1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ CƯƠNG môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 29,8 KB

Nội dung

tìm hiểu tư tưởng hồ chí minh cơng tác cán bộ, vận dụng vào việc xây dựng chỉnh đốn đảng Quan điểm Hồ Chí Minh công tác cán Là người sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng ta, hết Chủ tịch Hồ Chí Minh thấy rõ vị trí, vai trò cán Người rõ: “Cán gốc công việc” [1] “Muôn việc thành công thất bại, cán tốt kém” [2] “Bất sách, cơng tác có cán tốt thành cơng, tức có lãi Khơng có cán tốt hỏng việc, tức lỗ vốn [3].Vì vậy, từ ngày đầu cách mạng, Hồ Chí Minh quan tâm đặc biệt đến việc đào tạo, đánh giá sử dụng cán bộ, giao cho họ trọng trách giúp đỡ họ hồn thành nhiệm vụ cách mạng giao phó Để có cán ưu tú lịng Đảng, dân, theo Hồ Chí Minh sử dụng cán phải ý quan điểm sau: Thứ nhất, phải hiểu đánh giá cán Đây yêu cầu xuất phát để tiến hành mặt khác công tác cán Nếu không đánh giá cán tình hình cơng tác cán khơng thể đề bạt, sử dụng cán cách đắn Hồ Chí Minh cho rằng, lần xem xét lại cán bộ, mặt tìm thấy nhân tài mới, mặt khác người yếu bị lòi Đánh giá cán không nhằm phát hay họ để khuyến khích, phát huy, mà cịn nhằm thấy dở họ để tìm cách giúp đỡ, khắc phục Người nói: “Ở đời, có chỗ tốt chỗ xấu Ta phải khéo nâng cao chỗ tốt, khéo sửa chữa chỗ xấu họ”[4] Để đánh giá cán bộ, Hồ Chí Minh u cầu phải có quan điểm biện chứng Quan điểm biện chứng nhằm khẳng định vật, tượng không ngừng biến đổi Cán vậy, “có người trước theo cách mạng mà phản cách mạng Có người trước không cách mạng mà lại tham gia cách mạng Thậm chí có người theo cách mạng, sau phản cách mạng”; “Quá khứ, tương lai người ln giống nhau” [5] Vì thế, xem xét, đánh giá cán bộ, “quyết không nên chấp nhất” mà phải có nhìn tồn diện Việc đánh giá cán vào biểu bên ngồi họ, mà phải sâu tìm hiểu chất họ; dựa vào việc làm họ, mà phải tìm hiểu tất công việc mà họ thực hiện; xem xét cán thời điểm, mà phải thấy rõ lịch sử họ Có nhìn tồn diện vậy, ta đánh giá cán cách đắn, khách quan Hồ Chí Minh nêu lên quan điểm: “Ai mà hay khoe công việc, hay a dua, tìm việc nhỏ mà làm, trước mặt theo mệnh lệnh, sau lưng trái mệnh lệnh, hay cơng kích người khác, hay tự tâng bốc mình, người thế, họ làm việc, cán tốt Ai cắm đầu làm việc, khơng ham khoe khoang, ăn nói thẳng, khơng che giấu khuyết điểm mình, khơng ham việc dễ, tránh việc khó, kiên làm theo mệnh lệnh Đảng, vơ luận hồn cảnh nào, lịng họ khơng thay đổi, người thế, dù công tác chút cán tốt”[6] Như vậy, quan điểm đánh giá cán Hồ Chí Minh tổng hợp, lịch sử biện chứng, phải đặt cán điều kiện hoàn cảnh cụ thể Chỉ quan điểm phương pháp đánh giá cán khắc phục bệnh, khuyết điểm chủ quan thường mắc cơng tác cán Hồ Chí Minh rõ có khơng tật bệnh xuất tiến hành đánh giá cán bộ, chẳng hạn “Bệnh tự cao tự đại, bệnh ưa người ta nịnh mình, bệnh đem khuôn khổ chật hẹp, định mà lắp vào tất người khác v.v ” Đây bệnh mà người làm công tác cán mắt mang kính có màu, khơng thấu rõ mặt thật trơng Vì thế, để công tác đánh giá cán đắn khách quan, trước hết người làm công tác cán đánh giá, xem xét cán phải “tự biết mình”, tức biết “sự phải trái mình” Vì theo Hồ Chí Minh “muốn biết phải trái người ta, trước phải biết phải trái Nếu khơng biết phải trái mình, khơng thể nhận rõ người cán tốt hay xấu”[7] Phải biết, hiểu rõ cán để nhìn thấy khơi dậy điểm tốt, điểm mạnh nhận điểm yếu cán bộ, qua đưa cách sử dụng cán cho phù hợp với trình độ khả họ Thứ hai, phải “khéo dùng cán bộ”, “dùng người chỗ, việc” Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “dùng người dùng gỗ, người thợ khéo gỗ to, nhỏ, thẳng, cong tùy chỗ mà dùng được” [8] Trong công tác cán phải “khéo dùng” (hay gọi nghệ thuật dùng người), phải dùng người, việc, lực, sở trường, làm cho cán vui vẻ, thoải mái, yên tâm công tác hăng hái thi đua cống hiến sức cho nghiệp cách mạng Biết tùy tài mà dùng người khơng tránh lãng phí người tài, mà cịn có tác dụng tích cực, làm cho người tài ngày nhiều thêm Hồ Chí Minh viết: “Lãnh đạo khéo, tài nhỏ hóa tài to Lãnh đạo khơng khéo, tài to hóa tài nhỏ” [9] “Tài to ta dùng làm việc to, tài nhỏ ta cắt làm việc nhỏ, có lực việc gì, ta đặt vào việc Biết dùng người vậy, ta khơng lo thiếu cán bộ”[10] Hồ Chí Minh nhắc nhở: “Dùng cán khơng tài họ, thất bại”, Người thí dụ: “Người viết giỏi nói lại dùng vào việc cần phải nói Người nói khéo viết xồng lại dùng vào cơng việc viết lách Thành thử hai người khơng có thành tích” [11] Đi đôi với việc sử dụng tài cán bộ, Chủ tịch Hồ Chí Minh yêu cầu người lãnh đạo, quản lý phải biết trọng dụng nhân tài, không làm “thui chột” nhân tài Người cho phải biết chăm lo phát nhân tài, phải biết đào tạo, bồi dưỡng nhân tài phải biết sử dụng nhân tài cách hợp lý Việc trọng dụng nhân tài theo quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh phải làm thường xuyên, liên tục “người làm vườn vun trồng cối quý báu Phải trọng nhân tài, trọng cán bộ, trọng người có ích cho cơng việc chung chúng ta” [12] Hồ Chí Minh phê phán bệnh sau đây: “1 Ham dùng người bà con, anh em quen biết, bầu bạn, cho họ tốt người bên ngồi; Ham dùng kẻ khéo nịnh hót mà chán ghét người trực; Ham dùng người tính tình hợp với mà tránh người tính tình khơng hợp với mình”[13] Hồ Chí Minh đưa quan điểm dùng cán với nội dung: “Phải có độ lượng vĩ đại có thái độ tinh thần chí cơng vơ tư cán bộ, khơng có thành kiến, khiến cán khơng bị bỏ rơi Phải có tinh thần rộng rãi gần gũi với người mà khơng ưa Phải có tính chịu khó dạy bảo nâng đỡ cán cịn kém, giúp cho họ tiến Phải sáng suốt khỏi bị bọn vu vơ bao vây mà cách xa cán tốt Phải có thái độ vui vẻ, thân mật, cán vui lịng gần gũi mình”[14] Thứ ba, sử dụng cán phải chống chủ nghĩa biệt phái, cục bộ, địa phương, hẹp hịi Hồ Chí Minh hay nhấn mạnh đến việc chống cánh hẩu, họ hàng, thân quen cơng tác cán nói chung sử dụng cán nói riêng Người phê bình cách nghiêm khắc việc người dùng cán hay dùng người bà con, anh em quen biết, ham dùng kẻ khéo nịnh dẫn đến tượng ô dù, kéo bè kéo cánh, công thần Hồ Chí Minh rõ tác hại bệnh hẹp hòi, bệnh địa phương cục Theo Người, bệnh chủ nghĩa địa phương, chủ nghĩa vị, chủ nghĩa cá nhân, khuynh hướng tham danh vọng, tham địa vị, dìm người giỏi, v.v bệnh hẹp hịi mà Hồ Chí Minh cho rằng, phải chữa cho “tiệt nọc” bệnh hẹp hịi, khắc phục kèn cựa, đồn kết cán điều cán chỗ, cán trẻ cán già, cán cũ cán mới… Trong sử dụng cán phải kết hợp loại cán tinh thần đồn kết hướng tới mục đích chung hoàn thành nhiệm vụ cách tốt nhất; khơng cục bộ, hẹp hịi Trong kết hợp loại cán phải bảo đảm tính kế thừa phát triển Phải kết hợp cán lớn tuổi cán trẻ, lớp cán cũ cán mới, tạo nguồn cán kế cận để bảo đảm chuyển giao công việc, phải bồi dưỡng cán cách mạng cho đời sau Theo Hồ Chí Minh: “Số cán cũ có ít, khơng đủ cho Đảng dùng Đồng thời, theo luật tự nhiên, già phải yếu, yếu phải chết Nếu khơng có cán vào, gánh vác cơng việc Đảng” [15] Hồ Chí Minh phân tích rằng, cán “vì cơng tác chưa lâu, kinh nghiệm cịn ít, có nhiều khuyết điểm Nhưng họ lại có ưu điểm cán cũ: họ nhanh nhẹn hơn, thường giàu sáng kiến hơn” [16] Do đó, Hồ Chí Minh rõ: “Cán cũ phải hoan nghênh, dạy bảo, dìu dắt, yêu mến cán mới… Hai bên phải tôn trọng nhau, giúp đỡ nhau, học lẫn