KĨ NĂNG địa lí THI THPTQG 2022 pdf

KĨ NĂNG ĐỊA LÍ THI THPTQG 2022 pdf Trần Hiểu KĨ NĂNG ĐỊA LÍ THI THPTQG 2022 PHẦN 1 LÍ THUYẾT KĨ NĂNG ĐỊA LÍ 1) KĨ NĂNG BIỂU ĐỒ Những dạng biểu đồ sau thường hay xuất hiện nhất trong đề thi THPT Quốc gia Biểu đồ tròn Biểu đồ miền Biểu đồ đường (thể hiện tốc độ tăng trưởng) Biểu đồ cột (đơn, gộp, chồng) Biểu đồ kết hợp (cột – đường) CÁCH NHẬN DẠNG CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ LOẠI BIỂU ĐỒ PHÂN LOẠI NHẬN BIẾT Biểu đồ tròn (100 %) Biểu đồ 1 hình tròn Chỉ có 1 năm hoặc 1 địa điểm Lời dẫn Cơ cấu; Tỉ trọng; Tỉ.

-Trần Hiểu- KĨ NĂNG ĐỊA LÍ THI THPTQG 2022 PHẦN 1: LÍ THUYẾT KĨ NĂNG ĐỊA LÍ 1) KĨ NĂNG BIỂU ĐỒ Những dạng biểu đồ sau thường hay xuất đề thi THPT Quốc gia - Biểu đồ tròn.- Biểu đồ miền.- Biểu đồ đường (thể tốc độ tăng trưởng).- Biểu đồ cột (đơn, gộp, chồng).- Biểu đồ kết hợp (cột – đường) * CÁCH NHẬN DẠNG CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ LOẠI BIỂU ĐỒ Biểu đồ tròn (100 %) Biểu đồ miền (100%) PHÂN LOẠI NHẬN BIẾT Biểu đồ hình trịn Chỉ có năm địa điểm Biểu đồ 2, hình trịn có bán kính - Bảng số liệu tương đối (%) - Từ 2, năm địa điểm Biểu đồ 2, hình trịn có bán kính khác - Bảng số liệu tuyệt đối chưa qua xử lí - Từ 2, năm địa điểm - Thay đổi cấu - Chuyển dịch cấu - Bảng số liệu theo chuỗi thời gian từ năm trở lên + Biểu đồ đường vẽ theo giá trị tuyệt đối * Lời dẫn: - Gia tăng - Biến động - Phát triển - Bảng số liệu năm trở lên + Biểu đồ đường vẽ theo giá trị tương đối (Coi năm 100%) * Lời dẫn: - Tốc độ gia tăng - Tốc độ tăng trưởng - Tốc độ phát triển - Bảng số liệu năm trở lên Biểu đồ đường Cột đơn Biểu đồ cột * Lời dẫn: - Cơ cấu; - Tỉ trọng; - Tỉ lệ - Quy mô cấu (Biểu đồ bk khác nhau) - Cơ cấu; thay đổi cấu; chuyển dịch cấu Cột kép Cột chồng Thể đối tượng nhiều năm nhiều đối tượng năm - Bảng số liệu có thường có năm; đơi đối tượng phân theo lãnh thổ (vùng), địa phương) sản phẩm… - Bảng số liệu thường có đến đối tượng đơn vị, đơi có đơn vị khác Thể 2,3 đối tượng nhiều năm; - Bảng số liệu có dạng tổng số - Bảng số liệu có thường có nhiều năm * Lời dẫn: - Tình hình phát triển - Giá trị - Số lượng - Sản lượng - Số dân - Qui mô; so sánh - Đơn vị có dấu: “ /” (tạ/ha; kg/ người; người/ km2 ) Cột đơn – đường Biểu đồ kết hợp Cột kép – đường * Lời dẫn: - Thể tương quan độ lớn động thái phát triển - Giá trị”, “tình hình”; “sản lượng”, “diện tích”, - Bảng số liệu có thời gian từ năm trở lên; - Bảng số liệu thường có đối tượng với đơn vị khác (1 cột – đường); Một số trường hợp có đối tượng có đơn vị đối tượng có đơn vị khác (2 cột – đường)…; - - Các đối tượng thường có mối quan hệ với (có dạng tổng – cột chồng – đường) Cột chồng – đường -Trần Hiểu- CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ BIỂU ĐỒ + DẠNG 1: CHO BIỂU ĐỒ RÚT RA NHẬN XÉT SỐ LIỆU TỪ BIỂU ĐỒ (MỨC