Đang tải... (xem toàn văn)
9 TIỂU LUẬN SỐ 15 HỌC VIÊN NGUYỄN THỊ HỒNG LỚP CH 28 LL PPDH BỘ MÔN ANH MÃ SỐ HỌC VIÊN 208140111810016 ĐỀ TÀI “Tính độc lập tương đối của ý thức xã hội và và vai trò của ý thức xã hội đối với tồn tại xã hội ” LỜI MỞ ĐẦU Ý thức là một trong hai phạm trù cơ bản của triết học Nó là hình thức cao phản ánh thực tại khách quan, hình thức mà riêng con người mới có Ý thức xã hội thuộc lĩnh vực tinh thần của xã hội Đó là một lĩnh vực vô cùng rộng lớn, phong phú, phức tạp, thể hiện ở hoạt động và sinh h.
1 TIỂU LUẬN SỐ 15 HỌC VIÊN: NGUYỄN THỊ HỒNG LỚP CH 28: LL & PPDH BỘ MÔN ANH MÃ SỐ HỌC VIÊN: 208140111810016 ĐỀ TÀI:“Tính độc lập tương đối ý thức xã hội và vai trò ý thức xã hội tồn xã hội.” LỜI MỞ ĐẦU Ý thức hai phạm trù triết học Nó hình thức cao phản ánh thực khách quan, hình thức mà riêng người có Ý thức xã hội thuộc lĩnh vực tinh thần xã hội Đó lĩnh vực vô rộng lớn, phong phú, phức tạp, thể hoạt động sinh hoạt cá nhân toàn thể cộng đồng xã hội; đồng thời thường xun tác động tích cực tiêu cực đến hoạt động Tác động ý thức xã hội người vô to lớn Hiện nước ta đường xây dựng xã hội chủ nghĩa, kinh tế nước ta từ điểm xuất phát thấp, phải làm để tránh nguy tụt hậu so với nước khu vực giới? Câu hỏi đặt cho vấn đề lựa chọn bước trật tự ưu tiên để phát triển kinh tế, cần có tri thức, tri thức khoa học Tuy nhiên trọng vào tri thức mà bỏ qn cơng tác văn hóa tư tưởng khơng phát huy sức mạnh truyền thống dân tộc Ngoài nước ta phát triển kinh tế thị trường, đất nước ngày mở cửa có hội tìm hiểu văn hóa nước, nhiên phần lý dẫn đến vấn đề không tốt tâm lý xã hội người Việt Nam Nghiên cứu ý thức xã hội triết học Mác để trang bị phương pháp luận khoa học cần thiết để nghiên cứu, khám phá bí ẩn đời sống tinh thần người xã hội Phương pháp luận sở lý luận khoa học việc xác định chiến lược xây dựng phát triển tảng tinh thần xã hội Việt Nam đường xây dựng xã hội chủ nghĩa Vì vậy, việc tìm hiểu hình thái ý thức xã hội, tồn xã hội cần thiết nên em chọn phân tích đề tài: “Tính độc lập tương đối ý thức xã hội và vai trò ý thức xã hội tồn xã hội.” NỘI DUNG I Khái niệm tồn xã hội ý thức xã hội: Tồn xã hội: Khái niệm tồn xã hội dùng để mặt sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội - tức điều kiện sinh hoạt vật chất khách quan quy định sinh tồn, phát triển xã hội Các yếu tố tạo thành tồn xã hội điều kiện tự nhiên, dân cư phương thức sản xuất, phương thức sản xuất, yếu tố Ý thức xã hội: Khái niệm ý thức xã hội dùng để mặt tinh thần đời sống xã hội, nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội; bao gồm tồn đời sống tư tưởng tâm lý xã hội, biểu phong phú sinh hoạt tư tưởng, văn hóa, tập quán cộng đồng xã hội Kết cấu ý thức xã hội bao gồm : Tâm lý xã hội Hệ tư tưởng xã hội Các hình thái ý thức xã hội bao gồm: Hình thái ý thức trị; Hình thái ý thức pháp quyền; Hình thái ý thức đạo đức; Hình thái ý thức khoa học; Hình thái ý thức thẩm mỹ; Hình thái ý thức tơn giáo II Mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội Tồn xã hội định ý thức xã hội Trong mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội, tồn xã hội mang tính thứ nhất, gốc phản ánh C Mác Ph Ăngghen chứng minh tồn xã hội ý thức xã hội phản ánh ấy, đời sống tinh thần xã hội hình thành phát triển sở đời sống vật chất, khơng thể tìm nguồn gốc tư tưởng, tâm lý xã hội thân mà phải tìm thực vật chất Ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, bị quy định tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội Ở thời kỳ lịch sử khác nhau, điều kiện đời sống, vật chất khác ý thức xã hội khác 3 Tồn xã hội định biến đổi ý thức