1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án tiếng việt lớp 1 công nghệ giáo dục - Giáo viên Việt Nam

148 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án Tiếng Việt CNGD trọn bộ lớp 1 VnDoc com giaovienvietnam com TUẦN 1 (Từ ngày đến ngày năm 201 ) Thứ ba, ngày tháng năm 201 LUYỆN VIẾT VẼ MÔ HÌNH I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU HS vẽ được các mô hình hình vuông, hình tam giác, hình tròn theo đúng quy trình Biết vẽ mô hình cho các tiếng trong câu thơ, câu đồng dao, câu hát II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1 Giới thiệu bài (1 phút) 2 Luyện viết a Vẽ ở bảng con (12 phút) Nghỉ giữa giờ (5 phút) b Vẽ trong vở tậ[.]

giaovienvietnam.com TUẦN (Từ ngày đến ngày năm 201 ) Thứ ba, ngày tháng năm 201 LUYỆN VIẾT VẼ MƠ HÌNH I MỤC ĐÍCH U CẦU - HS vẽ mơ hình hình vng, hình tam giác, hình trịn theo quy trình - Biết vẽ mơ hình cho tiếng câu thơ, câu đồng dao, câu hát II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện viết a Vẽ bảng (12 phút) - GV hướng dẫn lại cách vẽ mơ hình hình vng, hình tam giác, hình tròn - HS vẽ vào bảng mơ hình - GV quan sát chỉnh sửa để HS vẽ quy trình Nghỉ (5 phút) b Vẽ tập viết (20 phút) Bài Tháp Mười đẹp bơng sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ Bài 2: Nhong nhong nhong Ngựa ông Cắt cỏ bồ đề Cho ngựa ông ăn Bài 3: Bống bống bang bang Lên ăn cơm vàng Cơm bạc nhà ta - HS đọc lại lời ca Hỏi: + Dịng có tiếng? dịng có tiếng? - GV hướng dẫn HS tiếng vẽ mơ hình hình vng - GV làm mẫu bảng lớp - HS vẽ vào tập viết - GV hướng dẫn HS đọc câu đồng dao - GV nêu yêu cầu HS phải làm Hỏi: +dòng có tiếng? phải vẽ mơ hình hình tam giác (dòng 2, 3, GV nêu câu hỏi tương tự) - GV làm mẫu bảng lớp - HS vẽ vào tập viết - GV hướng dẫn HS đọc câu hát Hỏi: + Câu phải vẽ mơ hình hình trịn - GV làm mẫu bảng - HS vẽ vào tập viết - GV nhận xét học Củng cố dặn dò (2 phút) giaovienvietnam.com Thứ tư ngày tháng năm 201 LUYỆN ĐỌC TIẾNG GIỐNG NHAU I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS nhận tiêng giống câu hay khổ thơ - Biết thay tiếng giống mơ hình giống - Ơn lại cách nói to, nói nhỏ, nói nhẩm, nói thầm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu ( phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện đọc a Tháp Mười đẹp sen (16 phút) - HS đọc lại lời ca Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ - HS nói theo mức độ - HS tìm tiếng giống câu - HS xếp mô hình thay tiếng giống hình giống - HS đọc tiếng giống Nghỉ (5 phút) b Hoa thơm thơm lạ thơm lùng (16 phút) - GV hướng dẫn đọc câu ca dao Thơm cành, thơm rễ, người trồng - HS nói theo mức độ thơm - HS nêu tiếng giống - HS xếp mơ hình tiếng cho câu, thay hình giống vào tiếng giống - HS đọc lại tiếng giống - GV nhận xét học Củng cố, dặn dò (2 phút) LUYỆN VIẾT TIẾNG GIỐNG NHAU I MỤC DÍCH U CÀU - HS vẽ mơ hình cho tiếng - Biết tô màu giống vào tiếng giống II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CACH THƯC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện viết a Viết tập viết (12 phút) - GV nêu nhiệm vụ Một ông sáng - Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao Hai ông sáng - HS nêu tiếng giống Hỏi: dịng vẽ hình vng? Dịng vẽ hình vng? giaovienvietnam.com - HS vẽ vào tập viết, tô màu tiếng giống Nghỉ (5 phút) b Viết luyện viết (20 phút) Cái cị vạc nơng Sao mày giẫm lúa nhà ơng cị Củng cố dặn dị (2 phút) - GV hướng dẫn HS đọc câu - GV đọc tùng tiếng, HS vẽ mơ hình vào luyện - HS viết xong dòng 1, đọc lại câu mơ hình Hỏi + Những tiếng giống nhau? - HS