Bài 9. Các dân tộc, sự phân bố dân cư

Trường TH&THCS Vĩnh Hòa Kế hoạch bài dạy lớp 5B Địa lí CÁC DÂN TỘC, SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Biết sơ lược về sự phân bố dân cư Việt Nam Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, lược đồ dân cư ở mức độ đơn giản để nhận biết một số đặc điểm của sự phân bố dân cư HSHTT Nêu hậu quả của sự phân bố dân cư không đều giữa vùng đồng bằng,ven biển và vùng núi nơi quá đông dân, thừa lao động; nơi ít dân, thiếu lao động Có thái độ bình đẳng với các dân tộc thiểu số * GD BVMT Mức độ tích hợp liê[.]

Trường TH&THCS Vĩnh Hòa Kế hoạch dạy lớp 5B Địa lí CÁC DÂN TỘC, SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Biết sơ lược phân bố dân cư Việt Nam - Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, lược đồ dân cư mức độ đơn giản để nhận biết số đặc điểm phân bố dân cư - HSHTT: Nêu hậu phân bố dân cư không vùng đồng bằng,ven biển vùng núi: nơi đông dân, thừa lao động; nơi dân, thiếu lao động - Có thái độ bình đẳng với dân tộc thiểu số * GD BVMT: Mức độ tích hợp liên hệ phận: Giúp HS hiểu sức ép dân số môi trường, cần thiết phải phân bố lại dân cư vùng Năng lực: - Năng lực tư chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo, lực quan sát Phẩm chất: : Tơn trọng, đồn kết dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đồ dùng dạy học - GV: Bài giảng điện tử, - HS: SGK, phương tiện học trực tuyến, thuyết trình số dân tộc Dự kiến phương pháp kĩ thuật dạy học - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi - Kĩ thuật trình bày phút III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động: - Cho HS tổ chức chơi trò chơi"Vượt - HS chơi chướng ngại vật" - Cách chơi: Em giúp xe - HS lắng nghe tiến hành chơi Xì-trum nhà cách vượt chướng ngại vật Mỗi chướng ngại vật câu hỏi Câu hỏi 1:Hiện nước ta có dân số bao nhiêu? A 1,4 tỉ người B 52 triệu người C 97 triệu người D 150 triệu người (Đáp án C) Câu hỏi 2: Dân số nước ta đứng thứ nước khu vực Đông Nam Á? Giáo viên: Trần Thị Tính Trường TH&THCS Vĩnh Hịa Kế hoạch dạy lớp 5B A Đứng thứ tư B Đứng thứ ba C Đứng thứ hai D Đứng thứ (Đáp án B) Câu hỏi 3: Dân số tăng nhanh gây hậu gì? A Thiếu việc làm, kinh tế sa sút B Gây sức ép lên giáo dục,y tế,nhà C Cạn kiệt tài nguyên, ô nhiễm môi trường D Cả ba ý - Lắng nghe (Đáp án D) - HS ghi - GV nhận xét, tuyên dương - Giới thiệu Hoạt động hình thành kiến thức mới: * Mục tiêu: - Biết sơ lược phân bố dân cư Việt Nam - Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, lược đồ dân cư mức độ đơn giản để nhận biết số đặc điểm phân bố dân cư - Nêu hậu phân bố dân cư không vùng đồng bằng,ven biển vùng núi: nơi đông dân, thừa lao động; nơi dân, thiếu lao động * Cách tiến hành: * Hoạt động 1: Các dân tộc + Nước ta có dân tộc? + Nước ta có 54 dân tộc + Kể tên số dân tộc nước ta? + Dân tộc Kinh, Thái, Mường, H’Mông, Tày, Dao, Zara - Chiếu bảng chứa tên 54 dân tộc - HS nối tiếp đọc cho HS nối tiếp đọc theo cột - Nước ta dân tộc đông dân - Dân tộc Kinh đông dân nhất? - Thuộc dân tộc Kinh - Vậy thuộc dân tộc gì? - Dân tộc Kinh phân bố chủ yếu - Vậy dân tộc Kinh chủ yếu phân bố đồng bằng, ven biển đâu? - Các dân tộc người: Dao, Mơng, Thái, - Kể tên số dân tộc người? Mường, Tày, + Các dân tộc người sống chủ yếu - Các dân tộc người chủ yếu sinh vùng núi cao nguyên sống đâu? - Lắng nghe - GV nhận xét kết luận - Quan sát - Cho HS quan sát hình ảnh số dân tộc - Lắng nghe - GV nêu: Thực tế phát triển kinh tế nên nhiều người dân tộc Giáo viên: Trần Thị Tính Trường TH&THCS Vĩnh Hòa Kế hoạch dạy lớp 5B Kinh lại đến vùng đồi núi cao nguyên để sinh sống làm việc Ngược lại, người dân tộc miền núi họ xuống đồng bằng, xuống thành phố để sinh sống, học