Mẫu Báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên THPT

Mẫu Báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên THPT là mẫu báo cáo được lập ra để báo cáo về thành tích cá nhân của giáo viên đạt được trong năm học. Mẫu báo cáo nêu rõ thông tin của giáo viên, nội dung báo cáo... Mời bạn tham khảo chi tiết và tải về tại đây.

Mẫu 1: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO… CỘNG HỊA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT……… Độc lập ­ Tự do ­ Hạnh phúc  ­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Thành phố Hồ Chí Minh, ngày …. tháng … năm   … BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ (Mẫu báo cáo này áp dụng đối với cá nhân) I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH ­ Họ tên (Ghi đầy đủ bằng chữ in thường, khơng viết tắt): ­ Sinh ngày, tháng, năm:                                 Giới tính: ­ Q qn: ­ Trú qn: ­ Đơn vị cơng tác: Trường THPT Võ Thị Sáu ­ Chức vụ (Đảng, chính quyền, đồn thể): ­ Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: ­ Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận: Thành tích đạt được của cá nhân:(lưu ý xem chú thích 4) III. CÁC HÌNH THỨC ĐàĐƯỢC KHEN THƯỞNG5 1. Danh hiệu thi đua: Năm  Danh hiệu thi  Số, ngày, tháng, năm của quyết định cơng nhận danh  đua  hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định  2. Hình thức khen thưởng: Năm  Hình thức  Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ  khen thưởng quan ban hành quyết định  * Tóm tắt thành tích nổi bật nhất từ 3 – 5 dịng THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC  NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH NHẬN, ĐỀ NGHỊ (Ký, ghi rõ họ và tên) (Ký, đóng dấu) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu) Chú thích:  Báo cáo thành tích 05 năm trước thời điểm đề nghị đối với Hn chương Độc lập,   Hn chương Qn cơng, Hn chương Lao động hạng nhất, hạng nhì, 07 năm đối   với Hn chương Bảo vệ Tổ quốc, Hn chương Lao động hạng ba, Hn chương   Chiến cơng; 05 năm đối với Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, 06 năm đối với   danh hiệu Chiến sỹ thi đua tồn quốc, 03 năm đối với danh hiệu Chiến sỹ  thi đua  cấp bộ, cấp tỉnh; 02 năm đối với Bằng khen cấp bộ, cấp tỉnh; 01 năm đối với  Chiến sĩ thi đua cơ sở và Giấy khen  Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng  Đơn vị  hành chính: Xã (phường, thị  trấn); huyện (quận, thị  xã, thành phố  thuộc  tỉnh): tỉnh (thành phố trực thuộc trung ương)  Nêu thành tích cá nhân trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao (kết quả đã đạt  được về năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ; các biện pháp, giải  pháp cơng tác trong việc đổi mới cơng tác quản lý, những sáng kiến kinh nghiệm,  đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi mới cơng nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật   vào thực tiễn; việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp  luật của Nhà nước; cơng tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ  chun mơn,   phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên, vai trị của cá nhân trong   cơng tác xây dựng Đảng và các đồn thể; cơng tác tham gia các hoạt động xã hội, từ  thiện …) ­ Đối với cán bộ làm cơng tác quản lý nêu tóm tắt thành tích của đơn vị, riêng thủ  trưởng đơn vị  kinh doanh lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Giá trị  tổng sản  lượng, doanh thu, lợi nhuận, nộp ngân sách, đầu tư  tái sản xuất, thu nhập bình  qn; các sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã   hội; thực hiện chính sách bảo hiểm đối với người lao động … việc thực hiện nghĩa  vụ nộp ngân sách nhà nước; đảm bảo mơi trường, an tồn vệ sinh lao động, an tồn  vệ  sinh thực phẩm (có trích lục và nội dung xác nhận của cơ  quan nhà nước có  thẩm quyền) ­ Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số  học sinh,   hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị  xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; số  giáo viên