đọc tiếng giống nhau, đánh dấu tiếng giống (nếu thời gian cho HS viết tiếp dòng 2, cách làm dòng 1) - GV chấm điểm số - GV nhận xét học Thứ năm ngày tháng năm 201 LUYỆN ĐỌC TIẾNG KHÁC NHAU THANH I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS nhận tiếng khác - HS nhận biết dấu II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG Giới thịêu (1 phút) Luyện đọc a Luyện tập (20 phút) /ca/ /cà/, /ca/ /cá/, /ca/ /cả/, /ca/ /cã/, /ca/ /cạ/ Nghỉ (5 phút) b Đọc sách giáo khoa (12 phút) Củng cố dặn dò (2 phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp - GV vẽ mơ hình tiếng ca, cà lên bảng - HS vẽ vào bảng - HS mơ hình đọc: ca, cà Hỏi: tiếng giống hay khác nhau? Vì khác nhau? Tiếng ca có gì? Tiếng cà có gì? (các trường hợp cịn lại làm tương tự) - HS đọc lại SGK: cá nhân, lớp - GV nhận xét học LUYỆN VIẾT TIẾNG KHÁC NHAU THANH I MỤC DÍCH YÊU CẦU - HS biết viết dấu - Vẽ mơ hình tiếng nguyên có dấu giaovienvietnam.com II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG Giới thiệu (1 phút) Luyện viết a Viết tập viết (12 phút) Nghỉ (5 phút) b Viết luyện viết (20 phút) ca, cà, cá, cả, cã, cạ Củng cố dặn dò (2 phút) CÁCH THƯC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp - GV nêu nhiệm vụ - GV làm mẫu bảng lớp, lưu ý HS vị trí dấu - HS vẽ vào - GV đọc tiếng - HS vẽ mơ hình vào luyện - GV chấm số - GV nhận xét học Thứ sáu ngày tháng năm 201 LUYỆN ĐỌC TÁCH TIẾNG THANH NGANG RA HAI PHẦN ĐÁNH VẦN I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS nắm vững cách phân tích tiếng, cách đánh vần tiếng có ngang - Vẽ mơ hình tiếng có phần, biết phần tiếng phần đầu phần vần II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện đọc a Ơn lại cách phân tích đánh vần, vẽ mơ - HS phân tích tiếng: sen, chen, xanh hình tiếng có phần ( 20 phút) bơng, - HS phân tích xong tiếng, GV hỏi: s en + Tiếng có phần, phần nào? x anh - GV vẽ mơ hình tiếng có phần lên bảng, đưa tiếng vào mơ hình - HS vẽ vào bảng con, vào mơ hình đánh vần Nghỉ (5 phút) b Đọc SGK (12 phút) Củng cố dặn dò (2 phút) - HS đọc bài: cá nhân, lớp - GV nhận xét học Ngày tháng năm 201 Kí duyệt tổ chun mơn ……………………………………………………………………………………………………… giaovienvietnam.com ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… TUÀN (Từ ngày đến ngày năm 201 ) Thứ ba ngày tháng năm 201 LUYỆN VIẾT Tiết 1: VẼ MƠ HÌNH TÁCH TIẾNG THÀNH HAI PHẦN I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS nắm quy trình vẽ mơ hình tách tiếng làm phần - Biết tô màu cho phần mơ hình tiếng khác phần đầu, tiếng khác phần vần - Giáo dục HS tính cẩn thận xác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CACH THƯC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện viết a Viết bảng (12 phút) - GV hướng dẫn lại cách vẽ mơ hình tách tiếng làm phần - Hướng dẫn HS cách tô màu cho phần mơ hình tiếng khác phần đầu, tiếng khác phần vần - HS vẽ mơ hình vào bảng Nghỉ (5 phút) b Viết tập viết (20 phút) Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nêu nhiệm vụ - GV gợi ý để HS biết: +Tiếng khác phần thanh: lanh lảnh, ngoan ngoãn… + Tiếng khác phần dầu: lác đác, lốm đốm… + Tiếng khác phần vần: tung tăng, vui vẻ… - HS vẽ vào tập viết trang 16 - GV chấm điểm số - GV nhận xét học Thứ tư ngày tháng năm 201 LUYỆN ĐỌC Tiết 1: TIẾNG CÓ MỘT PHẦN KHÁC NHAU I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Củng cố cho HS nắm trường hợp khác nhau: khác thanh, khác phần đầu, khác phần vần giaovienvietnam.com - HS biết vẽ mơ hình, biết tơ màu vào phần khác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG