Quan hệ hữu cơ giữa lịch sử Đảng và lịch sử dân tộc

QUAN HỆ HỮU LICH SU LICH SU CƠ GIỮA DANG VA DAN TOC | NGUYEN VAN PHUNG “ Thưa đồng chỉ, HAY mặt người làm công tác nghiên cứu lịch sử Đẳng Cộng sản Việt Nam, chào mừng Viện Sử học Việt Nam, người bạn đồng nghiệp thân thiết, vừa đạt chí trịn 20 ti Chúng 20 năm qua tơi chân thành chúc rừng thành tựn mà đồng chí Như báo cáo đồng chí Viện trưởng nêu, 20 năm qua, Viện đồng xuất nhiều sách tạp chí nghiên cứu lịch sử nhà sử hoe nôi tiếng Việt Nam lịch sử, địch trước cho xuất thành tích khác mặt quản lý công tác sử học, đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, tích cực phục vụ nhiệm vụ trị trước mắt, Những cơng trình xuất dồng van dé lich st dan tộc Việt Nam, lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm, lịch sử giai cấp công nhân phong trào công nhân, lịch sử phong trào nông dân phong trào hợp tác hóa nơng nghiệp, lịch sử khoa học—kỹ thuật v.v làm sáng tỏ truyền thống chiến đấu xây dựng dân tộc Việt Nam anb hùng Những cơng trình nghiên cứu đồng thời góp phần làm sáng tổ lịch sử Đẳng giai cấp công nhân Việt Nam Những thành tựu chứng tó người nghiên cửu lịch sử dân tộc đứng chung mặt trận có chung mục tiêu chiến đấu với người nghiên cúu lịch sử Đẳng Mục tiêu chiến đấu Đại hội dại biều tồn quốc lần thứ IV Đẳng đề tử năm 1976: làm sảng lỗ 0ề mặt l luận 0oấn đề cách mạng Việt Nam ánh sáng chủ nghĩa Máe= Lênin vd trén co sở tồng kẽi Einh nghiệm =ách mạng tích lũu Đây nhiệm xã hội nước ta phải gánh vác Mỗi mơn khoa học có trách vụ nhiệm hàng | làm đầu rõ mà Đại : hội giao vấn dề cho ngành khoa học cách mạng Việt Nam theo chức Chức mơn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam đồng chí Trường Chinh rõ: « Nghiên cứu lịch sử Đảng Cộng sân Việt Nam nghiên cứu viéc Pang Nam ta dd van dụng cách sáng lạo chủ nghĩa đề dịnh đường lõi, sách ting dan “ Bài phát biều đồng sử Đẳng 14 Nguyễn Văn Mác đứa — Lê-nin ảo điều kiện cụ thề cách mạng lừ thing loi Phùng, Phó trưởng ban Nghiên trung ương Hội nghị khoa học tông kết 20 năm Viện šử học cứu Việt dén lịch ——~— ——— “~-— chat thang lợi khác, nà: khực luật khách quan mang oào hội xã nghiên lành 0iệc cứu dạo nằm lịch sử lìm lời, Nam Việt mạng cách ững qua nản dụng 0ä (#ai lần va thời kỳ lịch sử Dang » (Bài phát biều kỷ niệm thứ đoạn qui cách lỗ ngày thành lập Ban Nghiên cứu lịch sử Đẳng trung ương, đăng Tạp cộng sẵn, 3-1977) Khoa học lịch sử Dang’ Cộng sẵn Việt Nam làm sáng tổ vấn đề có tính qui luật cách mạng Việt Nam việc rghiên cứu Đảng đề đường lõi, chủ trương, sách nào, nghiên cứu phong trào cách mạng quần chúng nhân dân đề thực đường lối, chủ trương, sách đó, nghiên cứu q trình Đẳng tu xây dựng chỉnh trị tư tưởng, tồ chức