tập làm việc Dù sống đâu tất anh em nhà - Chiếu nội dung đặc điểm dân tộc cho HS đọc lại *Hoạt động 2: Mật độ dân số - Em hiểu mật độ dân số? - GV giảng: Để biết mật độ dân số người ta lấy tổng số dân thời điểm vùng, hay quốc gia chia cho diện tích đất tự nhiên vùng hay quốc gia - Dựa vào cơng thức tính mật độ dân số nước ta ? - Chiếu bảng số liệu mật độ dân số số nước Châu Á năm 2004 năm 2020 + So sánh mật độ dân số năm 2020 so với mật độ dân số 2004? + So sánh độ dân số nước năm 2020 so với mật độ dân số nước Châu Á? - Kết so sánh chứng tỏ điều mật độ dân số Việt Nam? - GV kết luận: Nước ta có mật độ dân số cao * Hoạt động 3: Sự phân bố dân cư - Quan sát lược đồ mật độ dân số nước ta đọc kĩ phần giải - Cho HS thảo luận theo nhóm tương ứng với tổ thời gian phút Câu hỏi 1: Dân cư nước ta tập trung đông đúc khu vực nào? Thưa thớt khu vực nào? Tại lại - HS đọc lại - HS nêu: Mật độ dân số số dân trung bình sống km2 diện tích đất tự nhiên - Lắng nghe - HS tính: 97 000 000 : 330 000 = 293 (dư 31) Vậy mật độ dân nước ta khoảng 293 người/km2 - Quan sát: + Mật độ dân số nước ta nawmg 2020 cao nhiều so với năm 2004 + Mật độ dân số nước ta cao nước khác - Mật độ dân số Việt Nam cao - Lắng nghe - Qaun sát thực - Tiến hành vào nhóm để thảo luận Giáo viên: Trần Thị Tính Trường TH&THCS Vĩnh Hịa Kế hoạch dạy lớp 5B có phân bố vậy? Câu hỏi 2: Phần lớn dân cư sống thành thị hay nông thôn? Tại sao? - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét kết luận Hoạt động vận dụng : - Mật độ dân số đông phân bố dân cư không đồng dẫn đến hậu gì? - GV chốt:Những hậu mật độ dân cư đông phân bố không đồng đều: + Gây tắc đường + Thừa lao động-thiếu việc làm + Rác thải sinh hoạt, - Chiếu hình ảnh hậu - Làm để giảm bớt hậu này? - Chiếu số hình ảnh giảm bớt hậu * Sử dụng phần mềm Kahoot củng cố kiến thức cho HS: Đườnglink: https://create.kahoot.it/share/cac-dantoc-su-phan-bo-dan-cu/0264a0a5a9e8-4b2f-b780-65171689feaa Câu 1: Nước ta có dân tộc? A 34 dân tộc B 64 dân tộc C 54 dân tộc ( Đáp án C) Câu 2: Mật độ dân số là: A Số dân trung bình 1m2 B Số dân trung bình 10km2 C Số dân trung bình 1km2 D Số dân trung bình 100km2 ( Đáp án C) Câu 3: Dân cư nước ta tập trung đông đúc đồng bằng, ven biển thưa thớt vùng núi A Đúng B Sai (Đáp án: A) - Đại diện nhóm trình bày - Lắng nghe - HS trả lời - Quan sát - Hạn chế xe ô tô xe máy, không vứt rác bừa bãi,… - Quan sát - HS chơi Giáo viên: Trần Thị Tính Trường TH&THCS Vĩnh Hòa Kế hoạch dạy lớp 5B Câu 4: Những dân tộc sốngchủ yếu vùng núi phía Bắc? A Khơ-me, Chăm B Tày, Nùng, Thái C Ê-đê, Gia-rai D Dao, Chứt, Co (Đáp án: B) Câu 5: Dân tộc Khơ-me có số dân đông A.Đúng B Sai (Đáp án: B) Câu 6: Dân cư nước ta phân bố khôngđồng gây hậu gì? A Thành thị thừa nguồn lao động Nơng thơn thiếu nguồn lao động B Ơ nhiễm mơi trường C Gây ùn tắc giao thông D Cả ý (Đáp án: D) Câu 7: Mật độ dân số = Tổng số dân : Diện tích đất tự nhiên A Đúng B Sai (Đáp án: A) Câu 8: Dân cư nước ta phân bố nào? A Đồng B Không đồng C Đông đúc D Thưa thớt (Đáp án: B) - GV nhận xét kết luận Giáo viên: Trần Thị Tính ... tiêu: - Biết sơ lược phân bố dân cư Việt Nam - Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, lược đồ dân cư mức độ đơn giản để nhận biết số đặc điểm phân bố dân cư - Nêu hậu phân bố dân cư không vùng đồng bằng,ven... tên 54 dân tộc - HS nối tiếp đọc cho HS nối tiếp đọc theo cột - Nước ta dân tộc đông dân - Dân tộc Kinh đông dân nhất? - Thuộc dân tộc Kinh - Vậy thuộc dân tộc gì? - Dân tộc Kinh phân bố chủ... yếu - Vậy dân tộc Kinh chủ yếu phân bố đồng bằng, ven biển đâu? - Các dân tộc người: Dao, Mông, Thái, - Kể tên số dân tộc người? Mường, Tày, + Các dân tộc người sống chủ yếu - Các dân tộc người