ĐẠI HỌC KHOA CHÍNH TRỊ QPAN GDTC TIỂU LUẬN HỌC PHẦN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Câu hỏi tiểu luận “Trình bày vị trí, chức năng cơ bản của gia đình và cơ sở xây dựng gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội? Từ đó đưa ra một số giải pháp để xây dựng gia đình văn hóa ở Việt Nam hiện nay đồng thời liên hệ với trách nhiệm của bản thân trong việc thực hiện vấn đề này?” Sinh viên thực hiện Mã sinh viên Lớp Khóa Giảng viên hướng dẫn HÀ NỘI, 2021 Mục Lục MỞ ĐẦU 3 NỘI DUNG 4 Phần I Vị trí v.
ĐẠI HỌC KHOA CHÍNH TRỊ - QPAN - GDTC ***** TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Câu hỏi tiểu luận: “Trình bày vị trí, chức gia đình sở xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội? Từ đưa số giải pháp để xây dựng gia đình văn hóa Việt Nam đồng thời liên hệ với trách nhiệm thân việc thực vấn đề này?” Sinh viên thực : Mã sinh viên : Lớp : Khóa : Giảng viên hướng dẫn : HÀ NỘI, 2021 Mục Lục MỞ ĐẦU Trong lịch sử phát triển xã hội, gia đình có vị trí đặc biệt, “tế bào” xã hội, thiết chế cấu tổ chức xã hội Gia đình việc thực chức gia đình chịu ảnh hưởng nhiều trình biến đổi xã hội mặt trị, kinh tế, văn hóa, khoa học - kỹ thuật… Do va chạm yếu tố truyền thống đại, chênh lệch tốc độ biến đổi cấu xã hội tốc độ biến đổi gia đình, gia đình chức gia đình Việt Nam bị ảnh hưởng không, đặc biệt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Với kiến thức có cộng với tinh thần tìm tịi học hỏi, em hy vọng viết đưa ý trả lời xác đáng với câu hỏi “Trình bày vị trí, chức gia đình sở xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội? Từ đưa số giải pháp để xây dựng gia đình văn hóa Việt Nam đồng thời liên hệ với trách nhiệm thân việc thực vấn đề này?” NỘI DUNG Phần I: Vị trí chức gia đình thời kì độ lên Chủ nghĩa xã hội 1.1 Khái niệm: Gia đình cộng đồng người đặc biệt, có vai trị định đến tồn phát triển xã hội Là tập hợp người gắn bó với quan hệ hôn nhân, huyết thống quan hệ nuôi dưỡng làm phát sinh nghĩa vụ quyền họ với theo quy định Luật nhân gia đình 1.2 Vị trí: a Gia đình tế bào xã hội: Gia đình có vai trò quan trọng phát triển xã hội, nhân tố tồn phát triển xã hội Gia đình tế bào tự nhiên, đơn vị nhỏ để tạo nên thể - xã hội Khơng có gia đình để tái tạo người xã hội khơng tồn phát triển Chính vậy, muốn xã hội tốt phải xây dựng gia đình tốt Tuy nhiên mức độ tác động gia đình xã hội phụ thuộc vào chất chế độ xã hội Trong chế xã hội dựa chế độ tư hữu tư liệu sản xuất, bất bình đẳng quan hệ gia đình, quan hệ xã hội hạn chế lớn đến tác động gia đình xã hội b Gia đình tở ấm mang lại giá trị hạnh phúc: Từ nằm bụng mẹ đến lúc lọt lòng suốt đời cá nhân gắn bó chặt chẽ với gia đình Gia đình môi trường tốt để cá nhân u thương, ni dưỡng, chăm sóc, trưởng thành phát triển Sự yên ổn, hạnh phúc gia đình tiền đề, điều kiện quan trọng cho hình thành phát triển nhân cách, thể lực, trí lực để trở thành công dân tốt cho xã hội c Gia đình cầu nối giữa cá nhân xã hội: Gia đình cộng đồng xã hội mà cá nhân sinh sống, có