Nghiên cứu xây dựng các tiêu chí đặc thù để nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động văn hóa thể chất tại các xã điểm nông thôn mới tỉnh Vĩnh Long

Hiện nay, thông qua tìm hiểu ở các tỉnh lân cận khu vực Đồng bằng sông Cửu Long nói chung và tỉnh Vĩnh Long nói riêng, tạm thời vẫn chưa có đề tài nghiên cứu về xây dựng các tiêu chí đặc thù về văn hóa thể chất nông thônmới, mà chỉ áp dụng một số tiêu chí về thiết chế văn hóa theo bộ tiêu chí xây dựng nông thôn mới của quốc gia và của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch ban hành. Vì vậy, đề tài xác định nhiệm vụ đánh giá thực trạng hiệu quả ứng dụng các tiêu chí về Văn hóa của quốc gia trên địa bàn xã nông thôn mới tỉnh Vĩnh Long trong thời gian đến năm 2015, từ đó đề xuất xây dựng các tiêu chí đặc thùphù hợp với điều kiện kinh tế, thiên nhiên, môi trường, phát huy văn hóa truyền thống của địa phương để nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động văn hóa thể chất tại các xã điểm nông thôn mới của tỉnh Vĩnh Long trong thời gian tới, góp phần nâng cao mức hưởng thụ về văn hóa thể chất của nhân dân ở cơ sở tại tỉnh Vĩnh Long.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  NGUYỄN HUỲNH VŨ KHOA “NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHÍ ĐẶC THÙ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG VĂN HĨA THỂ CHẤT TẠI CÁC XÃ ĐIỂM NƠNG THƠN MỚI TỈNH VĨNH LONG” LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC TP Hồ Chí Minh, năm 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  NGUYỄN HUỲNH VŨ KHOA NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHÍ ĐẶC THÙ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA THỂ CHẤT TẠI CÁC XÃ ĐIỂM NÔNG THÔN MỚI TỈNH VĨNH LONG Chuyên ngành: Giáo dục thể chất Mã số: 60140103 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Lâm Quang Thành TP Hồ Chí Minh, năm 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan cơng trình nghiên cứu tơi, số liệu, kết luận văn trung thực; phản ánh tình hình xây dựng phát triển văn hóa thể chất xã điểm nông thôn tỉnh Vĩnh Long đến năm 2015, chưa nghiên cứu, công bố cơng trình nghiên cứu khoa học khác Vĩnh Long, ngày 16 tháng năm 2016 Tác giả Nguyễn Huỳnh Vũ Khoa LỜI CẢM ƠN Với lòng chân thành, tơi trân trọng cám ơn q thầy, cô Ban Giám hiệu Trường Đại học Thể dục Thể thao thành phố Hồ Chí Minh; quý thầy, cô trường Đại học Thể dục Thể thao trường Đại học khác tham gia giảng dạy chương trình học tập khóa Cao học 19 (2014 – 2016) dành nhiều tâm huyết, truyền đạt kiến thức quý báu lĩnh vực liên quan đến chun ngành Giáo dục Thể chất, giúp tơi có sở lý luận, ứng dụng nghiên cứu luận văn nầy Đặc biệt, trân trọng cám ơn Phó Giáo sư – Tiến sĩ Lâm Quang Thành tậm tâm hướng dẫn cho tơi suốt q trình nghiên cứu hoàn thành luận văn Trân trọng cám ơn Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tỉnh Vĩnh Long, đồng chí Ban giám đốc Sở, lãnh đạo phòng chức thuộc Sở; phòng Văn hóa Thông tin huyện, thị xã tỉnh Vĩnh Long đồng nghiệp tạo điều kiện