứng hình thức phát triển cao chủ nghĩa vật? Trong lịch sử, với phát triển khoa học thực tiễn, chủ nghĩa vật hình thành phát triển với ba hình thức là: chủ nghĩa vật chất phác, chủ nghĩa vật siêu hình chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật quan niệm thứ thực coi tồn vật chất Nghĩa bản, vật có cấu tạo từ vật chất tượng kết tương tác vật chất, kiện quan sát thiên nhiên giải thích ngun nhân tự nhiên mà khơng cần giả thiết tồn siêu nhiên Trong đó, giới tồn trước, sinh q trình, tồn trước, ngồi ý thức người, vật chất xuất trước ý thức Đây mối quan hệ hữu cơ,vật chất sinh ý thức, mối tác động quan hệ qua lại, ý thức tác động lại vật chất khơng sinh vật chất Qua đó, ý thức phản ánh giới bên ngồi, hình ảnh chủ quan giới quan, người có khả nhận thức giới khách quan xuất phát từ quan niệm giới có trước, tồn độc lập với ý thức người Chủ nghĩa vật biện chứng hình thức chủ nghĩa vật, C.Mác Ph.Ăngghen xây dựng vào năm 40 kỷ XIX, sau V.I Lênin phát triển Đặc trưng phương pháp vật biện chứng coi vật hay tượng trạng thái phát triển xem xét mối quan hệ với vật tượng khác Cốt lõi chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật kết hợp với phép biện chứng Mác kế thừa tư tưởng phương pháp biện chứng lý luận chủ nghĩa vật để phát triển nên phương pháp luận Mác – Lênin lấy phương pháp vật biện chứng sở triết học cho hệ tư tưởng họ Khái niệm biện chứng lịch sử triết học dùng theo số nghĩa khác Nghĩa xuất phát từ “biện chứng” nghệ thuật tranh luận để tìm chân lí cách phát mâu thuẫn cách lập luận (Do Xôcrát dùng) Đặc điểm hình thức biện chứng: - Nhận thức đối tượng mối liên hệ phổ biến vốn có Đối tượng thành phần đối tượng lệ thuộc, ảnh hưởng nhau, ràng buộc, quy định - lẫn Nhận thức đối tượng trạng thái vận động biến đổi, nằm khuynh hướng phổ quát phát triển Quá trinh vận động thay đổi chất lượng vật,hiện tượng Nguồn gốc vận động, thay đổi đấu tranh mặt đối lập mâu thuẫn nội thân vật Quan điểm biện chứng cho phép chủ thể nhận thức khơng thấy vật riêng biệt mà cịn thấy mối liên hệ chúng, không thấy tồn vật mà thấy sinh thanh, phát triển tiêu vong vật, không thấy trạng thái tinh vật mà cịn thấy trạng thái động Ph.Ăngghen nhận xét, tư nhà siêu hình dựa phản đề tuyệt đối dung được, họ vật tồn không tồn tại, vật vừa lại vừa khác, khẳng định phủ định tuyệt đối trừ lẫn Ngược lại, tư biện chứng tư mềm dẻo, linh hoạt, khơng tuyệt đối hóa ranh giới nghiêm ngặt “Trong trường hợp cần thiết, bên cạnh “hoặc là…hoặc là” cịn có “cái lẫn kia” nữa, thực môi giới mặt đối lập” Nó thừa nhận chỉnh thể lúc vừa lại vừa khơng phải nó; thừa nhận khẳng định phủ định, vừa loại trừ lại • vừa gắn bó với Chủ nghĩa vật chất phác: kết nhận thức nhà triết học vật thời Cổ đại Chủ nghĩa vật thời kỳ thừa nhận tính thứ vật chất đồng vật chất với hay số chất cụ thể vật chất đưa kết luận mà sau người ta thấy mang nặng tính trực quan, ngây thơ, chất phác Nó xuất chế độ chiếm hữu nô lệ Ấn Độ, Trung Hoa, Hy Lạp Về giới quan vật có ý nghĩa chống lại tư tưởng sai lầm triết học tâm tôn giáo; mặt phương pháp luận chưa có sở khoa học, mang tinh trực quan, cảm tinh chủ yếu dựa vào tri thức kinh nghiệm thân nhà triết nhà triết học khai quát khoa học thân tri thức triết học Engels viết: “ Quan điểm giới cách nguyên thủy, ngây thơ ấy, quan điểm nhà triết học Hy Lạp thời cổ, người diễn đạt rõ ràng quan niệm Héraclite: “ Mọi vật tồn đồng thời lại không tồn tại, vật trơi đi, vật khơng ngừng thay đổi, vật trình xuất biến đi” Tuy hạn chế trình độ nhận thức thời