ảnh hưởng lớn đến hình thành phát triển nhân cách người Chỉ gia đình, thể mối quan hệ tình cảm thiêng liêng vợ chồng, cha mẹ cái, anh chị em với mà khơng cộng đồng thay Gia đình nơi ni dưỡng, chăm sóc công dân tốt cho xã hội Sự hạnh phúc gia đình tiền đề để hình thành nên nhân cách tốt cho cơng dân xã hội Vì muốn xây dựng xã hội phải trọng xây dựng gia đình Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Gia đình tốt xã hội tốt, nhiều gia đình tốt cộng lại làm cho xã hội tốt hơn” Xây dựng gia đình trách nhiệm, phận cấu thành chỉnh thể mục tiêu phấn đấu xã hội, ổn định phát triển xã hội Thế nhưng, cá nhân không chỉ sống quan hệ gia đình mà cịn có quan hệ xã hội Mỗi cá nhân không chỉ thành viên gia đình mà cịn thành viên xã hội Khơng có cá nhân sinh từ bên ngồi gia đình, khơng thể có cá nhân bên ngồi xã hội Gia đình mơi trường mà cá nhân học thực quan hệ xã hội Ngược lại, xã hội thơng qua gia đình để tác động đến cá nhân Mặt khác, nhiều tượng xã hội thơng qua gia đình mà có ảnh hưởng tích cực tiêu cực đến phát triển cá nhân tư tưởng, đạo đức, lối sống 1.3 Chức năng: 1.3.1 Chức tái sản xuất người: Đây chức đặc thù gia đình mà khơng cộng đồng thay Chức góp phần cung cấp sức lao động – nguồn nhân cho xã hội Chức góp phần thay lớp người lao động cũ đến tuổi nghỉ hưu, hết khả lao động linh hoạt, động, sáng tạo Việc thực chức vừa đáp ứng nhu cầu tồn phát triển xã hội vừa đáp ứng nhu cầu tâm sinh lí, tình cảm thân người Ở quốc gia khác việc thực chức khác Ví dụ: • • Ở Việt Nam, thực kế hoạch hóa gia đình, gia đình chỉ có từ đến vừa đảm bảo sức khỏe cho mẹ lại đảm bảo chất lượng sống cho gia đình có điều kiện chăm sóc, dạy bảo Ở Trung Quốc tỉ lệ nam giới có chênh lệch lớn so với nữ giới, nên nhà nước thực sách khuyến khích sinh bề gái Đến năm 2010, Trung Quốc, SRB đạt 118 bé trai/100 bé gái, giảm so với 121 (năm 2008), 119 (năm 2005), 121 (năm 2004) Tỷ số giới tính tiếp tục chênh lệch mức báo động 119 bé trai 100 bé gái vào năm 2030 1.3.2 Chức nuôi dưỡng giáo dục: Đây chức quan trọng gia đình, định đến nhân cách người, dạy dỗ nên người hiếu thảo, trở thành người cơng dân có ích cho xã hội gia đình trường học cha mẹ người thầy đời người: “Cha mẹ có nghĩa vụ quyền thương u, trơng nom, ni dưỡng, chăm sóc, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp con; tơn trọng ý kiến con; chăm lo việc học tập giáo dục để phát triển lành mạnh thể chất, trí tuệ đạo đức, trở thành người hiếu thảo gia đình, cơng dân có ích cho xã hội ” Mỗi gia đình hình thành tính cách thành viên xã hội Gia đình mơi trường xã hội hóa người chủ thể giáo dục Như khoa học xác định rõ ràng, sở trí tuệ tình cảm cá nhân thường hình thành từ thời thơ ấu Gia đình trang bị cho đứa trẻ ý niệm để lí giải giới vật, tượng, khái niệm thiện ác, dạy cho trẻ hiểu rõ đời sống người, đưa trẻ vào giới giá trị mà gia đình thừa nhận thực đời sống Việt Nam quốc gia mang đậm nét đẹp truyền thống đạo đức lối sống phong mĩ tục, nội dung giáo dục gia đình phải ý đến việc giáo dục toàn diện