thuận lợi, hợp tác, hỗ trợ tích cực cho tơi suốt q trình học tập nghiên cứuđề tài luận văn Đề tài hồn thành, nhiên q trình nghiên cứu khơng tránh khỏi hạn chế sai sót, mong quý thầy, cô, đồng nghiệp thông cảm góp ý kiến để đề tài luận văn hồn chỉnh Trân trọng./ Vĩnh Long, ngày 16 tháng năm 2016 Tác giả Nguyễn Huỳnh Vũ Khoa MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Quan điểm Đảng Cộng Sản Việt Nam phát triển Văn hóa nói chung văn hóa thể chất nói riêng .4 1.1.1 Mục tiêu, nhiệm vụ phát triển Văn hóa Việt Nam thời kỳ đổi hội nhập đất nước 1.1.2 Phát triển văn hóa thể chất nhiệm vụ để phát triển văn hóa Việt Nam 1.2 Một số khái niệm Văn hóa, văn hóa thể chất, thiết chế văn hóa 1.2.1Văn hóa 1.2.2 Khái niệm văn hóa thể chất thể dục, thể thao 11 1.2.3 Thiết chế thiết chế văn hóa 17 1.3 Cơ sở lý luận văn hóa, văn hóa thể chất .19 1.3.1Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế- xã hội 19 1.3.2 .Nền văn hoá mà xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc .20 1.3.3 Nền văn hoá Việt Nam văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam .20 1.3.4 Văn hoá mặt trận; xây dựng phát triển văn hoá nghiệp cách mạng lâu dài 21 1.3.5 Thể dục thể thao với trị, kinh tế văn hóa 21 1.3.6 Chuẩn mực, tiêu chí, đặc thù, tiêu chí đặc thù 25 1.3.7 Tiêu chuẩn đánh giá hoạt động văn hóa thể chất thiết chế văn hóa, thể thao .27 1.4 Quan điểm đạo Tỉnh Ủy Vĩnh Long phát triển Văn hóa thể chất sở tỉnh Vĩnh Long thực xây dựng nông thôn 28 1.4.1 Đại hội đại biểu lần thứ IX Đảng tỉnh Vĩnh Long .28 1.4.2 Nghị Đại hội lần thứ X Đảng tỉnh Vĩnh Long nhiệm kỳ 2015 – 2020 28 1.4.3 Quy hoạch phát triển thể dục thể thao tỉnh Vĩnh Long đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 29 1.5 Khái quát đặc điểm tỉnh Vĩnh Long hoạt động văn hóa thể chất .29 1.5.1 Vị trí địa lý, dân số, đơn vị hành 29 1.5.2 Truyền thống lịch sử Vĩnh Long .30 1.5.3 Hoạt động văn hóa thể chất .32 1.6 Các đề tài nghiên cứu có liên quan .38 CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU .42 2.1 Phương pháp nghiên cứu 42 2.1.1 Phương pháp tổng hợp phân tích tài liệu 42 2.1.2 Phương pháp điều tra điều tra xã hội học 42 2.1.3 Phương pháp phân tích SWOT 43 2.1.4 Phương pháp toán học thống kê .43 2 Tổ chức nghiên cứu 44 2.2.1 Đối tượng khách thể nghiên cứu 44 2.2.2 Khách thể nghiên cứu .44 2.2.3 Thời gian, địa điểm nghiên cứu 45 2.2.4 Kế hoạch nghiên cứu 45 2.2.5 Đơn vị - cá nhân phối hợp 46 CHƯƠNG III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN .47 3.1 Thực trạng hoạt động văn hóa thể chất xây dựng thiết thể thao xã điểm nông thôn tỉnh Vĩnh Long đến 2015 47 3.1.1 Thực trạng hoạt động văn hóa thể chất .47 3.1.2 Thực trạng đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa,thể thao 61 3.1.3 Dự báo tác động phát triển văn hóa thể chất tỉnh Vĩnh Long theo phân tích SWOT (điểm mạnh, điểm yếu, thời cơ, thách thức) 70 3.2 Xây dựng nhóm tiêu chí đặc thù hoạt động văn hóa thể chất xây dựng thiết chế thể thao xã nông thôn tỉnh Vĩnh Long 73 3.2.1 Nhóm tiêu