Trắc nghiệm môn sinh theo chuyên đề (có đáp án)

1300 Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học 12 (có đáp án theo chuyên đề). File mềm tiện lợi cho các bạn trong quá trình ôn thi..

Trang 1

Trắc nghiệm Sinh học 12 1

ĐỘT BIẾN GEN

1 Cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cấp độ phân tử là

A Prôtêin B ADN.

C Nhiễm sắc thể D ADN và prôtêin

2 Cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cấp độ tế bào là

A Prôtêin B ADN

3 Đột biến là gì?

A Là sự biến đổi đột ngột trong cấu trúc của gen

B Là sự biến đổi đột ngột trong cấu trúc của NST

C Là sự biến đổi về số lượng NST trong tế bào

D Là sự biến đổi trong vật chất di truyền xảy ra ở cấp độ phân tử hoặc cấp độ tế bào.

5 Đột biến là những biến đổi

A Ở cấp độ phân tử B Trong nhiễm sắc thể

C Trong vật chất di truyền D Ở kiểu hình cơ thể

6 Thể đột biến là

A Trạng thái cơ thể của cá thể đột biến

B Những biểu hiện ra kiểu hình của những tế bào mang đột biến

C Những cá thể mang đột biến đã biểu hiện ra kiểu hình của cơ thể

D Chỉ các cá thể mang đột biến, giúp phân biệt với các cá thể khôngmang đột biến

7 Cá thể mang đột biến đã biểu hiện trên kiểu hình được gọi là

A Thường biến B Thể đột biến

C Biến dị tổ hợp D Đột biến

8 Đột biến là những biến đổi trong (h: kiểu hình, v: vật chất di truyền, t: cấu

trúc tế bào) và thể đột biến là những cá thể mang đột biến biểu hiện ở (đ: trạng

thái đồng hợp, d: trạng thái dị hợp, p: kiểu hình, k: dạng khảm).

A h, đ B v, p. C t, k D v, đ

9 Biến dị tổ hợp là

A Sự biến đổi trong cấu trúc di truyền ở cấp độ phân tử

B Sự sắp xếp lại vật chất di truyền vốn đã có ở cha mẹ.

C Sự biểu hiện ra kiểu hình của đột biến

D Sự biến đổi vật chất di truyền ở cấp độ tế bào

10 Đột biến gen là

A Sự phát sinh một hoặc số alen mới từ một gen

B Sự biến đổi ở một cặp nuclêôtit trong phân tử ADN.

Trang 2

C Sự biến đổi ở một hoặc vài cặp tính trạng của cơ thể

D Sự rối loạn quá trình tự sao của một gen hoặc một số gen

12 Đột biến gen là

A Sự biến đổi vật chất di truyền ở cấp độ tế bào hay cấp độ phân tử

B Các biến dị tổ hợp xuất hiện qua sinh sản hữu tính

C Sự biến đổi đột ngột về cấu trúc di truyền của nhiễm sắc thể

D Sự biến đổi đột ngột trong cấu trúc của ADN.

14 Dạng biến đổi nào sau đây không phải là đột biến gen?

A Mất 1 cặp nu B Thêm 1 cặp nu

C Trao đổi gen giữa 2 nhiễm sắc thể. D Thay thế một cặp nu

15 Đột biến gen gồm các dạng là

A Mất, thay, đảo và chuyển 1 cặp nu

B Mất, nhân, thêm và đảo 1 cặp nu

C Mất, thay, thêm 1 cặp nu.

D Mất, thay, thêm và chuyển 1 cặp nu

17 Đơn vị bị biến đổi trong gen đột biến là

A Một cặp nuclêôtit B 1 hoặc 1 số nu

C 1 hoặc một số nuclêôxôm D 1 hoặc một số axit amin

18 Những dạng biến đổi vật chất di truyền liên quan đến đột biến gen là: i-chuyểnđoạn nhiễm sắc thể; ii-mất cặp nuclêôtit; iii-tiếp hợp và trao đổi chéo trong giảmphân; iv-thay cặp nuclêôtit; v-đảo đoạn NST; vi- thêm cặp nuclêôtit; vii-mất đoạnNST

A i, ii, iii, iv, vi B ii, iv, vi.

C ii, iii, iv, vi D i, v, vii

19 Hình vẽ sau mô tả dạng đột biến gen nào?

20 Gen bình thường ATA TXG AAA và gen đột biến ATA GXG AAA

- TAT AGX TTT - TAT XGX TTT

-Đột biến trên thuộc dạng

A Mất l cặp nuclêôtit B Thêm 1 cặp nuclêôtit

C Thay 1 cặp nuclêôtit D Đảo vị trí 2 cặp nuclêôtit

22 Nguyên nhân của đột biến gen là do

Trang 3

A Hiện tượng NST phân ly không đồng đều

B Tác nhân vật lý, hoá học của môi trường ngoài hay do rối loạn sinh

lí, sinh hoá của tế bào.

C NST bị chấn động cơ học

D Sự chuyển đoạn NST

23 Đột biến gen phát sinh do các nguyên nhân

A Sốc nhiệt, hoá chất (5-BU, EMS, …)

B Tia tử ngoại, tia phóng xạ

C Rối loạn quá trình sinh lý, sinh hoá trong tế bào, cơ thể

D Câu A, B và C.

24 Nguyên nhân bên trong tế bào gây đột biến gen như

A Tia phóng xạ, tia tử ngoại, sốc nhiệt, 5-bu, ems, …

B Tác nhân lí học

C Tác nhân lí học, hóa học và những rối loạn trong quá trình sinh lí

D Rối loạn trong quá trình sinh lí, hóa sinh của tế bào

25 Hiện tượng được xem là cơ chế của đột biến gen

A ADN tự nhân đôi vào kỳ trung gian của quá trình phân bào

B Nhiễm sắc thể được phân ly trong nguyên phân

C Tổ hợp gen trong quá trình thụ tinh

D Rối loạn tự nhân đôi của ADN.

26 Rối loạn cơ chế tự nhân đôi ADN làm phát sinh

A Đột biến số lượng nhiễm sắc thể B Đột biến gen.

C Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể D Đột biến nhiễm sắc thể

27 Hoạt động nào sau đây là cơ chế phát sinh đột biến gen?

A Sự trao đổi chéo không bình thường giữa các crômatit

C Rối loạn trong nhân đôi ADN.

B Phân tử ADN bị đứt dưới tác động của các tác nhân gây đột biến

D ADN bị đứt và đoạn đứt ra gắn vào vị trí khác của phân tử ADN đó

28 Đột biến gen xảy ra vào thời điểm nào sau đây?

A Khi tế bào còn non B Khi NST đang đóng xoắn

C Khi các crômatit trao đổi đoạn D Khi ADN tái bản.

29 Đột biến thoạt đầu xảy ra trên một mạch của gen gọi là

C Đột biến tiền phôi D Thể đột biến

30 Hãy quan sát biến đổi cặp nu

của hình vẽ bên dưới Cặp (1) là

dạng

A Đột biến thay nu

B Thể đột biến

C Dạng tiền đột biến gen.

D Đột biến đảo vị trí nu

31 Các enzym nào tham gia vào việc sửa chữa các tiền đột biến?

Trang 4

A ADN-polymeraza, ligaza B Reparaza, ligaza.

C Reparaza, ADN-polymeraza D Ligaza, prôlêaza

32 Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào yếu tố nào?

A Tác nhân gây đột biến (loại, cường độ, liều lượng của tác nhân)

B Đặc điểm cấu trúc của gen

C Thời điểm tác động của tác nhân gây đột biến

D Cả A, B, C.

33 Đột biến gen khi đã phát sinh được … do cơ chế tự nhân đôi của ADN vàđược di truyền qua các thế hệ tế bào, cơ thể

A Sao mã B Giải mã

34 Cơ sở để phân biệt 1 đột biến là trội hay lặn

A Đối tượng xuất hiện đột biến

B Hướng biểu hiện kiểu hình của đột biến

C Sự biểu hiện kiểu hình của đột biến ở thế hệ đầu hay thế hệ tiếp sau.

D Cơ quan xuất hiện đột biến

35 Đột biến lặn là

A Sự biến đổi gen trội thành gen lặn

B Không biểu hiện ra kiểu hình ở trạng thái dị hợp

C Chỉ được biểu hiện ra kiểu hình khi ở trạng thái đồng hợp về gen lặn thông qua quá trình giao phối.

D Câu A, B, C

36 Nếu đột biến làm xuất hiện gen lặn thì trong thời kì đầu sẽ ở trạng thái … ,gen lặn đột biến … nên kiểu hình đột biến …

A Dị hợp; không bị alen trội át chế; không được biểu hiện

B Đồng hợp; sẽ bị gen trội át chế; không được biểu hiện

C Dị hợp; sẽ bị gen trội át chế; không được biểu hiện.

D Đồng hợp; không bị gen trội át chế; được biểu hiện

37 Đột biến gen trội

A Là sự biến đổi gen lặn thành gen trội

B Biểu hiện ra kiểu hình ở trạng thái đồng hợp hoặc dị hợp.

C Đột biến gen có tính thuận nghịch

D Câu A, B

38 Đột biến gen lặn sẽ biểu hiện thành kiểu hình trong quần thể giao phối khi

A Gen lặn bị đột biến trở lại thành gen trội

B Gen của tất cả các cá thể trong quần thể bị đột biến thành gen lặn

C Xuất hiện cá thể mang gen đồng hợp tử lặn về gen đó trong quần thể

D Gen lặn bị đột biến thụ tinh với giao tử mang gen bình thường

39 Để 1 đột biến gen lặn có điều kiện biểu hiện thành kiểu hình trong quần thểgiao phối cần

Trang 5

A Gen lặn đó bị đột biến trở lại thành gen trội

B Alen tương ứng bị đột biến thành alen lặn

C Thời gian để tăng số lượng cá thể dị hợp về gen lặn đột biến đó trong quần thể.

C Thời điểm xuất hiện đột biến.

D Sự biểu hiện của đột biến

41 Để phân ra đột biến sinh dục hoặc đột biến sôma người ta căn cứ vào

A Sự biểu hiện của đột biến B Cơ quan xuất hiện đột biến

C Mức biến đổi của vật chất di truyền D Bản chất của đột biến

42 Loại đột biến giao tử là đột biến

A Xảy ra trong quá trình giảm phân của tế bào sinh giao tử.

B Xảy ra trong quá trình nguyên phân của hợp tử

C Không di truyền qua sinh sản hữu tính

D Xảy ra ở các mô sinh dưỡng

43 Đột biến giao tử là đột biến phát sinh

A Trong quá trình nguyên phân ở một tế bào sinh dưỡng

B Ở giai đoạn phân hoá tế bào thành mô

C Trong quá trình giảm phân ở một tế bào sinh dục.

D Ở trong phôi

44 Đột biến gen trội xảy ra ở một giao tử qua thụ tinh sẽ đi vào hợp tử Đột biến

này sẽ

A Ở trạng thái dị hợp và không biểu hiện trên kiểu hình của cơ thể

B Ở trạng thái dị hợp và biểu hiện trên kiểu hình của cơ thể.

C Ở trạng thái đồng hợp trội và biểu hiện trên kiểu hình của cơ thể

D Ở trạng thái đồng hợp trội và không biểu hiện trên kiểu hình của cơthể

45 Đột biến gen trội xảy ra trong quá trình giảm phân sẽ biểu hiện

A Ngay trong giao tử của cơ thể

B Ở một phần cơ thể tạo thể khảm

C Ở kiểu hình và mất đi khi cơ thể chết

D Ở kiểu hình cơ thể mang đột biến

46 Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về đột biến giao tử?