Giới thiệu ( phút) Luyện đọc a Phát âm, đánh vần(16 phút) Lanh lảnh, lốm đốm vui vẻ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp Nghỉ (5 phút) b Đọc SGK(16 phút) - HS đọc SGK: cá nhân, lớp - GV nhận xét cho điẻm - GV nhận xét học - GV phát âm: lanh lảnh, HS phát âm lại Hỏi: tiếng có phần khác nhau? - HS vẽ mơ hình, đánh dấu phần khác - GV kiểm tra, sửa sai cho HS (Hai từ lại tiến hành tương tự) Củng cố, dặn dò (2 phút) LUYỆN VIẾT Tiết 2: A, B, BA, BÀ I MỤC DÍCH YÊU CÀU - HS viết chữ a, b, ba, bà độ cao, cỡ chữ - HS viết tả: ba ba, bà ba - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CACH THƯC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện viết a Viết tập viết (12 phút) - GV nêu nhiệm vụ a, b, ba, bà - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét học Nghỉ (5 phút) b Viết tả (20 phút) - GV nhắc lại quy trình viết tả ba ba, bà ba - GV đọc tiếng - HS nhắc lại tiêng - HS phân tích tiếng -HS viết vào luyện - HS đọc trơn tiếng vừa viết Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nhận xét học Thứ năm ngày tháng năm 201 giaovienvietnam.com LUYỆN ĐỌC Tiết 2: NGUYÊN ÂM – PHỤ ÂM I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS biết a nguyên âm, b phụ âm, phân biệt nguyên âm phụ âm dựa vào cách phát âm HS biết phân tích, đánh vần tiếng ba, bà - HS biết vẽ mơ hình đưa tiếng ba vào mơ hình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu ( phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện đọc a Phát âm, đánh vần(16 phút) - HS phát âm lại âm b, âm a Hỏi: âm b loại âm gì? Âm a loại âm gì? - HS phát âm tiếp âm khác nhận xét xem âm loại âm gì? - HS vẽ mơ hình, đưa tiếng ba, tiếng bà vào mơ hình - HS đánh vần tiếng ba, bà Nghỉ (5 phút) b Đọc SGK(16 phút) - HS đọc SGK: cá nhân, lớp - GV nhận xét cho điẻm - GV nhận xét học Củng cố, dặn dò (2 phút) LUYỆN VIÊT Tiết 3: C, CA, CA BA I MỤC DÍCH YÊU CẦU - HS viết chữ: c, ca, ca ba theo mẫu - HS viết tả chữ: ca, cá, cà, ca ba - Rèn cho HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG CÁCH THƯC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện viết a Viết tập viết (12 phút) - GV hướng dẫn viết chữ c, ca - HS viết bảng - HS viết tập viết Nghỉ (5 phút) b Viết luyện viết (20 phút) - GV đọc tiếng ca, cá, cà, ca ba - HS viết vào luyện - GV chấm số Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nhận xét học giaovienvietnam.com Thứ sáu ngày tháng năm 201 LUYỆN ĐỌC Tiết : ÂM C I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS nhận biết phụ âm c Đánh vần tiếng có phụ âm c, nguyên âm a - Đọc SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện đọc a Phân tích, đánh vần( 20 phút) - HS phân tích tiếng ca, cà, cá - GV vẽ mơ hình tiếng có phần lên bảng, đưa tiếng vào mơ hình - HS vẽ vào bảng con, vào mơ hình đánh vần Nghỉ (5 phút) b Đọc SGK (12 phút) - HS đọc bài: cá nhân, lớp Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nhận xét học Ngày 27 tháng 08 năm 2012 Kí duyệt tổ chuyên môn ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… TUÀN (Từ ngày 10/09 đến ngày 14/09 năm 2102) Thứ ba ngày 11 tháng 09 năm 2012 LUYỆN VIẾT Tiết 1: D, DẠ, DA CÁ I MỤC DÍCH YÊU CÀU - HS viết chữ d, dạ, da cá độ cao, cỡ chữ - HS viết tả: da cá, dạ, cá, bà theo quy trình - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CACH THƯC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1phút) - GV giới thiệu trực tiếp giaovienvietnam.com Luyện viết a Viết tập viết (12 phút) d, dạ, da cá - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm Nghỉ (5 phút) b Viết tả (20 phút) - Viết bảng con: da cá - Viết luyện viết: dạ, cá, bà Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nhắc lại quy trình viết tả - GV đọc tiếng - HS nhắc lại tiêng - HS phân tích tiếng - HS viết vào bảng - HS đọc trơn tiếng vừa viết - GV đọc tiếng để HS viết vào (quy trình thực tương tự viết bảng con) - GV chấm số - GV nhận xét học Thứ tư ngày 12 tháng 09 năm 2012 LUYỆN ĐỌC Tiết 1: ÂM Đ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS nhận biết phụ âm đ Đánh vần tiếng có phụ âm đ, ngun âm a - Biết vẽ mơ hình tiếng có phần, đưa tiếng vào mơ hình, đọc trơn, đọc phân tích tiếng mơ hình - Đọc SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện đọc a Phân tích, đánh vần( 20 phút) - HS phân tích tiếng đa đa, đà, đá, đả, đã, đạ - GV yêu cầu HS vẽ mơ hình tiếng có phần vào bảng con, đưa tiếng đa vào mơ hình - HS đọc trơn, đọc phân tích tiếng mơ hình - GV u cầu HS thêm dấu vào tiếng đa để tiếng - Khi tiếng mới, HS đọc trơn, đọc phân tích tiếng mơ hình giaovienvietnam.com Nghỉ (5 phút) b Đọc SGK (12 phút) - Đánh vần - Đọc trơn Củng cố dặn dò (2 phút) - GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc - HS đánh vần theo hàng: + đa, đa đa + đá, đá + Đá à? Dạ, đá, bà - HS đọc trơn hàng: cá nhân, lớp - HS đọc trơn toàn bài: cá nhân, lớp - HS nhận xét, GV đánh giá điểm - GV hướng dẫn cách học nhà - GV nhận xét học LUYỆN VIẾT Tiết 2: Đ, ĐÁ, ĐA ĐA I MỤC DÍCH YÊU CÀU - HS viết chữ đ, đá, đa, đa độ cao, cỡ chữ - HS viết tả: đa đa, đá à, , đá, bà theo quy trình - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CACH THƯC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện viết a Viết tập viết (12 phút) - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư đ, đá, đa đa ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm Nghỉ (5 phút) b Viết tả (20 phút) - GV nhắc lại quy trình viết tả - Viết bảng con: đa đa - GV đọc tiếng - HS nhắc lại tiêng - HS phân tích tiếng - HS viết vào bảng - HS đọc trơn tiếng vừa viết - Viết luyện viết: đá à, dạ, đá, bà - GV đọc tiếng để HS viết vào (quy trình thực tương tự viết bảng con) - GV chấm số Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nhận xét học 10 giaovienvietnam.com Nghỉ (5 phút) - Đọc đoạn (3 đoạn) + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS đọc nối tiêp đoạn, HS khác tay dò theo + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS yếu đọc nối tiếp câu + HS, GV nhận xét đánh giá - HS đọc đồng toàn - GV nhận xét học, nhắc HS học - Đoc câu Củng cố, dặn dò (2 phút) LUYỆN VIẾT TH, THANH HĨA, THUẬN BUỒM XI GIĨ I MỤC ĐÍCH U CẦU - HS viết chữ Th hoa độ cao Viết chữ: Thanh Hóa, thuận buồm xi gió độ cao, theo cỡ chữ nhỏ (HS viết chậm khơng viết câu: Thuận buồm xi gió) - HS viết tả: Câu bài: Lê Lợi đánh thắng quân Minh - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1.Giới thiệu (1 phút) Luyện viết a Viết tập viết (15 phút) Th, Thanh Hóa, thuận buồm xi gió - GV giới thiệu trực tiếp - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm Nghỉ (5 phút) b Viết tả (17 phút) - Viết luyện viết: Viết câu bài: - GV nhắc lại quy trình viết tả Lê Lợi đánh thắng qn Minh - GV đọc nội dung cần viết - GV đọc từ, cụm từ - HS đánh vần nhẩm, viết vào - GV đọc để HS xoát - HS đọc lại ND vừa viêt Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV chấm số - GV nhận xét học Thứ năm ngày 25 tháng 04 năm 2013 LUYỆN ĐỌC CHỮ CÁI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 134 giaovienvietnam.com - HS đọc Ông giẳng ơng giăng - HS tìm âm ghi chữ HS đọc tiếng - HS giỏi biết ngắt nghỉ sau dịng thơ, đọc tồn hay đoạn HS yếu đọc hay dòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) Luyện đọc a Âm ghi chữ phút) quạ, két, cơm b Đọc Ông giẳng ơng giăng (22 phút) - Đọc tồn Nghỉ (5 phút) - Đọc đoạn (3 đoạn) - Đoc câu Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV giới thiệu trực tiếp (10 - HS đọc to đồng tồn - GV u câu HS tìm bài: Ơng giẳng ơng giăng tiếng có âm ghi chữ cái, GV ghi bảng - HS phát âm - HS đọc thầm toàn - HS giỏi đọc toàn bài, HS khác tay theo dõi + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS đọc nối tiêp đoạn, HS khác tay dò theo + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS yếu đọc nối tiếp câu + HS, GV nhận xét đánh giá - HS đọc đồng toàn - GV nhận xét học, nhắc HS học LUYỆN VIẾT TR, BẾN TRE, TRÁI TAI GAI MẮT I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS viết chữ Tr hoa độ cao cỡ chữ nhỡ cỡ chữ nhỏ Viết chữ: Bến Tre, trái tai gai mắt độ cao, theo cỡ chữ nhỏ (HS viết chậm không viết câu: Trái tai gai mắt) - HS viết tả: dịng thơ đầu bài: Ơng giẳng ơng giăng - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG 1.Giới thiệu (1 phút) Luyện viết a Viết tập viết (15 phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư 135 giaovienvietnam.com Tr, Bến Tre, trái tai gai mắt ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm Nghỉ (5 phút) b Viết tả (17 phút) - Viết luyện viết: dịng thơ đầu bài: Ơng giẳng ông giăng Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhắc lại quy trình viết tả - GV đọc nội dung cần viết - GV đọc từ - HS đánh vần nhẩm, viết vào luyện - GV đọc để HS xoát - HS đọc lại ND vừa viêt - GV chấm số - GV nhận xét học Thứ sáu ngày 26 tháng 04 năm 2013 LUYỆN ĐỌC CHỮ VIẾT I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS đọc bài: Bọ ve - HS HS tìm tiếng khơng có phụ âm đầu HS phát âm tiếng - HS giỏi đọc biết ngắt nghỉ dấu câu, đọc toàn đoạn, HS yếu đọc 1câu ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện đọc a Tiếng khơng có phụ âm đàu(10 phút) - HS đọc to đồng toàn yên, óc, ổ - GV yêu câu HS tìm bài: Bọ ve tiếng khơng có phụ âm đầu, GV ghi bảng - HS phát âm b Đọc Bọ ve (22 phút) - HS đọc thầm toàn - Đọc toàn - HS giỏi đọc toàn bài, HS khác tay theo dõi + HS, GV nhận xét, đánh giá Nghỉ (5 phút) - Đọc đoạn - HS đọc nối tiêp câu , HS khác tay dò theo + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS yếu đọc nối tiếp dòng thơ - Đoc câu + HS, GV nhận xét đánh giá - HS đọc đồng toàn Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét học, nhắc HS học 136 giaovienvietnam.com Ngày 22 tháng 04 năm 2013 Ký duyệt tổ chuyên môn ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… TUẦN 34 Thứ ba ngày 30 tháng 04 năm 2013 NGHỈ NGÀY LỄ 30/04 Thứ tư ngày 01 tháng 05 năm 2013 NGHỈ NGÀY LỄ Thứ năm ngày 02 tháng 05 năm 2013 LUYỆN VIẾT T, HÀ TĨNH, TỒN TÂM TỒN Ý I MỤC ĐÍCH U CẦU - HS viết chữ T hoa độ cao Viết chữ: Hà Tĩnh, toàn tâm toàn ý độ cao, theo cỡ chữ nhỏ (HS viết chậm khơng viết câu: Tồn tâm tồn ý) - HS viết tả: Khổ thơ Lượm - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1.Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện viết a Viết tập viết (15 phút) - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư T, Hà Tĩnh, toàn tâm toàn ý ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm Nghỉ (5 phút) b Viết tả (17 phút) - GV nhắc lại quy trình viết tả - Viết luyện viết khổ thơ - GV đọc nội dung cần viết Lượm - GV đọc từ - HS đánh vần nhẩm, viết vào - GV đọc để HS xoát - HS đọc lại ND vừa viêt Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV chấm số - GV nhận xét học 137 giaovienvietnam.com Thứ năm ngày 02 tháng 05 năm 2013 LUYỆN ĐỌC VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ NGUN ÂM ĐƠI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS đọc Thằng Bờm - HS tìm tiếng có ngun âm đơi , HS phát âm tiếng có ngun âm đôi uô - HS giỏi đọc biết ngắt nghỉ dấu câu, đọc toàn đoạn, HS yếu đọc dòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện đọc a Nguyên âm đôi uô (10 phút) - HS đọc to đồng toàn Muốn, chuồn, buồn, tn - GV u câu HS tìm tiếng có âm đôi uô GV b Đọc Thằng Bờm(22 phút) ghi bảng - Đọc toàn - HS phát âm - HS đọc thầm toàn - HS giỏi đọc toàn bài, HS khác tay theo dõi + HS, GV nhận xét, đánh giá Nghỉ (5 phút) - Đọc đoạn (3 đoạn) - HS đọc nối tiêp đoạn, HS khác tay dò theo + HS, GV nhận xét, đánh giá - Đoc câu - HS yếu đọc nối tiếp câu + HS, GV nhận xét đánh giá - HS đọc đồng toàn Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét học, nhắc HS học Thứ sáu ngày 03 tháng 05 năm 2013 LUYỆN VIẾT V, ĐỒNG VĂN, VẠN SỰ NHƯ Ý I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS viết chữ V hoa độ cao Viết chữ: Đồng Văn, vạn ý độ cao, theo cỡ chữ nhỏ (HS viết chậm không viết câu: Vạn ý) - HS viết tả: câu bài: Hai người bạn - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 138 giaovienvietnam.com 1.Giới thiệu (1 phút) Luyện viết a Viết tập viết (15 phút) V, Đồng Văn, vạn ý Nghỉ (5 phút) b Viết tả (17 phút) - Viết luyện viết: Viết câu bài: Hai người bạn Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV giới thiệu trực tiếp - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm - GV nhắc lại quy trình viết tả - GV đọc nội dung cần viết - GV đọc từ, cụm từ - HS đánh vần nhẩm, viết vào - GV đọc để HS xoát - HS đọc lại ND vừa viêt - GV chấm số - GV nhận xét học Thứ bảy ngày 04 tháng 05 năm 2013 LUYỆN ĐỌC VIẾT ĐÚNG NGUYÊN ÂM ĐÔI ƯƠ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS đọc Quang Trung đại phá quân - HS tìm tiếng có ngun âm đơi ươ HS đọc tiếng - HS giỏi biết ngắt nghỉ đúng, đọc toàn hay đoạn HS yếu đọc câu II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG Giới thiệu (1 phút) Luyện đọc a Nguyên âm đôi ươ (10 phút) mươi, cướp, vương b Đọc Quang Trung đại phá quân (22 phút) - Đọc toàn Nghỉ (5 phút) - Đọc đoạn (3 đoạn) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp - HS đọc to đồng toàn - GV yêu câu HS tìm bài: Quang Trung đại phá qn Thanh tiếng có âm đơi ươ, GV ghi bảng - HS phát âm - HS đọc thầm toàn - HS giỏi đọc toàn bài, HS khác tay theo dõi + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS đọc nối tiêp đoạn, HS khác tay dò theo + HS, GV nhận xét, đánh giá 139 giaovienvietnam.com - Đoc câu Củng cố, dặn dò (2 phút) - HS yếu đọc nối tiếp câu + HS, GV nhận xét đánh giá - HS đọc đồng toàn - GV nhận xét học, nhắc HS học LUYỆN VIẾT X, PHÚ XUYÊN, XA MẶT CÁCH LỊNG I MỤC ĐÍCH U CẦU - HS viết chữ X hoa độ cao cỡ chữ nhỡ cỡ chữ nhỏ Viết chữ: Phú xuyên, xa mặt cách lòng độ cao, theo cỡ chữ nhỏ (HS viết chậm không viết câu: Xa mặt cách lịng) - HS viết tả: đoạn cuối Quang Trung đại phá quân Thanh - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG 1.Giới thiệu (1 phút) Luyện viết a Viết tập viết (15 phút) X, Phú xuyên, xa mặt cách lòng Nghỉ (5 phút) b Viết tả (17 phút) - Viết luyện viết: Đoạn cuối bàiQuang Trung đại phá quân Thanh Củng cố, dặn dò (2 phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm - GV nhắc lại quy