chí đặc thù hoạt động văn hóa thể chất gồm 07 tiêu chí .73 3.2.2 Nhóm tiêu chí đặc thù xây dựng thiết chế thể thao xã nông thơn gồm 04 tiêu chí 76 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 80 Kết luận .80 Kiến nghị 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC KÝ HIỆU CÁC TỪ VIẾT TẮT TDTT Thể dục thể thao CBCCVC Cán công chức, viên chức Sở VH,TT & DL Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch UBND Ủy ban nhân dân GĐTT Gia đình thể thao LLVT Lực lượng vũ trang GDTC Giáo dục thể chất VĐV Vận động viên THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông ĐH – CĐ, THCN Đại học, cao đẳng – trung học chuyên nghiệp CLB Câu lạc HLV Huấn luyện viên XHH Xã hội hóa HKPĐ Hội khỏe Phù Đổng TTVH-TT Trung tâm Văn hóa, Thể thao NVH-KTT Nhà Văn hóa-Khu thể thao DANH MỤC CÁC BẢNG BẢNG TÊN BẢNG Bảng 1.1 Tiêu chuẩn thiết chế Trung tâm văn hóa – Thể thao xã Bảng 1.2 Tiêu chuẩn thiết chế Nhà văn hóa – Khu Thể thao ấp Bảng 3.1 Tỷ lệ dân số tập luyện TDTT thường xuyên địa bàn xãnông thôn tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2011 – 2015 Bảng 3.2 Số người tập luyện TDTT thường xuyên tỷ lệ % dân số 22 xã điểm nông thôn tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2011 – 2015 Bảng 3.3 Tổng hợp số người tập luyện TDTT theo môn thể thao ham thíchở 22 xã điểm nơng thơn tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2011 - 2015 Bảng 3.4 Thực trạng trình độ chun mơn cơng chức văn hóa – xã hội 22 xã điểm nông thôn tỉnh Vĩnh Long đến năm 2015 Bảng 3.5 Số lượng hướng dẫn viên, cộng tác viên thể dục thể thao 22 xã điểm nông thôn tỉnh Vĩnh Long đến năm 2015 Bảng 3.6 Tổng hợp kết tổ chức Đại hội TDTT cấp xã Bảng 3.7 Bảng tổng hợp trạng thiết chế TTVH - TT Xã, NVH - KTT ấp đến năm 2015 Bảng 3.8 Tổng hợp tiêu chí chọn mơn thể thao theo sở thích Bảng 3.9 Tổng hợp tiêu chí tổ chức giải thể thao truyền thống TRAN G 74 ĐỊNH NGHĨA, KHÁI NIỆM (Căn Luật Thể dục, Thể thao Quyết định số 5139/QĐ-BVHTTDL hệ thống tiêu thống kê ngành VHTTDL) Người tập luyện Là người tham gia rèn luyện thân thể hàng ngày thể dục thể thao phương pháp phương dục thường xuyên thể thao, tuần lần, lần 30 phút năm tập luyện liên tục tháng trở lên Gia đình tập luyện Là hộ gia đình có 50% số người TDTT gia đình luyện tập TDTT thường xuyên Giáo dục thể chất Là mơn học khóa thuộc chương trình giáo dục nhằm cung cấp kiến thức, kỹ vận động cho người học thơng qua tập trò chơi vận động, góp phần thực mục tiêu giáo dục toàn diện Câu lạc TDTT Là tổ chức xã hội tự nguyện thành lập sở quan, tổ chức, đơn vị lực lượng vũ trang, trường học, doanh nghiệp, sở sản xuất, kinh doanh dịch vụ để tổ chức, hướng dẫn tập luyện thể dục thể thao cho người tập Giải thể thao Là thi đấu liên đoàn thể thao quốc gia, quốc tế, ngành thể dục thể thao trung ương địa phương tổ chức nhằm đánh giá, tuyển chọn vận động viên phát triển phong trào thể dục thể thao Diện tích đất đai dành Là diện tích đất nằm quy hoạch cấp cho TDTT có thẩm quyền phê duyệt (tỉnh, thành phố) Chi cho