phẩm chất đạo đức, kinh nghiệm, lối sống, ý thức, cung cách cư xử sống giáo dục tri thức… Chức giáo dục gia đình chịu tác động trực tiếp yếu tố khách quan chủ quan Sự thay đổi lớn sách kinh tế xã hội, biến đổi lĩnh vực văn hóa, thơng tin, lối sống, thiếu hụt kinh nghiệm, ý thức dạy gia đình trẻ… yếu tố ảnh hưởng đến chức giáo dục gia đình Để chức thực cách có hiệu gia đình phải có phương pháp giáo dục, răn đe cách đắn Ai sai nhận sai sửa chữa đừng tơi, sĩ diện tính bảo thủ mà cố chấp khơng thay đổi Có nhiều gia đình dạy dỗ trận đòn roi, bạt tai đến tối mặt mũi Liệu có phải biện pháp hiệu quả? Những biện pháp chẳng khơng đem lại tác dụng mà khiến trở nên chai lì, tâm lí tiêu cực tình cảm thân thiết, niềm tin vào người mái nhà Thay trận địn roi đến nhừ người bậc cha mẹ nên dạy dỗ, chỉ bảo nhẹ nhàng, phân tích rõ sai để trẻ hiểu Hơn bậc cha mẹ, ông bà nên tâm gương để hệ trẻ noi theo Các thành viên gia đình sống thuận hịa, vui vẻ, chia sẻ khó khăn sống Lại có nhiều gia đình cha mẹ mải kiếm tiền mà khơng biết hài hịa vật chất tinh thần nên khơng có thời gian quan tâm sát đến khiến chúng trở nên sống buông thả, bị cám dỗ vào tệ nạn xã hội, có hành vi ngược lại với phong mĩ tục truyền thống đạo đức dân tộc… Tuy việc giáo dục gia đình chỉ khía cạnh gốc, người trở nên hồn thiện có kết hợp giáo dục gia đình, nhà trường, xã hội ý thức tự giác tu dưỡng rèn luyện từ phía người… Thơng qua việc thực chức giáo dục, gia đình thực trở thành cầu nối thay giũa xã hội cá nhân Gia đình phạm trù lịch sử, biến đổi theo thời gian Mỗi thời đại lịch sử chế độ xã hội sản sinh loại gia đình, xây dựng kiểu gia đình lí tưởng với chức xã hội 1.3.3 Chức kinh tế tổ chức tiêu dùng: Đây chức quan trọng gia đình nhằm tạo cải, vật chất, chức đảm bảo sống gia đình, đảm bảo cho gia đình ấm no, giàu có làm cho dân giàu, nước mạnh lời Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “dân có giàu nước mạnh” Chức bao quát nhu cầu ăn, ở, tiện nghi, hợp tác kinh tế thành viên gia đình nhằm thỏa mãn nhu cầu đời sống Để có kinh tế gia đình ngày cải thiện nâng cao, thành viên cịn độ tuổi trẻ em thành viên độ tuổi lao động cần có cơng việc, mức thu nhập ổn định Ngồi cịn cần có nguồn thu nhập thêm để có thêm nguồn thu chi trả cho chi phí sinh hoạt hàng ngày Ví dụ: Giáo viên nhận dạy lớp học thêm, cơng nhân nhận thêm sản phẩm làm ngồi giờ, người nơng dân tăng gia chăn nuôi, tranh thủ buổi tối bện chổi rơm, đan giậu, … Mỗi gia đình cần ln có ý thức phấn đấu làm giàu làm giàu cách đáng, đồng thời biết cách hài hịa đời sống vật chất tinh thần Bên cạnh xã hội cần phải có trách nhiệm chăm lo chung cho gia đình cách phát triển kinh tế, văn hóa có chức kinh tế gia đình hồn thiện 1.3.4 Chức thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, trì tình cảm gia đình: Đây chức có ý nghĩa quan trọng việc chia sẻ tình u thương gắn bó thành viên gia đình, đặc biệt tình yêu hạnh phúc lứa đơi Tổ ấm gia đình vừa điểm xuất phát cho người trưởng thành, vững tin bước vào sống xã hội, đồng thời nơi bao dung, an ủi cho cá nhân trước rủi ro, sóng gió đời Càng cuối đời, người trở nên thấm thía khao khát tìm bình ổn, thoả mãn nhu cầu cân trạng thái tâm lý, tình cảm chăm sóc, đùm bọc gia đình; chăm sóc sức khỏe, đảm bảo cho việc chăm sóc sức khỏe thành viên tron gia đình Ngồi chức gia đình cịn có chức trị Mỗi gia đình tổ chức trị thu nhỏ xã hội, nơi tổ chức thực sách, pháp luật nhà nước quy chế địa phương, cầu nối cho mối quan hệ công dân với nhà nước số thành viên gia đình phạm lỗi, gia đình trở thành tịa án tơi cao xét xử đưa hình phạt thích đáng cho người Gia đình nơi giáo dục quen thuộc hiệu xã hội Gia đình sẵn sàng tha thứ thành viên cảm thấy có lỗi sửa đổi Gia đình nơi ni dưỡng đạo đức, lối sống tâm hồn, gia đình nơi ta giáo dục cách mềm mỏng, nhân nhượng khơng phần răn đe Gia đình phần tử xã hội, có gia đình có xã hội nên chức gia đình quan trọng hình thành kinh tế xã hội quốc gia Nếu chức gia đình gia đình ý thức thực hiên cách có hiệu đất nước ngày phát triển toàn diện hơn, nâng cao ý thức, đạo đức lối sống, trí tuệ Phần II Cơ sở xây dựng gia đình thời kì độ lên Chủ nghĩa xã hội 2.1 Cơ sở kinh tế- xã hội: Là phát triển lực lượng sản xuất tương ứng trình độ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất mới, xã hội chủ nghĩa Cốt lõi quan hệ sản xuất chế độ tư hữu xã hội chủ nghĩa tư liệu sản xuất bước hình thành củng cố thay chế độ tư hữu tư nhân tư hữu tư nhân tư liệu sản xuất bước hình thành củng cố thay chế độ sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất V.I.Lênnin viết: “Bước thứ hai bước chủ yếu thủ tiếu chế độ tư hữu vê ruộng đất, cơng xưởng nhà máy Chính chỉ có mở đường giải phóng hồn tồn thật cho phụ nữ, thủ tiêu “chế độ nơ lệ gia đình" nhờ có việc thay kinh tế gia đình cá thể kinh tế xã hội hóa quy mơ lớn" Xóa bỏ chế độ tư hữu liệu sản xuất xóa bỏ nguồn gốc gây nên tình trạng thống trị người đàn ơng gia đình, bất bình đẳng nam nữ, vợ chồng, nơ dịch phụ nữ Bởi thống trị người đàn ơng gia đình kết thống trị họ kinh tế, thống trị tự tiêu tan thống trị kinh tế đàn ông khơng cịn Xóa bỏ chế độ tư hữu tư liệu sản xuất đồng thời sở để biến lao động tư nhân gia đình thành lao động xã hội trực tiếp, người phụ nữ dù tham gia lao động xã hội hay tham gia lao động gia đình lao động họ đóng góp cho vận động phát triển, tiến xã hội Như Ph.Ăngghen nhấn mạnh: “Tư liệu sản xuất chuyển thành tài sản chung, gia đình cá thể khơng cịn đơn vị kinh tế xã hội Nền kinh tế tư nhân biến thành ngành lao động xã hội Việc nuôi dạy trở thành công việc xã hội" Do vậy, phụ nữ có địa vị bình đẳng với đàn ơng xã hội Xóa bỏ chế độ tư hữu liệu sản xuất sở làm cho hôn nhân thực dựa sở tình yêu khơng phải lý kinh tế, địa vị xã hội hay tính tốn khác 2.2 Cơ sở trị - xã hội: Cơ sở trị để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội việc thiết lập quyền nhà nước giai cấp công nhân nhân dân lao động, nhà nước xã hội chủ nghĩa Trong đó, lần lịch sử, người dân lao động thực quyền lực mà không cần phân biệt nam nữ Nhà nước cơng cụ xóa