Đang tải... (xem toàn văn)
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC Tröôøng tieåu hoïc NGUYỄN HUỆ kHỐI Naêm KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC Moân MĨ THUẬT Ngaøy daïy 14/12/2007 Baøi daïy Veõ theo maãu MAÃU VEÕ COÙ HAI VAÄT MAÃU I MUÏC TIEÂU HS hieåu ñöôïc ñaëc ñieåm cuûa maãu HS bieát caùch boá cuïc vaø veõ ñöôïc hình coù tæ leä gaàn ñuùng maãu HS quan taâm, yeâu quyù moïi vaät xung quanh II CHUAÅN BÒ SGK, SGV Moät vaøi maãu veõ coù hai vaät maãu Moät soá baøi veõ maãu veõ coù hai vaät maãu cuûa HS lôùp tröôùc Buùt chì, taåy, maøu veõ III NOÄI DUNG VAØ[.]
Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : MĨ THUẬT Ngày dạy : 14/12/2007 Bài dạy : Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU Tuần : 16 Tiết : 16 I MỤC TIÊU - HS hiểu đặc điểm mẫu - HS biết cách bố cục vẽ hình có tỉ lệ gần mẫu - HS quan tâm, yêu quý vật xung quanh II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Một vài mẫu vẽ có hai vật mẫu - Một số vẽ mẫu vẽ có hai vật mẫu HS lớp trước - Bút chì, tẩy, màu vẽ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Giới thiệu GV lựa chọn cách giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu mẫu chuẩn bị hình gợi ý SGK để HS quan sát, nhận xét đặc điểm mẫu Hoạt động 2: Cách vẽ *Mục tiêu GV giới thiệïu hình gợi ý cách vẽ lên bảng để hướng dẫn HS cách bố cục vẽ tờ giấy - GV nhắc HS cách vẽ hướng dẫn học : + Ước lượng vẽ khung hình chung mẫu (bố cục vẽ theo chiều dọc hay chiều ngang tờ giấy cho hợp lí) + Tìm tỉ lệ phận : GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm miệng, cổ, vai, thân,… chai, lọ, phích, ấm đất, bát,… + Vẽ phác họa nét thẳng, sau vẽ hình chi tiết cho giống mẫu - Có thể vẽ đậm nhạt bút chì đen hay vẽ mẫu Hoạt động 3: Thực hành - GV quan sát lớp nhắc HS Vẽ mẫu theo vị trí quan sát người, không vẽ giống + Gợi ý HS vẽ khung hình chung, khung hình vật mẫu + Cách vẽ phác hình nét thẳng + Cách vẽ hình chi tiết - GV quan sát lớp, đến bàn để góp ý, hướng dẫn cho HS, đặc biệt HS lúng túng để em hoàn thành vẽ - Gợi ý HS vẽ đậm nhạt bút chì vẽ màu Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá *Mục tiêu: - GV HS chọn số vẽ gợi ý HS nhận xét Dặn dò - Sưu tầm tranh họa só Nguyễn Đỗ Cung sách báo (nếu có điều kiện) ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG HIỆU TRƯỞNG Người soạn Khối trưởng GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày dạy :21/12/2007 Bài dạy : Thường thức mó thuật XEM TRANH DU KÍCH TẬP BẮN Tuần : 17 Tiết : 17 I MỤC TIÊU - HS tiếp xúc, làm quen với tác phẩm Du kích tập bắn hiểu vài nét họa só Nguyễn Đỗ Cung - HS nhận xét sơ lược hình ảnh màu sắc tranh - HS cảm nhận vẻ đẹp tranh II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Sưu tầm tranh Du kích tập bắn Tuyển tập tranh Việt Nam (NXB Văn hóa – 1975) sách báo (nếu có địều kiện) - Một số tác phẩm họa sị tranh họa só Nguyễn Đỗ Cung đề tài khác - SGK - Sưu tầm tranh họa só Nguyễn Đỗ Cung (nếu có) III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Giới thiệu GV lựa chọn cách giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét họa só Nguyễn Đỗ Cung *Mục tiêu: - GV nêu ý sau : _ Họa só Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khóa V (1929 – 1934) trường Mó thuật Dông Dương GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm ng vừa sáng tác hội họa vừa đam mê tìm hiểu lịch sử mó thuật dân tộc Hoạt động 2: Xem tranh Du kích tập bắn *Mục tiêu - GV đặt số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung tranh : Bức tranh diễn tả buổi tập + Hình ảnh tranh tổ du kích Năm nhân vật ? xếp trung tâm với tư