A Chỉ xảy ra dạng đột biến gen

B Chỉ xảy ra dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

D Xảy ra trong quá trình giảm phân tạo giao tử

C Chỉ xảy ra dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể

47 Đặc điểm không đúng với đột biến giao tử

Trang 6

A Di truyền qua sinh sản sinh dưỡng

B Phát sinh trong quá trình giảm phân ở 1 số tế bào sinh dục

C Di truyền qua sinh sản hữu tính

D Cả B, C.

48 Đột biến sôma

A Là đột biến phát sinh trong quá trình giảm phân, nó xảy ra ở một tếbào sinh dục nào đó, qua thụ tinh sẽ đi vào hợp tử

B Là loại đột biến phát sinh trong quá trình giảm phân, nó xảy ra ở bất kì

tế bào nào trong cơ thể

C Là đột biến phát sinh trong quá trình nguyên phân, nó xảy ra ở một tế bào sinh dưỡng, rồi được nhân lên trong một mô, tạo thể khảm.

D Là loại đột biến phát sinh trong quá trình nguyên phân, phát sinh ở một

mô nào đó trong cơ thể

49 Thể khảm được tạo nên do

A Đột biến trội xảy ra trong nguyên phân, phát sinh trong một tế bào sinh dưỡng rồi nhân lên trong một mô.

B Đột biến xảy ra ở những lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử

C Đột biến phát sinh trong giảm phân, rồi nhân lên trong một mô

D Tổ hợp gen lặn tương tác với môi trường biểu hiện ra kiểu hình

50 Đặc điểm không đúng với đột biến sôma

A Di truyền qua sinh sản hữu tính.

B Phát sinh trong quá trình nguyên phân ở 1 tế bào sinh dưỡng, nếu là độtbiến trội sẽ tạo nên thể khảm

C Di truyền qua sinh sản sinh dưỡng

D Cả B, C

51 Đột biến tiền phôi là loại đột biến

A Xảy ra trong quá trình thụ tinh tạo hợp tử

B Xảy ra trong quá trình phân hoá các bộ phận của phôi

C Xảy ra trong các lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử.

D Cả A, B, C đều đúng

52 Đột biến xuất hiện trong những lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử gọi là

A Đột biến Sôma B Đột biến tiền phôi.

C Đột biến giao tử D Tiền đột biến

53 Điều đúng khi nói về đột biến tiền phôi là

A Không di truyền

B Chỉ di truyền qua sinh sản hữu tính

C Không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng

D Di truyền qua sinh sản hữu tính và cả qua sinh sản sinh dưỡng

54 Đặc điểm không đúng với đột biến tiền phôi

A Phát sinh trong những lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử

B Di truyền qua sinh sản hữu tính

C Di truyền qua sinh sản sinh dưỡng

Trang 7

D Phát sinh trong nguyên phân khi cơ thể trưởng thành.

55 Đột biến xảy ra ở những lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử, giai đoạn từ 2đến 8 tế bào được gọi là

A Đột biến sôma B Đột biến tiền phôi.

C Đột biến sinh dưỡng D Đột biến giao tử

56 Đột biến sôma và đột biến tiền phôi có điểm giống nhau là

A Đều không di truyền qua sinh sản hữu tính

B Đều xảy ra trong tế bào sinh dục

C Đều xảy ra trong nguyên phân

D Đều di truyền qua sinh sản hữu tính

57 Đột biến gen phát sinh trong nguyên phân gồm có

A Đột biến giao tử và đột biến sôma

B Đột biến sôma và hoán vị gen

C Đột biến tiền phôi và đột biến giao tử

D Đột biến sôma và đột biến tiền phôi

58 Loại đột biến nào sau đây tạo nên “thể khảm” trên cơ thể?

A Đột biến trong giảm phân tạo giao tử

B Đột biến trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử

D Đột biến trong lần nguyên phân thứ hai của hợp tử

C Đột biến trong nguyên phân của tế bào sinh dưỡng ở một mô nào

đó

59 Loại đột biến gen không di truyền qua sinh sản hữu tính là

A Đột biến sôma B Đột biến giao tử

C Đột biến tiền phôi D Câu B và C

60 Đột biến xảy ra trong giảm phân của tế bào sinh dục chín được gọi là

A Đột biến tiền phôi B Đột biến sinh dưỡng

C Đột biến giao tử D Đột biến sôma

61 Loại đột biến nào sau đây di truyền qua sinh sản sinh dưỡng?

A Đột biến giao tử B Đột biến sôma

C Đột biến tiền phôi D Cả B, C

63 Đột biến phát sinh trong một tế bào sinh dưỡng rồi được nhân lên trong một

mô, có thể biểu hiện ở một phần cơ thể tạo nên thể khảm, được gọi là

A Đột biến giao tứ B Đột biến sôma

C Đột biến tiền phôi D Hoán vị gen

64 Loại đột biến có thể xuất hiện ngay trong đời cá thể: 1- đột biến sôma, 2- độtbiến tiền phôi, 3- đột biến giao tử Câu trả lời đúng là

A 1 và 2. B 1 và 3 C 2 và 3 D 1, 2 và 3

65 Đột biến gen phụ thuộc vào

A Cấu trúc của gen bền hay kém bền

B Tác nhân lí, hóa trong ngoại cảnh, đặc điểm cấu trúc của gen

C Loại, nồng độ, thời gian tác động của tác nhân hóa học

D Loại, cường độ, liều lượng tác động của tác nhân vật lí

Trang 8

66 Đột biến gen có những tính chất là

A Phổ biến trong loài, di truyền, có lợi hoặc có hại

B Biến đổi cấu trúc prôtêin làm tính trạng biến đổi tương ứng với điềukiện môi trường

C Riêng rẽ, không xác định, di truyền, đa số có hại, số ít có lợi.

D Riêng rẽ, không xác định, chỉ di truyền nếu xảy ra trong giảm phân

68 Tần số đột biến gen cao hay thấp phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

A Độ phát tán của gen đột biến trong quần thể đó

B Liều lượng, cường độ, loại tác nhân gây đột biến và độ bền vững của gen

C Số lượng cá thể trong quần thể

D Số lượng gen của loài nhiều hay ít

69 Tần số đột biến gen tự nhiên là rất thấp

A Từ 104 đến 106 B Từ 10 -6 đến 10 -4

C Từ 10-2 đến 10-4 D Câu B, C

71 Đặc điểm không phải của đột biến gen

A Xuất hiện đột ngột, riêng lẻ, vô hướng, di truyền được

B Đa số là đột biến gen lặn, 1 số ít có lợi hoặc trung tính

C Đột biến gen có tính thuận nghịch, tần số đột biến thấp (10-6 – 10-4)

D Xuất hiện đột ngột, vô hướng, có thể di truyền hoặc không di truyền.

72 Đối với chọn giống và tiến hóa, đột biến gen có vai trò là nguồn nguyên liệu

A Thứ cấp B Cao cấp C Chủ yếu. D Thứ yếu

73 Trong 2 loại đột biến gen trội và đột biến gen lặn, loại nào có vai trò quantrọng hơn trong tiến hoá và chọn giống?

A Đột biến trội, vì nó biểu hiện ngay thành kiểu hình

B Đột biến trội, vì nó biểu hiện ra kiểu hình ở các thế hệ sau khi ở trạngthái đồng hợp

C Đột biến lặn, vì nó chỉ được biểu hiện ra kiểu hình khi ở trạng thái đồng hợp về gen lặn, nó ít nghiêm trọng và sẽ lan truyền trong quần thể thông qua giao phối.

D Đột biến lặn, vì nó ít nghiêm trọng và không thể di truyền được

76 Ở người gen quy định nhóm máu (theo thuyết ABO) bị đột biến thành các alen

ia, ib, io Nhóm máu o có kiểu gen ioio, nhóm máuA có kiểu gen iaia và iaio, nhómmáu B có kiểu gen ibib và ibio, nhóm máu AB có kiểu gen iaiB Đột biến trên là

A Có lợi B Có hại C Trung tính D Câu A, C.

77 Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm ở người là do

A Mất đoạn nhiễm sắc thể 21

B Đột biến gen trên nhiễm sắc thể thường.

C Đột biến gen trên nhiễm sắc thể y

D Đột biến gen lặn trên nhiễm sắc thể x

78 Bệnh hồng cầu hình liềm ở người là do dạng đột biến

Trang 9

A Đảo vị trí 1 cặp nu B Thêm 1 cặp nu

C Thay thế 1 cặp nu. D Mất 1 cặp nu

79 Ở người, bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm do đột biến gen, dẫn đến a.a thứ

6 trong chuỗi pôlipeptit là axit glutamic bị thay thế bằng

A Glyxin B Valin. C Sêrin D Alanin

81 Hiện tượng nào sau đây là đột biến gen?

A Người bị bạch tạng có da trắng, tóc trắng, mắt hồng

B Người bệnh máu khó đông do không tạo được chất sinh sợi huyết

C Người bệnh mù màu, không phân biệt được màu đỏ và xanh lục

D Câu A, B, C.

82 Sơ đồ nào sau đây diễn tả sự biến đổi trong gen cấu trúc là đúng?

A Gen đột biến → prôtêin đột biến → ARN thông tin đột biến

B ARN thông tin đột biến → gen đột biến → prôtêin đột biến

C Prôtêin đột biến → gen đột biến → ARN thông tin đột biến

D Gen đột biến → ARN thông tin đột biến → prôtêin đột biến.

83 Biến đổi trong dãy nuclêôtit của gen cấu trúc sẽ dẫn tới

A Biến đổi trong cấu trúc của phân tử prôtêin tương ứng và cuối cùngdẫn đến biến đổi trong cấu trúc của mARN

B Biến đổi trong cấu trúc của phân tử prôtêin tương ứng và cuối cùng dẫnđến biến đổi trong cấu trúc của tARN

C Biến đổi trong cấu trúc của mARN và cuối cùng dẫn đến biến đổi trong cấu trúc của phân tử prôtêin tương ứng

D Biến đổi trong cấu trúc của tARN và cuối cùng dẫn đến biến đổi trongcấu trúc của phân tử prôtêin tương ứng

84 Đột biến gen cấu trúc biểu hiện thành những biến đổi đột ngột một hoặc một

A Mất một bộ ba mã hóa trên gen, do đó làm mất 1 aa tương ứng

B Thêm một bộ ba mã hóa trên gen, do đó làm thêm 1 aa tương ứng

C Thay đổi các bộ ba mã hóa trên gen, do đó làm thay đổi các aa tươngứng

D Mất đi 1 bộ ba và làm thay đổi các bộ ba mã hóa trên gen từ điểm xảy ra đột biến cho đến cuối gen, do đó làm thay đổi các aa tương ứng.

86 Đột biến mất 1 cặp nu và thêm 1 cặp nu làm thay đổi nhiều nhất cấu trúcprôtêin do

A Làm cho quá trình tổng hợp prôtêin bi rối loạn

B Làm cho các enzim tham ra tổng hợp prôtêin không hoạt động được

C Làm mất cân bằng mối quan hệ hài hòa sẵn có trong gen

D Sắp xếp lại các bộ ba từ điểm bị đột biến cho đến cuối gen

Trang 10

91 Trong bảng mã di truyền của mARN có: mã kết thúc: UAA, UAG, UGA; mã

mở đầu: AUG U được chèn vào giữa vị trí 9 và 10 (tính theo hướng từ đầu 5’- 3’)của mARN dưới đây: 5’- GXU AUG XGX UAX GAU AGX UAG GAA GX- 3’.Khi nó dịch mã thành chuỗi polipeptit thì chiều dài của chuỗi là (tính bằng axitamin)

A 8 B 9 C 4 D 5.