nhau, đoàn kết chặt chẽ với nhau… Cán cũ thường giữ địa vị lãnh đạo Vì vậy, từ nay, quan hệ hai hạng cán khơng ổn thoả, cán cũ phải chịu trách nhiệm nhiều Như chữa khỏi bệnh hẹp hịi”[17] Hồ Chí Minh phê bình nghiêm khắc tệ “kéo bè kéo cánh” công tác cán Tệ phát sinh từ bệnh bè phái, hợp với dù người xấu cho tốt, việc dở cho hay, che đậy cho nhau, ủng hộ lẫn nhau; khơng hợp với người tốt cho người xấu, việc hay cho dở, tìm cách dèm pha, nói xấu, tìm cách dìm người xuống Khuyết điểm này, Hồ Chí Minh ra, tai hại, làm Đảng bớt nhân tài khơng thực hành đầy đủ sách mình, làm hại thống nhất, làm thân ái, đồn kết đồng chí, gây mối nghi ngờ… Thứ tư, phải yêu thương, giúp đỡ cán Đây quan điểm thể tính nhân văn sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác cán Tính nhân văn hình thành từ thực tế tiến hành cơng tác cán nghiệp đấu tranh cách mạng Người rõ: “Không phải vài ba tháng, vài ba năm, mà đào tạo người cán tốt Nhưng cần phải công tác, tranh đấu, huấn luyện lâu năm Trái lại, lúc tranh đấu, dễ người cán bộ”[18] Yêu thương cán vỗ về, nng chiều, phó mặc Theo Hồ Chí Minh, thương yêu cán “là giúp họ học tập thêm, tiến thêm Là giúp họ giải vấn đề khó khăn sinh hoạt, ngày thường điều kiện dễ chịu, đau ốm chăm sóc, gia đình họ khỏi khốn quẫn, v.v [19] Thương yêu cán cịn ln ln ý đến cơng tác họ Hễ thấy có khuyết điểm giúp họ sửa chữa Hễ thấy ưu điểm động viên, khuyến khích họ Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, thương yêu cán thái độ thưởng phạt cơng minh, có thành tích khen, có khuyết điểm phải phạt,"Người đời có khuyết điểm, có làm việc có sai lầm”[20] Vì vậy, cán mắc sai lầm, ta không nên nhận họ muốn thế, mà cơng kích họ Trái lại, họ sai lầm dùng cách thuyết phục để giúp họ sửa chữa, phải có thái độ thân thiết, giúp đỡ động viên họ hăng hái tiến lên Thứ năm, phải có gan đề bạt cất nhắc cán Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, người làm cơng tác cán phải có gan đề bạt, cất nhắc cán Có gan tức phải mạnh dạn Sở dĩ Người nói thường hay “rụt rè” “quá khắt khe” việc đề bạt cán Theo Hồ Chí Minh, có gan cất nhắc cán nghĩa người cán cất nhắc cịn điểm yếu, song phải biết khuyết điểm họ để sau cất nhắc tiếp tục giúp đỡ họ tiến Có gan đề bạt cất nhắc không sợ người đề bạt cất nhắc vượt Có gan khơng có nghĩa làm nóng vội, làm ẩu, làm liều, khơng danh lợi mà cất nhắc cán Hồ Chí Minh yêu cầu: “Cất nhắc cán bộ, phải cơng tác, tài năng, cổ động cho đồng chí khác thêm hăng hái Như thế, cơng việc định chạy” [21].Như vậy, việc cất nhắc cán khẳng định, ghi nhận lực, cống hiến cán bộ, đồng thời động viên khích lệ người xung quanh, tạo động lực cho họ phấn đấu vươn lên công tác Tin tưởng trao việc cho cán bộ, “thả cho họ làm”, “thả cho họ phụ trách”, khơng bao biện làm thay Có vậy, họ phấn khởi, mạnh dạn, tin vào lực mình, dám làm dám chịu trách nhiệm, vượt qua khó khăn để vươn lên hồn thành tốt nhiệm vụ Trước đề bạt, cất nhắc phải xem xét, đánh giá phẩm chất đạo đức, lực công tác mối quan hệ họ trình công tác Trên sở ưu điểm, lực mà đề bạt, cất nhắc họ cách khách quan, cơng tâm, người, việc Hồ Chí Minh nhấn mạnh, người sử dụng cán “Nếu lịng u ghét, thân thích, nể nang, định khơng phục, mà lại gây lên mối lôi Đảng Như có tội với Đảng, có tội với đồng bào” [22] Người nhắc nhở: “Cất nhắc cán bộ, không nên làm “giã gạo” Nghĩa trước cất nhắc không xem xét kỹ Khi cất nhắc không giúp đỡ họ Khi họ sai lầm đẩy họ xuống, chờ lúc họ làm khá, lại cất nhắc lên Một cán bị nhắc lên, thả xuống ba lần hỏng đời” [23] Do vậy, đề bạt, cất nhắc cán phải xem xét cẩn thận, xác, sau cất nhắc phải giúp đỡ họ để họ vững tin cơng tác Có thể nói tư tưởng quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh cán bộ, đánh giá, sử dụng cán kết tinh truyền thống dùng người cha ông ta lịch sử, đỉnh cao "nghệ thuật" hay "phương sách" dùng người Bác xa quan điểm Người sử dụng cán đến nguyên giá trị, Đảng ta tiếp tục kế thừa vận dụng sáng tạo việc thực công tác cán Đặc biệt, Đại hội XI khẳng định: “Tiếp tục đổi mạnh mẽ, đồng công tác cán Thực tốt Chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố; đổi tư duy, cách làm, khắc phục yếu khâu công tác cán sử dụng cán sở tiêu chuẩn, quy trình bổ sung, hồn thiện, lấy hiệu cơng tác thực tế tín nhiệm nhân dân làm thước đo chủ yếu” [24] nhằm phát huy lực, sở trường người cán bộ, nâng cao hiệu công tác, đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh công tác cán vào việc đánh giá, sử dụng cán giai đoạn Về phía Đảng Nhà nước Thứ nhất, cần quán triệt sâu sắc quan điểm Hồ Chí Minh cơng tác cán bộ: “Kiến thiết cần có nhân tài Nhân tài nước ta dù chưa có nhiều lắm, khéo lựa chọn, khéo phân phối, khéo dùng nhân tài ngày phát triển thêm nhiều” [25] “Dùng người dùng gỗ, người thợ khéo gỗ to, nhỏ, thẳng, cong tùy chỗ mà dùng được”… Triệt để vận dụng tư tưởng vào cơng tác nhân sự, dùng người cách có hiệu đắn Thứ hai, xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo quản lý, đội ngũ làm công tác tổ chức cán vững mạnh Đây đội ngũ có vai trị quan trọng xây dựng đội ngũ cán bộ, việc đánh giá, sử dụng, đề bạt cán Do vậy, đội ngũ phải thật người hội đủ đức lẫn tài, phải vừa có tâm vừa có tầm; phải biết nhìn xa, trơng rộng, phải hiểu biết người, thực quan tâm yêu thương cán bộ, phải thật vô tư sáng, phải có tư chất người làm cơng tác tổ chức cán bộ, phải đào tạo, chuyên môn nghiệp vụ lĩnh vực Bảo đảm cho người làm công tác cán phải nhìn cho người tài thật, đức thật người tài giả, đức giả để gạt bỏ trọng dụng Phương thức “gạt bỏ trọng dụng” phương thức cần áp dụng công tác nhân cán Thứ ba, đổi công tác đánh giá cán bộ, cần xác định thẩm quyền, trách nhiệm người đứng đầu công tác cán quy hoạch, luân chuyển cán bộ, đồng thời tiến hành xây dựng tiêu chuẩn chức danh cán tiêu chí đánh giá cán theo tiêu chuẩn chức danh, theo hiệu cơng việc tín nhiệm cán bộ, đảng viên, nhân dân Thông qua đánh giá cán bộ, để tìm người tài bố trí họ vào vị trí cơng tác xứng đáng để phát huy lực, sở trường họ, đồng thời phát kẻ “hủ hoá”, người thoái hoá biến chất, kẻ hội trị để loại bỏ khỏi máy Đảng Nhà nước Thứ tư, có chế độ, sách trọng dụng nhân tài cán nhà khoa học tự nhiên khoa học xã hội thật có lực quản lý lực chun mơn, có sách dùng người, sách tiền lương, sách khen thưởng, sách nhà cửa, sách phát minh họ… Thứ năm, cần mạnh dạn thực tốt việc luân chuyển cán Luân chuyển cán có mặt tốt khắc phục tình trạng trì trệ, gia trưởng, chủ quan, tham ơ, trù úm, tạo cho cán sức sống mới, chủ động rèn luyện hoàn cảnh Qua việc luân chuyển cán bộ, phát điểm mạnh, điểm yếu họ để từ bổ nhiệm cơng tác phù hợp Nhưng luân chuyển cán có khó khăn riêng nó, thiếu thận trọng gây nên xáo trộn, công việc bị ngắt đoạn không liên tục thời gian định Cần đề cao ý thức trách nhiệm kỷ luật việc luân chuyển cán Cần xây dựng địa phương, đơn vị có cán có trình độ lý luận, có cán giàu kinh nghiệm thực tiễn, có cán tuổi cao, kết hợp với cán trẻ Thứ sáu, cần phải giám sát, kiểm tra khen thưởng thường xuyên cán theo nội dung : tư tưởng, công tác, quan hệ sinh hoạt Kiểm tra, giám sát để xem xét công tác, học tập, giúp đỡ người tiến ít, khen ngợi người tiến nhiều, phát huy mặt tích cực, khắc phục, sửa chữa sai lầm, thiếu