khác sinh động : người bò, người trườn, người ngồi chuẩn bị ném lựu đạn, người đứng ngắm giao thông hào + Hình ảnh phụ tranh Phía xa nhà, cây, núi, bầu hình ảnh ? trời tạo cho bố cục chặt chẽ, sinh động + Có màu Màu vàng đất, màu tranh ? xanh trời, màu trắng bạc mây diễn tả nắng chói chang rực rỡ bãi tập thời tiết nóng nực miền Nam Trung Bộ ; màu sắc có đậm, nhạt rõ ràng Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá *Mục tiêu: - GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi nhóm cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng Dặn dò - Quan sát đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí (cái khăn, thảm, khay,…) - Sưu tầm tranng trí hình chữ nhật ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm HIỆU TRƯỞNG Người soạn Khối trưởng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày dạy : 25/12/2007 Bài dạy : Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT Tuần : 18 Tiết : 18 I MỤC TIÊU - HS hiểu giống khác trang trí hình chữ nhật trang trí hình vuông, hình tròn - HS cách trang trí trang trí hình chữ nhật - HS cảm nhận vẻ đẹp đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Hình gợi ý cách vẽ - Một số trang trí hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn để so sánh ; số hình ảnh hay vài đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí : khay, thảm, khăn,… - SGK - Một số trang trí hình chữ nhật HS lớp trước (nếu có) - Giấy vẽ thực hành - Bút chì, thước kẻ, tẩy, màu vẽ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Giới thiệu GV lựa chọn cách giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm *Mục tiêu: - GV giới thiệu số trang trí hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật gợi ý HS thấy giống khác ba dạng Hoạt động 2: Cách trang trí *Mục tiêu - GV cho HS xem hình hướng dẫn cách vẽ SGK hay hình GV chuẩn bị vẽ lên kết hợp với đặt câu hỏi gợi ý để HS thấy cách vẽ Hoạt động 3: Thực hành - GV quan sát chung, gợi ý HS : Hoạt động đánh giá 4: Nhận xét, + Vẽ trục + Tìm hình mảng + Tìm họa tiết vẽ họa tiết vào mảng đối xứng qua trục + Vẽ màu vào họa tiết HS lựa chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại : + Bài hoàn thành + Bài hoàn chưa thành + Bài đẹp, chưa đẹp ? - GV bổ sung nhận xét, điều chỉnh xếp loại động viên chung lớp Dặn dò Sưu tầm tranh ảnh ngày Tết, lễ hội mùa xuân sách báo ĐIỀU CHỈNH – BOÅ SUNG GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm HIỆU TRƯỞNG Người soạn Khối trưởng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần : 19 Môn : Mó thuật Tiết : 19 Ngày soạn :11/1/2008 Bài dạy : Vẽ tranh ĐỀ TÀI NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN I MỤC TIÊU - HS biết cách tìm xếp hình ảnh chính, phụ tranh - HS vẽ tranh đề tài ngày Tết mùa xuân quê hương - HS thêm yêu quê hương, đất nước II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Sưu tầm số tranh ảnh ngày Tết, lễ hội mùa xuân - Một số vẽ HS lớp trước đề tài - Tranh ngày Tết, lễ hội mùa xuân ĐDDH - SGK - Sưu tầm tranh ảnh ngày Tết, lễ hội mùa xuân - Giấy vẽ thực hành - Bút chì, tẩy, màu vẽ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Giới thiệu Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh ảnh ngày Tết, lễ hội mùa xuân HS nhớ lại : HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Lắng nghe -HS tìm : + Không khí ngày Tết, lễ hội + Những hoạt động ngày Tết + Những hình ảnh,màu sắc GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ - Gợi ý HS ngày Tết, mùa xuân dịp lễ hội quê hương Hoạt động 2: Cách vẽ tranh *Mục tiêu - GV gợi ý HS số nội dung để vẽ tranh đề tài ngày Tết, lễ hội mùa xuân kHỐI : Năm ngày Tết + Cảnh vườn hoa, công viên, + Chuẩn bị cho ngày Tết + Những hoạt động dịp Tết, chúc Tết ông bà, cha mẹ + Những hoạt động dịp lễ hội + Vẽ hình ảnh ngày Tết, lễ hội + Vẽ hình ảnh phụ cho tranh + Vẽ màu tươi sáng rực rỡ - GV cho HS nhận xét số tranh để em nhận cách vẽ : Hoạt động 3: Thực hành - Ở này, yêu cầu chủ yếu với HS vẽ hình ảnh ngày Tết, lễ hội mùa xuân Hoạt động 4: Nhận xét, *Nhận việc nhà đánh giá *Mục tiêu: - GV HS chọn số vẽ đẹp chưa đẹp, nhận xét cụ + Cách chọn xếp hình ảnh (rõ nội dung đề tài) + Cách vẽ hình (hợp lí, sinh động) + Màu sắc (hài hòa, thể không khí ngày Tết, lễ hội mùa xuâ) - HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng - GV tổng kết, chọn số vẽ đẹpï làm ĐDDH Dặn dò Quan sát đồ vật hoa GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ : kHỐI : Năm ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày soạn :18/01/2008… Bài dạy : Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU Tuần : 20 Tiết : 20 I MỤC TIÊU - HS biết quan sát, so sánh để tìm tỉ lệ, đặc điểm riêng phân biệt độ đậm nhạt mẫu II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Chuẩn bị số mẫu vẽ bình, lọ, - Bài vẽ HS lớp trước III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Giới thiệu -HS lắng nghe GV lựa chọn cách giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung Hoạt động 1: Quan sát, -HS quan sát nhận xét theo gợi nhận xét úy GV -Làm việc theo hướng dẫn GV Hoạt động 2: Cách vẽ *Mục tiêu GV giới thiệu hình gợi ý vẽ lên bảng để HS nhận xét số dạng -HS tìm bố cục + Hình vẽ nhỏ (H.2a) to (H.2b) so với tờ giấy + Hình vẽ không cân tờ giấy (H.2c) hình vẽ cân tờ giấy (H.2d) GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ nhắc HS nhớ lại cách tiến hành vẽ theo mẫu : + Phác khung hình chung mẫu khung hình riêng vật mẫu + Vẽ đường trục + Tìm tỉ lệ phận vật mẫu, vẽ phác hình dáng chung GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm + Nặn thêm hình ảnh phụ chi tiết + Tạo dáng xếp theo đề tài - GV yêu cầu HS quan sát hình Hoạt động 3: Thực hành gợi ý SGK để em nắm - Gv tổ chức hoạt động cách nặn thực hành cho HS Hoạt động 4: Nhận xét, Nặn theo cá nhân đánh giá + Nặn theo nhóm *Mục tiêu: - GV tổ chức cho HS quan sát, nhận xét số + Hình nặn + Tạo dáng (dinh động, phù hợp với hoạt động) - GV gợi ý HS xếp loại theo + Sắp xếp hình nặn (rõ nội cảm nhận riêng dung đề tài) - GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi nhóm, cá nhận có nặn đẹp Chọn số để làm ĐDDh Dặn dò Sưu tầm số đầu báo, tạp chí, báo tường,… ĐIỀU CHỈNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày dạy :…11/4/2008 Bài dạy : Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG Tuần : 30 Tiết : 30 I MỤC TIÊU - HS hiểu ý nghóa báo tường - HS biết cách trang trí trang trí đầu báo lớp - HS yêu thích hoạt động tập thể II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Sưu tầm số đầu báo (báo Nhân dân, Quân đội nhân dân, Hoa học trò, Nhi đồng,…) III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Giới thiệu GV lựa chọn cách giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét *Mục tiêu: - GV giới thiệu số đầu báo gợi ý để HS nận thấy : + Tờ báo có : đầu báo thân báo (nội dung gồm báo, hình vẽ, tranh ảnh minh họa,…) + Báo tường + Chữ : Tên tờ báo Hoạt động 2: Cách trang trí đầu báo tường *Mục tiêu - GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ vẽ minh họa lên bảng cách trang trí đầu báo HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Lắng nghe Vẽ phác mảng chữ, hình minh họa cho có mảng lớn, mảng nhỏ cân đối + Kẻ chữ vẽ trang trí + Vẽ màu tươi sáng, rõ phù hợp