Đang tải... (xem toàn văn)
TẬP ĐỌC 5 Bài 3(3) NGHÌN NĂM VĂN HIẾN I Mục đích yêu cầu 1 Đọc trôi chảy toàn bài,đọc đúng văn bản khoa học Hiểu nội dung Nứơc Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời Đó là là bằng chứng về nền văn hiến lâu đới ( trả lời được các câu hỏi SGK ) 2 Giáo dục Tự hào về nền văn hiến của đất nước Bước đầu có ý thức giữ gìn và phát huy II Đồ dùng Tranh minh hoạ bài học Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III Các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Bài cũ Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài[.]
TẬP ĐỌC Bài 3(3): NGHÌN NĂM VĂN HIẾN I.Mục đích u cầu: Đọc trơi chảy tồn bài,đọc văn khoa học -Hiểu nội dung :Nứơc Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời.Đó là chứng văn hiến lâu đới ( trả lời câu hỏi SGK ) Giáo dục:Tự hào văn hiến đất nước.Bước đầu có ý thức giữ gìn phát huy II.Đồ dùng: -Tranh minh hoạ học -Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi Quang cảnh làng mạc ngày mùa -GV nhận xét ghi điẻm 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu tranh minh hoạ 2.2.Luyện đọc: -Gọi HS đọc bài.NX -Chia thành đoạn.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk) Lưu ý HS đọc tiếng có phụ âm đầu:tr/ch;s/x(Triều đại, chúng tích,tiến sĩ…),đọc bảng thống kê số liệu -GV đọc mẫu toàn giọng đọc rõ ràng,rành mạch,nhấn giọng từ ngữ thể niềm tự hào 2.3.Tìm hiểu bài: Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk Hỗ trợ HS câu hỏi 3,liên hệ giáo dục lòng tự hào văn hiến lâu đời đất nước ta -GV chốt ý rút nội dung bài(yêu cầu 1,ý 2) 2.4.Luyện đọc diễn cảm: -Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn ghi số liệu, hướng dẫn đọc -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhóm,thi đọc diễn cảm trước lớp.NX bạn đọc.GV NX Hoạt động học sinh - HS lên bảng.Lớp nhận xét bổ sung HS quan sát tranh,NX -1HS đọc toàn -HS luyện đọc nối tiếp đoạn Luyện phát âm tr/ch;s/x Đọc giải sgk -HS nghe,cảm nhận -HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi sgk -HS thảo luận ,phát biểu câu theo ý hiểu thân -Nhắc lại nội dung -Học sinh luyện đọc nhóm.Thi đoc diễn cảm trước lớp.Nhận xét bạn đọc đánh giá 3.Củng cố-Dặn dò: -Liên hệ:Em làm để giữ gìn phát huy văn hiến dân tộc? -Dặn HS luyện đọc nhà,trả lời câu hỏi sgk.chuẩn bị Sắc màu em yêu HS nhắc lại nội dung bài.liên hệ thân phát biểu ...đánh giá 3.Củng cố-Dặn dị: -Liên hệ:Em làm để giữ gìn phát huy văn hiến dân tộc? -Dặn HS luyện đọc nhà,trả lời câu hỏi sgk.chuẩn bị Sắc màu em yêu HS nhắc lại nội