Lý giải sự lựa chọn của mình b Hãy ước lượng các hệ số trong mô hình.. Trong trường hợp này, chúng ta có nên lo lắng về hiện tượng đa cộng tuyến không?. Câu 2: 40 điểm Xem xét dữ liệu tr
Trang 1Môn học: KINH TẾ LƯỢNG Bài tập số 3: ĐA CỘNG TUYẾN VÀ DẠNG HÀM
Câu 1: (40điểm) Cho mô hình nhập khẩu của Hoa Kỳ giai đoạn 1970-1998 như sau:
Ln Imports t = 1 + 2 ln GDP t + 3 ln CPI t + u t
(theo dữ liệu trong file T10-12.txt thuộc bộ dữ liệu của Gujarati)
Trong đó:
a) Trước khi chạy hồi qui anh/chị hãy dự báo dấu kỳ vọng của 2 và 3 Lý giải sự lựa chọn của mình
b) Hãy ước lượng các hệ số trong mô hình
c) Từ kết quả trên anh/chị có nghi ngờ có sự đa cộng tuyến trong mô hình không? Tại sao?
d) Thực hiện tiếp các hồi qui sau:
Ln Importst = A1 + A2 ln GDPt
Ln Importst = B1 + B2 ln CPIt
Dựa trên các kết quả hồi quy có được, anh/ chị nhận xét gì về mức độ đa cộng tuyến trong bộ dữ liệu? Giải thích sự nhận xét của mình
e) Giải sử trong mô hình ban đầu (mô hình Ln Importst = 1 + 2 ln GDPt + 3 ln CPIt + ut có hiện tượng đa cộng tuyến nhưng 2 và 3 đều có ý nghĩa về mặt thống kê ở mức ý nghĩa 5% và thống kê F cũng có ý nghĩa Trong trường hợp này, chúng ta có nên lo lắng về hiện tượng đa cộng tuyến không?
Câu 2: (40 điểm) Xem xét dữ liệu trong file Table7.3 thuộc bộ dữ liệu Gujarati Trong đó:
Các anh/chị hãy:
b) Hãy giải thích các hệ số ước lượng 1, 2, 3 theo ý nghĩa kinh tế
c) Khu vực nông nghiệp Đài Loan có phát triển hiệu quả không? Giải thích vì sao anh/chị lại có nhận định như vậy Ngoài những lý do phát triển do vốn và lao động các anh chị còn có giả thiết nào về các nguyên nhân khác tác động đến sự phát triển của khu vực nông nghiệp không ?
1