đề bảo đảm cho Đẳng gánh vác sứ mệnh lịch sử đấu tranh ; nghiên cứu học kinh nghiệm có tỉnh lý luận lịch sử cách mạng Việt Nam Đảng lãnh đạo Thưa đồng chí, Viện Sử học Việt Nam thành lập 20 năm, công tác nghiên cứu lịch sử dân tộc, theo phương hướng Dang đề ra, khêng phải tiến hành có 20 năm Kế tục nghiệp nhà sử học nồi tiếng đất nước ta Lê Qui Đôn, Nguyễn Trãi, Lê văn Hưu, Phan Huy Chú, Ngô sĩ Liên từ năm 1953, Ban Nghiên cứu Lịch sử, Địa lý, Văn học lãnh đạo đồng chí cố Viện trưởng Trần Huy Liệu, làm việc Ban Nghiên cửu lịch sử Đảng trung ương thức thành lập từ ngày 24-1-1962 theo Nghị Bộ Chính trị Nhưng cơng tác nghiên cứu lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tiến hành từ sau Đảng ta đời Các đồng chi cịn nhớ, năm 1933, điều kiện bí mật, _ sách nhỏ nhan đề Dự thảo lịch sử Đảng Cộng sản Đông Dương xuất nghiên Với cứu đến hàng lịch người chục năm sử dân tộc, nghiên thực tế công tác người nghiên cứu lịch sử Đẳng, vậy, cứu lịch sử Ít nhiều tơ tích tất chức lũy chúng ta, từ đoàn thề kinh người xã hội nghiệm bồ Ích Nhân dịp này, Viện Sử học u cầu chúng tơi trình bầy vấn đề quan hệ lịch Sử Đảng oà lịch sử dân tộc Đây việc làm hàng ngày chúng ta, nói viết cho người nghe người đọc hiều khơng đơn giản Những viết vấn đề có lẽ chưa nhiều Về phần chúng tôi, tự nhận Qua thực tế công tác nghiên cứu lịch sử Đẳng Cộng sản Việt Nam, thấy, lịch sử Đẳng lịch sử dân tộc lịch sử lồ chức xã hội, đoàn thề, cách mạng nước ta lãnh đạo Đẳng có mối quan hệ rãi hữu Quá trình nghiên cứu lịch sử Đẳng Cộng sản Việt Nam cho nhận thức sâu sắc nghiên cứu lịch sử Đảng Công sản Việt Nam không thề lách rời nghiên cứu lịch sử dân lộc Việt Nam 0à nghiên cứu lịch sử dàn tộc Việt Nam không thề tách rời nghiên cứu lịch sử Dang Cộng sản Việt Nam Chính mà thơng tri số 309 ngày 9-12-1974, Ban Bí thư Trung ương Đẳng qui định tiêu chuần người làm côrg tác nghiên cứu lịch sir Dang phải có trình độ hiều biết sâu sắc ca ve lich sit Dang vd lich sit dan lộc Việt Nam Những sở lý luận thực tiễn cho chúng tơi có nhận thức đó9 Trước hết, mối quan hệ lịch sử Đẳng hệ sản với mạnh và bị áp lịch sử đân tộc bắt nguồn Đảng, giúi cấp cơng nhân dân lộc Quan hệ vấn đề giải phóng dân tộc thời đại coi tư tưởng chủ chốt Tun ngơn (tức giai cấp vơ sản) khơng cịn có thề từ mối quan vấn đề giải phóng giai cấp vô Mác Ẳng-ghen nhấn Đảng Cộng sản: « Giai cấp bị bóc lội tự giải phóng khỏi giai cấp bóc lột - ấp (tức giai cấp tư sản), khơng đưng thời vĩnh viễn giải phóng tồn thề xã hội khỏi bóc lột, khối áp bức» (Trích lời tựa Tuyen ngôn Đảng Cộng sản Ănghen ngày 28-6-1883) « trước hết, giai cấp vơ sản nưởe phải giành lấy quyền, phải tự xây đựng thành giai cấp (trích Tun ngơn Đảng Cộng Trong cách