92 Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit trong gen cấu trúc (không ảnh hưởng bộ

ba mở đầu và kết thúc) sẽ ảnh hưởng đến

A 1 aa trong chuỗi pôlypeptit B 2 aa trong chuỗi pôlypeptit

C 3 aa trong chuỗi pôlypeptit D 4 aa trong chuỗi pôlypeptit

93 Sự thay thế chỉ 1 cặp nuclêôtit trong trình tự nu của 1 gen sẽ gây ra hậu quả

A Nhất định xảy ra sự biến đổi 1 aa trong prôtêin được mã hóa bởi gen

đó

B Không làm thay đổi cấu trúc prôtêin do gen đó tổng hợp

C Làm thay đổi tối đa 1 aa do gen mã hóa

D Làm biến đổi chiều dài của phân tử prôtêin được tổng hợp

94 Một gen tổng hợp 1 phân tử prôtêin có 498 axit amin, trong gen có tỷ lệ A/G =2/3 Nếu sau đột biến, tỷ lệ A/G = 66,85% Đây là đột biến

A Thay thế 1 cặp A-T bằng 1 cặp G-X.

B Thay thế 1 cặp G-X bằng 1 cặp A-T

C Thay thế 2 cặp A-T trong 2 bộ 3 kế tiếp bằng 2 cặp G-X

D Thay thế 2 cặp G-X trong 2 bộ 3 kế tiếp bằng 2 cặp A-T

95 Chiều dài của 1 gen cấu trúc là 2397 ăngxtrong Do đột biến thay thế một cặp

nu tại vị trí thứ 399 tính từ mã mở đầu làm cho bộ ba mã hóa tại đây trở thành mãkhông quy định axit amin nào Loại đột biến này đã ảnh hưởng tới bao nhiêu axitamin nếu không kể đến mã mở đầu?

A Mất 101 aa trong chuỗi pôlipeptit

B Mất 102 aa trong chuỗi pôlipeptit

C Mất 99 aa trong chuỗi pôlipeptit

D Mất 100 aa trong chuỗi pôlipeptit

98 Dạng đột biến gen có thể làm thay đổi ít nhất cấu trúc phân tử prôtêin do gen

đó chỉ huy tổng hợp là

A Mất một cặp nu ở bộ ba mã hoá thứ 10

B Thêm một cặp nu ở bộ ba mã hoá thứ 10

C Thay thế một cặp nu ở bộ ba mã hoá cuối

D Đảo vị trí 2 cặp nu ở 2 bộ ba mã hoá cuối

99 Một prôtêin bình thường có 400 axit amin Prôtêin đó bị biến đổi do có axitamin thứ 350 bị thay thế bằng một axit amin mới Dạng đột biến gen có thể sinh raprôtêin biến đổi trên là

A Mất nu ở bộ ba mã hóa aa thứ 350

B Đảo vị trí hoặc thêm nu ở bộ ba mã hóa aa thứ 350

C Thêm nu ở bộ ba mã hóa aa thứ 350

Trang 11

D Thay thế một cặp nu ở bộ ba mã hoá aa thứ 350

100 Một gen bình thường điều khiển tổng hợp một prôtêin có 498 axit amin Đột

biến đã tác động trên một cặp nuclêôtit và sau đột biến tổng số nuclêôtit của gen

bằng 3000 Dạng đột biến gen xảy ra là

A Thay thế hoặc đảo cặp nu B Mất hoặc thêm cặp nu

C Thay thế cặp nu D Đảo cặp nu

101 Trên mạch gốc của gen có trình tự các nu – AAT GXX - những biến đổi nàosau đây trong phạm vi mã di truyền là trầm trọng nhất đối với cấu trúc gen?

A AAT XXX GXX B AAT AGX X.

C AAX GXX. D AXT GAX.

102 Trong bảng mã di truyền của mARN có: mã mở đầu AUG, mã kết thúcUAA, UAG, UGA Bộ ba nào sau đây của gen có thể bị biến đổi thành bộ ba vônghĩa (không mã hoá axit amin nào cả) bằng cách chỉ thay 1 nuclêôtit?

A XGG B AX X C AAA D XXG

106 Sau đột biến, chiều dài của gen không thay đổi nhưng số liên kết hydrô giảm

1, đây có thể là dạng đột biến

A Thêm một cặp nu B Mất một cặp nu

C Thay thế một cặp nu D Đảo vị trí các cặp nu

107 Một gen dài 3060 ăngstrong, trên mạch gốc của gen có 100 A và 250 T Gen

đó bị đột biến mất một cặp G - X thì số liên kết hydrô của gen đột biến sẽ bằng

A 2343 liên kết D 2342 liên kết

112 Gen có 1170 nuclêôtit và có G = 4A Khi gen đột biến nhân đôi liên tiếp 3lần, nhu cầu nuclêôtit loại A giảm xuống 14 nuclêôtit, số liên kết hyđrô bị phá huỷtrong quá trình nhân đôi là

A 11438. B 11417 C 11466 D 11424

113 Gen B có khối lượng phân tử bằng 450.000 đơn vị cacbon và có 1900 liênkết hydrô Gen B bị thay thế một cặp A - T bằng một cặp G - X trở thành gen b,thành phần nuclêôtit từng loại của gen b là

A A = T = 349; G = X = 401. B A = T = 348; G = X = 402

C A = T = 401; G = X = 349 D A = T = 402; G = X = 348

115 Một gen có 1200 nuclêôtit và có 30% ađênin Do đột biến, chiều dài của gengiảm 10,2 ăngstrong và kém 7 liên kết hydrô Số nuclêôtit tự do từng loại mà môitrường phải cung cấp để cho gen đột biến tự nhân đôi liên tiếp hai lần là

A A = T = 1074; G = X = 717 B A = T = 1080; G = X = 720

Trang 12

C A = T = 1432; G = X = 956 D A = T = 1440; G = X = 960

116 Một cặp gen dị hợp, mỗi alen đều dài 5100 ăngstrong Gen B có số liên kếthydro là 3900, gen b có hiệu số phần trăm giữa loại A với G là 20% số nu củagen Do đột biến thể lệch bội tạo ra tế bào có kiểu gen Bbb Số lượng nu mỗi loạitrong kiểu gen sẽ là

A A = T= 2700; G = X = 1800 B A = T= 1800; G = X = 2700

C A = T= 1500; G = X = 3000 D A = T= 1650; G = X = 2850

117 Phân tử mARN được tổng hợp từ một gen bị đột biến chứa 150 uraxin, 301guanin, 449 ađênin, và 600 xytôzin Biết rằng trước khi chưa bị đột biến, gen dài0,51 micrômet và có A/G = 2/3 Dạng đột biến ở gen nói trên là

A A = T = 359; G = X = 541 B A = T = 359; G = X = 540

C A = T = 360; G = X = 540 D A = T = 361; G = X = 539

123 Một gen bị đột biến dẫn đến ở đoạn giữa của mạch gốc gen mất đi một bộ ba.Như vậy chiều dài của gen sau đột biến sẽ như thế nào so với trước đột biến?

A Tăng 10,2 ăngstrong B Giảm 10,2 ăngstrong

D Giảm 20,4 ăngstrong C Tăng 20,4 ăngstrong

124 Một gen bình thường điều khiển tổng hợp một phân tử prôtêin có 498 axit

amin Đột biến đã tác động trên 1 cặp nu và sau đột biến tổng số nu của gen

bằng 3000 Dạng đột biến gen đã xảy ra là

A Thay thế hoặc đảo 1 cặp nu B Mất hoặc thêm 1 cặp nu

C Thay thế 1 cặp nu D Đảo cặp nu

126 Phân tử mARN được tổng hợp từ một gen đột biến có ribônuclêôtit loạiguanin giảm 1, các loại còn lại không thay đổi so với trước đột biến Dạng độtbiến nào sau đây đã xảy ra ở gen nói trên?

Trang 13

A Thêm 1 cặp G – X B Mất 1 cặp A – T

C Thêm 1 cặp A – T D Mất 1 cặp G – X

127 Đột biến nào sau đây làm cho số lượng nuclêôtit của gen không thay đổi?

A Thay cặp nu này bằng cặp nu khác không cùng loại

B Đảo vị trí hai cặp nu

C Thêm một cặp nu

D Mất một cặp nu

128 Những dạng đột biến gen nào sau đây không làm thay đổi tổng số nuclêôtit

và số liên kết hyđrô so với gen ban đầu?

A Thay thế 1 cặp nu có cùng số liên kết hyđrô

B Thay thế 1 cặp nu hoặc thêm 1 cặp nu

C Mất một cặp nu hoặc thay thế 1 cặp nu có cùng số liên kết hiđrô

D Mất một cặp nu hoặc đảo vị trí 2 cặp nu

129 Loại đột biến gen nào sau đây không làm thay đổi chiều dài của gen và tỉ lệgiữa các loại nuclêôtit trong gen?

A Thay thế 1 cặp nu bằng 1 cặp nu cùng loại.

B Mất 1 cặp nu hoặc đảo vị trí giữa 2 cặp nu

C Thay thế một cặp nu bằng một cặp nu khác

D Thêm một cặp nu hoặc thay thế cặp nu này bằng một cặp nu khác

130 Hai gen đều dài 4080 ăngstrong Gen trội B có 3120 liên kết hidro, gen lặn b

có 3240 liên kết hidro Trong 1 loại giao tử (sinh ra từ cơ thể mang cặp gen dịhợp) có 3120 guanin và xitozin; 1680 ađênin và timin Giao tử đó là

B Mất cặp nuclêôtit kế sau bộ 3 mở đầu.

C Thay cặp nuclêôtit ở giữa đoạn gen

D Đảo vị trí cặp nuclêôtit ở bộ ba kết thúc

134 Dạng đột biến nào sau đây làm biến đổi cấu trúc của prôtêin tương ứng nhiềunhất?

A Đảo vị trí giữa 2 nuclêôtit không làm xuất hiện mã kết thúc

B Thay một nuclêôtit ở vị trí thứ ba trong một bộ ba ở giữa gen

C Thêm một nuclêôtit ở bộ ba trước mã kết thúc

D Mất một nuclêôtit sau mã mở đầu.

