Họcmộtnhạccụđểpháttriểnnhữngkỹnăng
then chốt
Hình thành khả năng đọc ký âm nhạc và chơi nhạccụ là điều đáng để cho
bé tham gia học nhạc, đồng thời, nó sẽ giúp bé tăng sự độc lập, tự tin. Bất
cứ trẻ em có cơ hội hay thiên hướng yêu thích âm nhạc, hãy để bé ghi tên
theo họcmột lớp nhạc nào đấy: piano, kèn, sáo, trống
Phụ huynh hãy khuyến khích niềm yêu thích âm nhạc ở bé bằng cách giúp
bé học nhạc, có kiến thức về các thể loại nhạc, nhạccụ ngay từ lứa tuổi
nhỏ. Điều này không phải quá khó khăn, có nhiều cách giới thiệu âm nhạc
một cách tự nhiên tới bé: Để bé nghe âm nhạctại nhà, xem trên TV, nghe
trên đài, thậm chí dẫn bé tới một buổi hòa nhạc. Việc dẫn bé tới nghe một
buổi hòa nhạc nhẹ nhàng khiến bé một cách vô thức chú ý tới dàn nhạc -
đây quả là một cách giới thiệu thông minh: Hãy chọn một chỗ ngồi trên
những hàng ghế đầu tiên, việc này giúp bé quan sát tốt những gì đang
diễn ra, bé sẽ tò mò các nhạccụ đang được các nhạc công chơi.
Những kỹnăng có thể được hình thành thông qua chơi mộtnhạc cụ:
Học chơi nhạccụ vừa là niềm vui, vừa đem lại lợi ích đặc biệt cho bé,
phần lớn các kỹnăng trong số đó sẽ được chuyển vào bình diện bên
trong, bé thích nghi và sử dụng nhữngkỹnăng này trong những tình
huống tương tự khác. Ví dụ:
• Bé có khả năng đọc ký âm, tự tạo ra những giai điệu âm nhạc truyền tải
cảm xúc của mình qua nhạc cụ.
• Giúp bé hình thành tính kiên nhẫn: Không thể một sớm một chiều học
được ngay và học được hết tất cả kiến thức âm nhạc, bé cũng phải luyện
tập thường xuyên, đều đặn, kiên nhẫn nếu muốn nắm vững cách chơi một
loại nhạc cụ.
• Tăng khả năng độc lập ở trẻ: Chơi nhạc giúp bé cảm thấy tốt hơn về bản
thân, bé có những trải nghiệm thành công với những thành tích đạt được
(chơi một bài hát, biểu diễn trong đội âm nhạc )
• Hình thành một số kỹnăng vận động: Với mỗi loại nhạccụ khác nhau,
cần có nhữngkỹnăng đặc biệt phù hợp riêng.
• Pháttriểnkỹnăng làm việc nhóm: Khi học trong một lớp nhạc, chơi cùng
một nhóm nhạc, bé cảm thấy mình là một phần của nhóm, dần dần bé
hình thành ý thức về sự tự giác và bổn phận trách nhiệm của mình.
• Trong khi học nhạc, bé giao tiếp với thầy cô, bạn bè, biểu diễn trước
nhiều người, bé sẽ hình thành và pháttriểnkỹnăng giao tiếp và tương tác
xã hội.
Khi nào bé có thể bắt đầu học chơi nhạc cụ?
Trẻ em có thể bắt đầu chơi nhạccụ bằng cách tương tác với một số loại
nhạc cụ cơ bản. Thường thì từ 4-5 tuổi, bé thích hợp với học thổi sáo.
Nhiều trường tiểu học đưa sáo vào như là loại nhạccụ đơn giản đầu tiên
trẻ có thể học. Lý do tại sao 4-5 tuổi bé mới nên thử nghiệm chơi loại nhạc
cụ đầu tiên, đó là lúc này những ngón tay của bé đã pháttriển đủ lớn để
che hết các lỗ của ống sáo (tương tự, bé có thể học kèn nếu thích).
Với các nhạccụ bằng gỗ và trống, không nên để bé học khi bé chưa mọc
đủ răng hàm thứ 2, vì khi đó sức ép của lực lên răng bé khi chơi có thể
gây ra những vấn đề đáng tiếc. Với các nhạccụ bộ dây (như violin), bé có
thể chơi phù hợp khi lên 6 tuổi, dù đôi khi những cố gắng đầu tiên của bé
có thể làm phiền bố mẹ và người xung quanh (tiếng ồn )
Giống như violin, đàn guitar kích cỡ nhỏ dành cho trẻ cũng có thể là một
lựa chọn thích hợp khi bé 8 tuổi trở lên. Việc học hay không học guitar lúc
này phụ thuộc vào sự pháttriển thể chất của trẻ (bé đã có thể căng tay
rộng ra đủ chưa? )
Một số trường mầm non đã cung cấp cơ hội giúp bé học các loại nhạccụ
đơn giản: Đàn, sáo Các dịch vụ dạy nhạc ngoài nhà trường dành cho trẻ
mầm non cũng có thể phù hợp, bạn hãy tìm hiểu xem xung quanh nơi
mình sống, hoặc các cung văn hóa thiếu nhi có dạy không.
Nếu ban đầu, bạn chưa chắc chắn loại nhạccụ nào phù hợp cho việc bắt
đầu họcnhạccụ của bé, hãy tìm lời khuyên từ giáo viên mầm non hoặc
giáo viên năng khiếu dạy nhạc ở trường bé.
. Học một nhạc cụ để phát triển những kỹ năng
then chốt
Hình thành khả năng đọc ký âm nhạc và chơi nhạc cụ là điều đáng để cho
bé tham gia học nhạc, . tốt những gì đang
diễn ra, bé sẽ tò mò các nhạc cụ đang được các nhạc công chơi.
Những kỹ năng có thể được hình thành thông qua chơi một nhạc cụ:
Học