với nội dung -GV giới thiệu cho HS quan sát số GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm trang trí đầu báo bạn lớp trước để em tự tin Hoạt động 3: Thực hành - GV tổ chức cho HS thực hành - GV bao quát lớp, gợi ý, hướng dẫn bổ sung, động viên HS làm + Làm cá nhân + Làm theo nhóm bảng (bằng phấn màu) giấy khổ A4 - HS tự làm thảo luận, phân công phần việc cho thành viên nhóm Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV HS chọn số để nhận xét, đánh giá : + Bố cục (rõ nội dung) + Chữ (tên báo rõ, đẹp) + Màu sắc (tươi sáng, hấp dẫn, …) - GV gợi ý HS xếp loại theo cảm nhận riêng (khi nhận xét, xếp loại, HS cần nêu lí đẹp, chưa đẹp) - GV tổng kết, nhận xét chung tiết học Dặn dò - Sưu tầm tranh ảnh đề tài Ước mơ em bạn lớp trước ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm Tuần : 31 Tiết : 31 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày dạy : 16/4/2008 Bài dạy : Vẽ tranh ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM I MỤC TIÊU - HS hiểu nội dung đề tài - HS biết cách vẽ vẽ tranh theo ý thích - HS phát huy trí tưởng tượng vẽ tranh II CHUẨN BỊ *Giáo viên: - SGK, SGV -Hình minh họa cách vẽ, giấy màu, bảng nhóm - Sưu tầm tranh đề tài Ước mơ em số đề tài khác *Học sinh: -Vở tập vẽ, đồ dùng học vẽ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Hình thức tổ chức hoạt -Trò chơi “ Ghi ước mơ” - nêu động:nhóm +Lắng nghe cách chơi +Nhóm hs tho dua cắt hình trái tim ghi ước mơ +Nhận xét, tuyên dương => vào trái tim +Nhận xét, tuyên dương giới thiệu *Giới thiệu Hoạt động 1: Tìm chọn -Hình thức tổ chức động:cá nhân, nhóm nội dung đề tài hoạt +Quan sát, nhận xét nội - GV giới thiệu số dung tranh tranh có nội dung khác gợi ý để HS tìm bứùc tranh có nội dung +Vài hs nêu nội dung tranh ước mơ định vẽ Lưu ý:theo dõi, giúp đỡ hs nêu nội dung tranh GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm Hoạt động 2: Cách vẽ tranh *Mục tiêu - GV vẽ lên bảng để HS thấy đa dạng cách thể nội dung đề tài +Trò chơi “Ghi bước vẽ tranh” -Nhận xét, tuyên dương +Quan sát +Nhóm hs thảo luận ghi bước vẽ tranh vào bảng nhóm + Cách chọn hình ảnh + Cách bố cục + Cách vẽ hình + Cách vẽ màu -Nhận xét - Nhắc HS cách vẽ tranh hướng dẫn học Lưu ý: theo dõi, giúp đỡ Hình thức tổ chức hoạt hs thảo luận động:cá nhân, nhóm Hoạt động 3: Thực +Quan sát - Hs thực hành vẽ vào hành tập vẽ - Treo hình vẽ hs năm trước +Nhắc nhỡ hs thực hành theo hướng dận Hình thức tổ chức hoạt Lưu ý: Theo dõi, giúp đỡ động:cá nhân, nhóm hs thực hành +Hs trình bày vẽ theo nhóm Hoạt động xét, đánh giá 4: Nhận + Cách bố cục (chặt chẽ, cân đối) + Cách vẽ hình ảnh chính, - GV HS chọn số phụ (sinh động) vẽ theo cá nhân, theo + Cách vẽ màu (hài hòa, nhóm gợi ý em có đậm, có nhạt) - HS nhận xét, xếp loại theo nhận xét cảm nhận riêng -Tuyên dương - GV tổng kết, nhận xét chung tiết học, khen ngợi GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm nhóm cá nhân có vẽ đẹp, nhác nhở động viên HS chưa hoàn thành cố gắng học sau Có thể chọn số vẽ đẹp làm ĐDDH Dặn dò - Quan sát lọ, hoa - Chuẩn bị mẫu vẽ cho vài học sau (lọ, hoa quả, có điều kiện) ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm Tuần : 32 Tiết : 32 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày dạy :…24/4/2008 Bài dạy : Vẽ theo mẫu VẼ TĨNH VẬT I MỤC TIÊU - HS biết cách quan sát, so sánh nhận đặc điểm mẫu - HS vẽ hình màu theo cảm nhận riêng - HS yêu thích vẻ đẹp tranh tónh vật II CHUẨN BỊ - SGK, SGV III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Giới thiệu GV lựa chọn cách giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu số tranh tónh vật