135 Trường hợp nào sau đây gây biến đổi nhiều nhất trong thành phần cấu trúccủa phân tử prôtêin tương ứng do gen đột biến tổng hợp? (không ảnh hưởng bộ ba

mở đầu và kết thúc)

A Mất ba cặp nuclêôtit trong một bộ ba mã hoá

Trang 14

B Thay thế một cặp nuclêôtit

C Đảo vị trí giữa 2 cặp nuclêôtit kế nhau

D Mất một cặp nuclêôtit

136 Phát biểu nào sau đây là đúng về thể đột biến?

A Thể đột biến là cơ thể mang đột biến đã biểu hiện ra kiểu hình

B Thể đột biến là cơ thể mang đột biến nhưng chưa biểu hiện ra kiểuhình

C Thể đột biến là cơ thể mang đột biến nhưng không bao giờ biểu hiện rakiểu hình

D Thể đột biến là cơ thể mang biến dị tổ hợp được biểu hiện ra kiểu

hình

137 Đột biến gen là những biến đổi

A Trong cấu trúc của gen, liên quan đến một cặp nuclêôtit tại một điểm nào đó trên ADN

B Vật chất di truyền ở cấp độ phân tử hoặc cấp độ tế bào

C Trong cấu trúc của gen, liên quan đến một hoặc một số ADN tạimột điểm nào đó trên NST

D Trong cấu trúc của nhiễm sắc thể, xảy ra trong quá trình phân chia tếbào

138 Phát biểu nào sau đây về sự biểu hiện kiểu hình của đột biến gen là đúng?

A Đột biến gen lặn không biểu hiện được

B Đột biến gen trội biểu hiện khi ở thể đồng hợp hoặc dị hợp

C Đột biến gen lặn chỉ biểu hiện khi ở thể dị hợp

D Đột biến gen trội chỉ biểu hiện khi ở thể đồng hợp

139 Tần số đột biến ở một gen phụ thuộc vào

1 Số lượng gen có trong kiểu gen

2 Đặc điểm cấu trúc của gen

3 Cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến

4 Sức chống chịu của cơ thể dưới tác động của môi trường

B Toàn bộ các bộ ba nuclêôtít trong gen bị thay đổi

C Nhiều bộ ba nuclêôtít trong gen bị thay đổi

D Các bộ ba từ vị trí cặp nuclêôtít bị thay thế đến cuối gen bị thay đổi

142 Phát biểu không đúng về đột biến gen là:

A Đột biến gen làm biến đổi một cặp nuclêôtit trong cấu trúc của gen

B Đột biến gen làm phát sinh các alen mới trong quần thể

C Đột biến gen làm biến đổi đột ngột một hoặc một số tính trạng nào đó

Trang 15

trên cơ thể sinh vật

D Đột biến gen làm thay đổi vị trí của gen trên nhiễm sắc thể

144 Một gen có 4800 liên kết hiđrô và có tỉ lệ A/G = 1/2, bị đột biến thành alenmới có 4801 liên kết hiđrô và có khối lượng 108.104 đvC Số nuclêôtit mỗi loạicủa gen sau đột biến là

A T = A = 601, G = X = 1199

B T = A = 598, G = X = 1202

C T = A = 599, G = X = 1201

D A = T = 600, G = X = 1200

145 Đột biến gen trội phát sinh trong quá trình nguyên phân của tế bào sinh

dưỡng không có khả năng

A Di truyền qua sinh sản vô tính

B Nhân lên trong mô sinh dưỡng

C Di truyền qua sinh sản hữu tính

Trang 16

B Đa bội và lệch bội

C Đột biến số lượng và đột biến cấu trúc NST

D Thêm đoạn và đảo đoạn

2 Nguyên nhân gây nên đột biến NST là do

A Tác nhân vật lí và tác nhân hoá học

B Rối loạn quá trình sinh lí, sinh hoá trong tế bào

C Tác động trực tiếp của môi trường

D Cả A và B.

3 Tác nhân gây ra đột biến NST

A Tác nhân vật lý như tia x, tia gamma,

B Tác nhân hoá học như cônsixin, nicôtin

C Các rối loạn sinh lý, sinh hoá nội bào

D Tất cả các tác nhân trên.

4 Nguyên nhân bên ngoài gây ra đột biến nhiễm sắc thể là

A Các tác nhân lí, hoá học với liều lượng và cường độ phù hợp

B Tác động của các nhân tố hữu sinh

C Sự thay đổi độ ẩm của môi trường

D Cả a, b, c đều đúng

5 Cơ chế phát sinh đột biến NST là

A Cấu trúc của NST bị đứt gãy

B Sự tự nhân đôi của NST, sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các crômatit

bị rối loạn

C NST không phân li ở kì sau của phân bào

D Câu A, B, C.

6 Các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (NST) như

A Mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn NST

B Thể dị bội, thể đa bội

C Thể khuyết nhiễm, thể 1 nhiễm, thể 3 nhiễm, thể đa nhiễm

D Thể tam bội, thể tứ bội

7 Cơ chế có thể dẫn đến làm phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là

A Rối loạn trong nhân đôi nhiễm sắc thể.

B Một số cặp nhiễm sắc thể nào đó không phân li trong giảm phân

D Toàn bộ nhiễm sắc thể không phân li trong phân bào

C Trong nguyên phân có 1 cặp nhiễm sắc thể nào đó không phân li

8 Cơ chế làm phát sinh đột biến cấu trúc NST là

A Các tác nhân đột biến làm đứt NST

B Các tác nhân đột biến làm rối loạn sự nhân đôi của NST

C Các tác nhân đột biến làm các crômatít trao đổi chéo không bìnhthường

D Cả A, B và C

9 Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là do

A Đứt gãy nhiễm sắc thể

Trang 17

B Thay cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác

C Đứt gãy nhiễm sắc thể hoặc đứt gãy rồi tái kết hợp nhiễm sắc thể bất thường

D Rối loạn phân li nhiễm sắc thể trong phân bào

10 Mất đoạn là hiện tượng

A 1 đoạn của NST được lặp lại 1 lần hay nhiều lần

B 1 đoạn của NST bị đảo ngược 1800

C 1 đoạn của NST bị mất đi.

D 1 đoạn NST đứt ra và gắn vào NST khác không tương đồng với nó

11 Mất đoạn NST dẫn đến kết quả

A Tăng số lượng gen cùng loại trên NST

B Giảm số lượng gen trên NST.

C Hình thành nhóm gen liên kết mới

D Sắp xếp lại trật tự các gen trên NST

13 Mất đoạn nhiễm sắc thể thường dẫn đến hậu quả

A Làm tăng cường độ biểu hiện các tính trạng

B Thay đổi vị trí phân bố các gen trên NST

C Loại khỏi NST những gen không mong muốn.

D Hình thành nhóm gen liên kết tốt

15 Đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể thường gây hậu quả

A Giảm cường độ biểu hiện tính trạng

B Tăng cường độ biểu hiện tính trạng

C Giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật

D Mất khả năng sinh sản của sinh vật

16 Lặp đoạn là hiện tượng

A 1 đoạn của NST được lặp lại 1 lần hay nhiều lần.

B 1 đoạn của NST bị đảo ngược 1800

C 1 đoạn của NST bị mất đi

17 Lặp đoạn NST dẫn đến kết quả

A Tăng số lượng gen cùng loại trên NST.

B Giảm số lượng gen trên NST

D Sắp xếp lại trật tự các gen trên NST

18 Cơ chế phát sinh đột biến lặp đoạn NST

A Do sự tiếp hợp 2 NST tương đồng không cân đối

Trang 18

19 Cơ chế di truyền của hiện tượng lặp đoạn là

A Nhiễm sắc thể tái sinh không bình thường ở 1 số đoạn

B Do trao đổi chéo không đều giữa các cromatit trong cặp NST tương đồng, ở kì đầu của giảm phân

C Do sự đứt gãy trong quá trình phân li của các NST đơn về các tế bàocon

D Do tác nhân đột biến gây đứt rời NST sau đó nối lại các đoạn 1 cáchngẫu nhiên

20 Sự lặp đoạn NST xảy ra vào kỳ đầu của giảm phân I là do

A Hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo bình thường giữa 2 trong 4crômatit của cặp tương đồng

B Hiện tượng tái kết hợp của NST nào đó với đoạn NST bị đứt

C Hiện tượng tự nhân đôi bất bình thường của đoạn NST đó

D Hiện tượng tiếp hợp lệch và trao đổi chéo không cân giữa 2 trong 4 crômatit của cặp tương ứng

21 Đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể sẽ dẫn đến hậu quả nào sau đây?

A Có thể làm tăng hay giảm độ biểu hiện của tính trạng.

B Không ảnh hưởng đến kiểu hình do không mất chất liệu di truyền

C Gây chết hoặc giảm sức sống

D Gia tăng kích thước của tế bào, làm cơ thể lớn hơn bình thường

22 Ứng dụng của đột biến lặp đọan là

A Làm cho tính trạng mắt lồi ở ruồi giấm thành mắt dẹt

B Làm tăng hoạt tính enzim amilaza ở đại mạch.

C Làm tăng lượng đường trong củ cải

D Làm tăng lượng đạm trong cây hướng dương

23 Đảo đoạn là hiện tượng

A 1 đoạn của NST được lặp lại 1 lần hay nhiều lần

B 1 đoạn của NST bị đảo ngược 180 0

C 1 đoạn của NST bị mất đi

24 Đảo đoạn NST dẫn đến kết quả

A Tăng số lượng gen cùng loại trên NST

B Giảm số lượng gen trên NST

D Sắp xếp lại trật tự các gen trên NST.

25 Cơ chế xảy ra đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể là

A Do đứt gãy trong quá trình phân li của NST về 2 cực tế bào

Trang 19

B Do trao đổi chéo không cân giữa các crômatit ở kì đầu i giảm phân

C Do đoạn NST bị đứt và quay 180 0 , rồi lại gắn vào NST cũ.

D Do sự phân li và tổ hợp tự do của NST trong giảm phân

26 Ứng dụng của đảo đoạn NST

A Giải thích sự đa dạng về bộ NST trong loài.

B Tăng số lượng gen quý trên NST

C Hình thành nhóm gen liên kết chứa các gen tốt

D Loại khỏi NST những gen không mong muốn

27 Một tế bào sinh giao tử có kiểu gen

A Giao tử mang abcdd và efggh

B Giao tử mang abcd và efgh

C Giao tử mang abc và efghD

D Giao tử mang abcd và e gf h.

28 Có 3 nòi ruồi giấm, trên NST số 3 có các gen phân bố theo trình tự sau: nòi 1:abcgfedhi; nòi 2: abhifgcde; nòi 3: abcgfihde Biết rằng nòi này sinh ra nòi khác

do 1 đột biến đảo đoạn NST Hãy xác định mối liên hệ trong quá trình phát sinhcác nòi trên

A 1 ↔ 2 ↔ 3 B 1 ↔ 3 ↔ 2.

C 2 ↔ 1 ↔ 3 D 3 ↔ 1 ↔ 2

30 NST bình thường là a b c d e x f g h và m n o p q x r NST bị đột biến thành

m n o c d e x f g h và a b p q x r Đột biến trên thuộc dạng gì?

A Chuyển đoạn NST tương hỗ B Lặp đoạn NST

C Chuyển đoạn NST không tương hỗ D Chuyển đoạn trên 1 NST.

31 Trật tự phân bố của các gen trong một NST có thể bị thay đổi do hiện tượngnào sau đây?

A Đột biến đảo đoạn NST. B Đột biến thể lệch bội

C Đột biến gen D Đột biến thể đa bội

32 Dạng đột biến cấu trúc NST làm thay đổi vị trí của các gen giữa 2 NST củacặp NST không tương đồng gọi là gì?

C Lặp đoạn D Đảo đoạn

33 Đột biến nào sau đây làm giảm số lượng gen trên nhiễm sắc thể?

A Mất đoạn và lặp đoạn NST

B Đảo đoạn và lặp đoạn

C Mất đoạn và chuyển đoạn không tương hỗ.

D Lặp đoạn và chuyển đoạn NST

34 Dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí của gen trong phạm vi 1 nhiễm sắc thể là

A Đảo đoạn NST và mất đoạn NST

B Đảo đoạn NST và chuyển đoạn trên một NST

C Đảo đoạn NST và lặp đoạn trên 1 NST

Trang 20

36 Dạng đột biến nào sau đây có thể làm thay đổi nhóm gen liên kết?

A Đảo đoạn, thêm đoạn

B Chuyển đoạn

C Mất đoạn, đảo đoạn, thêm đoạn, chuyển đoạn.

D Mất đoạn, chuyển đoạn

37 Đột biến được ứng dụng để chuyển gen từ NST này sang NST khác là đột biến

A Mất đoạn NST B Đảo đoạn NST

38 Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau đây, dạng nào thường gâyhậu quả lớn nhất?

A Đảo đoạn NST B Mất đoạn NST.

