SKKN Xây dựng tập thể lớp tự quản dựa trên những điểm tích cực của mô hình trường học mới Việt Nam tại lớp 10A2 trường THPT Ngọc Lặc 0 MỤC LỤC I MỞ ĐẦU 0 1 Lý do chọn đề tài 0 2 Mục đích nghiên cứu 2 3 Đối tượng nghiên cứu 2 4 Phương pháp nghiên cứu 2 II NỘI DUNG 3 1 Cơ sở lý luận 3 2 Thực trạng của vấn đề 4 3 Các giải pháp đã sử dụng 5 3 1 Một số kỹ năng GVCN cần có khi xây dựng đội ngũ tự quản 5 3 2 Thu thập thông tin cá nhân của từng học sinh 7 3 3 Lập sơ đồ tổ chức lớp học 7 3 4 Xây dựng và[.]