mạng thống san) trị nước ta Đảng dân ta lãnh tộc, phải đạo, lợi tự trở thành ích giai dân tộc» cấp cơng nhân | gắn liền với lợi ích dân tộc, giải phóng giai cấp cơng nhân giải phóng dân tộc đỉnh chặt với Trong năm chiến tranh giới thứ hai, vấn đề làm rõ 15 | Vo pm cuọc llội nghị Trung Minh nhãn mạnh lúc này, khơng cho tồn thề dân trâu, mà quyền lợi trơng nàng T93, 1940, 1941 Van dề dó Chủ tịch Hồ Củi ghỉ vào Nghị Hội nghị Trung ương 5-1811 Pắc Bo: « Tr ong giải vấn đề dân tộc giải phóng, khơng địi độc lập, tự tộc, tồn thề quốc gia dân tộc chịu kiếp ngựa phận, giai cấp đến vạn năm khơng địi lại »: Vận mệnh dân tộc gắn liền với vận mệnh giai cấp công nhân ngược lại vận cấp công nhân Đẳng gắn giai cấp Lịch sử chứng minh liền với vàn công nhân có thắng mệnh có quan đân tộc Sự tồn tại, củng mệnh giai cố phát triền hệ đến sống phát triền dân lộc lợi nhân dân -ta nửa ký qua mà khơng tó liên quan đến lãnh đạo Dang? Có đường lối, sách Đẳng, mà: không liên quan đến hoạt động Nhà nước, đến hoạt động các: đoàn thê _ tồn thề nhân đân2 ợ Chính mà việc nghiên cứu trình bày lịch sử Đảng khơng thề tách rời việc nghiên, cứu trình bày lịch sử dân tộc nghiên cứu trình bày lịch sử đấn tộc không -MHai kết: kinh gản each là, Đại nghiệm Việt Nam mang thề tách rời nghiên cứu trình bày lịch sử Đẳng hội đại biều toàn quốc lần thứ ba 30 năm nhân nước lãnh đạo: cách mạng, tố quuết taytrong # niệm lần thứ 4õ ngày thành định lập năm thắng qua Đẳng, đồng Đẳng thắng 9-1960, sau tông rút kết luận: sự:18x: dạo Đảng Cộng lợi cách mạng chứng mỉnh Thực tiền "Trong thắng lợi diễn văn chí Lê Duần nói :« Trong lịch-sử lâu mình; dân tộc ta lâm nên chiến cơng ưoanh liệt, đem lại nước, bồi đắp nên non sông hùng vĩ, hun đúc đề lại cho chúng vẻ vang Nhưng chưa có thời kỳ - đời sống xã hội nước ta đồi sâu sắc với tầm vóc to lớn, với nhịp độ dồn đập thời gian lãnh đạo cách mạng thuộc Đẳng ta, đội tiên phong giai cấp kỷ dài nhiều đồi thay chơ đãi ta truyền thống lại diễn nhiều biến qua, thời kỳ mà quyền công nhân Việt Nam » Cuộc khủng hoảng lịch sử vấn đề đường lối cứu nước kéo dài hàng chục năm vào đầu kỷ XX-chính khủng hoằng lãnh đạo giai cấp tiên tiến đối “với xã hội nước ta Khi Đẳng ta đởi với đường lối đắn, với tơ chức vững mạnh “thì khủng hoảng giải Chủ nghĩa Mác — Lénin kết hợp: với phong trào công nhân phong trào yêu nước đặc điềm đời Đẳng Cộng sản Việ Nam Ở Việt Nam, người yêu nước chân người cộng sẵn Những người trung thành với lợi ích dân tộc đảng phái yêu nước chuyền qua Dang Cong san Đẳng Cộng sản Việt Nam dã kết hợp tỉnh thần cách mạng triệt đề giai cấp công nhân với truyền thống anh hùng đàn tộc Việt Nam, Những thật lịch sử cho người nghiên cứu lịch sử rúLra hai kết luận: 