hoạt động Là khoản kinh phí từ ngân sách trung ương, nghiệp TDTT địa phương, khoản thu từ hoạt động thể dục thể Kết phát triển phong trào thể dục thể thao cho người - Đánh giá chung Bảng tổng hợp số liệu phát triển TDTT xã……….2011 - 2015 Nội dung - Tổng số dân xã: - Tổng số người tham gia tập luyện TDTT thường xun (Tính theo Thơng tư số 02/2009/TT-BVHTTDL ngày 17/3/2009 Bộ VHTTDL hướng dẫn việc tổ chức đánh giá phong trào thể dục thể thao quần chúng địa phương): - Đạt tỷ lệ % tổng dân số xã: *Chia theo đối tượng: Học sinh Lực lượng vũ trang Nông dân Phụ nữ Đoàn viên TNCSHCM Người Cao tuổi Cựu Chiến binh Thiếu niên nhi đồng Người khuyết tật *Chia theo môn thể thao ham thích - Bóng đá - Bóng chuyền - Bóng bàn - Điền kinh - Bơi lội - Cờ vua - Cờ tướng - Thể dục theo nhạc - Thể dục thể hình - Thể dục thẩm mỹ - Thể dục trời - Taekwondo - Vovinam - Karatedo - Võ cổ truyền - Judo - Bi da - Thể dục dưỡng sinh Số lượng Giới tính Nghề nghiệp - Ghe ngo Đá cầu Quần vợt Môn khác……… Số câu lạc thể thao (Có QĐ thành lập cơng nhận UBND xã theo Thông tư số 18/2011/TTBVHTTDL ngày 02/12/2011 Bộ VHTTDL Quy định mẫu tổ chức hoạt động câu lạc thể dục thể thao sở) - Bóng đá - Bóng chuyền - Bóng bàn - Điền kinh - Bơi lội - Cờ vua - Cờ tướng - Thể dục theo nhạc - Thể dục thể hình - Thể dục thẩm mỹ - Thể dục trời - Taekwondo - Vovinam - Karatedo - Võ cổ truyền - Judo - Bi da - Thể dục dưỡng sinh - Ghe ngo - Đá cầu - Môn khác……… Công tạo) - chức phụ trách TDTT (theo trình độ đào Thạc sỹ Văn hóa Đại học Văn hóa Đại học TDTT Đại học khác Cao đẳng TDTT Trung cấp TDTT Hướng dẫn viên TDTT Sở VHTTDL cấp Chưa qua đào tạo chuyên môn TDTT Số Cộng tác viên thể dục thể thao cấp xã (có cấp thẻ theo Thông tư số 08/2011/TT-BVHTTDL ngày 29/6/2011 Bộ VHTTDL sửa đổi, bổ sung số quy định Thông tư số 05/2007/TTBVHTTDL ngày 20/7/2007 UBTDTT hướng dẫn thực số quy định Nghị định 112/2007/NĐ-CP Chính Phủ ngày 26/6/2007 quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều luật TDTT) - Bóng đá - Bóng chuyền - Bóng bàn - Điền kinh - Bơi lội - Cờ vua - Cờ tướng - Thể dục theo nhạc - Thể dục thể hình - Thể dục thẩm mỹ - Thể dục trời - Taekwondo - Vovinam - Karatedo - Võ cổ truyền - Judo - Bi da - Thể dục dưỡng sinh - Ghe ngo - Đá cầu - Môn khác… Trung tâm VH-TT cấp xã (có định thành lập theo Thông tư số 12/2010/TT-BVHTTDL ngày 22/12/2010 quy định mẫu tổ chức, hoạt động tiêu chí trung tâm Văn hóa – Thể thao xã) - Ban chủ nhiệm - Chủ nhiệm - Thư ký - Thành viên Số Khu VH- TT ấp (Có QĐ thành lập theo Thông tư số 06/2011/TT-BVHTTDL ngày 08/3/2011 Bộ VHTTDL quy định mẫu tổ chức, hoạt động tiêu chí Nhà Văn hóa – Khu thể thao thơn) - Ban chủ nhiệm - Chủ nhiệm - Thư ký - Thành viên Số giải thể thao tổ chức hàng năm xã - Bóng đá - Bóng chuyền - Bóng bàn - Điền kinh - Bơi lội - Cờ vua - Cờ tướng - Thể dục theo nhạc - Thể dục thể hình - Thể dục thẩm mỹ - Thể dục trời - Taekwondo - Vovinam - Karatedo - Võ cổ truyền - Judo - Bi da - Thể dục dưỡng sinh - Ghe ngo - Đá cầu - Môn khác… Số giải thể thao