xã hội Khi tồn xã hội PTSX biến đổi ý thức xã hội biến đổi theo Sự biến đổi ý thức xã hội phản ánh biến đổi tồn xã hội Sự biến đổi thời đại khơng giải thích nếu vào ý thức thời đại điều C Mác Ăngghen chứng minh Vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội thể sau: Tồn xã hội định đời, chất ý thức xã hội; Tồn xã hội định nội dung ý thức xã hội; Tồn xã hội định tính chất ý thức xã hội; Tồn xã hội định biến đổi ý thức xã hội; Phương thức sản xuất vật chất định phương thức sản xuất đời sống tinh thần xã hội Tính độc lập tương đối ý thức xã hội vai trò ý thức xã hội tồn xã hội 2.1 Tính độc lập tương đối ý thức xã hội Quan điểm lịch sử nguồn gốc ý thức xã hội tồn xã hội định ý thức xã hội cách giản đơn, trực tiếp mà đa dạng, phong phú nhiều hình thức đặc thù, trải qua khâu trung gian Không phải tư tưởng, quan điểm, lý luận hình thái ý thức xã hội phản ánh rõ ràng trực tiếp quan hệ kinh tế thời đại mà xét đến mối quan hệ kinh phản ánh cách cách khắc tư tưởng Mặt khác phản ảnh ý thức xã hội tồn xã hội bị chi phối chủ quan chủ thể cộng đồng phản ánh Vì vậy, khẳng định rằng, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, bị định tồn xã hội, ý thức xã hội có tính độc lập tương đối so với tồn xã hội Tính độc lập tương đối ý thức xã hội thể yếu tố sau: 2.1.1 Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội Tồn xã hội định ý thức xã hội, tồn xã hội biến đổi ý thức xã hội biến đổi theo Tuy nhiên, trường hợp, biến đổi tồn xã hội dẫn đến biến đổi ý thức xã hội Lịch sử xã hội cho thấy, nhiều xã hội cũ đi, chí lâu ý thức xã hội xã hội sinh tồn Trong có phận ý thức xã hội không phản ánh thay đổi tất yếu tồn xã hội, không đáp ứng yêu cầu phát triển tồn xã hội Khuynh hướng lạc hậu biểu rõ chủ nghĩa xã hội việt nam Nhiều tượng ý thức có nguốn gốc sâu xa xã hội cũ tồn xã hội lối sống ăn bám, lười lao động, tệ tham nhũng, chạy chức chạy quyền… 2.1.2 Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội: Trong điều kiện định, tư tưởng người đặc biệt tư tưởng khoa học tiên tiến vượt trước phát triển tồn xã hội, dự báo tương lai có tác dụng tổ chức đạo hoạt đơng thực tiễn người, hướng hoạt động vào hướng giải nhiệm vụ phát triển chín muồi đời sống vật chất xã hội đặt Khi khẳng định ý thức thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội, triết học Mác – Lênin đồng thời rõ điều kiện định, tư tưởng người vượt trước tồn xã hội Tuy nhiên, nói tư tưởng tiến có thể vượt trước tồn xã hội khơng có nghĩa trường hợp này, ý thức xã hội khơng cịn bị tồn xã hội định mà kết phản ánh xác, sâu sắc tồn xã hội 2.1.3.Ý thức xã hội có tính kế thừa phát triển Điều chứng minh rằng, lịch sử phát triển đời sống tinh thần xã hội quan điểm, lý luận thời đại không xuất mảnh đất trống không mà tạo sở kế thừa vật liệu lý luận thời đại trước; ý thức cộng đồng kết phản ánh tồn xã hội họ ý thức xã hội thời đại trước ý thức cộng đồng khác trình giao thoa, du nhập Cũng ý thức có tính kế thừa phát triển khơng thể giải thích tư tưởng túy dựa vào dựa vào quan hệ kinh tế có Lịch sử phát triển tư tưởng cho thấy giai đoạn lịch sử hưng thịnh suy tàn triết học, văn học, nghệ thuật, nhiều khơng phù hợp hồn tồn với giai đoạn hưng thịnh hay suy tàn kinh tế Tính kế thừa ý thức xã hội mang đặc trưng như: kế thừa có tính chọn lọc, tính giai cấp, chi phối lợi ích, Trong xã hội có giai cấp, tính kế thừa ý thức xã hội gắn với tính chất giai cấp Những giai cấp khác kế thừa nội dung ý thức xã hội khác các thời đại trước Ngược lại giai cấp lỗi thời nhà tư tưởng tiếp thu, khôi phục tư tưởng, lý thuyết xã hội phản tiến thời kỳ lịch sử trước 2.1.4 Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội Đây quy luật phát triển ý thức xã hội Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội làm cho hình thái ý thức có mặt, tính chất khơng thể giải thích cách trực tiếp từ tồn xã hội Lịch sử phát triển ý thức xã hội cho thấy, thời đại, tùy theo hoàn cảnh lịch sử cụ thể có hình thái ý thức lên hành đầu tác động mạnh đến hình thái ý thức xã hội khác Trong tác động qua lại lẫn hình thái ý thức xã hội có giai cấp ý thức trị có vai trị đặc biệt quan trọng, theo ý thức trị giai cấp cách mạng định hướng cho phát triển theo chiều hướng tiến hình thái ý thức khác 5 2.1.5 Sự tác động trở lại ý thức xã hội tồn xã hội Chủ nghĩa vật lịch sử chống lại luận điểm chủ nghĩa tâm tuyệt đối hóa vai trị ý thức xã hội mà bác bỏ quan điểm vật tầm thường, chủ nghĩa vật kinh tế phủ nhận tác dụng tích cực ý thức xã hội đời sống xã hội Điều Ăngghen khẳng định Sự tác động trở lại ý thức xã hội tồn xã hội với nhiều khuynh hướng thúc đẩy tồn xã hội phát triển mang tính tích cực, nhanh ngược lại 2.2 Vai trò ý thức xã hội tồn xã hội Mức độ ảnh hưởng tư tưởng phát triển tồn xã hội phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể; vào tính chất mối quan hệ kinh tế mà tư tưởng nảy sinh; vai trò lịch sử giai cấp mang cờ tư tưởng; vào mức độ phản ánh đắn tư tưởng nhu cầu phát triển xã hội; vào mức độ mở rộng tư tưởng quần chúng Cũng đó, cần phân biệt vai trị ý thức tư tưởng tiến ý thứ tư tưởng phản tiến phát triển tồn xã hội nói riêng đời sống xã hội tổng thể nói chung Ý thức tư tưởng tiến quan niệm, quan điểm có tính khoa học cách mạng Tính khoa học tính chất chân lý quan điểm đó, tức là, nội dung phản ánh thực khách quan; cịn tính cách mạng khả cải tạo khách quan vận dụng thực tiễn Đồng thời tính cách mạng quan niệm, quan điểm cịn chỗ phản ánh lợi ích người lao động (lực lượng sản xuất hàng đầu xã hội) đại biểu cho xu hướng phát triển tồn xã hội tiến hơn, đại biểu cho xu hướng phát triển lịch sử xã hội Tuy nhiên, tư tưởng tiến bộ, khoa học cách mạng tự có vai trị tích cực phát triển tồn xã hội Theo quan điểm vật biện chứng, chế hay phương thức tác động ý thức vật chất phải thông qua hoạt động thực tiễn người Vì vậy, vai trị tích cực ý thức tiến bộ, khoa học cách mạng thể thực tế làm cải biến tồn xã hội thâm nhập vào hoạt động đơng đảo quần chúng cách mạng Điều thực quần chúng có đội tiên phong đại biểu cho nó, thực việc tuyên truyền tư tưởng tiến bộ, khoa học cách mạng vào quần chúng lao động, nhờ mà tư tưởng biến thành lực lượng vật chất làm thay đổi tồn xã hội cũ sáng tạo tồn xã hội Có khác phương thức tác động tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội tồn xã hội Phương thúc tác động tâm lý xã hội tồn xã hội thường có tính tự phát trực tiếp, điều xuất phát từ chất tâm lý xã hội trực tiếp gắn với tất cá nhân thể trực tiếp hoạt động họ Ngược lại, hệ tư tưởng xã hội lai thường sản phẩm trực tiếp nhà tư tưởng xã hội, thời đại định, nội dung phản ánh tồn xã hội toàn thể cộng đồng phản ánh riêng nhà tư tưởng 7 III Ý nghĩa phương pháp luận Tồn xã hội ý thức xã hội hai phương diện thống biên chứng đời sống xã hội Cần thấy rằng, thay đổi tồn xã hội điều kiện để thay đổi ý thức xã hội, mặt khác ta thấy biến đổi tồn xã hội tất yếu dẫn đến thay đổi to lớn đời sống tinh thần xã hội, mà ngược lại, tác động đời sống tinh thần xã hội, với điều kiện xác định tạo biến đổi mạnh mẽ, sâu sắc tồn xã hội Quán triệt nguyên tắc phương pháp luận nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa nước ta, mặt phải coi trọng cách mạng tư tưởng văn hóa, phát huy vai trị tác động tích cực đời sống tinh thần