0

Quản lý thư viện hoạt động mượn tài liệu

28 5 0
  • Quản lý thư viện hoạt động mượn tài liệu

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 23/06/2022, 22:26

2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ============ BÁO CÁO BTL THUỘC HỌC PHẦN THIẾT KẾ PHẦN MỀM THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÝ THƯ VIỆN HOẠT ĐỘNG CHO MƯỢN TÀI LIỆU CỦA THƯ VIỆN GVHD Lớp KHMT Sinh viên Mã sinh viên Hà Nội, Năm 2022 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 3 Chương 1 Khảo sát hệ thống 4 1 1 Khảo sát sơ bộ 4 1 1 1 Giới thiệu về chung về hệ thống 4 1 2 Đối tượng khảo sát 7 1 3 Khảo sát chi tiết 9 1 3 1 Hoạt động của hệ thống 9 1 3 2 Các yêu cầu chức năng 13 1 3 3 Các yêu cầu phi chức. TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ======***====== BÁO CÁO BTL THUỘC HỌC PHẦN: THIẾT KẾ PHẦN MỀM THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÝ THƯ VIỆN HOẠT ĐỘNG CHO MƯỢN TÀI LIỆU CỦA THƯ VIỆN GVHD: Lớp: Sinh viên: Mã sinh viên: KHMT Thiết kế hệ thống MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU .3 Chương Khảo sát hệ thống .4 1.1 Khảo sát sơ .4 1.1.1 Giới thiệu chung hệ thống 1.2 Đối tượng khảo sát 1.3 Khảo sát chi tiết 1.3.1 Hoạt động hệ thống 1.3.2 Các yêu cầu chức .13 1.3.3 Các yêu cầu phi chức 13 Chương Mô tả chức .15 2.1 Biểu đồ use case 15 2.1.1 Các use case chính/phần front end .16 2.1.2 Các use case thứ cấp/ phần back end 17 2.2 Mô tả use case 17 2.2.1 Mô tả use case Đăng nhập 17 2.2.2 Mô tả use case Lập phiếu mượn 19 2.2.3 Mơ tả use case Tìm kiếm tài liệu 20 2.2.4 Mô tả use case Tìm kiếm độc giả .21 2.2.5 Mô tả use case Thống kê bạn đọc giáo viên .23 2.2.6 Mô tả use case Thống kê bạn đọc học sinh 24 2.2.7 Mô tả use case Làm lại thẻ thư viện 25 KẾT LUẬN .27 Thiết kế hệ thống LỜI MỞ ĐẦU Trên giới Việt Nam, công nghệ thông tin trở thành công nghệ mũi nhọn, ngành khoa học kỹ thuật khơng thể thiếu việc áp dụng vào hoạt động xã hội như: quản lý hệ thống thư viện sách, kinh tế, thông tin, kinh doanh, hoạt động lĩnh vực nghiên cứu… Ở nước ta nay, việc áp dụng vi tính hóa quản lý quan, xí nghiệp, tổ chức phổ biến trở nên cấp thiết, ngành nghề đòi hỏi người phải xử lý khối lượng công việc khổng lồ, kiến thức, suy nghĩ, đào tạo chuyên sâu Một vấn đề cấp thiết đặt quản lý làm để chuẩn hóa cách xử lý liệu trường học, việc thiết kế phần mềm quản lý thư viện việc cần thiết Điều khiến cho việc quản lý trở nên nhanh chóng, thuận tiện dễ dàng Mặc dù cố gắng để hồn thành cơng việc, thiếu kinh nghiệm thực tế kỹ chưa cao nên việc phân tích thiết kế cịn nhiều thiếu sót, kính mong q thầy bạn góp ý, bổ sung để em hoàn thiện cho tập tốt Em xin chân thành cảm ơn! Thiết kế hệ thống Chương Khảo sát hệ thống 1.1Khảo sát sơ 1.1.1 Giới thiệu chung hệ thống Trường THCS Thuận vi thành lập năm 1968 xã Thuận vi huyện Vũ thư tỉnh Thái bình Trường có diện tích 16.644 m2 với 18 phịng học khang trang, khu hiệu bộ, cơng trình phụ đáp ứng u cầu dạy học  Về đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; quy mô trường lớp: - Tổng số 38 cán bộ, giáo viên, nhân viên Trong đó: + Cán quản lý: 02 người + Giáo viên: 31 người + Nhân viên: 05 người - Tổng số lớp: 16 lớp (mỗi khối lớp) - Tổng số HS: 668 học sinh  Cơ cấu tổ chức trường - Thành phần Ban giám hiệu + Hiệu trưởng: thầy Nguyễn Thành Trung + Phó hiệu trưởng: Nguyễn Như Lan + Bí thư chi bộ: Nguyễn Như Lan + Chủ tịch cơng đồn: Phạm Thanh Hịa - Tổ chuyên môn + Tổ KHTN: thầy Trần Văn Ngọc - tổ trưởng + Tổ KHXH: thầy Vũ Thanh Hải - tổ trưởng - Tổ văn phịng: Vũ Phương Hà - tổ trưởng - Bí thư Chi Đồn: thầy Trần Văn Hịa - Tổng phụ trách Đội : Trần Ngọc Hoa Thiết kế hệ thống Thư viện trường THCS Thuận vi Thư viện bố trí tầng với tổng diện tích 194m2 Đây khơng gian rộng thống n tĩnh, mang lại hiệu tối ưu cho việc đọc sách Vốn tài liệu thư viện 4.010 đầu sách gồm loại sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, báo chí phong phú, đa dạng đảm bảo chất lượng Các em học sinh dễ dàng tìm mượn loại sách thuộc nhiều lĩnh vực như: Tốn học, Hóa học, Vật lí, Ngoại ngữ, Văn học, Triết học, Sử học, Địa lí, Sinh học, Nghệ thuật, Thể dục thể thao…  Chức Thư viện phận sở vật chất trọng yếu, trung tâm sinh hoạt văn hóa khoa học nhà trường Thư viện góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy giáo viên, bồi dưỡng kiến thức khoa học thư viện xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, tạo sở bước thay đổi phương pháp dạy học, đồng thời thư viện tham gia tích cực vào việc bồi dưỡng tư tưởng trị xây dựng nếp sống văn hóa cho thành viên nhà trường  Nhiệm vụ: - Cung ứng cho giáo viên học sinh đầy đủ loại sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, loại từ điển, tác phẩm kinh điển để tra cứu, sách báo cần thiết khác, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập giáo viên học sinh - Sưu tầm giới thiệu rộng rãi cán bộ, giáo viên học sinh sách báo cần thiết Đảng, Nhà nước ngành GDĐT, phục vụ giảng dạy, học tập, nghiên cứu khoa học giáo dục, bổ sung kiến thức mơn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện - Tổ chức hoạt động phù hợp với chương trình kế hoạch dạy học thu hút giáo viên học sinh tham gia; tìm hiểu nhu cầu giáo viên học Thiết kế hệ thống sinh, giúp họ chọn sách, đọc sách có hệ thống nhằm sử dụng triệt để kho sách thư viện - Phối hợp hoạt động với thư viện ngành thư viện địa phương để chủ động khai thác, sử dụng vốn sách báo, trao đổi kinh nghiệm tổ chức hoạt động thư viện, Nhằm huy động nguồn kinh phí ngồi ngân sách, đảm bảo nguồn bổ sung, làm phong phú nội dung kho sách thư viện Tổ chức quản lý theo nghiệp vụ thư viện, có sổ sách quản lý chặt chẽ, bảo quản giữ gìn sách báo; thường xuyên lọc tài liệu cũ, rách nát, lạc hậu, kịp thời bổ sung tài liệu mới; sử dụng quản lý chặt chẽ kinh phí thư viện theo quy định; bước đưa trang thiết bị đại phục vụ công tác quản lý thư viện  Cơ sở vật chất: - Thư viện có phòng: + phòng đọc giành cho học sinh (68 m2) + phòng đọc giành cho giáo viên (26 m2) + kho (32 m2) - 02 tủ hồ sơ, - 25 giá đựng sách - 02 máy vi tính có kết nối internet - 01 máy in - Hệ thống camera giám sát - Số đầu sách có: 4.010 (gồm sách giáo khoa: 1.568 bản; sách nghiệp vụ: 356 bản; sách tham khảo 2.086 bản) Báo, tạp chí: 05 tên Hoạt động thư viện Thiết kế hệ thống - Cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh mượn tài liệu theo chế độ sách hành Nhà nước, ngành, trường phù hợp với khả nhu cầu bạn đọc - Bảo quản tài liệu: kiểm kê định kỳ lần năm, thường xuyên lọc tài liệu lạc hậu, cũ nát khỏi thư viện Sắp xếp sách khoa học, theo quy tắc xếp để tiện cho việc phục vụ bảo quản - Lập kế hoạch bổ sung tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy giáo viên học tập học sinh - Phát động phong trào quyên góp sách tạo điều kiện cho em học sinh thể tình yêu sách ý thức chia sẻ nguồn tri thức với người Hoạt động góp phần giúp thư viện ln ln bổ sung nguồn tài liệu phong phú, đa dạng - Tổ chức hiệu hoạt động tổ cộng tác viên thư viện, trọng xây dựng tổ chức tốt mạng lưới cộng tác viên giáo viên, học sinh, kết hợp chặt chẽ với đoàn thể nhà trường Hội cha mẹ học sinh nhằm huy động nguồn lực xây dựng tổ chức hoạt động thư viện 1.2 Đối tượng khảo sát - Tổ văn phòng Tại trường THCS Thuận vi tổ văn phịng có nhiệm vụ: a) Căn kế hoạch giáo dục nhà trường, xây dựng, giải trình định kế hoạch hoạt động tổ văn phòng theo tuần, tháng, học kỳ, năm học b) Giúp hiệu trưởng thực công tác văn thư, nhiệm vụ quản lý tài chính, tài sản, thống kê bảo vệ nhà trường theo quy định c) Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo kế hoạch tổ văn phòng nhà trường Thiết kế hệ thống d) Tham gia đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động e) Quản lý, lưu trữ hồ sơ trường f) Thực nhiệm vụ khác hiệu trưởng phân cơng - Đồng chí Phạm Nguyễn Hồi Thương - Phụ trách cơng tác Phụ tá thí nghiệm Thiết bị trường học - Lập sổ theo dõi việc mượn sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học hàng ngày Hàng tháng lập báo cáo tình hình sử dụng - Phân loại cụ thể thiết bị dạy học, xếp khoa học dễ lấy, dễ tìm, giữ gìn, bảo quản vệ sinh thường xuyên, đảm bảo không bị mối mọt, hư hỏng - Hằng