Mời các bạn sinh viên cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Dạy học Lịch sử và Địa lý ở Tiểu học năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dưới đây giúp các em dễ dàng hơn trong việc ôn tập và nâng cao kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp tới. Chúc các em đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới!
Trang 1TRUONG DAI HOC DONG THAP
ĐÈ I
ĐÈ THỊ KÉT THÚC MƠN HỌC
Mơn học: DHLS và ÐL địa phương ở Tiểu hoc, ma MH: PR4279 Học kỳ: 2 - Năm học: 2021 - 2022 ; Lớp: ĐHGDTHI9A Ngành/khôi ngành: Giáo dục Tiêu học Hình thức thi: Tự luận Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1: Hãy trình bày khái niệm và quy trình thực hiện của phương pháp kể chuyện Hãy lựa chọn nội dung bài học trong SGK Lịch sử và Địa lý lớp 4 hoặc 5 và cho ví dụ minh họa (3.0 điểm)
Câu 2: Tự chọn nội dung bài học trong SGK Lịch sử và Địa lý lớp 4 hoặc 5 Anh/Chị hãy: - Thiết kế I hoạt động dạy học có lồng ghép kiến thức Lịch sử hoặc Địa lý địa phương (3.0 điểm) - Trình bày quy trình tổ chức dạy học của phương pháp được sử dụng (tự chọn phương pháp) (2.0 điểm)
- Phân tích việc sử dụng phương tiện dạy học với phương pháp dạy học ở phần thiết kế trên? (2.0 điểm)
Trang 2
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỎNG THÁP KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC - MÀM NON M4-I
CÁU TRÚC ĐÈ THỊ VÀ PHÂN BÓ SÓ LƯỢNG CÂU HỎI
Môn học: DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ ĐỊA PHƯƠNG Ở TIỂU HỌC Mã môn học: PR4279 Số tín chỉ: 02 Trình độ ĐT: Đại học Ngành/ khối ngành: Giáo dục T Hình thức thi: Tự luận Cấu trúc đề thi Đề thi pm 03 câu hỏi u hoc Thoi gian lam bai: 90 phut
Câu, tỷ trọng điểm Thuộc nhóm nội dung (chương)
Trang 3TRUONG DAI HOC DONG THAP ĐÈ I ĐÁP AN ĐÈ THI KET THUC MON HOC Học kỳ: II, Năm học: 2021 - 2022 Môn học: DHLS và ĐL địa phương ở Tiểu học mã MH: PR4279
Lớp: ĐHGDTH1I9A Ngành/khói ngành: Giáo dục tiểu học Hình thức thi: Tự luận ~ Thời gian: 90 phút
Câu Ý Nội dung Thang điểm
+ Khái niệm phương pháp kề chuyện
1 + Quy trình của phương pháp kề chuyện 3.0d + Cho ví du minh hoa
- Thiết kế 1 hoạt động dạy học có lông ghép kiến thức
a Lịch sử hoặc Địa lý địa phương - 3.04 + Nội dung lông ghép phải phù hợp, ngắn gọn theo
nội dung của bài học đã chọn
Đ - Trinh bay quy trình của phương pháp đã sử dụng trong
b thiết kê trên (phương pháp dạy học đã chọn phải phù 2.0d hợp với nội dung bài học cũng như nội dung lồng ghép