xã hội trình phát triển kinh tế cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; mặt khác phải tránh tái phạm sai lầm chủ quan ý chí việc xây dưng văn hóa, xây dựng người Cần thấy thực tạo dựng đời sống tinh thần xã hội XHCN sở cải tạo triệt để phương thức sinh hoạt vật chất tiểu nông truyền thống xác lập, phát triển phương thức sản xuất sở thực thành công công nghiệp hóa, đại hóa IV Sự vận dụng lý luận vào thực tiễn đời sống Việt Nam Nước ta trình chuyển tiếp từ xã hội truyền thống sang xã hội đại nhiều người tưởng tập trung sức lực vào xây dựng công nghiệp, xã hội đại ra, không hiểu xã hội đại không bắt nguồn từ trạng thái kinh tế mà trạng thái văn hoá tâm lý Do không tạo người cá nhân ngày độc lập, chủ động, có đạo đức chưa có đủ tiền đề để tới xã hội đại Trong công đổi đất nước, xây dựng ý thức xã hội vấn đề thiết Xây dựng ý thức xã hội nghiệp toàn dân, đặt lãnh đạo Đảng, sở xây dựng phát triển văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kết hợp chặt chẽ “xây” “chống” Xây dựng ý thức xã hội mới, cần phải đẩy mạnh cơng nghệ mới, văn hố mới, người mới; khơng ngừng hồn thiện ý thức xã hội theo hướng khoa học, cách mạng, tiến bộ; đồng thời tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục ý thức xã hội Trong phát triển cá nhân, yếu tố thuận chủ thể, họ bị chi phối quan điểm, tư tưởng, tình cảm, tâm trạng, truyền thống cộng đồng, tức bị chi phối ý thức xã hội Vì vậy, ý thức xã hội tiến bộ, lành mạnh tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển cá nhân ngược lại Bởi thế, muốn xây dựng xã hội mới, tất yếu phải xây dựng ý thức xã hội việc xây dựng ý thức xã hội trở thành nhiệm vụ công xây dựng xã hội 8 Có thể hiểu ý thức xã hội mà xây dựng toàn quan điểm, tư tưởng, tình cảm, tâm trạng xã hội mà hạt nhân chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương Đảng Nhà nước phản ánh lợi ích nhân dân nhằm phục vụ công xây dựng xã hội Trên thực tế, ý thức xã hội biểu phong phú, đa dạng Ngồi hệ tư tưởng, cịn biểu tâm trạng, tình cảm, nhu cầu thói quen, phong tục, tập quán cộng đồng xã hội Tại Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Đảng ta xác định: "Xã hội xã hội chủ nghĩa mà Đảng, Nhà nước nhân dân ta xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao, dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất; có văn hố tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người giải phóng khỏi áp bức, bất cơng, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, phát triển toàn diện; dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tương trợ, giúp tiến bộ; có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân lãnh đạo Đảng Cộng sản; có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới" Có thể nói, mơ hình xã hội xã hội chủ nghĩa mà Đảng ta xác định định hướng có tính chiến lược việc xây dựng ý thức xã hội nước ta Ý thức xã hội cốt lõi đời sống tinh thần xã hội mới; khơng hình thành cách tự phát lịng xã hội cũ; cần chủ động nhận thức, xây dựng, truyền bá thành ý thức chung người xã hội mới, thành động lực tinh thần người trình xây dựng xã hội Vì vậy, cần xây dựng ý thức xã hội đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước thời kỳ đổi hội nhập Trước hết, tri thức, tình cảm, tâm kiên định đường xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa lãnh đạo Đảng Bên cạnh đó, cần trang bị cho người tri thức thời đại, tri thức kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế, đặc biệt tri thức khoa học công nghệ Đó yêu cầu tiên trình xây dựng xã hội ta Đi với việc bồi dưỡng lý tưởng sống, hồi bão, ước mơ, khát vọng cống hiến, đặc biệt