sót Kịp thời phát hiện, ngăn chặn từ cán có dấu hiệu sai lầm Đồng thời, phải khen thưởng kịp thời để khích lệ, động viên họ, phân tích cho họ hiểu, “chớ kiêu ngạo”, “tự mãn” với thành tích đạt Thứ bảy, cần thực tốt phương pháp thi tuyển thử việc sử dụng cán Đây phương pháp quan trọng mà năm qua nhiều sở áp dụng có hiệu Không nên coi thi tuyển nặng nề khơng nên làm nặng nề, khó khăn với người dễ dãi, đơn giản với người khác thi tuyển Việc thi tuyển phải mục tiêu, quan điểm tiêu chuẩn đánh giá, sử dụng cán Về phía cán Một là, phải thường xuyên rèn luyện nhân cách người cán chế độ xã hội chủ nghĩa, có tinh thần yêu nước theo quan điểm mới, gắn bó với dân tộc, hết lịng, phục vụ nhân dân hồn cảnh Phải xác định quan điểm làm cho dân tộc, cho đất nước trước đưa địi hỏi đất nước, dân tộc phải cho Hai là, sâu nghiên cứu khoa học, khơng ngừng học tập, phấn đấu liệt để nâng cao trình độ trị, nghiệp vụ chun mơn; nâng cao trình độ lãnh đạo, quản lý, biết vạch phương hướng, chiến lược, dự báo khoa học để giúp cho Đảng Nhà nước đề sách tốt Tóm lại, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá, sử dụng cán tạo thêm sức mạnh nhận thức tâm việc đổi công tác sử dụng cán nói riêng việc đổi tồn cơng tác cán nói chung Để từ đó, góp phần xây dựng thành công đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp, ngành đủ số lượng, đảm bảo chất lượng, đủ đức, đủ tài, đồng cấu, có tầm nhìn chiến lược cho trước mắt lâu dài, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ lãnh đạo đất nước thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước./ Tính tất yếu khách quan cơng tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng: Xây dựng, chỉnh đốn Đảng gắn với trình phát triển liên tục nghiệp cách mạng Đảng lãnh đạo Trước diễn biến điều kiện khách quan, thân Đảng phải tự chỉnh đốn, tự đổi để vươn lên làm tròn trọng trách trước giai cấp dân tộc Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ trương trước hết phải xây dựng, chỉnh đốn Đảng Người rõ, Đảng sống xã hội, phận hợp thành cấu xã hội Tổ chức đảng cán bộ, đảng viên cấp, giữ chức vụ chịu ảnh hưởng, tác động môi trường, quan hệ xã hội, tốt xấu, tích cực, tiến tiêu cực, lạc hậu Do đó, tổ chức đảng cán bộ, đảng viên phải thường xuyên rèn luyện Đảng phải thường xuyên ý đến việc chỉnh đốn Đảng Trên bình diện phát triển cá nhân, xây dựng, chỉnh đốn Đảng, theo tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành nhu cầu tự hoàn thiện, nhu cầu tự làm nhân cách cán bộ, đảng viên Trong điều kiện Đảng trở thành Đảng cầm quyền, việc xây dựng, chỉnh đốn Đảng phải tiến hành thường xuyên Người rõ: Quyền lực có tính chất hai mặt Một mặt, quyền lực có sức mạnh to lớn để cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội biết sử dụng Mặt khác, quyền lực có sức phá hoại ghê ghớm người nắm quyền lực bị thối hóa, biến chất, biến quyền lực nhân dân thành đặc quyền cá nhân… Nội dung cơng tác xây dựng Đảng theo tư tưởng Hồ Chí Minh: 2.1 Xây dựng Đảng trị, tư tưởng: Phải dựa vào lý luận khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác - Lênin để xây dựng Đảng vững mạnh tư tưởng, lý luận Hồ Chí Minh lưu ý: việc học tập, nghiên cứu, tuyên truyền chủ nghĩa Mác Lênin phải phù hợp với đối tượng Việc vận dụng nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin phải luôn phù hợp với hoàn cảnh cụ thể nước ta thời kỳ Trong trình hoạt động, Đảng ta phải ý học tập, kế thừa kinh nghiệm tốt đảng cộng sản khác, đồng thời phải tổng kết rút kinh nghiệm để bổ sung chủ nghĩa Mác - Lênin Đảng ta phải tăng cường đấu tranh để bảo vệ sáng chủ nghĩa Mác - Lênin