đẹp để tạo cho HS hứng thú với học - GV yêu cầu số HS quan sát mẫu nêu nhận xét (nhắc HS vị trí quan sát khác nhau, hình vẽ phải khác nhau) Hoạt động 2: Cách vẽ *Mục tiêu - Ở này, GV cho HS vẽ màu cắt, xé dán giấy màu - GV giới thiệu hình gợi cách vẽ vẽ lên bảng theo trình tự HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Lắng nghe + Ước lượng chiều cao, chiều ngang mẫu phác khung hình chung (bố cục tờ giấy theo chiều ngang hay chiều dọc phù hợp) + Phác khung hình chung lọ, hoa, (chú ý tỉ lệ, vị trí vật mẫu) + Tìm tỉ lệ phận vẽ hình lọ, hoa, + Vẽ màu theo cảm nhân riêng (có đậm, có nhạt) GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ - GV giới thiêu thêm cách cắt, xé dán giấy : + Chọn giấy màu có màu sắc đậm nhạt phù hợp với mội hình + Vẽ phác mảng lên giấy màu + Cắt xé theo hình vẽ + Sắp xếp hình cát, xé cho bố cục hợp lí dán lên giấy (có thể cắt, xé dán lên giấy trắng màu) Lưu ý : Đây bà cuối loại Vẽ theo mẫu lớp vẽ màu, hoạt động hướng dẫn nhanh cách vẽ hình để dành nhiều thời gian cho HS thực hành Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS quan sát mẫu vẽ hướng dẫn - Gợi ý cụ thể với số HS cách ước lượng tỉ lệ, cách bố cục, cách vẽ hình,… - Dành nhiều thời gian cho HS thực hành Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá *Mục tiêu: - GV HS nhận xét số vẽ kHỐI : Năm + Bố cục (phù hợp với khổ giấy) + Hình vẽ (rõ đặc điểm) + Màu sắc(có đậm, có nhạt) - HS tự xếp loại vẽ - GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi HS có vẽ đẹp, nhắc nhở động viên HS chưa hoàn thành Dặn dò - Sưu tầm tranh, ảnh trại hè thiếu nhi sách bào, tạp chí, … GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày dạy :…2/5/2008 Bài dạy : Vẽ trang trí: TRANG TRÍ CỔNG TRẠI HOẶC LỀU TRẠI THIẾU NHI Tuần : 33 Tiết : 33 I MỤC TIÊU - HS hiểu vai trò ý nghóa trại thiếu nhi - HS biết cách trang trí trang trí cổng lều trại theo ý thích - HS yêu thích hoạt động tập thể II CHUẨN BỊ - SGK, SGV III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Giới thiệu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét *Mục tiêu: - GV giới thiệu số hình ảnh trại đặt câu hỏi gợi ý HS : + Hội trại thường tổ chức vào dịp ? Ở đâu ? + Trại gồm phần ? - GV tóm tắt bổ sung : HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Lắng nghe -Trả lời + Các phần trại gồm có : Cổng trại Lều trại + Vật liệu Hoạt động 2: Cách trang trí trại *Mục tiêu - GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ vẽ lên bảng để HS GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm nhận cách trang trí : + Trang trí cổng trại : -Vẽ hình trại, hàng rào -Vẽ hình trang trí theo ý thích -Vẽ màu (tươi vui, rực rỡ) + Trang trí lều trại : - Vẽ hình lều trại cân -Tự chọn chủ đề để vẽ cổng phần giấy trại lều trại lớp, trang - Trang trí lều trại theo ý trí theo ý thích -Gợi ý HS cách vẽ hình cách Hoạt động 3: Thực hành trang trí - GV nêu yêu cầu tập : + Tìm hình dáng chung cho cổng trại lều trại + Cách trang trí : bố cục, họa tiết, màu sắc - Ở này, GV cho HS làm theo cá nhân giấy vẽ thực hành làm theo nhóm bảng, khổ giấy lớn - Có thể cho HS vẽ xé dán giấy màu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV HS chọn số vẽ gợi ý HS nhận xét, xếp loại xét xếp loại theo cảm nhận riêng - GV tổng kết, khen ngợi HS có vẽ đẹp động viên chung lớp Chon số làm ĐDDH Dặn dò - Tìm hiểu quan sát hình ảnh đề tài mà em yêu thích GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần : 34 Tiết : 34 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày dạy :9/5/2008 Bài dạy : Vẽ tranh ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I MỤC