hệ trẻ Ngoài ra, cần đẩy mạnh việc xây dựng phát huy ý thức làm chủ nhân dân, bồi dưỡng phát huy lòng yêu nước, ý thức dân tộc tinh thần đoàn kết dân tộc; nâng cao ý thức phòng chống tham nhũng, lãng phí, trước hết đội ngũ cán Đảng viên Cùng với việc xây dựng, bồi dưỡng ý thức xã hội mới, cần chống biểu cản trở nghiệp xây dựng Xây dựng ý thức xã hội trình lâu dài, phức tạp, để có hiệu quả, phải thực đồng giải pháp sau: Thứ nhất, đẩy mạnh công xây dựng đời sống kinh tế mới, văn hoá mới, người Nghiên cứu vận động lịch sử qua thời kỳ, C.Mác Ph.Ăngghen khái quát: “Không phải ý thức người định tồn họ; trái lại, tồn xã hội họ định ý thức họ” Ý thức xã hội bị chi phối điều kiện sinh hoạt vật chất, điều kiện kinh tế xã hội Vì vậy, xây dựng ý thức xã hội phải việc xây dựng đời sống vật chất xã hội Những biểu lệch lạc đời sống tinh thần xã hội ta thời gian qua có nguyên nhân từ yếu công tác tư tưởng, có ngun nhân từ kết cịn hạn chế việc xây dựng kinh tế Bên cạnh đó, xây dựng ý thức xã hội phụ thuộc nhiều vào kết xây dựng văn hoá mới, người mới, kinh tế, văn hố người ln có mối liên hệ chặt chẽ, gắn bó mật thiết với nhau, chi phối ảnh hưởng qua lại lẫn Thứ hai, không ngừng hoàn thiện ý thức xã hội theo hướng khoa học, cách mạng, tiến bộ, đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội mới, người Về mặt lý luận, cần đẩy mạnh nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, kịp thời làm sáng tỏ vấn đề lý luận mà sống đặt ra, vấn đề phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, vấn đề xây dựng Đảng cầm quyền điều kiện kinh tế nhiều thành phần, vấn đề xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Mặt khác, cần trọng vấn đề kế thừa đổi giá trị truyền thống dân tộc Đó khơng gìn giữ, bảo lưu giá trị truyền thống, mà cịn tiếp thu có chọn lọc giá trị tinh thần du nhập từ bên Quá trình cần nhìn nhận cách cụ thể điều kiện cụ thể nước ta Lòng yêu nước nồng nàn, lòng tự hào dân tộc giá trị tinh thần truyền thống, song điều kiện nay, cần thể tinh thần cần cù, sáng tạo, ý chí tâm vượt khó để cải tạo sống, đưa đất nước khỏi tình trạng nghèo nàn, lạc hậu Tinh thần đoàn kết dân tộc phải thể thành tinh thần đồng thuận sở giải hài hoà lợi ích cá nhân lợi ích cộng đồng, xố bỏ mặc cảm thành phần, giai cấp, dân tộc, tơn giáo nước Việt Nam độc lập, thống nhất, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Thứ ba, tăng cường công tác tư tưởng phải đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục, phát huy vai trị phương tiện thơng tin đại chúng trình tuyên truyền, giáo dục ý thức xã hội 10 Trong công tác tư tưởng, cần bám sát thực tiễn, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng tìm vướng mắc tư tưởng cán bộ, đảng viên nhân dân để kịp thời giải đáp Tăng cường vai trị báo chí, phương tiện thông tin đại chúng khác việc tuyên truyền chủ trương, sách Đảng Nhà nước, định hướng dư luận theo chiều hướng tích cực, đồng thời phê phán quan điểm sai trái, luận điệu phản động Trong công tác giáo dục, tuyên truyền chủ nghĩa Mác-Lênin, cần tiếp tục đổi nội dung, phương pháp hình thức để việc tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin hiệu Thứ tư, phát huy vai trò lãnh đạo Đảng, mở rộng dân chủ, khơi dậy tính chủ động, tự giác cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân Xây dựng ý thức xã hội trình đấu tranh gay go, phức tạp nhằm khắc phục tư tưởng, tập quán lạc hậu, làm thất bại công tư tưởng lực phản động, kế thừa giá trị tích cực truyền thống hình thành ý thức xã hội Đây q trình lâu dài, phức tạp, địi hỏi tính tự giác cao Vì vậy, thơng qua chủ trương, sách, Đảng cần phải khắc