SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy và học ở trường Tiểu Học

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy và học ở trường Tiểu Học 1 MỤC LỤC NỘI DUNG Trang MỤC LỤC 1 I MỞ ĐẦU 2 1, Lý do chọn đề tài 2 2, Mục đích nghiên cứu 3 3, Nhiệm vụ nghiên cứu 3 4, Phương pháp nghiên cứu 3 II NỘI DUNG 3 1 Cơ sở lý luận 3 2 Thực trạng vấn đề dạy và học ở trường tiểu học Hợp Thành 4 2 1/ Thực trạng đội ngũ giáo viên của trương tiểu học Hợp Thành 4 2 2/ Thực trạng về chất lượng học sinh 5 3 Một số giải pháp chủ yếu đã sử dụng để chỉ đạo nâng cao chất lượng giá[.]