tham dự hàng năm huyện - Bóng đá - Bóng chuyền - Bóng bàn - Điền kinh - Bơi lội - Cờ vua - Cờ tướng - Thể dục theo nhạc - Thể dục thể hình - Thể dục thẩm mỹ - Thể dục trời - Taekwondo - Vovinam - Karatedo - Võ cổ truyền Judo Bi da Thể dục dưỡng sinh Ghe ngo Đá cầu Mơn khác Kinh phí ngân sách nhà nướcdành cho hoạt động TDTT (Nghìn đồng) - Chi hoạt động Tổ chức giải thể thao xã Tham dự giải thể thao cấp huyện - Chi đầu tư xây dựng Sân thể thao xã Sân thể thao ấp Kinh phí xã hội hóađóng góp cho hoạt động TDTT (Nghìn đồng) - Số tiền tài trợ tổ chức thi đấu giải thể thao xã - Số tiền ủng hộ tham dự thi đấu giải thể thao tỉnh, huyện - Số tiền khu vực tư nhân đầu tư xây dựng sở vật chất, sân bãi thể thao địa bàn xã chia theo mơn gồm: Bóng đá Bóng chuyền Bóng bàn Điền kinh Bơi lội Cờ vua Cờ tướng Thể dục theo nhạc Thể dục thể hình Thể dục thẩm mỹ Thể dục trời Taekwondo Vovinam Karatedo Võ cổ truyền Judo Bi da Thể dục dưỡng sinh Ghe ngo Đá cầu Môn khác……… II ĐÁNH GIÁ CHUNG - Đối với công tác tham mưu đạo: - Đối với tình hình hoạt động phong trào: Đối với cơng tác liên tịch thể dục thể thao: Đối với công tác đạo tổ chức Đại hội thể dục thể thao: Về cơng tác vận động xã hội hóa: III KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT Về tổ chức máy: Về cơng tác cán bộ: Về kinh phí hoạt động: Về sách: Về đầu tư sở vật chất sân bãi: Về công tác xã hội hóa: Nơi nhận: - Phòng VH&TT H,TX,TP (Phối hợp); - UBND Xã, Phường, Thị trấn; - GĐ, PGĐ Sở (để báo cáo); - Lưu VT GIÁM ĐỐC PHỤ LỤC MẪU PHIẾU PHỎNG VẤN UBND TỈNH VĨNH LONG SỞ VĂN HĨA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vĩnh Long, ngày tháng năm 201 PHIẾU PHỎNG VẤN Đề xuất giải pháp, tiêu chí phát triển văn hóa thể chất Nơng thơn mớitỉnh Vĩnh Long Nhằm thực công tác khảo sát hoạt động văn hóa thể chấtxã nơng thơn tỉnh Vĩnh Long, làm sở xây dựng tiêu chí đặc thù phát triển phong trào Thể dục thể thao tỉnh Vĩnh Long Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch Vĩnh Long kính đề nghị Q Ơng (Bà) cho biết số ý kiến mình, cách đánh dấu (X) vào ô vuông số lĩnh vực sau: - Họ tên:……………………………………………… - Chức vụ, đơn vị công tác:…………………………… ………………………………………………………… I Giải pháp nâng cao nhận thức công tác TDTT sở tỉnh Vĩnh Long Tuyên truyền văn Tuyên truyền họp Tuyên truyên phương tiện thông tin đại chúng Tổng hợp hình thức II Giải pháp tổ chức máy, cán TDTT sở tỉnh Vĩnh Long A Tổ chức máy TDTT xã hình thành với tên gọi Trung tâm văn hóa - thể thao Trung tâm Thể dục thể thao Nhà Văn hóa – Thể thao Ban Thể dục thể thao B Cán bộ, cộng tác viên TDTT xã Cơng chức văn hóa, xã hội Cơng chức văn hóa Cơng chức TDTT Cộng tác viên TDTT C Bộ máy TDTT cấp xã cần có vị trí 01 vị trí 02 vị trí 03 vị trí Chưa cần thiết III Tiêu chí tổ chức hoạt động phong trào TDTT xã nông thôn A Tổ chức hoạt động TDTT Xây dựng Nghị hàng năm Đảng ủy Xây dựng kế hoạch hoạt động hàng năm UBND xã Kế hoạch hoạt động năm Trung tâm VHTT xã Khi có hoạt động xây dựng kế hoạch B Đăng cai tổ chức giải thể thao cấp huyện xã Để tác