Đồng thời, phải thường xuyên tổng kết thực tiễn, bổ sung, phát triển lý luận giải đắn vấn đề đặt trình Đảng lãnh đạo Các nghị Đảng xây dựng tổ chức thực thắng lợi, ngày làm sáng tỏ vấn đề thực tiễn, bổ sung làm cho đường lối Đảng ngày hoàn thiện Nội dung xây dựng Đảng trị bao gồm: xây dựng đường lối trị, bảo vệ trị, xây dựng thực nghị quyết, xây dựng phát triển hệ tư tưởng trị, củng cố lập trường trị, nâng cao lĩnh trị… Trong nội dung trên, theo Hồ Chí Minh, đường lối trị vấn đề cốt tử tồn phát triển Đảng Người cảnh báo nguy sai lầm đường lối trị gây hậu nghiêm trọng vận mệnh Tổ quốc, sinh mệnh trị hàng triệu đảng viên nhân dân lao động Đảng cần phải giáo dục đường lối, sách Đảng, thông tin thời cho cán bộ, đảng viên để họ luôn kiên định lập trường, giữ vững lĩnh trị hồn cảnh 2.2 Xây dựng Đảng tổ chức: Về hệ thống tổ chức Đảng, Hồ Chí Minh khẳng định sức mạnh Đảng bắt nguồn từ tổ chức Hệ thống tổ chức Đảng từ Trung ương đến sở phải thật chặt chẽ, có tính kỷ luật cao Sức mạnh tổ chức liên quan chặt chẽ với nhau, cấp độ tổ chức có chức năng, nhiệm vụ riêng Trong hệ thống tổ chức đảng, Hồ Chí Minh coi trọng vai trò chi Chi tổ chức hạt nhân, định chất lượng lãnh đạo Đảng; môi trường tu dưỡng, rèn luyện, nơi giám sát đảng viên Chi có vai trị quan trọng việc gắn kết Đảng với quần chúng nhân dân Về công tác cán bộ, Người quan tâm xây dựng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài Hồ Chí Minh nhận thức rõ vị trí, vai trị người cán nghiệp cách mạng Theo Người: “Cán người đem sách Đảng, Chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ thi hành Đồng thời, đem tình hình dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ, để đặt sách Vì vậy, cán gốc cơng việc Vì vậy, huấn luyện cán công việc gốc Đảng” “Cất nhắc cán bộ, không nên làm “giã gạo” Nghĩa trước cất nhắc không xem xét kỹ Khi cất nhắc khơng giúp đỡ họ Khi họ sai lầm đẩy xuống, chờ lúc họ làm khá, lại cất nhắc lên” Theo Người, “Đảng phải nuôi dạy cán bộ, người làm vườn vun trồng cối quý báu Phải trọng nhân tài, trọng cán bộ, trọng người có ích cho cơng việc chung chúng ta” Tuy nhiên, người yêu cầu: “Khi cất nhắc cán bộ, cần phải xét rõ người có gần gụi quần chúng, có quần chúng tin cậy mến phục không Lại phải xem người xứng với việc Nếu người có tài mà dùng khơng tài họ, không việc Nếu cất nhắc không cẩn thận, không khỏi đem người bô lô ba la, nói mà khơng biết làm, vào địa vị lãnh đạo Như có hại” Đặc biệt, Hồ Chí Minh phê bình mạnh mẽ việc cất nhắc, bổ nhiệm cán theo hướng cục bộ, địa phương, “một người làm quan họ nhờ” Người viết: “Có đồng chí cịn giữ thói “một người làm quan họ nhờ”, đem bà con, bạn hữu đặt vào chức việc kia, làm hay không, mặc kệ Hỏng việc, đoàn thể chịu, cốt cho bà con, bạn hữu có địa vị được” “Tư túng - Kéo bè, kéo cánh, bà bạn hữu mình, khơng tài kéo vào chức chức Người có tài có đức, khơng vừa lịng đẩy ngồi Qn rằng, việc việc cơng, khơng phải việc riêng dịng họ ai” Vì vậy, Người dặn: “Cất nhắc cán bộ, phải cơng tác, tài năng, cổ động cho đồng chí khác thêm hăng hái Như thế, cơng việc định chạy Nếu lịng u ghét, thân thích, nể nang, định khơng phục, mà gây nên mối lôi Đảng Như có tội với Đảng, có tội với đồng bào…” 2.3 Xây dựng Đảng đạo đức: Đảng đạo đức, văn minh, nhờ Đảng sạch, vững mạnh Trong 12 điều xây dựng Đảng chân cách mạng, Người nhấn mạnh, Đảng tổ chức cách mạng tổ chức để “làm quan phát tài” Khơng vậy, Đảng rơi vào thối hóa, biến dạng, tha hóa, xa dân, tự đánh sức mạnh tự bảo vệ Sức mạnh từ dân mà ra, dân gây dựng, phát triển Người cho rằng: Xây dựng Đảng đạo đức hội để cán bộ, đảng viên tự