giỏi các cấp; số đề tài nghiên cứu,… ­ Đối với bệnh viện: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số người khám,  chữa bệnh; tổng số người được điều trị  nội, ngoại trú; tổng số  giường bệnh đưa   vào sử  dụng; số  người được khám, điều trị  bệnh, chữa bệnh miễn phí; số  đề  tài   nghiên cứu khoa học, các sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi về kinh tế, xã   hội, …) ­ Đối với các hội đồn thể, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ cơng tác trọng tâm   và các chương trình cơng tác của Trung ương hội, đồn thể giao ­ Đối với các cơ quan quản lý nhà nước, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ chính   trong quản lý nhà nước, thực hiện nhiệm vụ chun mơn và cơng tác tham mưu cho  lãnh đạo trong phát triển đơn vị, ngành, địa phương … 5  Nêu các hình thức khen thưởng đã được Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đồn   thể  Trung  ương, tỉnh, thành phố  trực thuộc trung  ương tặng hoặc phong tặng (ghi  rõ số quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định) ­ Ghi rõ số  quyết định cơng nhận danh hiệu thi đua trong 07 năm trước thời điểm  đề  nghị  đối với Hn chương Lao động hạng ba, 05 năm đối với Bằng khen của   Thủ tướng Chính phủ v.v… ­ Đối với đề nghị phong tặng danh hiệu "Chiến sỹ thi đua tồn quốc": + Ghi rõ số  quyết định, ngày, tháng, năm, ký quyết định của 02 lần liên tục được  tặng  danh  hiệu  "Chiến  sỹ   thi  đua  cấp  Bộ,  ngành,   tỉnh,  thành  phố   thuộc   Trung   ương" và 06 lần đạt danh hiệu "Chiến sỹ thi đua cơ sở" trước thời điểm đề nghị; + Ghi rõ nội dung các sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích trong quản lý, cơng   tác hoặc đề tài nghiên cứu (tham gia là thành viên hoặc chủ nhiệm đề tài khoa học),   có ý kiến xác nhận của Hội đồng sáng kiến, khoa học cấp Bộ, cấp tỉnh (ghi rõ văn  bản, ngày, tháng, năm) hoặc phải có giấy chứng nhận của Hội đồng kèm theo hồ  sơ ­ Đối với báo cáo đề  nghị  phong tặng danh hiệu "Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, ngành,  tỉnh, thành phố thuộc Trung  ương” ghi rõ thời gian 03 lần liên tục được tặng danh   hiệu "Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở" trước thời điểm đề nghị; các sáng kiến được cấp   có thẩm quyền cơng nhận Mẫu 2: SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO…….         CỘNG HỒ XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT  NAM        TRƯỜNG THPT    ………                                          Độc lập ­ Tự do ­ Hạnh phúc                                                                  … , ngày …  tháng 6 năm 2020 BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN NĂM HỌC: 2019 ­ 2020 ĐỀ NGHỊ CƠNG NHẬN DANH HIỆU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN                I. Sơ lược lý lịch Họ và tên:……………………………………… Ngày tháng năm sinh:  ………………. Giới tính:… Q qn:……………………………………… Trú qn: ………………………………………        Đơn vị cơng tác: Trường THPT…………… Chức vụ hiện nay: ……………………………… Trình độ chun mơn nghiệp vụ: ……………………………………… II. Thành tích đạt được: 1. Quyền hạn và nhiệm vụ được giao:  ­  Nhiệm vụ 1: Phu trach phong thiêt bi ̣ ́ ̀ ́ ̣ ­  Nhiệm vụ 2: Phụ trách đánh trống ra vào lớp ­  Nhiệm vụ 3: Phụ trách lao động vệ sinh phong hiêu tr ̀ ̣ ưởng, phong ch ̀ ơ ̀ giao viên lên l ́ ơṕ 2. Thành tích đạt được của cá nhân: * Kết quả thực hiện nhiệm vụ 1:   Bản thân có nhiều cố  gắng, ln học hỏi và trau dồi về  chun mơn ,  chấp hành tốt kỉ luật lao động, nội qui, qui chế của ngành. Có nhiều cố gắng,   ln ln học hỏi kinh nghiệm của những đồng nghiệp đi trước,   hơ s ̀  sổ   sach đây đu. T ́ ̀ ̉ ự  tham khảo tài liệu liên quan đến bộ  môn để  trau dồi thêm  kiến thức phù hợp Tự mình nâng cao về năng lực, nâng cao trình độ chun mơn bằng cách  tim hiêu thêm trên mang internet ̀ ̉ ̣ * Kết quả thực hiện nhiệm vụ 2:  Ln đam bao đung gi ̉ ̉ ́ ơ ra vao l ̀ ̀ ớp *Kết quả thực hiện nhiệm vụ 3: Từng ngay luôn lao đ ̀ ộng vệ sinh khu  vực được phân công sach sẽ ̣ * Những thành tích khác: ­ Ln giữ gìn phẩm chất