động phát triển phong trào địa phương Thực trách nhiệm Tỉnh Huyện Đáp ứng nhu cầu thưởng thức thể thao người dân Không cần thiết C Tham dự giải thể thao cấp huyện Đánh giá phát triển phong trào địa phương Đáp ứng nhu cầu tham dự thi đấu người dân Là trách nhiệm chuyên môn TTVHTT xã Không cần thiết D Tổ chức Đại hội TDTT cấp xã Kế hoạch, hình thức, nội dung: chặt chẻ, trang nghiêm, chu đáo Kết hợp loại hình thể thao Olympic, dân tộc dân gian Tổng hợp vấn đề Khơng cần thiết tổ chức E Hình thức vận động người tham gia tập luyện TDTT thường xuyên theo tinh thần vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” Là trách nhiệm hệ thống trị Cơng tác nầy trách nhiệm Cơng chức Văn hóa Đảng viên, Cán bộ, Công chức, Viên chức người làm gương Không cần vận động, người dân tự nguyện, tự giác tập luyện IV Tiêu chí phát triển sở vật chất, sân bãi, kinh phí TDTT A Tiêu chí đầu tư sở vật chất, sân bãi, trang thiết bị Nhà nước đầu tư đầy đủ từ ngân sách Nhà nước đầu tư trang thiết bị bản, kêu gọi xã hội hóa Nhà nước đầu tư phần, kêu gọi dịch vụ xã hội Nhà nước không đầu tư, kêu gọi dịch vụ 100% B Tiêu chí nguồn kinh phí hoạt động Phải nhà nước đảm bảo đầy đủ Nhà nước đảm bảo theo kế hoạch, vận động xã hội đóng góp Nhà nước giao kế hoạch tự chủ cho Trung tâm VHTT Trung tâm VHTT tự chủ kêu gọi đầu tư cung ứng dịch vụ C Tiêu chí xây dựng sân Bóng đá cấp xã Xây dựng theo cụm xã Xây dựng xã 01 sân Chưa cấp thiết xây dựng Không xây dựng E Nhu cầu xây dựng sân thể thao xã Xây dựng sân vận động xã (BĐ, ĐK, khán đài) Xây dựng sân bóng đá xã đạt chuẩn 60m x 90m Phối hợp sử dụng sân Bóng đá 05 người khu vực tư nhân trường học đạt chuẩn quốc gia Chỉ nên xây dựng sân bóng đá người 40 m x 20 m V Tiêu chí xã hội hóa TDTT sở tỉnh Vĩnh Long Phối hợp điều hành tổ chức hoạt động TDTT Kêu gọi đầu tư sở CLB, sân bãi TDTT Cho thuê mặt hoạt động loại hình TDTT Kêu gọi đầu tư mở rộng loại hình cung ứng dịch vụ TDTT VI Tiêu chí mơ hình tổ chức đơn vị TDTT sở Thành lập CLB thể thao môn Thành lập Hội thể thao theo sở thích Thành lập Hộ kinh doanh thể thao Thành lập Trung tâm TDTT xã Trân trọng cám ơn ý kiến Quý Ông (Bà)./ PHỤ LỤC Tiêu chuẩn thiết chế Trung tâm văn hóa – Thể thao xã NỘI DUNG CỤ THỂ THEO VÙNG Đô thị, đồng Miền núi, Diện tích Diện tích đất qui hoạch khu Trung Tối thiểu hải đảo Tối thiểu đất tâm Văn hóa-Thể thao xã (khơng 2.500m2 1.500m2 sử dụng tính diện tích sân vận động) Tối thiểu Tối thiểu 250 chỗ 200 chỗ ngồi ngồi TIÊU CHÍ 2.1 Hội trường Văn hóa đa 2.2 Phòng chức nhà văn hố Quy mơ xây dựng đa (hành chính; đọc sách, báo, thư viện; thơng tin truyền thanh; câu phòng lạc bộ; tập mơn thể thao phòng trở lên đơn giản) 2.3 Sân bóng đá tối thiểu 90m x 120m (khơng tính diện tích sân khác) Trang thiết bị 2.4 Cơng trình phụ trợ Trung tâm Văn hoá, Thể thao (nhà để xe, khu vệ sinh, vườn hoa) 3.1 Hội trường Văn hố đa có đủ: Bàn, ghế, giá, tủ, trang bị âm thanh, ánh sáng, thơng gió, đài truyền 3.2.Dụng cụ thể dục thể thao đảm bảo theo cơng trình thể dục thể thao Sân bóng đá