trình viết tả - GV đọc nội dung cần viết - GV đọc từ - HS đánh vần nhẩm, viết vào luyện - GV đọc để HS xoát - HS đọc lại ND vừa viêt - GV chấm số - GV nhận xét học Ngày 02 tháng 05 năm 2013 Ký duyệt tổ chuyên môn ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… TUẦN 35 140 giaovienvietnam.com Thứ ba ngày 07 tháng 05 năm 2013 LUYỆN VIẾT A, AN GIANG, AI KHẢO MÀ XƯNG I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS viết chữ A hoa mẫu độ cao Viết chữ: An Giang, Ai khảo mà xưng, độ cao, theo cỡ chữ nhỏ (HS viết chậm không viết câu: Ai khảo mà xưng) - HS viết tả: câu đầu bài: Chim rừng Tây Nguyên - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1.Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện viết a Viết tập viết (15 phút) - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư A, An Giang, khảo mà xưng ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm Nghỉ (5 phút) b Viết tả (17 phút) - GV nhắc lại quy trình viết tả - Viết luyện viết câu đầu bài: - GV đọc nội dung cần viết Chim rừng Tây Nguyên - GV đọc từ - HS đánh vần nhẩm, viết vào - GV đọc để HS xoát - HS đọc lại ND vừa viêt - GV chấm số Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét học Thứ tư ngày 08 tháng 05 năm 2013 LUYỆN ĐỌC LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS đọc bài: Vè chim - HS tìm tiếng có âm đầu tr/ch, s/x, l/n HS phát âm tiếng có âm đầu tr/ch, s/x, l/n - HS giỏi đọc biết ngắt nghỉ dấu câu, đọc toàn đoạn, HS yếu đọc dòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 141 giaovienvietnam.com NỘI DUNG Giới thiệu (1 phút) Luyện đọc a Phân biệt âm đầu (10 phút) sáo (xáo), xinh (sinh), sâu (xâu), chèo (trèo), chiền (triền), chao (trao), linh (ninh), nấp (lấp) b Đọc bài: Vè chim (22 phút) - Đọc toàn Nghỉ (5 phút) - Đọc đoạn (2 đoạn) - Đoc câu Củng cố, dặn dò (2 phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp - HS đọc to đồng toàn - GV yêu câu HS tìm bài: Vè chim tiếng có âm đầu tr/ch, s/x, l/n GV ghi bảng - HS phát âm - HS đọc thầm toàn - HS giỏi đọc toàn bài, HS khác tay theo dõi + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS đọc nối tiêp đoạn, HS khác tay dò theo + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS yếu đọc nối tiếp câu + HS, GV nhận xét đánh giá - HS đọc đồng toàn - GV nhận xét học, nhắc HS học LUYỆN VIẾT M, CÀ MAU, MÁU CHẢY RUỘT MỀM I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS viết chữ M hoa mẫu độ cao Viết chữ: Cà Mau, máu chảy ruột mềm độ cao, theo cỡ chữ nhỏ (HS viết chậm không viết câu: Máu chảy ruột mềm) - HS viết tả: Đoạn đầu bài: Tun ngơn Độc lập - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG 1.Giới thiệu (1 phút) Luyện viết a Viết tập viết (15 phút) M, Cà Mau, máu chảy ruột mềm Nghỉ (5 phút) b Viết tả (17 phút) - Viết luyện viết: Viết đoạn đầu bài: Tuyên ngôn Độc lập CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm - GV nhắc lại quy trình viết tả - GV đọc nội dung cần viết - GV đọc từ, cụm từ - HS đánh vần nhẩm, viết vào 142 giaovienvietnam.com Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV đọc để HS xoát - HS đọc lại ND vừa viêt - GV chấm số - GV nhận xét học Thứ năm ngày 09 tháng 05 năm 2013 LUYỆN ĐỌC LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA (Tiếp) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS đọc bài: Chim rừng Tây Ngun - HS tìm tiếng có âm đầu gi, d, r HS đọc tiếng - HS giỏi biết ngắt nghỉ đúng, đọc toàn hay đoạn HS yếu đọc câu II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG Giới thiệu (1 