1) Dảng nhân tố quyết: định mọi: thắng lợi cách mạng viết lịch sử Đảng, điều cốt yếu chủ yếu phải làm rõ Đẳng thực vui trò dịnh nao Nhung Ahi trinh bay không làm cho người đọc hiều rắng định có nghĩa nhất, thắng lợi cách mạng nhiều nhân tố quan trọng khác, vai trị quần chúng nhân dan, phong: trào cách mạng quần chúng nhân tố không thề thiếu 2) Khi viết lịch sử đân tộc, nhiệm vụ chủ yêu, theo hiều, trình bày lịch sử hoạt động nhân dân trình hoạt động Đẳng nhân Ba id, qua hoạt động Nhà đề làm nước, có Đẳng phải trình rõư thật đồng thời tố cóý nghĩa định trinh ldnh dao cách phat - trian Dang Viée xây dựng, mạng củng cố phát triền lịch sử: hoạt dong Đẳng ay lãnh trỉnh xây tiến đạo dựng, hành cing thông bày wo đắn cỐ qua phong trào cách mạng quần chúng Chỉ có qua thực tiễn đấu tranh phong _ trào cách mạng phát hiện, chọn lục, thử thách bồi dưỡng người cơng nhân nơng dân trí thức cách mạng ưu tú đề đưa vào Đẳng Chỉ có qua phong trào cách mạng chọn lựa, rèn luyện, thứ thách đội: ngũ cần Đẳng kiện toàn tơ chức Dang Và có qua thực tiễn phong trào cách mạng quần chúng kiềm nghiệm, bồ sung, phát triền hoàn chỉnh dược đường lối Đẳng, Vi thể, nghiên cứu, biên soạn 16 - lịch sử Đẳng không thd bd qua nghién cứu, biên soạn phong trảo cách mạng quần chúng vá xét đến, dù sơ lược, phải xem tộc cũn soạn lịch sử dân cứu, biên nghiên - trình xây dựng, củng cố phát triền Đẳng đề Đẳng có đủ sức lãnh đạo cách mạng Lễ đương nhiên, tồ chức xã hội có lịch sử riêng mơn lịch sử có đối tượng riêng Nếu khơng chẳng cần thiết phải có mơn đối Vì làm sử khác lịch tượng mơn nhau, khác có sử lịch nên nội dung mơn có hướng trọng tâm khác Sự khác vấn đề phức tạp, đòi hỏi nghiên cứu thảo luận kỹ Mong s&.cé dip trao đồi ý kiến vấn đề đó, Thưa đồng chí, | ` Lịch sử Đẳng lịch sử đân lộc có mối quan hệ hữu ruột thịt vậy, thi vấn đề đặt cần phải thực mối quan hệ ấy, nghĩa phải hợp tác giúp đỡ lẫn nhau, Trên nhiều Do Liêm thực tế, năm việc bụ thê, Nhưng việc sử lực dụng nó, hợp lác lực qua chúng lượng ta có phối chưa có khả hợp hợp kế hoạch nàng nghiên cứu chưa có chưa tác Với phát Khắc phục nhược điềm này, chúng tơi đề nghị với đồng chí hình lac nghiên cứu sau đây: 1) Tăng cường việc trao đôi kết nghiên cứu thời gian lịch sứ, 2) Thường xuyên trao đồi tư liệu lịch sử day mạnh công Tự 3) Mở nhiều hội nghị khoa học vấn đề lịch sử, 1) Hợp tác, phân công nghiên cứu biên soạn chuyên đề lịch sử mà hai bên thấy cân thiết, Việc hợp lác không tiến hành mà với ngành địa phương, Đẳng, chẳng Hiếng sử lĩnh cách hạn mạng I Về giai Trong trào công không cấp công tổ Cơng sản giai đoạn vực cấp trình lịch sử đại, chúng Việt vấn Nam, đề sau công nghiên nhân cứu đày : hợp lác Viện học và phong trào sử