Sân bóng đá tối thiểu tối thiểu 90m x 120m 90m x 120m (khơng tính (khơng tính diện tích diện tích sân khác) sân khác) Có đủ Đạt 80% Có đủ Đạt 80% Có đủ Đạt 80% Cán Kinh phí hoạt động Hoạt động thể dục thể thao môn thể thao xã 4.1 Cán quản lý: có trình độ trung cấp văn hóa, thể dục thể thao trở lên; hưởng phụ cấp chuyên trách bán chun trách 4.2 Cán nhiệp vụ có chun mơn văn hóa, thể thao; hợp đồng hưởng thù lao bán chuyên trách 5.1 Đảm bảo kinh phí hoạt động thường xuyên, ổn định hàng năm 5.2 Thù lao cho cán chuyên trách bán chuyên trách quy định Thông tư liên tịch 03/2010/TTTL-BNV BTCBLĐTB&XH ngày 12 tháng năm 2010 7.1 Thi đấu thể thao 7.2 Thu hút nhân dân tham gia tập luyện thể dục thể thao thường xuyên Đạt Đạt Đạt Có cộng tác viên thường xuyên Đảm bảo Đảm bảo cuộc/năm Tối thiểu 25%/tổng số dân cuộc/năm Tối thiểu 20 %/tổng số dân PHỤ LỤC Tiêu chuẩn thiết chế Nhà văn hóa – Khu Thể thao ấp Tiêu chí Diện tích đất quy hoạch Nội dung tiêu chí 1.1 Diện tích đất khu Nhà văn hóa 1.2 Diện tích Khu thể thao Tiêu chí theo vùng Đồng Miền núi Từ Từ 500m2 300m2 trở lên trở lên Từ Từ 2.000m2 1.500m2 trở lên trở lên 2.1 Hội trường Nhà văn hóa 2.2 Sân tập thể thao đơn giản 2.4 Cơng trình phụ trợ Nhà văn hóa-Khu thể thao (nhà để xe, khu vệ sinh, vườn Quy mô xây dựng hoa, cổng, tường rào bảo vệ) 2.5 Có thể xây dựng cơng trình thể thao khác quy định Nghị định số 112/2007/NĐ-CP ngày 26/6/2007 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Thể dục, Trang thiết bị thể thao 3.1 Trang bị hội trường Nhà văn hóa: - Bộ trang âm (tivi, ămpli, micro, loa) - Bộ trang trí, khánh tiết: cờ Tổ quốc, cờ Từ 100 chỗ ngồi trở lên Từ 30m2 trở lên Từ 250m2 trở lên Có đủ Từ 80 chỗ ngồi trở lên Từ 25m2 trở lên Từ 200m2 trở lên Đạt 80% Có đủ Đạt dụng cụ 80% TDTT Đảng, ảnh tượng Bác Hồ, phơng theo nhu Có sân khấu nhỏ, băng hiệu, cờ cầu sử dụng cụ trang trí dụng thể thao - Bàn, ghế phục vụ sinh hoạt 3.2 Dụng cụ thể thao: Một số dụng cụ thể thao phổ thông dụng cụ thể thao truyền tối thiểu thống phù hợp với phong trào thể thao quần chúng địa phương Kinh phí hoạt động thường xuyên Cán nghiệp vụ 4.1 Ngân sách địa phương hỗ trợ 4.2 Kinh phí nhân dân đóng góp xã hội hóa 5.1 Trình độ chun mơn 5.2 Chế độ thù lao Tỷ lệ cụ Tỷ lệ cụ thể địa thể địa phương phương quy định quy định Qua lớp Sơ cấp trở bồi dưỡng lên nghiệp vụ Hưở ng thù lao Hưởng theo công thù lao việc theo công việc Kết 25% trở thu hút Hoạt động thể dục thể thao thường lên/tổng số nhân dân xuyên dân tham gia 15% trở lên/tổng số dân PHỤ LỤC Tiêu chuẩn “Xã đạt chuẩn văn hóa nơng thơn mới” Giúp phát triển kinh tế a) Thực tốt vận động “Ngày người nghèo”, góp phần xóa hộ đói; giảm hộ nghèo xã xuống mức bình qn chung tỉnh/thành phố; b) Có 80% trở lên hộ gia đình (làm nơng nghiệp) xã tuyên truyền, phổ biến khoa học-kỹ thuật lĩnh vực sản xuất nơng nghiệp; c) Có 70% trở lên hộ gia đình tham gia hình thức hợp tác phát triển kinh tế; d) Có nhiều hoạt động phát triển sản xuất kinh doanh, thu hút lao động việc làm, nâng cao thu nhập người