ĐỘ THÔNG HIỂU) Yêu cầu: → + Dựa vào số liệu biểu đồ + Dựa vào đơn vị + Đọc kĩ yêu cầu đề (lời dẫn: Khẳng định hay Phủ định) (Giống câu hỏi nhận xét bảng số liệu) + DẠNG 2: GỌI TÊN BIỂU ĐỒ (thể nội dung biểu đồ) (MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CAO) Yêu cầu: → + Dựa vào biểu đồ + Dựa vào đơn vị + Dựa vào giải + Dựa vào yêu cầu đề, lời dẫn mở để chọn loại biểu đồ thích hợp nhất: a) Chọn dạng biểu đồ trịn khi: - Trong lời dẫn có từ “quy mơ cấu”, “tỉ trọng”… - Bảng số liệu có thời gian từ đến năm; cấu trúc bảng số liệu dạng tổng số - Nếu biểu đồ trịn bán kính khác nhau: chọn “quy mơ cấu”, - Nếu biểu đồ trịn bán kính nhau: chọn “cơ cấu”, “tỉ trọng”… b) Chọn dạng biểu đồ miền khi: - Trong lời dẫn có từ “cơ cấu”, “chuyển dịch cấu”, “thay đổi cấu”… - Bảng số liệu có thời gian từ năm trở lên; cấu trúc bảng số liệu dạng tổng số c) Chọn dạng biểu đồ đường khi: - Trong lời dẫn có từ “tốc độ tăng trưởng”, “phát triển”, “tăng trưởng”… - Bảng số liệu có thời gian từ năm trở lên; - Bảng số liệu thường có nhiều đối tượng với đơn vị khác - Lưu ý: biểu đồ đường đơn vị phải % d) Chọn dạng biểu đồ kết hợp khi: - Trong lời dẫn có từ “tình hình phát triển”, “tình hình sản xuất”; “số lượng”, “sản lượng”, “diện tích”, A B - Bảng số liệu có thời gian từ năm trở lên; - Bảng số liệu thường có đối tượng với đơn vị khác (1 cột – đường); Một số trường hợp có đối tượng có đơn vị đối tượng có đơn vị khác (2 cột – 1đường)…; Các đối tượng thường có mối quan hệ với - Yêu cầu: Dựa vào đơn vị kí hiệu biểu đồ để gọi tên: + Sản lượng: (Tấn – nghìn tấn, triệu tấn; tỉ KWh – điện….) + Giá trị: (USD - Tỉ USD, nghìn USD; VNĐ - nghìn đồng… Chỉ tiêu Đơn vị Cơng thức Sản lượng Diện tích (cây trồng) (nghìn ha; triệu ha); Diện tích = Năng suất Sản lượng Năng suất (cây trồng) kg/ha hay tạ/ha tấn/ha Năng suất = Diện tích Sản lượng (Cây trồng) nghìn triệu Sản lượng = Năng suất x Diện tích Tổng thu nhập Nghìn đồng/người Bình quân thu nhập đầu người BQ thu nhập = U SD/người Số dân Sản lượng lương thực Bình quân sản lượng lương thực kg/người BQ sản lượng = (lúa) theo đầu người Số dân Diện tích đất NN Bình quân đất nông nghiệp ha/ người BQ đất NN = đầu người Số dân Bình quân đất đầu người m2/ người Diện tích đất BQ đất = Số dân Tổng kim ngạch XNK Cán cân XNK Tính giá trị XK (hoặc NK) USD/ nghìn USD/ tỉ USD; triệu đồng USD/ nghìn USD/ tỉ USD; triệu đồng USD/ nghìn USD/ tỉ USD; triệu đồng Giá trị XK + giá trị NK Giá trị XK - giá trị NK XK :giá trị xuất NK : giá trị nhập XK + NK = Tổng giá trị XNK + XK – NK = Cán cân XNK XK = Tổng giá trị XNK + Cán cân XNK ⭢ XK = Tổng giá trị XNK + Cán cân XNK ⭢ NK = Tổng XNK – XK -Trần Hiểu- % Xuất *100 Tính tỉ lệ XNK Tính tỉ lệ XK tỉ lệ NK % = % Nhập Giá trị XK ( NK) = giá trị xk * 100 0/0 Giá trị nhập % (người/ km2) + Mật độ DS: + Tỉ lệ gia tăng tự nhiên + Tỉ số giới tính dân số (TNN) (%) Tg %.