đại chất cấu trúc vật chất, chủ yếu dựa vào quan sát trực tiếp, chưa dựa vào thành tựu môn khoa học chuyên nhanh, chủ nghĩa vật chất phác thời Cổ đại đung lấy thân giới tự nhiên để giải thích giới, khơng viện đến Thần linh, Thượng đế hay lực lượng siêu nhiên Ví dụ Thales quan niệm toan giới khởi nguồn từ nước Nước chất chung tất vật, tượng giới Mọi gian khởi nguồn từ nước bị phân hủy lại biến nước Hay cao Đê-mơ-crit, đất, nước, lửa, khơng khí tương tác nhau, chúng có chung làm nền, đỉnh cao chủ • nghĩa vật cổ đại: Thuyết nguyên tử luận Chủ nghĩa vật siêu hình: hình thức thứ hai lịch sử chủ nghĩa vật, thể rõ nhà triết học kỷ XV đến kỷ XVIII điển hình kỷ thứ XVII, XVIII Siêu hình thuật ngữ triết học phản ánh khuynh hướng phát triển triết học vật từ thời kỳ phục hưng đến thời cận đại Xét mặt giới quan vật, phương pháp luận lại ảnh hưởng phương pháp nghiên cứu khoa học tự nhiên Chủ nghĩa vật siêu hình chủ yếu quan sát vật, tượng trạng thái tinh nó, khơng vận động phát triển Thời kỳ hưng thịnh XVII, XVIII Đây thời kỳ mà học cổ điển đạt thành tựu rực rỡ nên tiếp tục phát triển quan điểm chủ nghĩa vật thời Cổ đại, chủ nghĩa vật giai đoạn chịu tác động mạnh mẽ phương pháp tư siêu hình, giới – phương pháp nhìn giới cỗ máy khổng lồ mà phận tạo nên giới trạng thái biệt lập tĩnh Đặc trưng chủ nghĩa vật siêu hình: - Đánh giá vật phiến diện, chiều, từ phận kết luận toàn thể, xem xét vật cách hồn tồn - lập, tách rời với vật khác; Xem xét vật trạng thái tĩnh không vận - động, không biến đổi, vĩnh viễn cố định; Mọi vật tồn độc lập riêng biệt, khơng có mối liên - hệ với vật khác; Quá trinh phát triển xem tăng trưởng đơn mặt số lượng khơng có thay đổi - mặt chất lượng; Tìm nguồn gốc vận động phát triển bên vật( Thượng đế, hích đầu tiên,…), khơng tìm đấu tranh mặt đối lập - lòng vật; Có quan điểm cứng nhắc dựa phản đề tuyệt đối khơng thể dung hợp được; nói có có, khơng khơng, vượt ngoai phạm vi chẳng có giá trị hết Tuy khơng phản ánh đung thực tồn cục chủ nghĩa vật siêu hình góp phần không nhỏ vào việc đẩy lùi giới quan tâm tôn giáo, đặc biệt thời kỳ chuyển tiếp từ trường Trung cổ sang thời Phục hưng Là chủ nghĩa sinh lòng chủ nghĩa vật cổ đại, kế thừa phát triển chủ nghĩa vật cổ đại đồng thời phủ định • chủ ngĩa vật cổ đại Chủ nghĩa vật biện chứng: hình thức thứ ba chủ nghĩa vật, C.Mác Ph.Ăngghen xây dựng vào năm 40 kỷ XIX, sau V.I Lênin phát triển Với kế thừa tinh hoa học thuyết triết học trước sử dụng triệt để thành tựu khoa học đương thời, chủ nghĩa vật biện chứng, từ đời khắc phục hạn chế chủ nghĩa vật chất phác thời cổ đại, chủ nghĩa vật siêu hình đỉnh cao phát triển chủ nghĩa vật Chủ nghĩa vật biện chứng không phản ánh thực thân tồn mà cịn cơng cụ hữu hiệu giúp lực lượng tiến xã hội cải tạo thực Các nguyên lí phép biện chứng giải thích lập trường vật: - Mỗi kết cấu vật chất có mn vàn mối liên hệ qua lại với vật tượng, trinh khác - thực; Tất vật phản ánh chúng vào đầu óc người trạng thái biến đổi, phát triển khơng ngừng Phép biện chứng vật cịn bao gồm lí luận nhận thức Nhận thức phản ánh giới tự nhiên người, khơng phải phản ánh đơn giản, trực quan, hoàn toàn, mà q trình tư khơng ngừng tiến gần đến khách thể Cơ sở, động lực mục đích toàn trinh thực tiễn Chủ nghĩa vật trước Mác chủ nghĩa vật khơng triệt để, chưa có tính khả thi sâu sắc, thiếu biện chứng khách quan, nhấn mạnh đến chủ quan, chưa tập trung, chưa thừa nhận mối quan hệ vật với vật hay con người với thực khách quan, có cách nhìn nhận chưa chinh xác khơng cụ thể vấn