rèn luyện, giáo dục tu dưỡng tốt hơn, hoàn thành nhiệm vụ mà Đảng Nhân dân giao phó, đặc biệt giữ gìn phẩm chất đạo đức cách mạng Cán bộ, đảng viên thần thánh Họ người, có hai mặt tốt - xấu, thiện - ác thường xuyên đấu tranh với Trong điều kiện môi trường tốt, cán bộ, đảng viên nỗ lực tu dưỡng, phấn đấu, rèn luyện mặt tốt, mặt thiện lên, đẩy lùi mặt ác, mặt xấu ngược lại Hồ Chí Minh đưa tiêu chí người cán tốt, người cán phải vừa có đức, vừa có tài Trong đó, đạo đức gốc, Người viết: “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân” Về nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng: 3.1 Nguyên tắc tập trung dân chủ: Tập trung dân chủ nguyên tắc tổ chức xây dựng Đảng Nguyên tắc thể thống hữu cơ, biện chứng “tập trung” “dân chủ” Mặt điều kiện mặt ngược lại, mối quan hệ “tập trung” “dân chủ” Hồ Chí Minh khẳng định: tập trung tảng dân chủ dân chủ đạo tập trung, sở tập trung Nếu khơng có gắn bó thống với dẫn tới độc đốn chun quyền tự vơ tổ chức, vô kỷ luật Tuy nhiên, “tập trung” “dân chủ” có nội dung cụ thể “Tập trung” thiểu số phục tùng đa số, cấp phục tùng cấp trên, đảng viên chấp hành vô điều kiện nghị Đảng Từ đó, làm cho Đảng ta “tuy nhiều người, tiến đánh người” Còn dân chủ theo Hồ Chí Minh, quý báu nhân dân, thành cách mạng lãnh đạo Đảng Dân chủ thể tư tưởng phải tự Tự nào? Đối với vấn đề, người quyền tự bày tỏ ý kiến mình, góp phần tìm chân lý Đó quyền lợi, mà nghĩa vụ người Khi người phát biểu ý kiến, tìm thấy chân lý, lúc quyền tự tư tưởng hóa quyền tự phục tùng chân lý Hồ Chí Minh nhấn mạnh đến việc thực phát huy dân chủ nội bộ, khơng có dân chủ nội làm cho “nội Đảng âm u” Hơn nữa, dân chủ Đảng nói dân chủ xã hội, định hướng cho việc xây dựng chế độ dân chủ thật 3.2 Nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách: Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách nguyên tắc lãnh đạo hay chế độ lãnh đạo Đảng Nguyên tắc có hai mặt gắn bó mật thiết với nhau, gần với nguyên tắc tập trung dân chủ tập thể lãnh đạo dân chủ, cá nhân phụ trách tập trung Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách dân chủ tập trung Người viết: “Vì cần phải có tập thể lãnh đạo? Vì người dù khơn ngoan tài giỏi mấy, dù nhiều kinh nghiệm đến đâu, trông thấy, xem xét nhiều mặt vấn đề, trông thấy xem xét tất mặt vấn đề Vì vậy, cần phải có nhiều người Nhiều người nhiều kinh nghiệm Người thấy rõ mặt này, người trơng thấy rõ mặt khác vấn đề Góp kinh nghiệm xem xét nhiều người, vấn đề thấy rõ khắp mặt Mà có thấy rõ khắp mặt, vấn đề giải chu đáo, khỏi sai lầm” Cá nhân phụ trách sở bàn bạc lỹ lưỡng tập thể, kế hoạch định rõ ràng giao cho người nhóm người phụ trách theo kế hoạch mà thi hành, để xác định rõ trách nhiệm phát huy vai trò cá nhân Người viết “việc đơng người bàn bạc kỹ lưỡng rồi, kế hoạch định rõ ràng rồi, cần phải giao cho người nhóm người phụ trách theo kế hoạch mà thi hành Như có chun trách, cơng việc chạy Nếu khơng có cá nhân phụ trách sinh tệ người ủy cho người kia, người ủy cho người nọ, kết khơng thi hành Như việc không xong” Trong thực nguyên tắc phải chống lại bệnh độc đoán chuyên quyền, hay ngược lại, dựa dẫm vào tập thể, khơng dám đốn, khơng dám chịu trách nhiệm Hồ Chí Minh nêu rõ: “Lãnh đạo khơng tập thể, đến tệ bao biện, độc đoán, chủ quan Kết hỏng việc Phụ trách khơng cá nhân đến tệ bừa bãi, lộn xộn, vơ phủ Kết hỏng việc Tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách cần phải luôn đơi với nhau” 3.3 Ngun tắc tự phê bình phê bình: Tự phê bình phê bình nguyên tắc sinh hoạt Đảng, quy luật phát triển Đảng Ý nghĩa nguyên tắc chỗ Đảng xã hội mà nên có