năm kiểm tra hai lần: Đầu năm cuối năm, lập báo cáo tình hình chất lượng thiết bị qua việc sử dụng Số sách, thiết bị thiếu phải cụ thể loại đề xuất mua sắm bổ sung - Khơng cho học sinh, người khơng có trách nhiệm vào khu vực phòng thiết bị.Các thiết bị, tài sản có tên danh mục cấp về, kiểm tra thấy thiếu bị thất mà khơng rõ lý do, nhân viên phụ trách phải chịu bồi thường Các trường hợp đổ vỡ, hư hỏng phải lập biên trạng báo cáo Hiệu trưởng - Bảo quản, vệ sinh thường xuyên, không làm mất, hư hỏng tài sản, thiết bị nhà trường Nhập kho loại thiết bị cấp mua về, lập sổ ghi chéplưu trữ hoá đơn chứng từ trước đưa vào sử dụng - Quản lý phòng chức - Thực trực ban hành theo phân cơng tổ Văn phịng - Làm hồ sơ, nhập liệu Phổ cập giáo dục theo phân cơng Ban giám hiệu tổ Văn phịng - Tham gia làm hồ sơ trường chuẩn Quốc gia Thiết kế hệ thống 10 - Chấp hành nhiệm vụ khác Hiệu trưởng Phó HT phân cơng - Cùng với tổ văn phòng xếp, vệ sinh văn phòng, phòng Hội đồngtheo quy định để tổ chức hội nghị, lễ sơ kết, tổng kết… - Đồng chí Lê Thu Minh – Phụ trách thư viện - Lập kế hoạch hoạt động thư viện theo đạo cấp trên; thực giới thiệu sách cho CBGVNV học sinh trường; - Lập sổ theo dõi việc mượn sử dụng sách Hàng tháng lập báo cáo tình hình sử dụng; - Phân loại cụ thể sách giáo khoa, xếp khoa học dễ lấy, dễ tìm, giữ gìn, bảo quản vệ sinh thường xuyên, đảm bảo không bị mối mọt, hư hỏng; - Hằng năm kiểm kê hai lần: Đầu năm cuối năm, lập báo cáo tình hình chất lượng SGK qua việc sử dụng Số sách thiếu phải cụ thể loại đề xuất mua sắm bổ sung; - Bảo quản, vệ sinh thường xuyên Nhập kho loại sách cấp mua về, lập sổ ghi chép lưu trữ hoá đơn chứng từ trước đưa vào sử dụng - Thực trực ban hành theo phân cơng tổ Văn phịng - Thu quản lý, xếp gọn gàng hồ sơ minh chứng kiểm định chất lượng củatrường - Cùng với tổ văn phòng xếp văn phòng, phòng Hội đồng theo quy định để tổ chức hội nghị, lễ sơ kết,tổng kết… - Hằng ngày quét dọn vệ sinh hành lang phòng thư viện 1.3Khảo sát chi tiết 1.3.1 Hoạt động hệ thống - Hoạt động mượn tài liệu Thiết kế hệ thống 14 Sổ đăng ký cá biệt Sổ mượn sách cán bộ, giáo viên Sổ mượn sách học sinh Thiết kế hệ thống 15 Bảng thống kê số lượng bạn đọc học sinh Bảng thống kê số lượng bạn đọc cán - giáo viên 1.3.2 Các yêu cầu chức Chức lập phiếu mượn Chức tìm kiếm tài liệu Chức tìm kiếm độc giả Chức thống kê bạn đọc cán - giáo viên Chức thống kê bạn đọc học sinh Chức cấp lại thẻ thư viện Chức đăng nhập 1.3.3 Các yêu cầu phi chức       Phần Cứng: Bộ xử lý 32 bit (x86) 64 bit (x64) có tốc độ từ GHz trở lên Ram 1GB Đĩa cứng có dung lượng trống từ 20GB trờ lên Các máy tính kết nối mạng Internet Phần Mềm: Hệ điều hành Windows trở lên Hệ quản trị sở liệu SQL Server 2014 Ngoài hệ thống cần phải đáp ứng: Thiết kế hệ thống 16  Khả hoạt động ổn định  Giao diện dễ sử dụng, thân thiện với người dùng Thiết kế hệ thống 17 Chương Mô tả chức 2.1 Biểu đồ use case - Các Actor - Thủ thư : Phụ trách việc quản lý hoạt động thư viện - Hệ thống CSDL : Nơi lưu trữ toàn liệu thư viện - Bạn đọc: Tìm kiếm mượn trả tài liệu thư viện - Các use case: - Lập phiếu mượn: Khi có bạn đọc muốn mượn sách, thủ thư tiến hành lập phiếu mượn - Tìm kiếm độc giả: Khi thủ thư cần tìm kiếm thông tin độc giả mượn sách - Đăng nhập: Các actor phải đăng nhập vào hệ thống, xác lập quyền truy cập hệ thống thực tác vụ khác - Thống kê bạn đọc giáo viên: Khi thủ thư cần thống kê số lượt bạn đọc cán giáo viên trường - Thống kê bạn đọc học sinh: Khi thủ thư cần thống kê số lượt bạn đọc học sinh trường - Làm lại thẻ thư viện: Khi bạn đọc làm thẻ có nhu cầu làm lại, thủ thư tiến hành kiểm tra thông tin, làm thủ tục làm lại thẻ - Tìm kiếm tài liệu: Khi bạn đọc thủ thư cần tìm tài liệu thư viện - Biểu đồ use case Thiết kế hệ thống 18 LapPhieuMuon TimKiemDocGia DangNhap ThongKeBanDocGV Thu Thu HeThongCSDL ThongKeBanDocHS LamLaiTheTV TimKiemTaiLieu Ban Doc 2.1.1 Các use case chính/phần front end ThongKeBanDocHS TimKiemDocGia LapPhieuMuon DangNhap Thu Thu HeThongCSDL LamLaiTheTV TimKiemTaiLieu ThongKeBanDocGV Mô tả vắn tắt use case: - Đăng nhập: Cho phép thủ thư đăng nhập để có quyền truy cập hệ thống Thiết kế hệ thống 19 - Lập phiếu mượn: Cho phép thủ thư lập phiếu mượn có độc giả cần mượn tài liệu - Tìm kiếm độc giả: Cho phép thủ thư, bạn đọc tìm kiếm tài liệu có thư viện - Tìm kiếm tài liệu: Cho phép thủ thư tìm kiếm tài liệu có thư viện - Thống kê bạn đọc giáo viên: cho phép thủ thư thống kê số lượt đọc bạn đọc giáo viên - Thống kê bạn đọc học sinh: Cho phép thủ thư thống kê số lượt đọc bạn đọc học sinh - Làm lại thẻ thư viện: Cho phép thủ thư cấp lại thẻ cho học sinh học sinh làm 2.1.2 Các use case thứ cấp/ phần back end TimKiemTaiLieu Doc Gia HeThongCSDL Mô tả vắn tắt use case: - Tìm kiếm tài liệu: Cho phép bạn đọc tìm kiếm tài liệu có thư viện 2.2 Mơ tả use case 2.2.1 Mô tả use case Đăng nhập Tên usecase: Đăng nhập Mô tả use case : Use case cho phép thủ thư đăng nhập để có quyền truy cập hệ thống Luồng kiện: 3.1 Dịng kiện chính: 3.1.1 Use case bắt đầu thủ thư truy cập trang web hệ thống Tại hệ thống hiển thị giao diện đăng nhập 3.1.2 Người dùng cần nhập tên đăng nhập mật Sau kích nút “ Đăng nhập” Hệ thống kiểm tra xác nhận thông tin đăng nhập bảng TAI_KHOAN hiển thị menu hệ thống Thiết kế hệ thống 20 3.1.3 Usecase kết thúc 3.2 Dòng kiện phụ 3.2.1 Khi tiến hành bước 3.1.2 luồng bạn nhập sai mật tên đăng nhập Hệ thống thông báo lỗi Người dùng chọn vào “ Tên đăng nhập” “Mật khẩu” để đăng nhập lại hệ thống bỏ qua để kết thúc use case 3.2.2 Tại bưới 3.1.2 luồng bản, người dùng kích vào nút “Huỷ” use case kết thúc 3.2.3 Khi người dùng quên mật muốn lấy lại chọn “Quên mật khẩu?” để tiến hành lấy lại mật Khi hệ thống yêu cầu bạn nhập gmail, họ tên, mã nhân viên để hệ thống check Mật gửi gmail đăng ký Use case kết thúc Yêu cầu đặc biệt: Nhập sai không lần Tiền điều kiện Không Hậu điều kiện 6.1 Nếu thành công: Hệ thống hiển thị giao diện Người dùng thực chức theo quyền hạn 6.2 Nếu thất bại: Hệ thống đưa thông báo”Thông tin đăng nhập không hợp lệ” yêu cầu đăng nhập lại Điểm mở rộng Không  Dữ liệu liên quan: Thiết kế hệ thống 21 2.2.2 Mô tả use case Lập phiếu mượn Tên use case: Lập phiếu mượn Mô tả usecase: Use case cho phép thủ thư lập phiếu mượn có độc giả cần mượn tài liệu Luồng kiện 3.1 Dịng kiện chính: 3.1.1 Use case bắt đầu thủ thư kích chọn “Quản lý mượn tài liệu” menu Hệ thống lấy thơng tin phiếu mượn bao gồm: Mã phiếu mượn, Ngày mượn, ngày trả, mã tài liệu, tên tài liệu, người lập phiếu, tình trạng tài liệu trước mượn, tên người mượn, số thẻ từ bảng PHIEU_MUON hiển thị lên hình 3.1.2 Thủ thư kích chọn “Lập phiếu mượn” hình Hệ thống hiển thị form điền thông tin phiếu mượn bao gồm: Ngày mượn, ngày trả, mã tài liệu, tên tài liệu, người lập phiếu, tình trạng tài liệu trước mượn, tên người mượn, số thẻ Thủ thư nhập thơng tin có form, mã phiếu mượn sinh tự động Sau kích nút “Lập phiếu” Hệ thống tạo phiếu mượn bảng PHIEU_MUON hiển thị danh sách phiếu mượn Use case kết thúc 3.2 Dòng kiện phụ: 3.2.1 Tại bước 3.1.2 luồng bản, thủ thư chọn “Trở lại” hệ thống quay lại menu Use case kết thúc 3.2.2 Tại bước 3.1.2 luồng bản, thủ thư nhập vào thông tin không hợp lệ Hệ thống thông báo lỗi, yêu cầu nhập lại Thủ thư tiến hành nhập lại thông tin chọn “Trở lại” Usecase kết thúc Yêu cầu đặc biệt Không Tiền điều kiện Tác nhân phải đăng nhập vào hệ thống trước thực chức Hậu điều kiện Nếu thành công, thông tin lưu hệ thống CSDL Thiết kế hệ thống 22 Điểm mở rộng Không  Dữ liệu liên quan: 2.2.3 Mơ tả use case Tìm kiếm tài liệu Tên use case: Tìm kiếm tài liệu Mô tả usecase: Use case cho phép thủ thư, bạn đọc tìm kiếm tài liệu có thư viện Luồng kiện 3.1 Dịng kiện chính: 3.1.1 Use case bắt đầu thủ thư, bạn đọc(bạn đọc tìm kiếm ứng dụng có sẵn máy tính thư viện trường) chọn “Tìm kiếm tài liệu” menu Hệ thống lấy thơng tin chi tiết tài liệu bao gồm: Mã tài liệu, tên tài liệu, tên tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản, nơi xuất bản, giá tiền, số lượng có, số lượng cịn từ bảng TAI_LIEU hiển thị lên hình 3.1.2 Thủ thư, bạn đọc nhập tài liệu muốn tìm kiếm tìm kiếm, sau kích nút “Tìm kiếm” Hệ thống lấy