cấp nghiên công công cứu huy thức chẽ hết hợp tác thơng tín khoa hoe sử : xin đề nghị lịch giai Sử tô chức chặt nhiều Ban chúng số lập Nghiên cứu lịch sử ta hợp tác viết chuyên đề lịch sir, dé dal nhân nhân Việt Nam có van chủ nghĩa Mác — Leénin te dau từ tưởng dạo tồn phong nhân Việt Nam? Tại giai cấp công nhân phong trào công nhân Việt Nam | bị phối tư tưởng từ sản tiều tự sẵn, kề thời kỳ trước giai nhân lãnh đạo quyền? Tại giai cấp cơng nhân “Việt Nam khơng có chức cơng đồn giai cấp tư sản lũng đoạn mà có cơng đoàn Đẳng lãnh đạo? Ở nước tự chủ nghĩa phát triển phong trào cơng nhân có mỘội đấu tranh kinh tế dài bị chủ nghĩa cơng đồn phối Hiện nước Cộng hịa nhân dàn Ba Lan anh em có khuynh hướng địi lập cơng đồn tự Những điều kiện lịch sử nước nước dẫn đến việc xác lập vai trô lãnh đạo giai cấp công nhân cách mạng Việt Nam trước giai cấp công "nhân trở thành giai cấp lãnh đạo Nhà nước? Đẩy vấn đề mà giới sử học quốc tế muốn - nước tim hiều Những vấn đề người nghiên cứu lịch sử cách mạng nước ta cắt nghĩa Về việc chủ nghĩa Mác—-Lầnïn kết hợp với phong trào yêu nước Tại phong trào yêu nước Việt Nam vào đầu kỷ XX, bao gdm phong trao u nơng dân, trí thức lai tiếp thụ chủ nghĩa Mác—Lênin hệ tư tưởng giai cấp” 2—NCLSIb | ` ¬ ——— i -——————=— ——¬ ——_— >~ Am — „ý CÓCƯ ee ee _—_— =, aI eeeee + edng nhân, trướế giai cấp cổng nhân giành dược quyền ? Trong Íúce biết, nhiều nước châu Á, châu Phi châu Mỹ tỉnh, tư tưởng giai cấp tư sẵn dân tộc giai cấp tiều tư sẵn cịn có vị trí quan trọng, cing” (trong nước không lién két)? Tại người yêu nước chân Việt Nam trở thành người cộng sản ? Và người cộng sản Việt Nau lại người yêu nước nhất? Đó vấn đề lý thú đề chúng lĩnh vực lịch sử Đẳng lịch sử dân tộc ¬¬ bọn chủ Cách phát xit Đức châu Á Ở châu Âu, châu nước nhiều thời Đó tiêu diệt, bị — Ý — Nhật dân nhân 197ố nước ta diễn tháng Tám nắm mạng tốt ta nghiên cứu, kề cẢ trong hồn cảnh thuận lợi giành nước làm quyền giành cho việc nhiều Âu, nhờ Hồng qn Liên Xơ giải phóng 3—4 năm sau chiến tranh giới thứ hai quyền kết thúc, giai cãp vô sản gạt bỏ giai cấp tư sắn khối hệ thống nhà nước, tử nắm trọn quyền lãnh dạo cách mạng Ở nước Đơng-Nam À lúc có tinh cách mang - trực tiếp giống nước ta không giành khơng giữ quyền Cách mạng tháng Tám Việt Nam giành thắng lợi điều kiện khỏng có quân đội cách mang nude ‘ngodi đến giúp đỡ, khơng có cách mạng NhQl vd cách mạng Pháp chưa thẳng làm chủ trước quân thẳng lợi hồn tồn Vậy thắng Đồng lợi kỳ diệu lực lượng ðoũ trang qui cách lợi Nhưng nhân dân ta giành vào chiếm nhân đóng đàn giữ ta cần quyền lý giải làm chủ mạng, quyền ? Nghiên cứu lịch sử Việt Nam thời kỳ I9lã— 1846, thấy có tượng kỳ lạ: quyền cách mạng nhân dân Đẳng Cộng