phục biểu khuynh hướng coi nhẹ vai trò nhân tố tư tưởng, trị, đạo đức Tăng cường lãnh đạo Đảng trị, tư tưởng tổ chức quan báo chí, khắc phục biểu lệch lạc hoạt động báo chí, xuất bản, văn hoá, văn nghệ, biểu xa rời tơn chỉ, mục đích, chạy theo thị hiếu thấp Cùng với lãnh đạo Đảng, cần mở rộng hình thức dân chủ để nhân dân tham gia vào trình xây dựng ý thức xã hội cách chủ động trực tiếp Sự nghiệp xây dựng ý thức xã hội phải q trình tự giác, cần đóng góp tất người, đội ngũ cán bộ, đảng viên, chủ thể lãnh đạo, quản lý có vai trị đặc biệt quan trọng Ngồi ra, hệ tư tưởng, việc tập trung khắc phục tình trạng suy thối tư tưởng trị phận cán bộ, đảng viên với biểu như: dao động lý tưởng, mục tiêu đường phát triển dân tộc; phủ nhận thành cách mạng giá trị truyền thống dân tộc; thiếu thống với quan điểm, chủ trương Đảng, từ nói làm khơng theo đường lối sách Đảng Nhà nước; ý thức cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn “diễn biến hồ bình” lực thù địch; khơng kịp thời kiên phê phán, đấu tranh với ý kiến, quan điểm sai trái KẾT LUẬN 11 Ý thức xã hội, đời sống tinh thần tượng xã hội quy định không chế phát sinh phát triển, mà tính chất tồn lẫn vai trị đời sống xã hội Nó tượng xã hội, dạng đặc thù thực Cho nên, theo em, ý thức xã hội, đời sống tinh thần chung tuý, mà thể hệ thống: "Con người-hoạt động-giao tiếp-xã hội-lịch sử-ngơn ngữ-văn hố" Tính hệ thống ý thức xã hội, đời sống tinh thần thể tiến trình vận động phát triển cá nhân qua chế độ trị -xã hội thời đại khác tiến trình phát triển lịch sử Thế giới tồn khách quan vận động theo quy luật khách quan địi hỏi ý thức xã hội phải có biến đổi phù hợp với nó, nhiên ý thức xã hội biến đổi theo chiều hướng tiêu cực kìm hãm phát triển sư vật tượng Sự phát triển xã hội khơng có đời sống vật chất, mà cịn có đời sống tinh thần Đó hai mặt khơng thể thiếu chúng có gắn bó, tác động tương hỗ làm giàu, phong phú cho kìm hãm trình phát triển Bên cạnh kinh tế, văn hố ln đóng vai trị định trình phát triển trường tồn quốc gia, dân tộc Hơn nữa, từ chất, văn hố mang tính nhân văn, chứa đựng đúng, tốt, đẹp cộng đồng dân tộc sáng tạo, lưu giữ, truyền lại cho hệ sau thành truyền thống văn hoá, thành hồn thiêng dân tộc Các truyền thống chuyển tải vào lĩnh vực trị, đạo đức, pháp luật, nghệ thuật, tơn giáo, v.v tạo thành mơi trường văn hố ni dưỡng đời sống tinh thần cá nhân cộng đồng Trong điều kiện nay, văn hố cịn đóng vai trị quan trọng việc điều tiết kinh tế thị trường theo hướng phát triển bền vững, hạn chế bớt mặt trái kinh tế thị trường Chính vậy, xây dựng phát triển văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc nội dung cốt lõi đời sống tinh thần xã hội, nhiệm vụ quan trọng nghiệp xây dựng xã hội 12 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Văn Tài, Phạm Văn Sinh 2014 Giáo trình triết học Nhà xuất đại học sư phạm Nguyễn Viết Thông, Phạm Văn Sinh 2018 Giáo trình nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin Nhà xuất trị quốc gia thật ... đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội mới, người Về mặt lý luận, cần đẩy mạnh nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, kịp thời làm sáng tỏ vấn đề lý luận mà sống đặt ra, vấn đề phát triển kinh tế thị... để phương thức sinh hoạt vật chất tiểu nông truyền thống xác lập, phát triển phương thức sản xuất sở thực thành công công nghiệp hóa, đại hóa IV Sự vận dụng lý luận vào thực tiễn đời sống Việt... lịch sử phát triển đời sống tinh thần xã hội quan điểm, lý luận thời đại không xuất mảnh đất trống không mà tạo sở kế thừa vật liệu lý luận thời đại trước; ý thức cộng đồng kết phản ánh tồn xã