C Lặp đoạn NST D Chuyển đoạn NST

39 Đột biến không làm mất hoặc thêm vật chất di truyền là

A Chuyển đoạn và đảo đoạn.

B Lặp đoạn và chuyển đoạn

C Chuyển đoạn tương hỗ và không tương hỗ

D Mất đoạn và lặp đoạn

40 Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng làm cho số lượng vậtchất di truyền không thay đổi là

A Lặp đoạn B Đảo đoạn

C Mất đoạn D Chuyển đoạn

41 Kiểu đột biến cấu trúc NST nào làm một số gen của NST xếp lại gần nhauhơn?

A Mất đoạn B Đảo đoạn

C Chuyển đoạn D Cả A, B và C.

42 Kiểu đột biến cấu trúc NST nào làm một số gen của NST tách xa nhau?

A Đảo đoạn B Chuyển đoạn

C Lặp đoạn D Câu A, B, C.

43 Một đoạn nhiễm sắc thể bị đứt quay 180o rồi gắn vào vị trí cũ của nhiễm sắcthể đó Đây là dạng đột biến

A Mất đoạn NST B Đảo đoạn NST

C Lặp đoạn NST D Chuyển đoạn NST

44 Đột biến cấu trúc NST nào sau đây thường ít ảnh hưởng đến sức sống của cáthể, góp phần tăng cường sự sai khác giữa các NST tương ứng tạo sự đa dạng choloài?

A Mất đoạn NST B Lặp đoạn NST

Trang 21

45 Đột biến cấu trúc NST nào sau đây làm tăng cường độ biểu hiện tính trạng củasinh vật?

A Mất đoạn NST B Lặp đoạn NST

C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST

46 Nghiên cứu tế bào của một bệnh nhân, người ta phát hiện cặp nhiễm sắc thể 22

bị mất đoạn Trường hợp trên là nguyên nhân của bệnh

A Bạch tạng B Máu khó đông

C Tiểu đường D Ung thư máu

47 Ở ruồi giấm, hiện tượng mắt lồi thành mắt rất dẹt là do

A 2 lần lặp đoạn 16a trên NST giới tính x

B 3 lần lặp đoạn 16a trên NST thường

C 3 lần lặp đoạn 16a trên NST giới tính x

D 2 lần lặp đoạn 16a trên NST thường

48 Ở ruồi giấm, mắt lồi thành mắt dẹt là do đột biến gây ra

A Chuyển đoạn nhiễm sắc thể B Đảo đoạn nhiễm sắc thể

C Mất đoạn nhiễm sắc thể D Lặp đoạn nhiễm sắc thể.

49 Hiện tượng mắt lồi thành mắt dẹt ở ruồi giấm do đột biến nào gây ra?

C Đảo đoạn NST C Thừa NST

52 Khi có hiện tượng trao đổi chéo không cân giữa 2 trong 4 crômatit trong cặpNST tương đồng thì có thể tạo ra biến đổi nào sau đây?

A Hoán vị giữa 2 gen tương ứng B Đột biến lặp đoạn

55 Hội chứng nào sau đây ở người là do đột biến cấu trúc NST?

A Hội chứng đao B Hội chứng tớcnơ

C Hội chứng mèo kêu. D Hội chứng claiphentơ

57 Thể nào sau đây có thể là thể đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể?

A Thể ba nhiễm trên nhiễm sắc thể thường

B Bệnh ung thư máu ở người.

C Thể không nhiễm trên nhiễm sắc thể giới tính

D Hội chứng tơcnơ ở người

58 Đột biến nào sau đây không làm thay đổi số lượng gen phân bố trên nhiễm sắcthể?

Trang 22

A Đảo đoạn nhiễm sắc thể D Đột biến đa bội thể

C Lặp đoạn nhiễm sắc thể B Mất đoạn nhiễm sắc thể

61 Kiểu hình xuất hiện do đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể là

A Bệnh đao ở người

B Cánh có mấu ở một số loài côn trùng

C Bệnh bạch cầu ác tính ở người

D Thể mắt dẹt ở ruồi giấm

62 Dạng đột biến sau đây làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào là

A Chuyển đoạn NST B Lặp đoạn NST

C Chuyển đoạn và lặp đoạn NST D Đột biến đa bội.

63 Đột biến nào sau đây không làm thay đổi cấu trúc nhiễm sắc thể?

A Đột biến lệch bội B Mất đoạn NST

C Lặp đoạn NST D Đảo đoạn NST

64 Sự tiếp hợp và trao đổi chéo không cân giữa các crômatit trong cặp NST tươngđồng ở kì đầu giảm phân I sẽ làm xuất hiện dạng đột biến nào sau đây?

A Đa bội B Lặp đoạn NST

C Chuyển đoạn NST. D Thay cặp nuclêôtit

65 Các dạng đột biến số lượng NST là

A Thể mất đoạn, thể chuyển đoạn B Thể lệch bội, thể đa

C Thể khuyết nhiễm, thể đa nhiễm D Câu B, C.

66 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể có thể xảy ra ở loại tế bào nào sau đây?

A Tế bào sôma B Tế bào sinh dục

C Hợp tử D A, B, C đều đúng.

67 Cơ chế chính dẫn đến đột biến số lượng nhiễm sắc thể là do

A Rối loạn phân li của nhiễm sắc thể trong phân bào

B Rối loạn phân li toàn bộ bộ nhiễm sắc thể trong nguyên phân

C Rối loạn phân li nhiễm sắc thể trong giảm phân

D Rối loạn phân li toàn bộ bộ nhiễm sắc thể trong giảm phân

68 Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là

A Cấu trúc nhiễm sắc thể bị phá vỡ

B Quá trình tiếp hợp và trao đổi chéo của nhiễm sắc thể bị rối loạn

C Sự phân ly không bình thường của một hay nhiều cặp NST ở kỳ sau của quá trình phân bào

D Quá trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn

69 Cơ chế có thể dẫn đến làm phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là

A Trao đổi chéo không bình thường giữa các crômatit

B Không hình thành thoi vô sắc trong quá trình phân bào

D Nhiễm sắc thể bị đứt do các tác nhân gây đột biến

C Rối loạn trong nhân đôi của ADN

70 Thể khuyết nhiễm là

A Tế bào không còn chứa NST

B Mất hẳn một cặp NST nào đó trong tế bào

Trang 23

C Tế bào không có các cặp NST thường

D Tế bào không có cặp NST giới tính

71 Xét đột biến số lượng xảy ra ở một cặp NST Kí hiệu bộ NST của thể đơnnhiễm là

A Thể khuyết nhiễm B Thể tam nhiễm.

C Thể đa nhiễm D Thể một nhiễm

74 Thể đột biến mà trong tế bào sinh dưỡng có 1 cặp nhiễm sắc thể tương đồngtăng thêm 1 chiếc được gọi là

C Thể đa nhiễm D Thể đa bội

75 Trong thể lệch bội, tế bào sinh dưỡng chỉ chứa một nhiễm sắc thể của cặptương đồng nào đó, gọi là

C Thể đa nhiễm D Thể ba nhiễm

76 Cơ chế phát sinh đột biến lệch bội

A Trong giảm phân tạo giao tử có một vài cặp NST không phân li

B Trong giảm phân tạo giao tử toàn bộ NST không phân li

C Trong nguyên phân NST nhân đôi nhưng thoi vô sắc không hình thành

78 Thể ba nhiễm kép được hình thành từ sự thụ tinh của

A Giao tử n + 1 + 1 với giao tử n B Giao tử 2n với giao tử n

C Giao tử n + 1 với giao tử n – 1 D Giao tử n + 1 với giao tử 2n

80 Noãn bình thường của một loài cây hạt kín có 12 nhiễm sắc thể đơn Hợp tử

đã thụ tinh của loài này, người ta đếm được 28 nhiễm sắc thể đơn ở trạng tháichưa tự nhân đôi Bộ nhiễm sắc thể của hợp tử đó thuộc dạng đột biến nào sauđây?

A 2n + 2 + 2 B 2n + 1. C 2n + 1 + 1 D 2n + 2

81 Một tế bào của người có (22 + XY) nhiễm sắc thể Câu khẳng định nào dướiđây về tế bào này là đúng?

A Đó là tinh trùng n - 1 B Đó là tinh trùng n + 1.

Trang 24

B 2 tinh trùng bình thường và 2 tinh trùng thừa NST số 1.

C 2 tinh trùng thiếu NST số 1 và 2 tinh trùng thừa NST số 1.

D 2 tinh trùng bình thường và 2 tinh trùng thiếu NST số 1

84 Ở ruồi giấm, sự rối loạn phân li của cặp NST số 2 trong lần phân bào II ở 1trong 2 tế bào con của 1 tế bào sinh tinh sẽ tạo ra

A 2 tinh trùng bình thường và 2 tinh trùng đều thừa 1 NST số 2

B 2 tinh trùng đều thiếu 1 NST số 2và 2 tinh trùng bình thường

C 2 tinh trùng bình thường, 1 tinh trùng thừa 1 NST số 2 và 1 tinh trùng thiếu 1 NST số 2.

D Cả 4 tinh trùng đều bất thường

85 Trong tế bào sinh dưỡng của người, thể ba nhiễm có số lượng NST là

88 Hội chứng đao xảy ra do

A Rối loạn phân li của cặp NST thứ 21

B Sự kết hợp của giao tử bình thường với giao tử có 2 NST thứ 21

C Người mẹ sinh con khi tuổi quá cao

D Rối loạn phân li của cặp NST thứ 21, sự kết hợp của giao tử bình thường với giao tử có 2 NST thứ 21 và người mẹ sinh con khi tuổi đã quá cao.

90 Hội chứng đao ở người là hậu quả của hiện tượng nào?

A Không phân ly của cặp NST 21 ở kỳ sau phân bào I hay phân bào

II của giảm phân.

B 1 cặp NST sau khi tự nhân đôi không phân ly ở kỳ sau nguyên phân

C Tiếp hợp lệch của NST khi giảm phân

D Phân ly không đồng đều của các NST

91 Tổ hợp các giao tử nào dưới đây của người sẽ tạo ra hội chứng đao?

1 (23 + x); 2 (21 + y); 3 (22 + xx); 4 (22 + y)

A 1 và 2 B 3 và 4 C 1 và 4. D 2 và 3

92 Đặc điểm thể hiện ở người bị hội chứng đao

Trang 25

A Cơ thể chậm phát triển, si đần, vô sinh.

B Tay chân dài hơn bình thường

C Không phân biệt màu đỏ và lục

D Cơ thể phát triển to lớn khác thường

93 Người mẹ tuổi 35 đến 40 sinh con bị hội chứng đao có xác suất cao vì

A Tế bào sinh giao tử bị lão hóa, sự phân li các NST bị rối loạn

B Tế bào sinh giao tử bị lão hóa, sự phân li cặp NST 23 bị rối loạn

C Tế bào sinh giao tử bị lão hóa, sự phân li cặp NST 21 bị rối loạn

D Gen đã lập trình sẵn

94 Hội chứng claiphentơ thuộc dạng

A XO B XXX C YO D XXY.