bệnh xã hội lây ngấm vào Đảng Cá nhân đảng viên, cán người, có tốt, xấu, thiện, ác lịng Con người ta thánh thần, có khuyết điểm Vì vậy, tự phê bình phê bình giống việc rửa mặt ngày, làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân, phần xấu dần Cán bộ, đảng viên có khuyết điểm giống người có bệnh Vì phải uống thuốc Tự phê bình thuốc đắng giã tật Ngược lại, không tự phê bình người có bệnh mà khơng uống thuốc, để bệnh ngày nặng thêm Hồ Chí Minh rõ: “Một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm Đảng hỏng Một Đảng có gan thừa nhận khuyết điểm mình, vạch rõ đó, đâu mà có khuyết điểm đó, xét rõ hồn cảnh sinh khuyết điểm đó, tìm kiếm cách để sửa chữa khuyết điểm Như Đảng tiến bộ, mạnh dạn, chắn, chân chính” Tự phê bình phê bình nhằm làm cho Đảng vững mạnh, cán bộ, đảng viên tiến bộ, để chữa bệnh Đảng Đó cách tốt để thực hành dân chủ rộng rãi Đảng, giữ vững củng cố uy tín Đảng Tuy nhiên, điều quan trọng cách thức tự phê bình phê bình Hồ Chí Minh thường dặn phải thường xuyên, nghiêm chỉnh tự phê bình phê bình sở tình đồng chí thương yêu lẫn Trong phê bình tự phê bình phải thật thà, thẳng thắn, không nể nang, không giấu giếm, khơng thêm bớt khuyết điểm Phê bình tự phê bình vấn đề khoa học nghệ thuật Vấn đề khơng phải ln ln dùng mà cịn phải khéo dùng cách phê bình tự phê bình Cán chủ chốt, lãnh đạo phải gương mẫu tự phê bình phê bình Phải tuyệt đối chống biểu khơng phê bình tự phê bình như: thiếu trung thực, che giấu khuyết điểm thân, sợ phê bình, khơng dám phê bình, nể nang, né tránh, “dĩ hòa vi quý”, ngược lại, lợi dụng phê bình để nói xấu, bơi nhọ, vùi dập, đả kích người khác 3.4 Nguyên tắc kỷ luật nghiêm minh, tự giác: Sức mạnh tổ chức đảng viên bắt nguồn từ ý thức tổ chức kỷ luật nghiêm minh, tự giác Tính nghiêm minh kỷ luật Đảng đòi hỏi tất tổ chức đảng, tất đảng viên phải bình đẳng trước Điều lệ Đảng, trước pháp luật Nhà nước, trước định Đảng Đồng thời, Đảng ta tổ chức gồm người tự nguyện phấn đấu cho lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, tự giác yêu cầu bắt buộc tổ chức đảng đảng viên Tính nghiêm minh, tự giác địi hỏi đảng viên phải gương mẫu sống, cơng tác Uy tín Đảng bắt nguồn tự gương mẫu đảng viên việc tự giác tuân thủ kỷ luật Đảng, Nhà nước, đoàn thể nhân dân 3.5 Nguyên tắc đoàn kết thống Đảng: Đoàn kết thống phải dựa sở lý luận Đảng chủ nghĩa Mác - Lênin; cương lĩnh, Điều lệ Đảng; đường lối, quan điểm Đảng; nghị tổ chức đảng cấp Muốn đoàn kết thống phải thực hành dân chủ rộng rãi Đảng, thường xuyên nghiêm chỉnh tự phê bình phê bình, thường xuyên tu dưỡng đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân biểu tiêu cực khác, phải “sống với có tình có nghĩa” “Các đồng chí từ Trung ương đến chi cần phải giữ gìn đồn kết trí Đảng giữ gìn mắt mình” Có đồn kết tốt tạo sở vững để thống ý chí hành động, làm cho “Đảng ta nhiều người, tiến đánh người” ... dựng Đảng theo tư tưởng Hồ Chí Minh: 2.1 Xây dựng Đảng trị, tư tưởng: Phải dựa vào lý luận khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác - Lênin để xây dựng Đảng vững mạnh tư tưởng, lý luận Hồ Chí Minh lưu ý:... phương hướng, chiến lược, dự báo khoa học để giúp cho Đảng Nhà nước đề sách tốt Tóm lại, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá, sử dụng cán tạo thêm sức mạnh nhận thức... đốn Đảng Trên bình diện phát triển cá nhân, xây dựng, chỉnh đốn Đảng, theo tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành nhu cầu tự hồn thiện, nhu cầu tự làm nhân cách cán bộ, đảng viên Trong điều kiện Đảng

Ngày đăng: 29/07/2022, 16:53

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w