1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TỔNG ôn AMIN, AMINO AXIT

14 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 342 KB
File đính kèm TỔNG ÔN AMIN, AMINO AXIT.rar (81 KB)

Nội dung

PHẦN 1 GLIXEROL (GLIXERIN) – LIPIT ESTE TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐH AMIN AMINO AXIT Câu 1 Sắp xếp các hợp chất sau đây theo thứ tự giảm dần tính bazơ (1) C6H5NH2 (2) C2H5NH2 (3) (C6H5)2NH (4) (C2H5)2NH (5).

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐH AMIN- AMINO AXIT CHUYÊN ĐỀ: AMIN Câu 1: Sắp xếp hợp chất sau theo thứ tự giảm dần tính bazơ (1) C6H5NH2 (2) C2H5NH2 (3) (C6H5)2NH (4) (C2H5)2NH (5) NaOH (6) NH3 A > > > > > B > > > > > C > > > > > D > > > > > Câu 2: Khi đốt nóng đồng đẳng metylamin, người ta thấy tỉ lệ thể tích khí V CO2 : VH2O sinh : Công thức phân tử amin A C3H9N B CH5N C C2H7N D C4H11N Câu 3: Dãy gồm chất làm giấy quỳ tím ẩm chuyển sang màu xanh A anilin, metyl amin, amoniac B amoni clorua, metyl amin, natri hiđroxit C anilin, amoniac, natri hiđroxit D metyl amin, amoniac, natri axetat Câu 4: Hợp chất hữu tạo ngun tố C, H, N có tính chất: chất lỏng khơng màu, độc, tan nước, dễ tác dụng với axit HCl, HNO2 tác dụng với dung dịch Br2 tạo kết tủa Hợp chất có Cơng thức phân tử A C2H7N B C6H13N C C6H7N D C4H12N2 Câu 5: Số amin thơm bậc ứng với công thức phân tử C 7H9N A B C D Câu 6: Tiến hành thí nghiệm hai chất phenol anilin, cho biết tượng sau sai: A Cho nước brom vào hai cho kết tủa trắng B Cho dung dịch HCl vào phenol cho dung dịch đồng nhất, cịn anilin tách làm hai lớp C Cho dung dịch NaOH vào phenol cho dung dịch đồng nhất, anilin tách làm hai lớp D Cho hai chất vào nước, với phenol tạo dung dịch đục, với anilin hỗn hợp phân làm hai lớp Câu 7: Vòng benzen phân tử anilin có ảnh hưởng đến nhóm -NH2 nào? A Làm tăng tính khử B Làm giảm tính axit C Làm tăng tính bazơ D Làm giảm tính bazơ  HCl  NaOH Câu 8: M  C6H5NH2  N   C6H5NH2   E  Trong sơ đồ chuyển hóa Các chất M, N, E theo thứ tự là: A C2H2, C6H6, C6H5NH3Cl B C6H6, C6H5NO2, C6H5NH3Cl C C6H6, C6H5NO2, C6H5NH2 D C6H6, C6H5NO2, HCl Câu 9: Ngun nhân làm cho metylamin có tính bazơ là: A Nhóm –CH3 đẩy electron cho nhóm –NH2 B Metylamin làm quỳ tím hố xanh C Phân tử metylamin phân cực mạnh D Nguyên tử nitơ cặp e tự nên phân tử metylamin có khả nhận H + Câu 10: Lý sau giải thích tính bazơ etylamin mạnh tính bazơ amoniac A Ngun tử N có đơi electron tự B Nguyên tử N có độ âm điện lớn C Ảnh hưởng C2H5– đẩy electron phía –NH2 D Tất lý Câu 11: Các tượng sau mô tả không xác? A Nhúng quỳ tím vào dung dịch etyl amin thấy quỳ chuyển màu xanh B Phản ứng khí metyl amin khí hidroclorua làm xuất "khói trắng" C Nhỏ vào giọt nước brom vào ống nghiệm đựng dung dịch anilin thấy có kết tủa trắng D Thêm vài giọt phenolphtalein vào dung dịch dimetyl amin xuất màu xanh Câu 12: Cho dãy chất: CH4, C2H2, C2H4, C2H5OH, CH2=CH-COOH, C6H5NH2 (anilin), C6H5OH (phenol), C6H6 (benzen) Số chất dãy phản ứng với nước brom A B C D Câu 13: Cho chất có cấu tạo sau: GV: Đào Thị Mỹ Linh- 0789432114 TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐH AMIN- AMINO AXIT (1) CH3 - CH2 - NH2; (2) CH3 - NH - CH3; (3) CH3 - CO - NH2 ; (4) NH2 - CO - NH2; (5) NH2 - CH2 – COOH;(6) C6H5 - NH2; (7) C6H5NH3Cl; (8) C6H5 - NH - CH3; (9) CH2 = CH - NH2 Chất amin ? A (1); (2); (6); (7); (8) B (1); (3); (4); (5); (6); (9) C (3); (4); (5) D (1); (2); (6); (8); (9) Câu 15: Hãy xếp chất sau theo trật tự tăng dần tính bazơ : (1) amoniac; (2) anilin; (3) etylamin; (4) đietylamin; (5) Kalihiđroxit A (2)

Ngày đăng: 08/08/2022, 10:01

w