đạo đức, hành vi, lối sống của ban thân ̉ ­ Đồn kết, thân ái với đồng nghiệp ­ Tham gia xây dựng trường trong sạch vững mạnh ­ Tham gia đầy đủ  các cuộc vận động, qun góp ủng hộ các đối tượng xã hội  ­ Ln chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng và  pháp luật của nhà   nước. Thực  hiện tốt nội qui của trường, của xa, c ̃ ủa Sở  ­ Ln có ý thức tham gia xây dựng  gia đình nhà giáo văn hố, gia đình khơng   vi phạm pháp luật mắc các tệ nạn xã hội ­Trong gia đình, bản thân tơi ln gương mẫu chấp hành mọi chủ  trương  đường lối chính sách pháp luật của Nhà nước, quan tâm tới gia đình, người  thân, ni dạy con tốt, vợ chồng hạnh phúc; ­ Quan hệ với hàng xóm chan hồ, thân thiện; ­ Trong cơ  quan, thân mật gần gũi với đồng nghiệp, với học sinh và phụ  huynh học sinh, khơng vi phạm lối sống thiếu lành mạnh, tha hố, biến chất ­ Tham gia đầy đủ  nhiệt tình các hoạt động của các tổ  chức, đồn thể  trong   nhà trường ­ Ln có thái độ  niềm nở  thân ái trong quan hệ  với nhân dân nơi cư  trú và  đồng nghiệp ­ Ln có ý thức thực hành tiết kiệm và sử dụng tài sản  chung của nhà trường ­ Thường xun chú ý lắng nghe, tiếp thu các ý kiến phê bình góp ý của đồng   nghiệp, của học sinh, từ đó có sự  điều chỉnh nội dung phương pháp cho phù  hợp với đặc thù các cơng tác được giao ­Thông qua mang xa hôi  ̣ ̃ ̣ Facebook, phong lao đông th ̀ ̣ ương binh xa hôi huyên Ha ̃ ̣ ̣ ̀  Quang, phong văn hoa xa, tôi bao cho gia đinh 1 sô liêt sy vê thông tin phân mô liêt si ̉ ̀ ́ ̃ ́ ̀ ́ ̣ ̃ ̀ ̀ ̣ ̣ ̃  ma gia đinh  ̀ ̀ liêt si ch ̣ ̃ ưa tim thây ̀ ́ ­Tôi quyên gop đô dung, quân ao, sach v ́ ̀ ̀ ̀ ́ ́ ở gửi cho hoc sinh tr ̣ ương THCS Mông Ân, ̀   xa Mông Ân , huyên Bao Lâm, Tinh cao Băng ( Ng ̃ ̣ ̉ ̉ ̀ ươi nhân đô thây giao Nông Thê ̀ ̣ ̀ ̀ ́ ́  Anh) III. CÁC HÌNH THỨC ĐàĐƯỢC KHEN THƯỞNG: 1. Danh hiệu thi đua: Năm  Danh hiệu thi đua  Số, ngày, tháng, năm của quyết định cơng nhận danh  hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định  Đang tâp s ̣ ự 2014­2015 2015­2016 Lao đông tiên tiên ̣ ́ Sở giao duc va đao tao Cao Băng ́ ̣ ̀ ̀ ̣ ̀ 2016­2017 Lao đông tiên tiên ̣ ́ Sở giao duc va đao tao Cao Băng ́ ̣ ̀ ̀ ̣ ̀ 2017­2018 Lao đông tiên tiên ̣ ́ Sở giao duc va đao tao Cao Băng ́ ̣ ̀ ̀ ̣ ̀ 2018­2019 Lao đông tiên tiên ̣ ́ Sở giao duc va đao tao Cao Băng ́ ̣ ̀ ̀ ̣ ̀ 2. Hình thức khen thưởng: Năm  Hình thức  khen thưởng Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen  thưởng; cơ quan ban hành quyết định  QĐ số: /QĐ­UBND ngày 17 tháng 5 năm 2016 2015­2016 Giấy khen 2016­2017 Giấy khen LĐTT Số 399/QĐ­SGD&ĐT ngày 12/6/2017 2017­2018 Giấy khen LĐTT Số 390/QĐ­SGD&ĐT ngày 21/6/2018 2018­2019 Giấy khen LĐTT Số 661/QĐ­SGD&ĐT ngày 05/7/2019 Giam đôc s ́ ́ ở giao duc va Cao Băng ́ ̣ ̀ ̀    Trên đây là những thành tích tơi đã đạt được trong năm học 2019­2020  vừa qua. Tơi xin báo cáo và đề  nghị  các cấp có thẩm quyền xem xét,quyết  định Tơi xin chân thành cám ơn ./ THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ  XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (Ký, ghi rõ họ và tên) (Ký, đóng dấu) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu)                                                          ... Số, ngày, tháng, năm? ?của? ?quyết định khen thưởng; cơ  khen thưởng quan ban hành quyết định  * Tóm tắt? ?thành? ?tích? ?nổi bật nhất từ 3 – 5 dịng THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC  NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH NHẬN, ĐỀ NGHỊ... vào thực tiễn; việc thực hiện chủ trương, đường lối? ?của? ?Đảng, chính sách và pháp  luật? ?của? ?Nhà nước; cơng tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ  chun mơn,   phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ,? ?nhân? ?viên,  vai trị? ?của? ?cá? ?nhân? ?trong...    Trên đây là những? ?thành? ?tích? ?tơi đã đạt được trong năm học 2019­2020  vừa qua. Tơi xin? ?báo? ?cáo? ?và đề  nghị  các cấp có thẩm quyền xem xét,quyết  định Tơi xin chân? ?thành? ?cám ơn ./ THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