TIÊU - HS biết cách tìm, chọn nội dung đề tài - HS biết cách vẽ vẽ tranh theo ý thích - HS quan tâm đến sống xung quanh II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Sưu tầm tranh họa só (về số đề tài khác nhau) III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Giới thiệu GV lựa chọn cách giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu số tranh họa só HS đề tài khác gợi ý để HS quan sát, nhận HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Lắng nghe + Có nhiều nội dung phong phú, hấp dẫn để vẽ tranh + Có nhiều cách vẽ tranh khác -GV phân tích để HS thấy vẻ đẹp tính sáng tạo nội dung cách bố cục, vẽ hình, vẽ màu số tranh ; từ tạo cảm hứng GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm kích thích trí tưởng tượng giúp HS hình thành ý tưởng tốt cho vẽ - GV yêu cầu số HS phát biểu chọn nội dung nêu hình ảnh chính, phụ vẽ tranh Hoạt động 2: Cách vẽ tranh *Mục tiêu GV nêu yêu cầu dành nhiều thời gian cho HS thực HS tự chọn nội dung vẽ theo hành cảm nhận riêng Hoạt động 3: Thực hành - GV quan sát lớp, nhắc HS tập trung làm Gợi ý cho số em lúng túng cách chọn đề tài cách vẽ ; khích lệ HS để em tìm tòi, sáng tạo thể riêng bố cục, hình, màu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá *Mục tiêu: - GV gợi ý HS tự nhận xét xếp loại vẽ theo cảm nhận riêng - Khen ngợi, động viên HS học tập tốt - Chọn số vẽ đẹp để làm ĐDDH Dặn dò Tự chọn vẽ đẹp năm để chuẩn bị cho trưng bày kết học tập cuối năm GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Mó thuật Ngày dạy: 16/5/2008 Bài dạy : Tổng kết năm học TRƯNG BÀY CÁC BÀI VẼ, BÀI NẶN ĐẸP Tuần : 35 Tiết : 35 I MỤC TIÊU - Đây năm học cuối bậc Tiểu học, GV HS cần thấy kết quả, dạy – học mó thuật năm học trang bậc học - Nhà trường thấy công tác quản lí dạy – học mó thuật - GV rút kinh nghiệm cho dạy – học năm - HS thấy rõ đạt có ý thức phấn đấu năm học bậc THCS II HÌNH THỨC TỔ CHỨC - GV HS chọn vẽ đẹp phân môn (vẽ lớp vẽ nhà có) - vẽ vàobảng vào giấy Ao - Trưng bày nơi thuận tiện trường cho nhiều người xem - Trình bày đẹp : có bo, nẹp, dây treo ; có tên tranh, tên HS, tên lớp (Ví dụ : TRANG TRÍ HÌNH TRÒN Bài vẽ Vũ Thị Hải, lớp 5C) Có thể trình bày theo phân môn : Vẽ trangn trí ; Vẽ theo mẫu ; Vẽ tranh Trình bày đẹp vẽ theo phân môn, dùng để tranng trí lớp, trường vào ngày lễ hội ; đồng thời sử dụng để làm ĐDDh - Bày tập nặn vào khay, có tên nặn, tên HS GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Năm - GV tổ chức cho HS xem trao đổi nơi trưng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ vẻ đẹp, giúp cho việc dạy – học mó thuật có hiệu năm sau III ĐÁNH GIÁ - Tổ chức cho HS xem gợi ý em nhận xét, dánh giá - Tổ chức cho phụ huynh HS xem vào dịp tổng kết cuối năm - Khen ngợi HS có nhiề vẽ đẹp tập thể lớp học tốt ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT Trường tiểu học NGUYỄN HUỆ kHỐI : Naêm HIEÄU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn GV : CHIÊM HỒNG ĐẠT ... hương - HS thêm yêu quê hương, đất nước II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Sưu tầm số tranh ảnh ngày Tết, lễ hội mùa xuân - Một số vẽ HS lớp trước đề tài - Tranh ngày Tết, lễ hội mùa xuân ĐDDH - SGK - Sưu... quanh II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Tranh họa só HS đề tài khác - Hình gợi ý cách vẽ - SGK - Giấy vẽ thực hành - Bút chì, tẩy, màu vẽ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Giới thiệu... Thụ - HS nhận xét sơ lược hình ảnh màu sắc tranh - HS cảm nhận vẻ đẹp tranh II CHUẨN BỊ - SGK, SGV - Một số tranh vẽ Bác Hồ họa só - Một vài tranh lụa tranh chất liệu khác (nếu có) - SGK - Sưu