sản lãnh đạo lại có thề Lồn vịng vây † phía chủ nghĩa đế quốc Quân đội Anh, Pháp, Tưởng Nhật có khoảng 30 vạn tên có âm mưu bóp chết quyền cách mạng non trẻ đời, quyền cách mạng dược giữ vững Thực dân Pháp với việc ký kết Hiệp định sơ ngày 6-3-1916 buộc phải công nhận nước ta nước tự do, có chủ quyền Quân đội Tưởng giới Thạch buộc phải lài bước, tạm rút Ke hoạch đánh đồ phủ Hồ Chỉ Minh phủ buộc phải giao thiệp từ vấn đề phá 5, Về vốn ra, Hiện tượng gi cé tính qui kháng luật? ky với lạ _ chiến chống thực giành thắng lợi phủ ấy, đề chuyền cần dân Pháp sang âm làm xâm sáng mưu tơ phá nào? Và lược Mặc dù chủ nghĩa banh trướng, bá quyền Trung quốc ngăn cần nhân dân ta giành thẳng lợi hoàn toàn, thắng lợi đạt lớn Đẳng ta giải thành công nhiều vấn đề phức tạp, tủ tạo giải Trên sở chiến lược thành công vấn sau việc cuộc: kháng chiến toàn dàn toàn điện, Đẳng ta, quân đề xây dung quin đội qui chống Mỹ đội ta lãnh đạo, cứu nước ` nhân dan ta 1d chức chiến dảm cho lực lượng quân đội cách | Trong kháng chiến chống Mỹ, ta chuyền từ khởi nghĩa vũ trang lên chiến tranh mạng, không giống thời kỷ kháng chiến chống Pháp Thành công mặt - đấu chống lại lực lượng vũ Iranh thực dân Pháp? kháng chiến chiến chống Pháp loạt ] chống tiến trang Mỹ lên nhà nhờ Vé lanh dao chiến tranh cách văn đề gay go phức tạp mà Ping nghề kinh qui, có đủ đầy nghiệm sức dủ co giành lực sé thắng vat lượng chat lợi va có kit thuật _ chiến chiến kháng mạng tiên hành chiến tranh cách mạng có hàng ta, quan doi ta nhân dân ta' giải thành | ` ˆ_ cho Iranh qui Chúng ta bắt đầu kháng chiến chống Pháp ta có lực lượng vũ trang Lập trung (khoảng & vạn) khơng hồn tồn qui Thẻ mà khoảng năm ta giải thành công vấn dé chuyền lên chiến tranh qui dẫn tới thắng Joi chiến dịch biên giới 1950 chiến cục đông xuân I953— 1854 Trong tình hình quyền cách mạng vừa đời, có thề xấy dựng hậu phương bảo œ + | —_ _ “công, làm sáng tố vấu dé ay trách nhiệm nhà nghiền cứu lịch sử Đẳng lịch sử quân đội, tất nhà nghiên cứu lịch sử cần góp phần Lại cịn vấn đề như: xây dựng đào tạo đội ngũ cán bộ'am hiều nghệ: thuật tồ chức chiến đấu qui Làm mà ta xây dựng đội ngũ cán bộ.nhữ vậy? Làm thê thực kế hoạch vừa đánh vừa học (Đây vấn đế thiết thực cho mặt trận xây dựng kinh tế, vừa làm vừa học, vừa rút kinh: nghiệm) Trong kháng chiến chống Pháp, ta có nghiên cứu luận điềm quân Mao, 'ta làm theo tách ta, Ví dụ, Mao đề luận điềm 16 chữ “đánh du kích®: địch tiến ta lùi, địch đồng ta quấy, địch ta đánh, địch chạy ta đuồi %5, thực tế chiến trường ta có nhiều lúc địch tiến ta tiến, địch khơng đóng ta "đấy, địch khơng ta nghĩa tù cách đánh, địch không chạy ta đuồi, Về việc chuyền từ Lê nin nhiều mạng dân tộc dân cách mạng đên tộc dan