bỏ quy định cũ kỹ, lạc hậu đè nặng lên vai phụ nữ, đồng thời thực giải phóng phụ nữ bảo vệ hạnh phúc gia đình Như V.I.Lênin nhận định: “Chính phủ thành văn phủ giới bãi bỏ hoàn toàn luật lệ cũ, tư sản, để thuận tiện cho phụ nữ quyền bình đẳng nam giới, quyền đặc biệt nam giới Quyền xơ viết, quyền nhân dân lao động, phủ giới hủy bỏ tất quyền đặc biệt quyền liên kết với chế độ chủ sở hữu, quyền nam giới gia đình ” Nhà nước xã hội chủ nghĩa với tư cách sở để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên xã hội cộng sản chủ nghĩa, thể rõ vai trò hệ thống pháp luật, có Luật Hơn nhân Gia đình với hệ thống sách xã hội đảm bảo lợi ích cơng dân, thành viên gia đình, đảm bảo bình đẳng giới , sách dân số, việc làm, y tế, bảo hiểm xã hội Hệ thống pháp luật sách xã hội vừa định hướng vừa thúc đẩy trình hình thành gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Chừng đâu, hệ thống sách, pháp luật chưa hồn thiện việc xây dựng gia đình đảm bảo hạnh phúc gia đình cịn hạn chế 2.3 Cở sở văn hóa: Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, với biến đổi đời sống trị, kinh tế, đời sống văn hóa, tinh thần khơng ngừng biến đổi Những giá trị văn hóa xây dựng tảng hệ tư tưởng trị giai cấp cơng nhân bước hình thành giữ vai trị chi phối tảng văn hóa, tinh thần xã hội đồng thời yếu tố văn hóa, phong tục tập quán, lối sống lạc hậu xã hội cũ để lại bước bị loại bỏ Sự phát triển hệ thống giáo dục, đào tạo, khoa học công nghệ góp phần nâng cao trình độ dân trí, kiến thức khoa học công nghệ xã hội, đồng thời cung cấp cho thành viên gia đình kiến thức, nhận thức mới, làm tảng hình thành giá trị, chuẩn mực mới, điều chỉnh mối quan hệ gia đình trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Thiếu sở văn hóa, sở văn hóa khơng liền với sở kinh tế, trị, việc xây dựng gia đình lệch lạc, khơng đạt hiệu cao 2.4 Chế độ hôn nhân tiến bộ: Hôn nhân tự nguyện 10 Hôn nhân tiến hôn nhân xuất phát từ tình yêu nam nữ Tình yêu người thời đại Chừng nào, hôn nhân không xây khát vọng dựng sở tình u chừng đó, nhân, tình yêu, hạnh phúc gia đình cho bị hạn chế Hơn nhân xuất phát từ tình u tất yếu dẫn đến hôn nhân tự nguyện Đây bước phát triển tất yếu tình yêu nam nữ, Ph.Ăngghen nhấn mạnh : “ nghĩa vụ vợ chồng phải thương yêu nghĩa vụ kẻ yêu há chẳng phải kết hôn với không kết hôn với người khác ” Hôn nhân tự nguyện đảm bảo cho nam nữ có quyền tự việc lựa chọn người kết hôn, không chấp nhận áp đặt cha mẹ Tất nhiên, hôn nhân tự nguyện không bác bỏ việc cha mẹ quan tâm, hướng dẫn giúp đỡ có nhận thức đúng, có trách nhiệm việc kết Hơn nhân tiến cịn bao hàm quyền tự ly tình u nam nữ khơng cịn Ph.