đề Chủ nghĩa vật trước Mác tập trung vào việc phản biện chủ nghĩa tâm mà qn nhiệm vụ Ví dụ Hegel nhà triết học tâm triết học ông lại mang tinh biện chứng Còn Feuerbach nhà triết học vật song triết học ông mang tính chất siêu hình máy móc, ơng phê phân tôn giao thần học chinh ông lại đưa thứ tôn giao mới: Tôn giao tinh yêu Đây lí luận ngược, khơng tưởng, thiếu biện chứng Chủ nghĩa tâm dùng phép biện chứng khách quan để giải thích vật tượng, chủ nghĩa vật lại cho phép biện chứng tâm nên không sử dụng, kết vào đường không thuyết phục Mác Enghen kế thừa quan điểm lập trường vật Feuerbach với phép biện chứng sâu sắc Heghen để hoàn thiện chủ nghĩa vật, tạo thể thống Phép vật biện chứng Và chủ nghĩa vật biện chứng trở thành chủ nghĩa khoa học biện chứng triệt để ngày Trong đó, lí luận vật biện chứng phương pháp biện chứng vật thống hữu với Sự thống làm cho chủ nghĩa vật trở nên triệt để phép biện chứng trở thành lí luận khoa học Nhờ đó, triết học Mác – Lênin có khả nhận thức đắn tự nhiên, xã hội tư Phép biện chứng vật khơng lí luận phương pháp mà cịn lí luận giới quan Hệ thống quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng trở thành nhân tố định hướng cho hoạt động nhận thức thực tiễn, trở thành nguyên tắc xuất phát điểm phương pháp luận Đây coi hệ thống nguyên lí, phạm trù, quy luật phép biện chứng vận dụng việc nghiên cứu lịch sử nghiên cứu người Cho nên triết học Mác – Lênin gọi chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Nó khơng giải thích giới vật chất vai trị người mặt lí luận mà chủ yếu vận dụng hoạt động thực tiễn xã hội để khẳng định vai trò triết học đời sống xã hội Sự hình phát triển phép biện chứng vật Mác – Lênin bao hàm thống giới quan vật phương pháp luận khoa học Triết học Mác – Lênin giải mối quan hệ triết học khoa học đại sở nghiên cứu triết học Song hệ tư tưởng giai cấp công nhân giới, sở lí luận cho hoạt động đảng cộng sản trinh đấu tranh giai cấp công nhân, nhân dân giới trinh xây dựng chủ nghĩa xã hội Triết học Mác đời làm thay đổi mối quan hệ triết học khoa học; phát triển khoa học tạo điều kiện cho phát triển triết học Ngược lại, triết học Mác – Lênin đem lại giới quan phương pháp luận đắn cho phát triển khoa học Câu 2: Phân tích mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất thời kì cách mạng cơng nghệ 4.0( trí tuệ nhân tạo, chuỗi giá trị tồn cầu) Ở giai đoạn lịch sử người tiến hành sản xuất theo cách thức định, tức có cách sinh sống, cách sản xuất riêng mình, phương thức sản xuất Phương thức sản xuất thống lực lượng sản xuất với trình độ định quan hệ sản xuất tương ứng Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất khái niệm hai mối quan hệ “song trùng” sản xuất vật chất xã hội, quan hệ người với tự nhiên quan hệ người với người trình sản xuất vật chất “Người ta sản xuất không kết hợp với theo cách để hoạt động chung trao đổi hoạt động với Muốn sản xuất được, người ta phải có mối liên hệ quan hệ định với nhau; quan hệ họ với giới tự nhiên, tức việc sản xuất” (Trích C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Tồn tập, t 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội tr.552) I Lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất Lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất kết hợp người lao động với tư a) liệu sản xuất, tạo sức sản xuất lực thực tiễn làm biến đổi đối tượng vật chất giới tự nhiên theo nhu cầu định người xã hội Về cấu trúc, lực lượng sản xuất xem xét hai mặt, kinh tế - kỹ thuật (tư liệu sản xuất) Và mặt