chủ lên cách mạng xõ hội chỏ viết nói rõ bước chuyền Ở nước ta vin dé chuyén chủ lên cách mạng xã hội chủ nghĩa có số đặc dim ma lịch sử chưa có tiền lệ Ngay sách Lê-nin trường hợp Đây ví dụ, có nước mà lại chuyền chưa nói đến từ cách mạng dân tộc hội nửa văn dân chủ lên cách mạng xã hội chủ nghĩa chỉở nửa nước, nửa nước bị dễ quốc chiếm đóng? Như vấn đề đặt mục tiêu xây dựng chủ nghĩa cho nhân nước dân giải hay chủ yếu phóng, chủ yếu nhằm chiếm đóng? Điềm này, thực lhích thé nao, qui Bắc từ 1954 đến 19759 Mot diém dang chủ ý là xây tạo tiềm dựng lực đề giải đời sống tế Đảng ta giải luật tất yếu xây dung miền Bắc nước diều kiện chưa có sở vật chất — kỹ thuật ta minh, phóng nốt chuyền hạnh phúo nửa nước cịn bị thành cơng Nhưng giải chủ ¢ nghĩa xã hội miền lên chủ nghĩa chủ nghĩa xã hội tư đề lại Chúng ta bắt tay vào xây dung co sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội ngơi ,là hai bàn tay trắng “Con dưỡng mà lạo sở vậi chảt—kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội dường tì, đồng thời vừa phải giải yêu cầu cấp bách cho đời sống nhân dan vừa phải dồn sức giải phóng nửa nước cỏn lại Nghiên cứu văn đề rãi có ích cho tỉnh hình vừa đầy mạnh việc: xây đựng sở vật chảt — kỹ thuật chủ nghĩa xã hội vừa bảo dấm va nang cao | đời sống cho 50 triệu nhân dân, lại vừa tăng cường tiềm lực quốc phòng sản sang chống lại âm mưu hành động bọn bành trướng Trung Quốc, Vậy qui luật sụ nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội điều kiện qui luật Trong xây dựng eơ sở vật chất ~ kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội, Đăng ly neu rit quan điềm kết hợp cải tạo với xây dựng Nhưng vấn dé dit cho nhà sử học trình bày nội dung cụ thề qui luật nào? Kết hợp cải tạo va xhy dựng phương điện givà có thời gian lấy cải tạo làm trọng tàm lẩy xây dựng làm trọng tâm không? Qui luật phản ánh đường lối sách cụ thề Nang Nhà nước ta ? Do không nắm vững qui luật ta bị phạm gl? Trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước, việc đánh giá dúng lực lượng so sảnh ta dịch quan trọng Trên sở đánh giả đó, Đẳng ta hạ tam đánh Mỹ, thắng Mỹ xác định phương châm chiến lược tồ chức chiến đấu thắng lợi Đẳng ta khẳng định ta định thắng Mỹ Ngay từ đầu ta khẳng định điều Sau hiệp định Pa-ri ký kết, Dẳng ta nhận định: Mỹ khơng có khả trở lại miền Nam nước ta Trên sở đánh giá - lực lượng SO sánh ta dich, ta chu trương đánh thắng Mỹ miền Nam mà không đề nô chiến tranh thể giới Đây vấn đề khoa học, nghệ thuật đạo chiến lược Đẳng, vấn đề lý thú đáng đề nhà nghiên cứu, đầu tư trí tuệ, LƠ Kết hợp tồn lịch sử cách hai mạng cờ nước độc ta lập dàn Nhưng tộc chủ nghĩa xã hội qui luật thê qui thành luật chúng đường lỗi, chính, T8 sách