Ăngghen viết : “ Nếu chỉ riêng nhân dựa sở tình u hợp đạo đức chỉ riêng nhân tình u trì, hợp đạo đức mà thơi tình u hồn tồn phai nhạt bị tình u say đắm át đi, ly điều hay cho đôi bên cho xã hội ” Tuy nhiên, hôn nhân tiến không khuyến khích việc ly hơn, ly để lại hậu định cho xã hội, cho vợ, chông đặc biệt Vì vậy, cần ngăn chặn trường hợp nông ly hôn, ngăn chặn tượng lợi dụng quyền ly hôn lý ích kỷ mục đích vụ lợi Hơn nhân vợ chồng, vợ chồng bình đẳng Bản chất tình u khơng thể chia sẻ được, nên hôn nhân vợ chồng kết tất yếu nhân xuất phát từ tình yêu Thực hôn nhân vợ chồng điều kiện đảm bảo hạnh phúc gia đình, đồng thời phù hợp với quy luật tự nhiên, phù hợp với tâm lý, tình cảm, đạo đức người Hơn nhân vợ chồng xuất từ sớm lịch sử xã hội lồi người, có thắng lợi chế độ tư hữu chế độ công hữu nguyên thủy Tuy nhiên, xã hội trước, hôn nhân vợ chồng thực chất chỉ người phụ nữ “Chế độ vợ chồng sinh tự tập trung nhiều cải vào tay người, vào tay người đàn ông, từ nguyện vọng chuyển cải lại cho người đàn ông ấy, người khác Vì thế, cần phải có chế độ vợ chồng phía người vợ, khơng phải phía người chồng Trong thời kỳ q độ lên chủ nghĩa xã hội, thực chế độ hôn nhân vợ chồng thực giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng, tôn trọng lẫn vợ chồng Trong vợ chồng có quyền lợi nghĩa vụ ngang vấn đề sống gia đình Vợ chồng tự 11 lựa chọn vấn đề riêng, đáng nghề nghiệp, công tác xã hội, học tập số nhu cầu khác vv Đồng thời có thống việc giải vấn đề chung gia đình ăn, ni dạy nhằm xây dựng gia đình hạnh phúc Quan hệ vợ chồng bình đẳng sở cho bình đẳng quan hệ cha xu mẹ với quan hệ anh chị em với Nếu cha mẹ có nghĩa vụ yêu thương cái, ngược lại, có nghĩa vụ biết ơn, kính trọng, nghe lời dạy bảo cha mẹ Tuy nhiên, quan hệ cha mẹ cái, anh chị em có mâu thuẫn khơng thể tránh khỏi chênh lệch tuổi tác, nhu cầu, sở thích riêng người Do vậy, giải mâu thuẫn gia đình vấn đề cần người quan tâm, chia sẻ Hôn nhân đảm bảo pháp lý Quan hệ nhân, gia đình thực chất vấn đề riêng tư gia đình mà quan hệ xã hội Tình yêu nma nữ vấn đề riêng người, xã hội không can thiệp, hai người thỏa thuận để đến kết hôn, tức đưa quan hệ riêng bước vào quan hệ xã hội, phải có thừa nhận xã hội, điều thể thủ tục pháp lý nhân Thực thủ tục pháp lý thể tơn trọng tình u, trách nhiệm nam nữ, trách nhiệm cá nhân với gia đình xã hội ngược lại Thực thủ tục pháp lý hôn nhân không ngăn cản quyền tự kết tự ly đáng, mà ngược lại, sở để thực quyền cách đầy đủ Phần III: Liên hệ 3.1 Thực trạng: 3.1.1 Khái niệm: Gia đình văn hóa thuật ngữ dùng để chỉ danh hiệu, biểu mẫu phong tặng cho gia đình thực tốt tiêu chuẩn mơ hình mẫu đặt Bản thể gia đình văn hóa gia đình, chỉ tính chất hay phẩm chất gia đình 3.1.2 Thực trạng: Phong trào xây dựng Gia đình văn hóa có từ năm 60 kỷ 20, đến lan rộng khắp nước Từ thực tế phong trào cho thấy, chỉ có phát huy tốt giá trị gia đình truyền thống, phong trào vào chiều sâu có chất lượng, thật lơi nhiều gia đình tham gia Từ đời sang đời khác, ông cha ta tạo dựng nếp gia phong cháu hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, vợ chồng chung thủy, anh em đồn kết thuận hịa Ðó xem tinh hoa văn hóa dân tộc 12 Gia phong trở thành nội dung cốt lõi việc xây dựng gia đình văn hóa, từ gia đình trở thành tế bào xã hội khỏe khoắn, lành mạnh, thực chủ trương, sách Ðảng Nhà nước, đóng góp cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc 3.1.3 Ưu điểm: Các gia đình phát triển gia đình văn hóa niềm hạnh phúc cho người, nhà mà cịn nhân tố quan trọng góp phần giữ gìn phát triển lành mạnh, an tồn, bền vững xã hội 3.1.4 Hạn chế: Tuy nhiên, tình hình nay, mặt trái chế thị trường với lối sống thực dụng tôn thờ đồng tiền, sản phẩm văn hóa độc hại bên ngồi tràn vào với tệ nạn xã hội tiến cơng mạnh mẽ vào gia đình Từ đó, tình trạng ly hôn, ly thân, sống thử không đăng ký kết hơn, quan hệ tình dục, nạo phá thai trước hôn nhân gia tăng Nhiều giá trị đạo đức gia đình xuống cấp Các tệ nạn xã hội ma túy, cờ bạc, rượu chè bê tha đại dịch HIV/AIDS len lỏi thâm nhập vào gia đình Ðặc biệt, bạo lực gia đình vấn đề cộm 3.2 Giải pháp: Như vậy, việc xây dựng Gia đình văn hóa đứng trước thách thức lớn địi hỏi khơng ngừng nâng cao chất lượng hoạt động với phương châm xây đôi với chống lấy xây làm Sau giải pháp để xây dựng gia đình văn hóa: Một là, sớm có chiến lược quốc gia xây dựng gia đình Việt Nam, góp phần giữ gìn phát triển giá trị truyền thống văn hóa, người Việt Nam, nuôi dưỡng, giáo dục hệ trẻ Để hoàn thiện Chiến lược quốc gia xây dựng gia đình Việt Nam giai đoạn 2011 - 2020, cần làm rõ số nội dung sau: - Nâng cao nhận thức toàn xã hội cá nhân vai trị, vị trí đặc biệt gia đình xã hội trách nhiệm gia đình cộng đồng việc thực tốt chủ trương, sách, pháp luật nhân gia đình, bình đẳng giới, phịng, chống bạo lực gia đình, ngăn chặn xâm nhập tệ nạn xã hội vào gia đình Cấp ủy quyền cấp phải đưa nội dung công tác xây dựng văn hóa gia đình gia đình văn hóa vào chiến lược phát triển kinh tế - xã hội chương trình kế hoạch cơng tác năm bộ, ngành, địa phương 13 - Xây dựng gia đình Việt Nam phải sở kế thừa, phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam tiếp thu có chọn lọc giá trị tiên tiến thời đại gia đình Đề cao trách nhiệm gia đình việc xây dựng bồi dưỡng nhân cách cho thành viên gia đình nhằm hướng tới phẩm chất người Việt Nam mà Đại hội XI Đảng chỉ Hai là, xây dựng gia đình văn hóa phải gắn với phong trào khác, xây dựng khu dân cư văn hóa, làng, xóm văn hóa Đưa phong trào “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” vào chiều sâu, thiết thực, hiệu quả; xây dựng nếp sống văn hóa gia đình, khu dân cư, quan, đơn vị, doanh nghiệp… tạo điều kiện cho người tiếp cận với kiến thức kinh tế, văn hóa, y tế, giáo dục, khoa học, kỹ thuật phúc lợi xã hội, giúp gia đình có kỹ sống, chủ động phòng, chống xâm nhập tệ nạn xã hội, kế thừa phát huy giá trị văn hóa truyền thống Đại hội XI Đảng chỉ rõ: Kết hợp phát huy đầy đủ vai trị xã hội, gia đình, nhà trường, tập thể lao động, đoàn thể cộng đồng dân cư việc chăm lo xây dựng người Việt Nam Đây điểm nhận thức Đảng ta nhiệm vụ xây dựng, phát triển nguồn lực người bối cảnh Ba là, nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe nhân dân cơng tác dân số, kế hoạch hóa gia đình, bảo vệ chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em Để tế bào xã hội mạnh khỏe cơng tác chăm sóc sức khỏe, trước hết sức khỏe bà mẹ, trẻ em, thực gia