95 Hội chứng claiphentơ là do trong tế bào sinh dưỡng của người

A Nữ thừa 1 NST X B Nữ thiếu 1 NST X

C Nam thừa 1 NST X. D Nam thiếu 1 NST X

96 Những người mắc hội chứng claiphentơ có số lượng nhiễm sắc thể là

A 45, cặp giới tính xo B 45, cặp giới tính yo

C 47, cặp giới tính xxx D 47, cặp giới tính xxy

97 Hội chứng claiphentơ là hội chứng có đặc điểm di truyền tế bào học

A 47, XXX B 45, XO

C 47, 3 NST 21 D 47, XXY

98 Người mắc hội chứng claiphentơ bị đột biến NST ở dạng nào?

C Thể khuyết nhiễm D Thể một nhiễm

99 Cơ chế hình thành hợp tử XXY ở người như thế nào?

A Cặp NST giới tính ở bố sau khi tự nhân đôi không phân ly ở phân bào

II của giảm phân tạo giao tử XY

B Cặp NST giới tính của bố hoặc mẹ không phân ly ở kỳ sau của phân bào giảm phân.

C Cặp NST giới tính XX của mẹ không phân ly ở kỳ sau của phân bàogiảm phân

D Cặp NST giới tính của bố không phân ly ở kỳ sau của phân bào giảmphân

100 Hội chứng tơcnơ là thể đột biến có ở người

A Nam mang NST giới tính XXY

B Nam mang NST giới tính YO

Trang 26

D Nam mắc hội chứng claiphentơ

102 Một bé gái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể có 3 nhiễm sắc thể số 23 Bégái này bị hội chứng gì?

C Hội chứng claiphentơ D Hội chứng tơcnơ

103 Hội chứng nào sau đây ở người là do đột biến lệch bội?

A Hội chứng đao B Hội chứng tơcnơ

C Hội chứng claiphentơ D A, B và C đều đúng.

104 Hội chứng nào dưới đây không cùng loại với các hội chứng còn lại?

A Hội chứng claiphentơ B Hội chứng tơcnơ.

C Hội chứng đao D Hội chứng siêu nữ

105 Bệnh chỉ tìm thấy ở nam mà không có ở nữ

A Bệnh dính ngón tay 2 và 3, hội chứng claiphentơ.

B Bệnh máu khó đông, hội chứng tơcnơ

C Tật dính ngón tay 2 và 3, hội chứng đao

D Bệnh mù màu, hội chứng claiphentơ

106 Ở người, thể lệch bội nào sau đây có thể gây chết ở giai đoạn hợp tử?

A Tơcnơ. B Đao C Siêu nữ D Claiphentơ

109 Thể đa bội gồm các loại

A Tự đa bội (thể đa bội cùng nguồn) và dị đa bội (thể đa bội khác nguồn).

B Đa bội lẻ và đa bội chẵn

C Đa bội thể và dị đa bội (thể đa bội khác nguồn)

D Tự đa bội (thể đa bội cùng nguồn) và đa bội thể

110 Thể đa bội thường gặp ở

A Vi sinh vật B Thực vật

C Thực vật và động vật D Động vật bậc cao

111 Cơ chế phát sinh đột biến đa bội

A Trong giảm phân tạo giao tử có một vài cặp NST không phân li

B Trong giảm phân tạo giao tử toàn bộ NST không phân li

C Trong nguyên phân NST nhân đôi nhưng thoi vô sắc không hình thành

D Cả B và C.

112 Hiện tượng nào sau đây có thể hình thành bộ nhiễm sắc thể tam bội?

A Đột biến lệch bội trên cặp nhiễm sắc thể giới tính

B Đột biến đa bội ở cơ thể 2n

C Sự thụ tinh của giao tử 2n với giao tử n

Trang 27

D Rối loạn cơ chế nguyên phân của một tế bào lưỡng bội

113 Ở thực vật, những thể 3n được tạo ra bằng cách

A Dùng cônsixin tác động trực tiếp lên cơ thể thực vật

B Dùng cônsixin tác động trực tiếp lên hợp tử

C Lai 2 cây bố mẹ 3n với nhau

D Lai cây bố mẹ 2n với 4n

114 Một thể khảm đa bội xuất hiện trên cây lưỡng bội do

A Hợp tử bị đột biến đa bội

B Một hay một số tế bào sinh dưỡng bị đột biến đa bội.

C Tế bào sinh dục bị đột biến khi thực hiện giảm phân

D Sự thụ tinh giữa các giao tử bất thường

115 Ở thực vật, trong tế bào sinh dưỡng có bộ NST 2n đã nhân đôi nhưng thoi vôsắc không hình thành, bộ NST không phân li Nếu hiện tượng này xảy ra ở lầnnguyên phân đầu tiên của hợp tử sẽ tạo thành

A Cơ thể tam bội

B Cơ thể tứ bội.

C Cành cây (ngay chỗ đột biến) tam bội

D Cành cây (ngay chỗ đột biến) tứ bội

116 Dạng đột biến phát sinh do không hình thành được thoi vô sắc trong quá trìnhphân bào là

A Đột biến đa bội. B Đột biến lệch bội

C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biến chuyển đoạn NST

117 Loại đột biến phát sinh do không hình thành thoi vô sắc trong nguyên phân

A Đột biến chuyển đoạn C Đột biến đa bội.

C Đột biến lệch bội D Đột biến đảo đoạn

118 Đặc điểm của cây trồng đa bội là

A Khả năng chống chịu tốt B Cơ quan sinh dưỡng lớn

C Năng suất cao D Cả A, B và C.

119 Cơ thể đa bội có đặc điểm

A Sinh trưởng, phát triển mạnh, chống chịu tốt

B Cơ quan sinh trưởng to

C Năng suất cao

D Cả 3 câu A, B và C.

120 Đặc điểm của cây trồng đa bội chẵn là

A Không có khả năng sinh sản sinh dưỡng

B Có các cơ quan sinh dưỡng to lớn

C Không có khả năng sinh sản hữu tính

121 Cơ thể tam bội có đặc điểm

A Không có khả năng sinh giao tử bình thường

B Phát triển khỏe, chống chịu tốt

C Cơ quan dinh dưỡng to hơn bình thường

Trang 28

122 Thể đột biến thường không tìm thấy ở động vật bậc cao

C Thể 3 nhiễm D Thể đột biến gen lặn

123 Hai đột biến nào sau đây có số NST bằng nhau, khi chúng cùng loài?

A Thể khuyết nhiễm và thể một nhiễm kép.

B Thể ba nhiễm và thể một nhiễm kép

C Thể ba nhiễm kép và thể khuyết nhiễm

D Thể một nhiễm kép và thể đa nhiễm

124 Trong số các thể đột biến sau đây, thể đột biến không tìm thấy được ở độngvật bậc cao là

A Thể ba nhiễm D Thể đột biến gen trội

133 Hội chứng tơcnơ là kết quả của dạng đột biến nào sau đây?

A Thể khuyết nhiễm B Thể ba nhiễm

C Thể đa nhiễm D Thể một nhiễm.

134 Bệnh nào dưới đây là do đột biến NST?

A Bệnh máu khó đông B Bệnh mù màu

135 Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về bệnh đao?

A Bệnh không có liên kết với yếu tố giới tính

B Do đột biến gen tạo ra

D Do đột biến đa bội tạo ra

C Do đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra

136 Bệnh nào sau đây có thể tìm thấy cả ở người nam và người nữ?

A Hội chứng claiphentơ D Bệnh bạch tạng.

C Hội chứng 3X B Hội chứng tơcnơ

138 Buồng trứng và dạ con không phát triển, thường rối loạn kinh nguyệt, khó cócon Đó là biểu hiện của người bị bệnh nào sau đây?

A Bệnh ung thư máu B Bệnh bạch cầu ác tính

C Hội chứng claiphentơ D Hội chứng 3X

139 Hiện tượng nào sau đây không phải là đột biến nhiễm sắc thể?

A Trao đổi các đoạn NST tương ứng trong giảm phân giữa 2 nhiễm sắc thể kép cùng cặp tương đồng

B Chuyển 1 đoạn từ nhiễm sắc thể này sang nhiễm sắc thể khác cùng cặptương đồng

C Thay đổi vị trí các gen trong cùng một nhiễm sắc thể

D Chuyển 1 đoạn từ nhiễm sắc thể này sang nhiễm sắc thể khác khôngcùng cặp tương đồng

140 Trên thực tế, người ta không tìm thấy thể đa bội ở loài nào sau đây?

A Dưa chuột D Thỏ

C Cà độc dược B Đậu hà lan

Trang 29

142 Điểm giống nhau trong cơ chế phát sinh đột biến đa bội và đột biến lệch bội

là

A Không hình thành thoi vô sắc trong nguyên phân

B Không hình thành thoi vô sắc trong giảm phân

D Rối loại trong sự nhân đôi nhiễm sắc thể

C Rối loạn trong sự phân li nhiễm sắc thể ở quá trình phân bào

143 Giống nhau giữa đột biến cấu trúc và đột biến số lượng nhiễm sắc thể là

A Làm thay đổi cấu trúc nhiễm sắc thể

B Làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể

C Xảy ra trong nhân của tế bào

144 Giống nhau giữa đột biến nhiễm sắc thể với đột biến gen là

A Tác động trên một cặp nuclêôtit của gen

B Xảy ra ở một điểm nào đó của phân tử ADN

C Làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể

D Làm thay đổi cấu trúc di truyền trong tế bào.

147 Rối loạn phân li của toàn bộ bộ NST trong nguyên phân sẽ làm xuất hiệndòng tế bào

A Tam bội B Tứ bội C 1 nhiễm D 3 nhiễm

150 Rối loạn trong sự phân ly toàn bộ NST trong quá trình nguyên phân từ tế bào

có 2n = 14 làm xuất hiện thể

A 2n + 1 = 15 B 2n – 1 = 13

151 Tế bào mang kiểu gen aaa thuộc thể đột biến nào sau đây?

A Lệch bội 2n + 1 hay tam bội 3n B Lệch bội 2n + 2 hay tứ bội 4n

C Lệch bội 2n – 2 D Thể một nhiễm

152 Tế bào của bắp (2n = 20) nguyên phân không hình thành thoi vô sắc dẫn đếntạo ra thể nào sau đây?

A Tam bội 3n = 30 B Ngũ bội 5n = 50

C Lưỡng bội 2n = 20 D Tứ bội 4n = 40

153 Ở lúa nước có 2n = 24, thể đột biến được tạo ra do sự phân li không bìnhthường của nhiễm sắc thể trong quá trình giảm phân là

A Giao tử chứa 11 NST B Giao tử chứa 13 NST

C Giao tử chứa 36 NST D Tất cả đều đúng

155 Tế bào sinh dưỡng của cơ thể có kiểu gen aaaa thì thuộc dạng đột biến nàosau đây?

Trang 30

A Thể đa nhiễm B Thể tứ bội

C Thể đa nhiễm hoặc thể tứ bội D Thể tam nhiễm kép

156 Cơ thể đa bội có thể được phát hiện bằng phương pháp nào dưới đây là chínhxác nhất?

A Đánh giá thông qua khả năng sinh sản

B Căn cứ vào thời gian sinh trưởng kéo dài

C Quan sát và đếm số lượng NST trong tế bào dưới kính hiển vi

D Dựa vào sự quan sát về kiểu hình

157 Tế bào có kiểu gen aaaa thuộc thể

A Lệch bội 2n + 2 B Tứ bội 4n

161 Cá thể không thể tạo ra bằng con đường tứ bội hoá từ thể lưỡng bội là

A aaaa B AAAA C Aaaa D AAaa

167 Tế bào cánh hoa của một loài có 10 NST, tế bào lá của loài này có số NST là

A 5 B 10. C 15 D 20

169 Gen B có 540 guanin và gen b có 450 guanin Cho hai cá thể F1 đều có kiểugen bb lai với nhau, đời F2 thấy xuất hiện loại hợp tử chứa 1440 xytôzin Kiểu gencủa loại hợp tử F2 nêu trên là

