Mục tiêu của đề tài Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục của trường Đại học Phạm Văn Đồng trong giai đoạn hiện nay đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này góp phần nâng cao chất lượng công tác kiểm định chất lượng giáo dục của nhà trường trong giai đoạn hiện nay.