= S‰.– T‰ → Đổi đơn vị S tỉ suất sinh,T tỉ suất tử Nam/100nữ (cho biết 100 nữ có nam) Số bé trai/100 bé gái + Tỉ số giới tính trẻ em sinh + Tỉ lệ giới tính % (cho biết dân số năm nữ chiếm % tổng dân số) + Tỉ lệ gia tăng dân số % + Tỉ lệ phụ thuộc % + Tính DS QK TL + Tính dân số tăng gấp đơi Nhiệt độ TB năm Biên độ nhiệt TB năm Cân ẩm Người (nghìn, triệu) Người (nghìn, triệu) C C (mm) Độ che phủ rừng (% ) Tính từ % ( số liệu tương đối) số liệu tuyệt đối Giá trị tuyệt đối DS (nam/ nữ) = Số dân TLGTDS tự nhiên + TLGTDS học Tuổi lao động + tuổi lao động = *100 Số người tuổi lao động - QK: Dn = D0 : (1 + tg)n - TL: Dn = D0 * (1 + tg)n Trong đó: Dn : DS năm cần tìm D0 : DS năm cho tg: Gia tăng tự nhiên n: khoảng cách năm r = 70 : t (gia tăng tự nhiên không đổi) Tổng nhiệt 12 = 12 Nhiệt tháng cao – nhiệt tháng thấp Lượng mưa – Bốc S rừng (vùng/ cản nước) = S tự nhiên (vùng/ nước) Lấy tổng thể * số % yếu tố cần tính = 100 + Diện tích: (ha – nghìn ha, triệu ha….) + Dân số: (người – nghìn người, triệu người….) e) Chọn dạng biểu đồ cột (gộp, chồng) khi: Thể hiện: Quy mô + Chọn dạng biểu đồ cột đơn khi: Từ khóa số lượng cụ thể, đo đơn vị thực: giá trị, qui mơ, Diện tích, sản lượng, suất, dân số, mật độ dân số, bình quân lương thự, bình quân GDP, thu nhập bình quân + Chọn dạng biểu đồ cột gộp khi: - Trong lời dẫn có từ “so sánh”, “ tình hình” “số lượng”, “sản lượng”, “diện tích”, … - Bảng số liệu có thường có năm; đơi đối tượng phân theo lãnh thổ (vùng), địa phương) sản phẩm… - Bảng số liệu thường có đến đối tượng đơn vị, đơi có đơn vị khác + Chọn dạng biểu đồ cột chồng khi: - Bảng số liệu có dạng tổng: (Thể nhiều thành phần tổng qui mô) Tổng dân số ( thành thị+ nông thôn; dân số nam + nữ); Diện tích cơng nghiệp (cây hàng năm + lâu năm); Diện tích lúa (đơng xn + hè thu + mùa…) Sản lượng thủy sản (nuôi trồng + khai thác)……………v.v… - Bảng số liệu có thường có nhiều năm - Các đối tượng có đơn vị - Yêu cầu: Dựa vào đơn vị kí hiệu biểu đồ để gọi tên: biểu đồ kết hợp 2) KĨ NĂNG BẢNG SỐ LIỆU * DẠNG 1: CHO BẢNG SỐ LIỆU RÚT RA NHẬN XÉT ( MỨC ĐỘ THÔNG HIỂU VÀ VẬN DUNG) + TH1: THÔNG HIỂU: nhận xét số liệu bảng số liệu Yêu cầu: + Đọc kĩ yêu cầu đề: khẳng định hay phủ định -Trần Hiểu- + Dựa vào số liệu; đơn vị + Một số phép tính đơn giản: (phép trừ - tăng; giảm nhiều hay ít; phép chia - gấp lần tăng, giảm nhanh, chậm…) + TH2: VẬN DỤNG: Cần tính tốn, xử lí bảng số liệu rút nhận xét: Yêu cầu: + Đọc kĩ yêu cầu đề: khẳng định hay phủ định về…… + Một số phép tính thường gặp: - Cơng thức tính %: + Tính cấu; tỉ trọng; tỉ lệ: Giá trị A Từng phần % A = - (đơn vị: %) - * 100 Tổng giá trị TP Tổng thể + Tính tốc độ tăng trưởng: Coi năm (năm gốc) = 100% Lần lượt lấy giá trị (số liệu tuyệt đối) năm sau * 100 = % năm sau giá trị (số liệu tuyệt đối) năm (năm gốc) + Tính tốc độ tăng trưởng trung bình/ năm (ít gặp) Giá trị năm sau – giá trị năm đầu * 100 Giá trị năm _ Khoảng cách năm - Công thức thường gặp khác: * Ghi nhớ: 1 tấn = 10 tạ = 1000 kg = 10 000 m2 km2 = 000 000 m2 = 100 Nếu nhận xét: hay nhiều: phép trừ Nếu nhận xét nhanh hay chậm: Phép chia ⭢ gấp lần * DẠNG 2: CHO BẢNG SỐ LIỆU CHỌN LOẠI BIỂU ĐỒ THÍCH HỢP NHẤT (MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CAO) Yêu cầu: + Đọc kĩ yêu cầu đề + Dựa vào đơi vị bảng số liệu + Dựa vào đối tượng; số năm… + Dựa vào lời dẫn mở (giống chọn biểu đồ thích hợp nhất) - Lời dẫn “quy mô cấu” “ tỉ trọng”→ BĐ tròn - Lời dẫn “ cấu”; “chuyển dịch cấu”; “thay đổi cấu” + Bảng số liệu từ – năm → BĐ tròn + Bảng số liệu từ năm trở lên → BĐ miền - Lời dẫn “ tốc độ tăng trưởng”; “ tốc độ gia tăng” → BĐ đường - Lời dẫn “ tình hình; giá trị; diện tích; sản lượng; số dân”… + đơn vị + bảng số liệu dạng tổng; nhiều năm → BĐ cột (chồng) + đơn vị khác + bảng số liệu nhiều năm→ BĐ kết hợp + đơn vị khác + nhiều vùng → BĐ cột (gộp) 3) KĨ NĂNG KHAI THÁC ÁT LÁT ĐỊA LÍ VIỆT NAM a) Nắm vững tồn cấu trúc nội dung Át lát Địa lí Việt Nam Khai thác kiến thức từ át lát * Các bước xác định đối tượng địa lí đồ: Căn vào yêu cầu câu hỏi cần: - Hiểu hệ thống kí hiệu, ước hiệu đồ - Nhận biết, đọc tên đối tượng đồ - Xác định phương hướng, khoảng cách, vĩ độ, kinh độ, hình thái vị trí đối tượng đồ - Mô tả đặc điểm đối tượng đồ - Xác định mối liên hệ không gian đồ * Nắm vững nội dung trang át lát - Nội dung thể hình thể lãnh thổ Việt Nam Những bên ngồi nội dung phụ (biểu đồ, bảng số liệu ) - Xem giải: Mỗi trang có giải riêng xem giải chung (trang 3) * Khai thác đồ Át lát Địa lí Việt Nam: - Trang 4,5: Cần xác định được: + Vị trí địa lí nước ta + Vị trí tỉnh/ thành phố + Vị trí đảo/ quần đảo - Trang 6,7- Hình thể: + Tọa độ địa lý (trên biển, đất liền) + Phạm vi lãnh thổ: Vùng đất, vùng trời, vùng biển + 28 tỉnh giáp biển, đảo, quần đảo + Địa hình: Núi cao, đỉnh núi, hướng núi, hướng địa hình, dạng địa hình đa dạng - Trang - Khống sản: Xác định vị trí, đặc điểm phân bố mỏ, loại khống sản - Trang – Khí hậu: + Xác định vùng, miền khí hậu + Đặc điểm nhiệt độ, lượng mưa, gió trạm khí hậu, vùng khí hậu + Đặc điểm bão, loại gió -Trần Hiểu- - Trang 10– Sơng ngịi + Vị trí hồ, sơng, lưu vực sơng + Đặc điểm sơng ngịi, hướng chảy, phụ lưu, chi lưu, cửa sông; tỷ lệ lưu vực sông; Lưu lượng nước TB sông; - Trang 11- Đất loại đất: Nêu tên, đặc điểm, vùng phân bố loại đất - Trang 12: Sinh vật (Thực vật – Động vật): + Xác định khu vực phân bố T – ĐV; rừng – loài + Vị trí vườn quốc gia, khu bảo tồn, khu dự trữ sinh - Trang 13, 14 - Các miền tự nhiên + Vị trí, ranh giới miền + Xác định vị trí, độ cao, hướng đỉnh núi, dãy núi, cao nguyên theo miền tự nhiên - Trang 15: Dân số: + Xác định tên, quy mô, phân cấp, phân bố đô thị + Mật độ dân số - Trang 16: Dân tộc: Xác định tên, quy mô dân số, phân bố dân tộc - Trang 17- Kinh tế chung: + Xác định tên khu kinh tế ven biển cửa + Quy mô cấu ngành trung tâm kinh tế + GDP/ người địa phương - Trang 18 - Nông nghiệp chung: + Xác định phân bố sản phẩm nông nghiệp chuyên môn hóa theo vùng nơng nghiệp + Hiện trạng sử dụng đất - Trang 19 - Nông nghiệp: + Biết phát triển, phân bố lúa, công nghiệp chăn ni + Tỉ lệ diện tích gieo trồng, diện tích cơng nghiệp lúa + Sản lượng lúa, số lượng gia súc gia cầm - Trang 20 – Thủy sản Lâm nghiệp: + Xác định giá trị sản xuất thủy sản, lâm nghiệp theo tỉnh + Độ che phủ rừng sản lượng thủy sản theo tỉnh - Trang 21- Công nghiệp chung: + Xác định phân bố ngành công nghiệp + Xác định quy mô cấu ngành trung tâm công nghiệp - Trang 22- Các ngành công nghiệp trọng điểm: Biết xác định tên, phân bố, qui mô ngành công nghiệp trọng điểm trung tâm công nghiệp - Trang 23: Giao thơng vận tải: + Biết tên, vị trí cửa cảng biển quan trọng + Tuyến đường, quốc lộ, đầu mối giao thông quan trọng - Trang 24: Thương mại: + Xác định giá trị xuất nhập khẩu, tổng mức bán lẻ người theo địa phương + Xác định thị trường xuất nhập quan trọng - Trang 25: Du lịch: + Xác định tên, phân bố tài nguyên du lịch + Qui mô trung tâm du lịch - Trang 26,27,28,29: Các vùng kinh tế: + Xác định tên ngành, sản phẩm theo địa phương + Quy mô trung tâm công nghiệp theo vùng kinh tế + Xác định khu kinh tế cửa ven biển - Trang 30: Các vùng kinh tế trọng điểm: + Tên tỉnh/ thành phố; vùng kinh tế trọng điểm + Xác định vị trí ngành trung tâm công nghiệp + Khu kinh tế, GDP/ người, theo địa phương vùng kinh tế trọng điểm * Kĩ khai thác biểu đồ, bảng số liệu Át lát: - Trong Át lát có nhiều loại biểu đồ thể đối tượng tự nhiên kinh tế - xã hội qui mô, đọng thái phát triển, cấu, mối quan hệ - Cần hiểu yêu cầu câu hỏi - Quan tâm đến số liệu, thay đổi đối tượng - Đo tính, phân tích, so sánh khái qt hóa đối tượng để rút nhận xét b) Chú ý trả lời câu hỏi khai thác át lát địa lý: + Dạng câu hỏi cần sử dụng trang át lát: + Dạng câu hỏi sử dụng nhiều trang át lát: + Thi THPTQG 2020, câu Át lát chủ yếu mức độ Nhận biết hiểu -hết ... BĐ cột (gộp) 3) KĨ NĂNG KHAI THÁC ÁT LÁT ĐỊA LÍ VIỆT NAM a) Nắm vững toàn cấu trúc nội dung Át lát Địa lí Việt Nam Khai thác kiến thức từ át lát * Các bước xác định đối tượng địa lí đồ: Căn vào... Khai thác đồ Át lát Địa lí Việt Nam: - Trang 4,5: Cần xác định được: + Vị trí địa lí nước ta + Vị trí tỉnh/ thành phố + Vị trí đảo/ quần đảo - Trang 6,7- Hình thể: + Tọa độ địa lý (trên biển,... (nghìn ha; triệu ha); Diện tích = Năng suất Sản lượng Năng suất (cây trồng) kg/ha hay tạ/ha tấn/ha Năng suất = Diện tích Sản lượng (Cây trồng) nghìn triệu Sản lượng = Năng suất x Diện tích Tổng thu