A Tất cả các cặp NST tương đồng trong tất cả các tế bào sinh dưỡng của

cơ thể đều tăng lên hoặc giảm đi

B Một số gen trong một số tế bào sinh dưỡng của cơ thể bị đột biến

C Số lượng nhiễm sắc thể ở một hoặc một số cặp NST tương đồng nào đó trong tất cả các tế bào của cơ thể tăng lên hoặc giảm đi

D Một số NST trong một số tế bào sinh dưỡng bị đột biến cấu trúc

184 Bệnh chỉ gặp ở nam mà không có ở nữ là bệnh

C Hồng cầu hình liềm D Máu khó đông

187 Tế bào sinh dưỡng của thể ngũ bội (5n) chứa bộ nhiễm sắc thể, trong đó

A Một cặp NST nào đó có 5 chiếc

B Một số cặp NST mà mỗi cặp đều có 5 chiếc

C Tất cả các cặp NST mà mỗi cặp đều có 5 chiếc

D Bộ NST lưỡng bội được tăng lên 5 lần

189 Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể ít gây hậu quả nghiêm trọng cho cơ thể

là

A Chuyển đoạn lớn và đảo đoạn B Mất đoạn lớn

C Lặp đoạn và mất đoạn lớn D Đảo đoạn

Trang 31

190 Sự trao đổi chéo không cân giữa 2 crômatit khác nguồn gốc trong một cặpnhiễm sắc thể tương đồng có thể làm xuất hiện dạng đột biến

A Lặp đoạn và mất đoạn B Đảo đoạn và lặp đoạn

C Chuyển đoạn và mất đoạn D Chuyển đoạn tương hỗ

195 Hiện tượng nào sau đây là đột biến?

A Một số loài thú thay đổi màu sắc, độ dày của bộ lông theo mùa

B Cây sồi rụng lá vào cuối mùa thu và ra lá non vào mùa xuân

2 Ở cây hoa liên hình có hoa màu đỏ (kiểu gen AA) trồng ở 200c, nhưng khi trồng

ở 350c cây ra hoa màu trắng Vậy màu của hoa phụ thuộc vào

A Môi trường B Kiểu gen

C Kiểu gen và môi trường D Nhiệt độ

3 Kiểu gen đồng hợp trội ở cây hoa liên hình biểu hiện màu hoa trắng khi điềukiện nhiệt độ của môi trường là

A 150C B 35 0 C. C 300C D 200C

4 Kiểu gen đồng hợp lặn ở cây hoa liên hình

A Cho hoa đỏ ở 200C

B Cho hoa đỏ ở 350C

C Cho hoa đỏ ở 200c và hoa trắng ở 350C

D Cho hoa trắng ở 35 0 c hoặc ở 20 0 C.

5 Kiểu hình là kết quả của

A Kiểu gen tương tác với môi trường. B Kiểu gen

C Môi trường D Đột biến

6 Kiểu gen qui định khả năng phản ứng của cơ thể trước

A Nhân tố hữu sinh B Nhân tố vô sinh

C Môi trường D Điều kiện khí hậu

7 Yếu tố nào sau đây qui định năng suất cụ thể của giống trong giới hạn của mứcphản ứng do kiểu gen qui định

A Giống B Kỹ thuật sản xuất.

C Môi trường D Năng suất

8 Năng suất của một giống phụ thuôc vào

A Đặc tính của giống

Trang 32

B Biện pháp kỹ thuật đang sử dụng

C Kết quả tác động của kĩ thuật sản suất vào giống.

D Chế độ dinh dưỡng

9 Khả năng phản ứng của cơ thể sinh vật trước những thay đổi của môi trường doyếu tố nào qui định?

A Điều kiện môi trường B Kiểu gen của cơ thể

C Kiểu hình của cơ thể D Tác động của con người

11 Kết luận nào về mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình trong quátrình phát triển cá thể sau đây là đúng?

A Kiểu hình là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường.

B Kiểu gen là kết quả của sự tương tác giữa kiểu hình và môi trường

C Môi trường là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và kiểu hình

D Mức phản ứng là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môitrường

12 Kết luận nào về mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình trong quátrình phát triển cơ thể sau đây là đúng?

A Bố mẹ truyền cho con những tính trạng đã hình thành sẵn và di truyền

1 kiểu gen

B Bố mẹ không truyền cho con những tính trạng đã hình thành sẵn vàkhông di truyền kiểu gen

C Bố mẹ không truyền cho con những tính trạng đã hình thành sẵn

mà di truyền 1 kiểu gen

D Bố mẹ truyền cho con những tính trạng đã hình thành sẵn và không ditruyền 1 kiểu gen

13 Trong mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình được ứng dụng vàosản xuất thì kiểu hình được hiểu là

A Một giống vật nuôi hay một giống cây trồng

B Các biện pháp kỹ thuật trong sản xuất

C Điều kiện thức ăn và chế độ nuôi dưỡng

D Năng suất và sản lượng thu được.

14 Trong trồng trọt, khi đã đáp ứng đầy đủ về kĩ thuật sản xuất, muốn vượt khỏigiới hạn năng suất của giống thì phải

A Thay đổi thời vụ

B Thay đổi giống có năng suất cao hơn.

C Điều chỉnh lượng phân bón

D Cả A và C

15 Vai trò của giống và kỹ thuật sản xuất trong chăn nuôi và trồng trọt là

A Giống và kỹ thuật sản xuất có vai trò ngang nhau.

B Tuỳ theo điều kiện từng nơi mà người ta nhấn mạnh vai trò của giốnghay kỹ thuật sản xuất

C Giống có vai trò quan trọng hơn kỹ thuật sản xuất

D Kỹ thuật sản xuất có vai trò quan trọng hơn giống

Trang 33

16 Có giống tốt mà không nuôi trồng đúng yêu cầu kỹ thuật thì

A Năng suất vẫn cao

B Không phát huy hết năng suất của giống

C Năng suất sẽ thấp

D Năng suất từ min đến max

17 Yếu tố nào sau đây là kết quả tác động của giống và kỹ thuật sản xuất?

A Giống B Kỹ thuật sản xuất

C Môi trường D Năng suất

18 Tại sao trong chăn nuôi và trồng trọt để cải thiện về năng suất thì ưu tiên phảichọn giống?

A Vì các biến dị di truyền là vô hướng

B Vì kiểu gen quy định mức phản ứng của tính trạng

C Vì giống quy định năng suất

D Tất cả các lý do trên.

19 Thường biến là

A Biến đổi kiểu hình không biến đổi kiểu gen.

B Biến đổi kiểu hình và biến đổi kiểu gen

C Biến đổi kiểu gen không biến đổi kiểu hình

D Biến đổi kiểu gen dẫn đến biến đổi kiểu hình

20 Cây rau mác mọc trên cạn có

22 Hiện tượng nào sau đây là thường biến?

A Lợn có vành tai bị xẻ thuỳ, chân dị dạng

B Bố mẹ bình thường sinh con bạch tạng

C Cây rau mác trên cạn có lá hình mũi mác, khi mọc dưới nước có thêm loại lá hình bản dài

D Trên cây hoa giấy đỏ xuất hiện cành hoa trắng

23 Nguyên nhân gây ra thường biến

A Tác nhân vật lí

B Tác nhân hoá học

C Rối loạn quá trình sinh lí, sinh hoá tế bào

D Tác động trực tiếp của môi trường.

24 Đặc điểm nào sau đây là của thường biến?

A Biến đổi kiểu hình linh hoạt với môi trường không liên quan đến biếnđổi kiểu gen

B Biến dị không di truyền

C Xuất hiện đồng loạt theo hướng xác định

Trang 34

25 Một trong những đặc điểm của thường biến là

A Không thay đổi kiểu gen, thay đổi kiểu hình

B Thay đổi kiểu gen và không thay đổi kiểu hình

C Thay đổi kiểu gen và thay đổi kiểu hình

D Không thay đổi kiểu gen, không thay đổi kiểu hình

26 Thường biến là những biến đổi

A Về cấu trúc và số lượng của nhiễm sắc thể

B Trong vật chất di truyền

C Trong cấu trúc của gen

D Về kiểu hình của cùng một kiểu gen

27 Thường biến dẫn đến

A Làm biến đổi kiểu hình của cá thể.

B Làm biến đổi kiểu gen của cá thể

C Làm biến đổi kiểu gen và kiểu hình của cá thể

D Làm biến đổi cấu trúc nhiễm sắc thể

28 Đối với cơ thể sinh vật thường biến có vai trò

A Giúp cơ thể phản ứng linh hoạt trước sự thay đổi của môi trường.

B Tăng sức đề kháng cho cơ thể sinh vật

C Giúp cơ thể sinh vật tăng trưởng về kích thước

D Hạn chế đột biến xảy ra trên cơ thể sinh vật

29 Thường biến có ý nghĩa

A Giúp cơ thể thích nghi với môi trường sống

B Làm phong phú kiểu gen ở sinh vật

C Cung cấp nguyên liệu cho quá trình tiến hoá

D Tất cả đều đúng

31 Quan niệm hiện đại về vai trò của thường biến trong tiến hoá

A Không có vai trò gì vì thường biến là biến dị không di truyền

B Có vai trò giúp quần thể tồn tại lâu dài

C Cung cấp nguyên liệu cho quá trình chọn lọc

D Có vai trò gián tiếp trong việc cung cấp nguyên liệu cho quá trình chọn lọc.

32 Có thể tìm thấy thường biến

A Chỉ ở động vật C Chỉ ở con người

B Chỉ ở thực vật D ở mọi sinh vật.

33 Không được xem là nguồn nguyên liệu của quá trình tiến hoá là

C Biến dị tổ hợp D Cả a, b, c đều đúng

34 Hiện tượng giúp sinh vật có khả năng phản ứng kịp thời trước những biến đổinhất thời hay theo chu kỳ của môi trường là các

A Đột biến gen và biến dị tổ hợp B Đột biến gen

Trang 35

35 Biến dị nào không làm thay đổi cấu trúc của gen?

A Biến dị thường biến B Biến dị tổ hợp

C Biến dị đột biến D Câu A và B.

36 Biến đổi nào đưới đây không phải là thường biến?

A Hiện tượng xuất hiện bạch tạng ở người.

B Sự thay đổi màu lông theo mùa của một số động vật ở vùng cực

C Sự thay đổi hình dạng lá cây rau mác khi ở trong nước hay không khí

D Hiện tượng trương mạch máu và bài tiết mồ hôi ở người khi nhiệt độtăng

37 Đặc điểm nào không phải của thường biến?

A Có thể di truyền được cho các thế hệ sau.

B Không là nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống

C Là các biến dị định hướng

D Xảy ra đồng loạt trong phạm vi một thứ, một nòi hay một loài

40 Những biến dị nào sau đây thuộc loại biến dị di truyền?

A Những biến đổi kiểu hình của cùng 1 kiểu gen phát sinh trong quá trìnhphát triển cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường

B Những biến đổi trong vật chất di truyền xảy ra ở cấp độ phân tử hoặccấp độ tế bào

C Những biến đổi do sự sắp xếp lại vật chất di truyền của bố mẹ để tạo rakiểu gen mới qui định kiểu hình mới

D Câu B và C

41 Biến đổi xảy ra có liên quan đến sự sắp xếp lại vật chât di truyền được gọi là

A Biến dị tổ hợp B Đột biến số lượng NST

C Đột biến cấu trúc NST D Đột biến gen

48 Đặc điểm nào sau đây khác nhau giữa thường biến và đột biến?

A Thường biến do điều kiện môi trường thay đổi Đột biến do các tác nhân gây đột biến tác động.