kinh tế - xã hội (người lao động) Lực lượng sản xuất kết hợp “lao động sống” với “lao động vật hóa” tạo sức sản xuất, toan lực thực tiễn dùng sản xuất xã hội thời kỳ định Như vậy, lực lượng sản xuất hệ thống gồm yếu tố (người lao động tư liệu sản xuất) mối quan hệ (phương thức kết hợp), tạo thuộc tính đặc biệt (sức sản xuất) để cải biến giới tự nhiên, sáng tạo cải vật chất theo mục đích người Đây thể lực thực tiễn – lực hoạt động sản xuất vật chất người Người lao động người có tri thức, kinh nghiệm, kỹ lao động lực sáng tạo định trình sản xuất xã hội Người lao động chủ thể sáng tạo, đồng thời chủ thể tiêu dùng cải vật chất xã hội Đây nguồn lực bản, vô tận đặc biệt sản xuất Ngày nay, sản xuất xã hội, tỷ trọng lao động bắp có xu giảm, lao động có trí tuệ lao động trí tuệ ngày căng tăng lên Tư liệu sản xuất điều kiện vật chất cần thiết để tổ chức sản xuất, bao gồm tư liệu lao động đối tượng lao động Tư liệu lao động gồm công cụ lao động phương tiện lao động Công cụ lao động yếu tố động nhất, cách mạng lực lượng sản xuất, nguyên nhân sâu xa biến đổi kinh tế xã hội lịch sử, thước đo trình độ tác động, cải biến tự nhiên người tiêu chuẩn để phân biệt thời đại kinh tế khác Chính C.Mác khẳng định:” Những thời đại kinh tế khác chỗ chúng sản xuất mà chỗ chúng sản xuất cách nào, với tư liệu lao động nào” (Trích C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Tồn tập, t 23, Sđd Tr.269) Đặc trưng chủ yếu lực lượng sản xuất mối quan hệ người lao động công cụ lao động Trong lực lượng sản xuất, người lao động nhân tố hàng đầu giữ vai trò định Bởi người lao động chủ thể sang tạo sử dụng công cụ lao động Suy đến cùng, tư liệu sản xuất sản phẩm lao động người, đồng thời giá trị hiệu thực tế tư liệu sản xuất phụ thuộc vào trinh độ sử dụng người lao động Hơn nữa, q trình sản xuất, cơng cụ bị hao phí di chuyển dần giá trị vào sản phẩm, người lao động chất sáng tạo mình, trình lao động họ không sáng tạo giá trị đủ bù đắp hao phí lao động, mà cịn sáng tạo giá trị lớn giá trị bỏ ban đầu Người lao động nguồn gốc sáng tạo sản xuất vật chất, nguồn gốc phát triển sản xuất Cùng với người lao động, công cụ lao động yếu tố bản, quan trọng thiếu được, đặc biệt, trình độ phát triển công cụ lao động nhân tố định suất lao động xã hội Lực lượng sản xuất kết lực thực tiễn người, thân lực thực tiễn bị quy định điều kiện khách quan mà người sống hoạt động Vì vậy, lực lượng sản xuất ln có tính khách quan Tuy nhiên, q trình phát triển lực lượng sản xuất kết thống biện chứng khách quan chủ quan Sự phát triển lực lượng sản xuất phát triển tinh chất lẫn trình độ Tính chất lực lượng sản xuất nói nên tính chất cá nhân tính chất xã hội hóa việc sử dụng tư liệu sản xuất Trình độ lực lượng sản xuất phát triển người lao động cơng cụ lao động Trình độ lực lượng sản xuất thể trình độ cơng cụ lao động; trình độ tổ chức lao động xã hội; trình độ ứng dụng khoa học vào sản xuất; trình độ, kinh nghiệm kỹ người lao động đặc biệt trình độ phân cơng lao động xã hội Trong thực tế, tinh chất trình độ phát triển lực lượn sản xuất không rời Quan hệ sản xuất Quan hệ sản xuất tổng hợp quan hệ kinh tế - vật chất b) người với người trình sản xuất vật chất Đây quan hệ vật chất quan trọng – quan hệ kinh tế, mối quan hệ vật chất người với người Q trình sản xuất vật chất tổng thể yếu tố trình thống nhất, gồm sản xuất, phân phối, trao đổi tiêu dùng cải vật chất Quan hệ sản xuất bao gồm quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất, quan hệ tổ chức quản lí trao đổi