troug giai đoạn chống Mỹ cứu nước nào? Nó biều miền "Nam Bắc nào? II, Năm Việc địi hỏi 1945, Trung quyền, Thực rong Dang nhà nhận nghiên.cứu lịch sử chúng định: giành tiền lịch sử cách mạng nước ta từ 194õ—1975 chứng miễn ta làm sáng tỏ quyền minh dé hon luận Qua lỗ năm đấu tranh, nhân dân ta "giành quyền giữ quyền hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ta dã phải đấu ròng chủ nghĩa rã 30 năm Suy rộng kết luận này, có thề nói bắt đầu dễ đưa cách mạng đến thắng khó khăn Đây phải thiếu sót ta qui luật eơ sở lý luận thực tiễn ?: 12 Chung quanh Giới sử học vén đề phương giới tháo lợi vấn cuối cách đề có tính , mạng qui git điềm chiến xã hội việc luật? vơ Nếu phớp luận sử học luận nhiều vấn đề Ở nước la cỏ nhiều người đề cập thảo luận hội nghị khoa học Tuy hàng loạt vấn đề cụ thề phương pháp luận sử học chưa giải Ví dụ, chúng tơi nghiên cứu lịch sử Đẳng Cộng sản Việt Nam có vấn đề đặt là: đường lối đán Đẳng ta có quan hệ qui luật khách quan xã hội ? Đường lõi đấn Đẳng khác với qui luật phản ánh qui luật nào? Qui luật kinh nghiệm có gì.khác nhau? Từ kiện lịch sử, làm đề rút qui luật? Kết hợp lịch sử lơgích việc viết giáng dạy lịch sử cụ thề nào, phương điện nào? Thưa đồng chí, nhiệm Nhiệm vụ trước mắt chúng nồi Chỉ vụ nặng nề đó, khơng có đội toàn thề nhân dân ngũ cán với ta Lhật lÀ nặng nề quang quan nào, nhóm khoa học, thời gian, chủng lãnh ta đạo nghiên bước cứu Đảng, tiến lên vinh, Đề hồn thành có thề đảm với cộng nhiệm tác Trong 1/4 kỷ qua, người nghiên cứu lịch sử quãng đường quan trọng Chúng ta có thành tích đáng tự hào, có cải vốn đề tiến quân mạnh vào khoa học lịch sử Nhưng trước mắt đường vạn dặm, nhiều trách nhiệm đè nặng lèn vai Chắc đồng chí eũng chúng tơi có nỗi băn khoăn chưa có sử nhiều tập xứng đẳng vii dan toc ta, đân tộc đứng vào hàng ngũ đân Lộc tiên phong giới đấu tranh cho lý tưởng cao loài người; xứng đáng với Đảng ta Đẳng Mác — Lênin vững mạnh, đội hgũ kiên cường phong trào cộng sẵn công nhân quốc tế Chưa viết sử nhiều tập đó, giới sử học chủng ta thấy chưa làm trịn nhiệm vu —-enn - Chúc bạn đồng nghiệp sức khỏe thành công, ... nghiên cứu lịch sử Đẳng Cộng sản Việt Nam, thấy, lịch sử Đẳng lịch sử dân tộc lịch sử lồ chức xã hội, đoàn thề, cách mạng nước ta lãnh đạo Đẳng có mối quan hệ rãi hữu Q trình nghiên cứu lịch sử Đẳng... đó9 Trước hết, mối quan hệ lịch sử Đẳng hệ sản với mạnh và bị áp lịch sử đân tộc bắt nguồn Đảng, giúi cấp cơng nhân dân lộc Quan hệ vấn đề giải phóng dân tộc thời đại coi tư tưởng chủ chốt Tuyên... sắc nghiên cứu lịch sử Đảng Công sản Việt Nam không thề lách rời nghiên cứu lịch sử dân lộc Việt Nam 0à nghiên cứu lịch sử dàn tộc Việt Nam không thề tách rời nghiên cứu lịch sử Dang Cộng sản