B Đột biến do điều kiện môi trường thay đổi Thường biến do các tácnhân gây đột biến tác động

C Thường biến làm biến đổi kiểu gen Đột biến không làm biến đổi kiểugen

D Thường biến làm biến đổi kiểu hình và kiểu gen Đột biến làm biến đốikiểu hình, không biến đổi kiểu gen

49 Đặc điểm nào sau đây khác nhau giữa thường biến và đột biến?

A Thường biến di truyền Đột biến không di truyền

B Thường biến không di truyền Đột biến di truyền

C Thường biến xảy ra không đồng loạt Đột biến xảy ra đồng loạt

D Thường biến có hại cho sinh vật Đột biến có lợi cho sinh vật

53 Giới hạn của thường biến là

A Mức phản ứng của kiểu gen trước những biến đổi của môi trường.

B Mức phản ứng của kiểu hình trước những biến đổi của môi trường

Trang 36

C Mức phản ứng của môi trường trước một kiểu gen

D Mức phản ứng của kiểu hình trước những biến đổi của kiểu gen

54 Giới hạn thường biến của một kiểu gen trước những điều kiện môi trườngkhác nhau là

C Tốc độ phản ứng D Giới hạn phản ứng

55 Mức phản ứng của cơ thể do yếu tố nào sau đây quy định?

A Điều kiện môi trường B Kiểu gen của cơ thể

C Thời kỳ phát triển D Thời kỳ sinh trưởng

C Những tính trạng dễ dàng thay đổi theo ảnh hưởng của điều kiện sống

D Những tính trạng ít thay đổi theo ảnh hưởng của điều kiện sống

57 Thí dụ nào sau đây là mức phản ứng hẹp?

A Sản lượng sữa của bò ảnh hưởng nhiều theo điều kiện chăm sóc vàthức ăn

B Tỉ lệ bơ trong sữa ít thay đổi theo điều kiện chăm sóc và thức ăn

C Số hạt lúa trên bông thay đổi nhiều theo điều kiện nuôi trồng và môitrường tự nhiên

D Số lượng trứng của gà lơgo thay đổi nhiều theo điều kiện chăm sóc vàthức ăn

D Những tính trạng ít thay đổi theo ảnh hưởng của điều kiện sống

59 Mức phản ứng của tính trạng càng rộng, càng giúp cho sinh vật

A Khó thích nghi với điều kiện sống

B Chết khi điều kiện sống thay đổi

C Tăng năng suất khi điều kiện sống thay đổi

D Dễ thích nghi với điều kiện sống

61 Câu có nội dung đúng trong các câu sau là

A Thường biến không di truyền được còn mức phản ứng thì di truyền được.

B Thường biến là nguồn nguyên liệu sơ cấp của tiến hoá

Trang 37

66 Câu nào sau đây là sai

A Cùng 1 kiểu gen có thể phản ứng thành những kiểu hình khác nhau trong cùng 1 điều kiện môi trường.

B Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình của cùng 1 kiểu gen dướiảnh hưởng của môi trường

C Thường biến là loại biến dị đồng loạt

D Mức phản ứng do kiểu gen quy định

67 Tính trạng số lượng thường

A Có mức phản ứng hẹp B Do nhiều gen quy định

C Ít chịu ảnh hưởng của môi trường D Có hệ số di truyền cao

68 Giới hạn năng suất của giống được quy định bởi

A Điều kiện thời tiết B Chế độ dinh dưỡng

KỸ THUẬT DI TRUYỀN

1 Kỹ thuật di truyền là kỹ thuật

A Thao tác trên vật liệu di truyền ở mức phân tử.

B Thao tác trên nhiễm sắc thể

C Thao tác trên các sợi crômatit

D Thao tác trên kiểu gen của tế bào

2 Kỹ thuật di truyền là

A Kỹ thuật tác động làm thay đổi cấu trúc của nhiễm sắc thể

B Kỹ thuật tác động làm biến đổi cấu trúc gen

C Kỹ thuật tác động làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể

D Kỹ thuật thao tác trên vật liệu di truyền dựa vào những hiểu biết

về cấu trúc hoá học của axit nuclêic và di truyền vi sinh vật.

Trang 38

3 Mục đích của kỹ thuật di truyền

A Gây ra đột biến gen

B Gây ra đột biến nhiễm sắc thể

C Điều chỉnh, sửa chữa gen, tạo ra gen mới, gen “lai”.

D Tạo biến dị tổ hợp

4 Mục đích chủ yếu của kỹ thuật di truyền là

A Chuyển một đoạn ADN từ tế bào cho sang tế bào nhận nhờ thể truyền, để tổng hợp một loại prôtêin với số lượng lớn trong thời gian ngắn.

B Sử dụng các thành tựu về di truyền vi sinh vật

C Sử dụng các thành tựu nghiên cứu về axit nuclêic

D Tất cả đều đúng

5 Mục đích của kỹ thuật di truyền là

A Tác động làm tăng số lượng gen trong tế bào

B Chuyển gen từ cơ thể này sang cơ thể khác cùng loài

C Chuyển ADN từ nhiễm sắc thể này sang nhiễm sắc thể khác

D Chuyển 1 đoạn của ADN từ tế bào này sang tế bào khác thông qua

sử dụng plasmit hoặc virut làm thể truyền.

6 Trong kỹ thuật chuyển gen, các khâu được tiến hành theo trình tự

A Tạo ADN tái tổ hợp → phân lập ADN → chuyển ADN tái tổ hợp vào

7 Kĩ thuật chuyển gen gồm các khâu theo thứ tự sau:

1 Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận, tạo điều kiện cho gen ghép biểu hiện.

2 Cắt và nối ADN của tế bào cho vào ADN plasmit ở những điểm xác định, tạo nên ADN tái tổ hợp

3 Tách ADN nhiễm sắc thể của tế bào cho và tách plasmit ra khỏi tế bào

A Phân lập ADN ® tách dòng ADN ® cắt, nối ADN

B Tạo ADN plasmit tái tổ hợp ® cắt và nối ADN ® chuyển ADN và tếbào nhận

C Phân lập ADN ® tạo ADN plasmit tái tổ hợp ® chuyển ADN plasmit tái tổ hợp vào tế bào nhận

Trang 39

D Phân lập ADN ® tạo ADN plasmit tái tổ hợp ® chuyển ADN plasmittái tổ hợp vào tế bào cho

9 Enzim được sử dụng để cắt và nối ADN trong kỹ thuật chuyển gen lần lượt là

A Restrictaza - reparaza B Reparaza - ligaza

C Restrictaza - ligaza. D Pôlimeraza - ligaza

10 Trong kỹ thuật chuyển gen, người ta thường dùng đối tượng nào làm thểtruyền?

A Plasmit. B Xạ khuẩn C E coli D Vi khuẩn

12 Thể truyền là gì?

A Là phân tử ADN có khả năng tự sao độc lập với ADN của tế bào nhận

B Có khả năng kết hợp với gen cần chuyển tạo thành ADN tái tổ hợp

B Là vectơ mang gen cần chuyển

D Tất cả giải đáp đều đúng.

13 Thể truyền là

A Thể thực khuẩn lamda

B Plasmit của vi khuẩn

C Phân tử ADN có khả năng mang gen ghép và tự nhân đôi độc lập

D Tất cả đều đúng

15 Trong kỹ thuật chuyển gen thông qua sử dụng plasmit làm thể truyền, tế bàonhận được sử dụng phổ biến là

A Virut B Thể thực khuẩn

16 Trong công nghệ sinh học đối tượng được sử dụng làm “nhà máy” sản xuấtcác sản phẩm sinh học là

A Virut B Enzim C Plasmit D Vi khuẩn E coli.

17 Trong kỹ thuật chuyển gen, vi khuẩn E coli được sử dụng làm tế bào nhậnADN tái tổ hợp và sản xuất prôtêin tương ứng vì

A Vật liệu di truyền ít C Có cấu trúc đơn giản

B Có khả năng sinh sản nhanh D Tất cả đều đúng.

18 Trong kỹ thuật chuyển gen thường dùng vi khuẩn E coli làm tế bào nhận vì

A Làm tăng hoạt tính của gen trong tế bào

B Tạo ra nhiều giống hay chủng vi khuẩn

C Vi khuẩn E coli sinh sản nhanh, dễ nuôi, plasmit trong chúng nhân lên rất nhanh và tổng hợp nhiều prôtêin.

D Để kiểm tra hoạt động của ADN tái tổng hợp

21 Plasmit là

A Các bào quan trong tế bào chất của vi khuẩn

B Các bào quan trong tế bào chất của virut

C Cấu trúc chứa ADN dạng vòng, có trong tế bào chất của vi khuẩn.

D Cấu trúc chứa ADN dạng vòng trong tế bào chất của virut

22 Điều nào sau đây là đúng với plasmit?

A ADN plasmid tự nhân đôi độc lập với ADN nhiễm sắc thể

Trang 40

B Chứa ADN dạng vòng

C Cấu trúc nằm trong tế bào chất của vi khuẩn

23 Đặc điểm không đúng đối với plasmit là

A Nằm trên nhiễm sắc thể trong nhân tế bào.

B Có khả năng tự nhân đôi

C Có thể bị đột biến

D Có mang gen qui định tính trạng

24 Plasmit có đặc điểm

A Chứa gen mang thông tin di truyền quy định 1 số tính trạng nào đó

B ADN của plasmit tự nhân đôi độc lập với ADN của nhiễm sắc thể, cókhả năng sao mã và điều khiển giải mã tổng hợp prôtêin

C Có thể bị đột biến dưới các tác nhân lý, hoá học với liều lượng và nồng

độ thích hợp

D Tất cả đều đúng.

25 ADN của plasmit có đặc điểm

A Dạng xoắn kép chứa từ 8 000 đến 200 000 cặp nuclêôtit

B Dạng xoắn kép chứa từ vài chục ngàn đến vài triệu cặp nuclêôtit

C Dạng vòng chứa từ 8 000 đến 200 000 cặp nuclêôtit

D Dạng vòng chứa từ vài chục ngàn đến vài triệu cặp nuclêôtit

26 Điểm giống nhau giữa ADN của nhiễm sắc thể và ADN của plasmit

A Nằm trong tế bào chất của tế bào

B Có thể làm thể truyền các gen từ tế bào cho đến tế bào nhận

C Có cấu trúc chuỗi xoắn kép vòng

D Cấu trúc từ các đơn phân là nuclêôtit và có khả năng tự nhân đôi đúng mẫu.

27 Vai trò của plasmit trong kỹ thuật di truyền là gì?

A Kết nối vào ADN tế bào nhận B Làm thể truyền gen.

C Truyền thông tin di truyền D Lưu giữ thông tin di truyền

28 Trong kỹ thuật chuyển gen, thể truyền tải đoạn gen của tế bào cho vào tế bàonhận là

A Vi khuẩn E coli C Plasmit và ADN thể thực khuẩn.

B Plasmit D Plasmit và E.coli

29 Đặc điểm quan trọng nhất của plasmit mà người ta chọn nó làm vật thể truyềngen là

A ADN có số lượng cặp nuclêôtít ít: từ 8 000 – 200 000 cặp

B ADN plasmit tự nhân đôi độc lập với ADN của nhiễm sắc thể

C Chứa gen mang thông tin di truyền qui định một số tính trạng nào đó

D Chỉ tồn tại trong tế bào chất của vi khuẩn

30 ADN dạng vòng được tìm thấy ở những cấu trúc nào của sinh vật?

A Tế bào chất vi khuẩn C Lục lạp ở thực vật

B Ty thể ở tế bào eukaryota D Đều có ở các cấu trúc trên.

Định dạng
Số trang	129
Dung lượng	1,59 MB