hoạt động với nhau, quan hệ phân phối sản phẩm lao động Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất quan hệ xuất phát, bản, trung tâm quan hệ sản xuất, ln có vai trị định mối quan hệ khác Bởi lực lượng xã hội nắm phương tiện vật chất chủ yếu trình sản xuất định việc quản lí q trình sản xuất phân phối sản phẩm Quan hệ tổ chức quản lí sản xuất quan hệ tập đoan người việc tổ chức sản xuất phân công lao động Quan hệ có vai trị định trực tiếp đến quy mô, tốc độ, hiệu sản xuất, có khả đẩy nhanh kìm hãm phát triển phát triển sản xuất xã hội Quan hệ phân phối sản phẩm lao động quan hệ tập đoàn người việc phân phối sản phẩm lao động xã hội, nói lên cách thức quy mô cải vật chất mà tập đồn người hưởng Quan hệ có vai trị đặc biệt quan trọng, kích thích trực tiếp lợi ích người; “chất xúc tác” kinh tế thúc đẩy tốc độ, nhịp điệu sản xuất, làm động hóa tồn đời sống kinh tế xã hội Hoặc ngược lại, làm trì trệ, kìm hãm trình sản xuất Các mặt quan hệ sản xuất có mối quan hệ hữu cơ, tác động qua lại, chi phối, ảnh hưởng lẫn Trong quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất giữ vai trị định chất tính chất quan hệ sản xuất Quan hệ sản xuất hình thành cách khách quan, quan hệ đầu tiên, chủ yếu, định quan hệ xã hội II Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất quy định vận động, phát triển phương thức sản xuất lịch sử Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt phương thức sản xuất có tác động biện chứng, lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất, quan hệ sản xuất tác động trở lại to lớn lực lượng sản xuất Nếu quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển, ngược lại, khơng phù hợp kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Đây quy luật vận động phát triển xã hội a) Lực lượng sản xuất giữ vai trò định quan hệ sản xuất Sự vận động phát triển phương thức sản xuất biến đổi lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất nội dung trình sản xuất có tính động, cách mạng, thường xun vận động phát triển; quan hệ sản xuất hình thức xã hội q trình sản xuất có tính ổn định, tương đối biến đổi chậm so với lực lượng sản xuất Trong vận động mâu thuẫn biện chứng đó, lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất Cơ sở khách quan quy định vận động, phát triển không ngừng lực lượng sản xuất biện chứng sản xuất nhu cầu người; tính động cách mạng của phát triển công cụ lao động; vai trò người lao động chủ thể sáng tạo, lực lượng sản xuất hàng đầu; tính kế thừa khách quan phát triển lực lượng sản xuất tiến trình lịch sử Sự phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất đòi hỏi khách quan sản xuất Lực lượng sản xuất vận động không ngừng, phát triển không ngừng mâu thuẫn với tính “ đứng im’ tương đối quan hệ sản xuất Khi lực lượng sản xuất phát triển cao, sinh lực lượng sản xuất mới, làm cho quan hệ sản xuất có trở nên lỗi thời, lạc hậu Quan hệ sản xuất từ chỗ “hình thức phù hợp”, “tạo địa bàn” phát triển lực lượng sản xuất trở “xiềng xích” kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Mâu thuẫn tất yếu đòi hỏi sản xuất xã hội phải xóa bỏ quan hệ sản xuất cũ, thiết lập quan hệ sản xuất phù hợp trình độ lực lượng sản xuất phát triển C.Mác nêu tư tưởng vai trò phát triển lực lượng sản xuất việc thay đổi quan hệ xã hội: “Những quan hệ xã hội gắn liền mật thiết với lực lượng sản xuất Do có lực lượng sản xuất mới, loài người thay đổi phương thức sản xuất

Ngày đăng: 17/08/2022, 11:49

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w