thơng tin bảng TAI_LIEU hiển thị danh sách tài liệu tương ứng lên hình 3.1.3 Use case kết thúc 3.2 Dòng kiện phụ 3.2.1 Tại bước 3.1.2 luồng bản, thủ thư, bạn đọc kích nút “Bỏ qua” hệ thống quay lại menu Use case kết thúc Yêu cầu đặc biệt Thiết kế hệ thống 23 Không Tiền điều kiện Tác nhân phải đăng nhập vào hệ thống trước thực chức Hậu điều kiện Không Điểm mở rộng Không  Dữ liệu liên quan: 2.2.4 Mô tả use case Tìm kiếm độc giả Tên use case: Tìm kiếm độc giả Mơ tả usecase: Use case cho phép thủ thư tìm kiếm độc giả mượn tài liệu Luồng kiện 3.1 Dịng kiện chính: 3.1.1 Use case bắt đầu thủ thư kích nút “Tìm kiếm độc giả” menu Hệ thống lấy thơng tin chi tiết độc giả bao gồm: họ tên, số thẻ, tên tài liệu mượn, ngày mượn, ngày trả, số lượng tài liệu mượn, tên tài liệu, mã tài liệu từ bảng DOC_GIA hệ thống hiển thị danh sách độc giả 3.1.2 Thủ thư nhập độc giả muốn tìm kiếm tìm kiếm, sau kích nút “Tìm kiếm” Hệ thống lấy thông tin bảng DOC_GIA hiển thị danh sách độc giả tương ứng lên hình 3.1.3 Usecase kết thúc Thiết kế hệ thống 24 3.2 Dòng kiện phụ: 3.2.1 Tại bước 3.1.2 luồng bản, thủ thư kích nút “Bỏ qua” hệ thống quay lại menu Use case kết thúc Yêu cầu đặc biệt Không Tiền điều kiện Tác nhân phải đăng nhập vào hệ thống trước thực chức Hậu điều kiện Không Điểm mở rộng Không  Dữ liệu liên quan: 2.2.5 Mô tả use case Thống kê bạn đọc giáo viên Tên use case: Thống kê số bạn đọc giáo viên Mô tả usecase: Use case cho phép thủ thư thống kê số lượt đọc bạn đọc giáo viên Luồng kiện 3.1.Dòng kiện chính: 3.1.1 Use case bắt đầu thủ thư kích nút “Thống kê bạn đọc giáo viên” menu Hệ thống hiển thị menu tham số báo cáo yêu cầu thủ thư lựa chọn năm học, tháng cần thống kê cần báo cáo từ bảng THONG_KE 3.1.2 Sau lựa chọn năm học tháng cần thống kê, thủ thư kích chọn “Đồng ý” Hệ thống lấy thông tin chi tiết bang thống kê bao gồm: Họ tên, chức vụ, số lượt mượn về, số lượt đọc chỗ chỗ từ bảng THONG_KE hệ thống hiển thị bảng thống kê Thiết kế hệ thống 25 3.1.3 Usecase kết thúc 3.2.Dòng kiện phụ: 3.2.1 Tại bước 3.1.2 luồng bản, thủ thư kích nút “Bỏ qua” hệ thống quay lại menu Use case kết thúc Yêu cầu đặc biệt Không Tiền điều kiện Tác nhân phải đăng nhập vào hệ thống trước thực chức Hậu điều kiện Không Điểm mở rộng Không  Dữ liệu liên quan: 2.2.6 Mô tả use case Thống kê bạn đọc học sinh Tên use case: Thống kê bạn đọc học sinh Mô tả usecase: Use case cho phép thủ thư thống kê số lượt đọc bạn đọc học sinh Luồng kiện 3.1 Dòng kiện chính: 3.1.1 Use case bắt đầu thủ thư kích nút “Thống kê bạn đọc học sinh” menu Hệ thống hiển thị menu tham số báo cáo yêu cầu thủ thư lựa chọn năm học, tháng cần thống kê cần báo cáo từ bảng THONG_KE 3.1.2 Sau lựa chọn năm học tháng cần thống kê, thủ thư kích chọn “Đồng ý” Hệ thống lấy thông tin chi tiết bang thống kê bao gồm: lớp, sĩ số, số lượt mượn về, số Thiết kế hệ thống 26 lượng mượn chỗ từ bảng THONG_KE_HS hệ thống hiển thị bảng thống kê 3.1.3 Usecase kết thúc 3.2 Dòng kiện phụ: 3.2.1 Tại bước 3.1.2 luồng bản, thủ thư kích nút “Huỷ bỏ” hệ thống quay lại menu Use case kết thúc Yêu cầu đặc biệt Không Tiền điều kiện Tác nhân phải đăng nhập vào hệ thống trước thực chức Hậu điều kiện Không Điểm mở rộng Không  Dữ liệu liên quan: 2.2.7 Mô tả use case Làm lại thẻ thư viện Tên use case: Tìm kiếm độc giả Mơ tả usecase: Use case cho phép thủ thư cấp lại thẻ cho học sinh học sinh làm Luồng kiện 3.1 Dịng kiện chính: 3.1.1 Use case bắt đầu thủ thư kích nút “Làm lại thẻ thư viện” menu Hệ thống hiển thị menu tìm kiếm 3.1.2 Thủ thư nhập tên độc giả muốn cấp lại thẻ tìm kiếm, sau kích nút “Tìm kiếm” Hệ thống lấy thơng tin chi tiết độc giả bao gồm: họ tên, số thẻ, lớp, địa chỉ, năm học Thiết kế hệ thống 27 từ bảng THE_THU_VIEN hệ thống hiển thị danh sách độc giả tương ứng 3.1.3 Thủ thư kích vào nút “Cấp lại” tên tương ứng với độc giả cần cấp lại thẻ Hệ thống hiển thị mẫu thẻ tiêu chuẩn 3.1.4 Thủ thư kích chọn “In” Hệ thống tiến hành in thẻ 3.1.5 Usecase kết thúc 3.2 Dòng kiện phụ: 3.2.1 Tại bước 3.1.2 luồng bản, thủ thư kích nút “Bỏ qua” hệ thống quay lại menu Use case kết thúc Yêu cầu đặc biệt Không Tiền điều kiện Tác nhân phải đăng nhập vào hệ thống trước thực chức Hậu điều kiện Không Điểm mở rộng Không  Dữ liệu liên quan: Thiết kế hệ thống 28 KẾT LUẬN Trong thời đại công nghệ nay, ứng dụng, trang web, hệ thống quản lý liệu ứng dụng rộng rãi Qua đề tài “Thiết kế hệ thống quản lý thư viện hoạt động cho mượn tài liệu thư viện”, em rút số kinh nghiệm giai đoạn thiết kế phần mềm Tuy làm nhiều thiếu sót, em mong bạn cho em thêm nhiều góp ý để sớm hồn thiện thân Em xin chân thành gửi lời cảm ơn đến cô Nguyễn Thị Nhung hướng dẫn tận tình, bảo để em hồn thiện làm Em chúc cô gặt hái nhiều thành công sống công việc Em xin trân thành cảm ơn! Thiết kế hệ thống ... Actor - Thủ thư : Phụ trách việc quản lý hoạt động thư viện - Hệ thống CSDL : Nơi lưu trữ toàn liệu thư viện - Bạn đọc: Tìm kiếm mượn trả tài liệu thư viện - Các use case: - Lập phiếu mượn: Khi... đầu thủ thư kích chọn ? ?Quản lý mượn tài liệu? ?? menu Hệ thống lấy thông tin phiếu mượn bao gồm: Mã phiếu mượn, Ngày mượn, ngày trả, mã tài liệu, tên tài liệu, người lập phiếu, tình trạng tài liệu. .. kho sách thư viện - Phối hợp hoạt động với thư viện ngành thư viện địa phương để chủ động khai thác, sử dụng vốn sách báo, trao đổi kinh nghiệm tổ chức hoạt động thư viện, Nhằm huy động nguồn
- Xem thêm -

Xem thêm: Quản lý thư viện hoạt động mượn tài liệu,