Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Nghiên cứu, vận dụng phương pháp dạy Tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương “dòng điện xoay chiều” môn Vật lý 12 (ban cơ bản) ở trường THPT 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG PT NGUYỄN MỘNG TUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU, VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY TỰ HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” MÔN VẬT LÝ 12 (BAN CƠ BẢN) Ở TRƯỜNG THPT Người thực hiện Nguyễn Thị Hương Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường PT Nguyễn Mộng Tuân SKKN t[.]