SKKN Hiệu quả từ phương pháp dạy tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành từ góc độ thể loại

SKKN Hiệu quả từ phương pháp dạy tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành từ góc độ thể loại MỤC LỤC 1 PHẦN MỞ ĐẦU 1 1 1 Lí do chọn đề tài 1 1 2 Mục đích nghiên cứu 1 1 3 Đối tượng nghiên cứu 2 1 4 Phương pháp nghiên cứu 2 1 4 1 Phương pháp đọc sáng tạo 2 1 4 2 Phương pháp gợi mở và biện pháp nêu vấn đề 2 1 4 3 Phương pháp giảng bình 2 1 4 4 Phương pháp nghiên cứu 2 2 NỘI DUNG 2 2 1 Cơ sở lý luận 2 2 1 1 Trong một bài nghiên cứu về "Cấu trúc năng lực văn", Giáo sư Phan Trọng Luận đã chỉ ra nhữ[.]