đình biện pháp quan trọng cần quan tâm Về vấn đề này, Đảng ta chỉ rõ: Thực nghiêm sách pháp luật dân số, trì mức sinh hợp lý, quy mơ gia đình Có sách cụ thể bảo đảm tỷ lệ cân giới tính sinh Tổ chức tuyên truyền nâng cao nhận thức huy động tham gia tồn xã hội vào cơng tác dân số, kế hoạch hóa gia đình Làm tốt cơng tác chăm sóc sức khỏe sinh sản, sức khỏe bà mẹ, trẻ em, giảm mạnh tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng, góp phần nâng cao chất lượng dân số … Đồng thời, phải tiếp tục kiện toàn hệ thống tổ chức máy cán làm cơng tác dân số, gia đình trẻ em cấp; nâng cao hiệu quản lý nhà nước cơng tác gia đình Bốn là, hồn thiện hệ thống sách, pháp luật xây dựng gia đình văn hóa Chúng ta có Luật Hơn nhân Gia đình (năm 2000); Luật Bình đẳng giới (năm 2007); Luật Phịng, chống bạo lực gia đình (năm 2008); Pháp lệnh Dân số Kế hoạch hóa gia đình; Chiến lược quốc gia xây dựng gia đình Việt Nam giai đoạn 2010 - 2020 Tuy nhiên, gia đình ln vận động biến đổi theo vận động xã hội, vậy, Đảng Nhà nước cần tiếp tục ban hành, bổ sung số sách phù hợp với điều kiện xây dựng gia đình văn hóa Việt Nam thời kỳ hội nhập quốc tế Đồng thời, phải đổi nội dung giải pháp truyền 14 thơng gia đình, nâng cao hiểu biết văn luật này, kiến thức, kỹ sống gia đình Năm là, tiếp tục nghiệp giải phóng phụ nữ nhằm thực bình đẳng giới Hiện nay, phụ nữ cịn chịu nhiều thiệt thịi, bất bình đẳng so với nam giới, vậy, họ chưa phát huy hết vai trò thân xây dựng gia đình, đồng thời hạn chế đóng góp họ cho tồn xã hội Phụ nữ cần tiếp tục giải phóng, chia sẻ cơng việc gia đình, hỗ trợ dịch vụ gia đình để họ có thời gian phát triển nghiệp 3.3 Liên hệ thân: 15 KẾT LUẬN Tóm lại, xã hội khơng ngừng phát triển, vị trí chức gia đình xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam cần phải nghiên cứu, nhận thứ sâu sắc nhằm khẳng định giá trị, sắc văn hóa tốt đẹp, đồng thời củng cố tiếp thu tinh hoa bổ sung, phát triển phù hợp với tình hình Thơng qua chủ đề này, em mong người hiểu rõ chức tầm quan trọng gia đình chung tay xây dựng gia đình văn hóa văn minh, hạnh phúc, xây dựng xã hội phồn thịnh phát triển 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO http://gfcd.org.vn/chi-tiet-tin/ve-xay-dung-gia-dinh-van-hoa-viet-nam.html https://nhandan.vn/dong-chay/Xây-dựng-gia-đình-văn-hóa-trong-tình-hình-hiện-nay-563451 17 ... thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội? Từ đưa số giải pháp để xây dựng gia đình văn hóa Việt Nam đồng thời liên hệ với trách nhiệm thân việc thực vấn đề này?” NỘI DUNG Phần I: Vị trí chức gia đình thời. .. thành gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Chừng đâu, hệ thống sách, pháp luật chưa hồn thiện việc xây dựng gia đình đảm bảo hạnh phúc gia đình cịn hạn chế 2.3 Cở sở văn hóa: Trong thời kỳ độ. .. quyền nam giới gia đình ” Nhà nước xã hội chủ nghĩa với tư cách sở để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên xã hội cộng sản chủ nghĩa, thể rõ vai trò hệ thống pháp luật, có Luật Hơn nhân Gia đình với hệ