phút) Luyện đọc a Phân biệt âm đầu gi, d, r (10 phút) rừng, rợp b Đọc bài: Chim rừng Tây Nguyên (22 phút) - Đọc toàn Nghỉ (5 phút) - Đọc đoạn (2 đoạn) - Đoc câu CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV giới thiệu trực tiếp - HS đọc to đồng toàn - GV yêu câu HS tìm bài: Chim rừng Tây Nguyên tiếng có âm đầu r, GV ghi bảng - HS phát âm - HS đọc thầm toàn - HS giỏi đọc toàn bài, HS khác tay theo dõi + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS đọc nối tiêp đoạn, HS khác tay dò theo + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS yếu đọc nối tiếp câu + HS, GV nhận xét đánh giá - HS đọc đồng toàn - GV nhận xét học, nhắc HS học Củng cố, dặn dò (2 phút) LUYỆN VIẾT N, ĐÀ NẴNG, NÂNG KHĂN SỬA TÚI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS viết chữ N hoa mẫu độ cao cỡ chữ nhỡ cỡ chữ nhỏ Viết chữ: Đà Nẵng, nâng khăn sửa túi độ cao, theo cỡ chữ nhỏ (HS viết chậm không viết câu: Nâng khăn sử túi) 143 giaovienvietnam.com - HS viết tả: dịng thơ cuối bài: Gửi lời chào lớp Một - Giáo dục HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1.Giới thiệu (1 phút) Luyện viết a Viết tập viết (15 phút) N, Đà Nẵng, nâng khăn sửa túi Nghỉ (5 phút) b Viết tả (17 phút) - Viết luyện viết: dòng thơ cuối bài: Gửi lời chào lớp Một Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV giới thiệu trực tiếp - GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư ngồi viết - HS viết vào tập viết theo mẫu - GV chấm điểm số - GV nhận xét chấm - GV nhắc lại quy trình viết tả - GV đọc nội dung cần viết - GV đọc từ - HS đánh vần nhẩm, viết vào luyện - GV đọc để HS xoát - HS đọc lại ND vừa viêt - GV chấm số - GV nhận xét học Thứ sáu ngày 10 tháng 05 năm 2013 LUYỆN ĐỌC PHÂN BIỆT ÂM CUỐI N / NG, T / C I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS đọc bài: Tuyên ngôn Độc lập - HS tìm tiếng tiếng có âm cuối n / ng, t / c HS phát âm tiếng - HS giỏi đọc biết ngắt nghỉ dấu câu, đọc toàn đoạn, HS yếu đọc 1câu ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu (1 phút) - GV giới thiệu trực tiếp Luyện đọc a Phân biệt âm cuối n / ng, t / c (10 - HS đọc to đồng toàn phút) - GV u câu HS tìm bài: Tun ngơn Tun ngơn, tồn dân, quyền hưởng Độc lập tiếng có âm cuối n / ng, t t / c, GV ghi bảng - HS phát âm b Đọc Tuyên ngôn Độc lập (22 - HS đọc thầm toàn phút) - HS giỏi đọc toàn bài, HS khác tay theo 144 giaovienvietnam.com - Đọc toàn Nghỉ (5 phút) - Đọc đoạn - Đoc câu Củng cố, dặn dò (2 phút) dõi + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS đọc nối tiêp câu , HS khác tay dò theo + HS, GV nhận xét, đánh giá - HS yếu đọc nối tiếp dòng thơ + HS, GV nhận xét đánh giá - HS đọc đồng toàn - GV nhận xét học, nhắc HS học Ngày 06 tháng 05 năm 2013 Ký duyệt tổ chuyên môn ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 145 ... Đọc SGK (12 phút) - Đánh vần - HS đánh vần từ trang 14 , 15 SGK - HS đánh vần bài: Mụ phù thủy trang 15 SGK - Đọc trơn - HS đọc thầm trang - GV đọc mẫu 41 giaovienvietnam.com - HS đọc theo lớp, cá... giaovienvietnam.com TUẦN 12 (Từ ngày 12 /11 đến ngày 16 /11 năm 2 012 ) Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2 012 LUYỆN VIẾT Tiết 1: ÂN, CÂN, QUẢ MẬN I MỤC DÍCH YÊU CÀU - HS viết chữ ân, cân, mận độ cao, cỡ chữ - HS... viết - GV đọc tiếng - HS đánh vần nhẩm - HS viết vào bảng - Viết luyện viết: quê bé hoa có nghề đan - HS đọc lại tiếng vừa viết lát - GV đọc toàn nội dung cần viết - GV đọc tiếng - HS đánh vần

Ngày đăng: 07/06/2022, 10:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w