dân Nâng cao chất lượng xây dựng gia đình văn hóa; thơn, làng, ấp, văn hóa tương đương a) Có 60% trở lên gia đình cơng nhận “Gia đình văn hóa” năm trở lên; b) Có 70% trở lên hộ gia đình cải tạo vườn tạp, khơng để đất hoang, khuôn viên nhà xanh, sạch, đẹp; c) Có 15% trở lên hộ gia đình phát triển kinh tế, nâng cao thu nhập từ sản xuất nông nghiệp hàng hóa dịch vụ nơng thơn; d) Có từ 50% thôn, làng, ấp, trở lên công nhận giữ vững danh hiệu “Thơn văn hóa”, “Làng văn hóa”, “Ấp văn hóa”, “Bản văn hóa” tương đương liên tục từ năm trở lên; đ) Có 50% trở lên thơn, làng, ấp, văn hóa vận động nhân dân đóng góp xây dựng nâng cấp sở vật chất hạ tầng kinh tế, văn hóa, xã hội cộng đồng Xây dựng thiết chế phong trào văn hóa, thể thao sở a) Trung tâm Văn hóa-Thể thao xã có sở vật chất, trang thiết bị bảo đảm; ổn định tổ chức; hoạt động thường xuyên, hiệu quả; bước đạt chuẩn theo quy định Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch; b) 100% thôn (làng, ấp, tương đương) có Nhà Văn hóa-Khu thể thao; 50% Nhà Văn hóa-Khu thể thao đạt chuẩn theo quy định Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch; c) 100% thôn (làng, ấp, tương đương) trì phong trào sinh hoạt câu lạc bộ; phong trào văn hóa, văn nghệ thể thao quần chúng Hằng năm, xã tổ chức Liên hoan văn nghệ quần chúng thi đấu môn thể thao; d) Di tích lịch sử-văn hóa, cảnh quan thiên nhiên bảo vệ; hình thức sinh hoạt văn hóa, thể thao truyền thống phong mỹ tục địa phương bảo tồn Xây dựng nếp sống văn minh, mơi trường văn hóa nơng thơn a) 75% trở lên hộ gia đình thực tốt quy định nếp sống văn minh việc cưới, việc tang lễ hội theo quy định Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch; b) Xây dựng thực tốt nếp sống văn minh nơi công cộng, sinh hoạt tập thể, cộng đồng; khơng có tệ nạn xã hội phát sinh, giảm mạnh tệ nạn xã hội có; c) 100% thơn (làng, ấp, tương đương) có tổ vệ sinh, thường xuyên quét dọn, thu gom rác thải nơi quy định Xã tổ chức tốt việc xử lý rác thải tập trung theo quy chuẩn môi trường; nghĩa trang xã, thôn xây dựng quản lý theo quy hoạch; d) Đạt chất lượng, hiệu thực phong trào: “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”; phòng chống tội phạm; bảo vệ an ninh trật tự an toàn xã hội; đền ơn đáp nghĩa; nhân đạo từ thiện; an tồn giao thơng phong trào văn hóa-xã hội khác nơng thơn Chấp hành chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước quy định địa phương a) 90% trở lên người dân phổ biến nghiêm chỉnh thực chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước quy định địa phương; b) 80% trở lên hộ gia đình nơng dân tham gia thực vận động xây dựng nông thôn mới; tham gia xây dựng sở vật chất hạ tầng kinh tế-xã hội nông thôn mới; c) 100% thôn (làng, ấp, tương đương) xây dựng thực hiệu quy ước cộng đồng, quy chế dân chủ sở; khơng có khiếu kiện đông người, trái phát luật; d) Các sở kinh doanh dịch vụ văn hóa, thơng tin, thể thao du lịch xây dựng theo quy hoạch quản lý theo pháp luật; không tàng trữ lưu hành văn hóa phẩm có nội dung độc hại