Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày 28/10/2009 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VIỆN MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc TP Hồ Chí Minh, ngày 08 tháng 03 năm 2016 BIÊN BẢN HỌP XÉT DUYỆT[.]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM VIỆN MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TP Hồ Chí Minh, ngày 08 tháng 03 năm 2016 BIÊN BẢN HỌP XÉT DUYỆT ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH CNMT, KTMT, QLMT QL TN&MT Đợt 2-K2014 A Thời gian địa điểm Ngày: 08/3/2016 Địa điểm: Phòng họp, Viện Môi trường Tài nguyên, ĐHQG-HCM Ngành: Công nghệ môi trường; Quản lý môi trường; Quản lý tài nguyên môi trường B Thành phần tham dự GS.TS Nguyễn Văn Phước PGS.TS Lê Đức Trung TS Nguyễn T Thanh Phương TS Nguyễn Thanh Hùng TS Hồ Minh Dũng - Chủ tịch Hội đồng - Ủy viên - Ủy viên - Ủy viên - Ủy viên thư ký C Diễn biến buổi xét duyệt đề cương Học viên: Trần Minh Đức Đề tài: Nghiên cứu điều chế chất keo tụ từ bùn thải nước cấp ứng dụng cho xử lý nước thải có chứa hàm lượng Photpho cao Phần nhận xét góp ý - Cần bổ sung thành phần bùn thải xử lý nước cấp để xem xét tính khả thi đề tài, nên chọn bùn thải xử lý nước ngầm nhiễm sắt; - Cần bổ sung thành phần nước thải để minh chứng đối tượng có P cao; - Làm rõ ý nghĩa khoa học nghiên cứu (hướng tận dụng bùn thải; phương pháp điều chế; sử dụng xử lý nước thải khó xử lý); - Làm rõ đối tượng nghiên cứu là: phèn nhôm, phèn sắt, hỗn hợp; - Làm rõ việc sử dụng phèn q trình cơng nghệ xử lý nước; - Tính kinh tế? - Làm rõ phương pháp điều chế chất keo tụ từ bùn thải, bùn gì? Số lượng thí nghiệm, tỉ lệ phối trộn sao? - Giải thích sử dụng chất keo tụ điều chế để xử lý P nước thải? Ngoài xử lý P, chất keo tụ xử lý thơng số nữa? - Trong phần chương mục dự kiến: Trong chương cần thể rõ nội dung điều chế chất keo tụ nghiên cứu loại bỏ P nước thải; Trong chương cần thể rõ kết đạt nghiên cứu Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa Học viên: Trần Thị Minh Hà Đề tài: Nghiên cứu khả loại bỏ hợp chất hữu hoà tan nước cấp vật liệu hấp phụ Hydroxit lớp kép Zn/Al LDH - Magnetite Phần nhận xét góp ý - Làm rõ sở đề xuất phương pháp điều chế vật liệu Hydroxit lớp kép; - Làm rõ sở đề xuất sử dụng vật liệu hấp phụ để xử lý thành phần hữu nước cấp; - Làm rõ sở xác lập điều kiện thí nghiệm: động, tĩnh; - Làm rõ loại chất hữu hịa tan nước cấp? - Làm có nồng độ dung dịch mẫu khác nhau? - Làm tính % hấp phụ % trao đổi ion; - Cần nghiên cứu khả tái sinh chất hấp phụ; - Bổ sung chương 2, sở lý thuyết trình hấp phụ để xác định nội dung nghiên cứu; - Bổ sung nội dung nghiên cứu để có sở đánh giá so sánh hiệu hấp phụ trường hợp sử dụng đơn chất Magnetite Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa Học viên: Ngô Thị Hồng Yến Đề tài: Nghiên cứu xử lý nước thải thuộc da công nghệ MBR (Membrane Bioreactor) ứng dụng phần mềm Biowin để mơ q trình xử lý nước thải Phần nhận xét góp ý - Tên đề tài cần xác định rõ đối tượng nghiên cứu nước thải sau tiền xử lý; - Làm rõ chế xử lý thành phần ô nhiễm sử dụng MBR; - Làm rõ việc sử dụng MBR qui trình cơng nghệ xử lý; - Làm rõ phương pháp giảm nghẹt màng trình xử lý; - Biowin áp dụng vào trường hợp có hợp lý khơng? - Có xây dựng phương trình động học? - Trình bày kỹ phần mềm Biowin: thông số phần mềm; mơ hình có bậc so với mơ hình khác? - Có xem xét đến yếu tố: lưu lượng, tải trọng, độ mặn,… - Bổ sung sơ đồ vận hành mơ hình MBR, lưu ý tượng nghẹt màng; - Sự tương thích mơ hình Biowin trình MBR - Giới hạn phạm vi đối tượng nghiên cứu đề tài - Các chương mục luận văn lưu ý: o Phần mở đầu: bỏ pp nghiên cứu o Chương 1: Tổng quan nước thải thuộc da công nghệ xử lý o Chương 2: Công nghệ màng MBR nghiên cứu liên quan o Chương 3: Mơ hình nội dung thực nghiệm; - Lưu ý đánh giá ảnh hưởng độ mặn đến hiệu xử lý Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa Học viên: Lê Minh Dưng Đề tài: Nghiên cứu giảm thiểu bùn nguy hại phát sinh từ trạm xử lý nước thải khu công nghiệp cơng nghệ ủ hiếu khí Phần nhận xét góp ý - Làm rõ: mục tiêu nghiên cứu, đặc tính thành phần bùn nguy hại, chế phẩm EM sử dụng? - Nêu qui trình vận hành hệ thống xử lý; - Nêu rõ tiêu cần theo dõi trình xử lý; - Lựa chọn đối tượng nguy hại bùn? - Làm rõ ý nghĩa khoa học nghiên cứu? - Làm rõ chất độc hại gì? - Xác định tỉ lệ phối trộn? - Tính đề tài so với nghiên cứu trước GS Phước; - Làm rõ biện pháp cấp khí chế độ cấp khí cho mơ hình - Điều chỉnh lại chương mục dự kiến: o Phần mở đầu khơng tính thành chương, bỏ pp nghiên cứu; o Ghép chương thành chương tổng quan o Chương 3: tập trung phương pháp giảm thiểu bùn thải phương pháp sinh học - Lưu ý, thành phần độc hại hữu (dư lượng thuốc nhuộm) nước thải KCN Long Thành Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa Học viên: Mai Trường Hận Đề tài: Nghiên cứu sản xuất phân compost từ chất thải nhà máy cồn (tro bã mía, bùn thải từ trạm xử lý nước thải) lục bình lên men Phần nhận xét góp ý - Làm rõ mục đích q trình xử lý composing; - Làm rõ sở thiết lập thí nghiệm (đảo trộn khơng thổi khí; đảo trộn có thổi khí); - Làm rõ tiêu theo dõi ủ trình composing; - Làm rõ sở so sánh, đánh giá sản phẩm compost; - Hiệu chỉnh tỉ lệ q trình nghiên cứu; - Giải thích thêm việc lựa chọn lục bình lên men để làm nguyên liệu phối trộn compost; - Tỉ lệ C/N bảng 15&16 số liệu tính tốn theo lý thuyết Cần đo đạc thực tế lúc thí nghiệm để xác định lại xác; - Điều chỉnh chương mục dự kiến: Phần Mở đầu (bỏ pp nghiên cứu), Kết luận kiến nghị khơng tính thành chương, bổ sung chương lý thuyết trình ủ compost Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa Học viên: Nguyễn Hoàng Lâm Đề tài: Nghiên cứu ứng dụng công nghệ plasma lạnh để loại bỏ thành phần hữu độ màu nước thải dệt nhuộm Phần nhận xét góp ý - Cần phân tích kỹ chất plasma lạnh; - Làm rõ đối tượng nghiên cứu: Nước thải dệt nhuộm lấy từ giai đoạn xử lý nào? - Làm rõ sở xây dựng qui trình thực nghiệm; - Làm rõ chế q trình xử lý; - Tính kinh tế? - Cân nhắc chọn nước thải sau xử lý sinh học để tiếp tục xử lý plasma lạnh để loại bỏ thành phần hữu khó phân hủy độ màu nước thải, kết họp khử trùng So sánh hiệu loại nước thải trước vào sau xử lý sinh học Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa Học viên: Võ Thị Diễm My Đề tài: Nghiên cứu phát triển công nghệ Wetland kết hợp q trình oxi hố ozone xử lý nước sông ô nhiễm hữu cao Phần nhận xét góp ý - Wetland ozone q trình độc lập hồn tồn nên sử dụng từ chưa rõ ý nghĩa, đặt lại tên đề tài:Nghiên cứu tiền xử lý nước cấp ô nhiễm hữu Wetland Ozone - Cần xem xét lại đối tượng nghiên cứu: nước sơng có nhiễm hữu cao (hàm lượng COD, BOD, thành phần nguy hại từ sản xuất công nghiệp); - Làm rõ sở áp dụng ozon công nghệ xử lý; - Bổ sung tiêu phân tích; - Mơ hình đối chứng? - Phần tổng quan nên bổ sung kết nghiên cứu đánh giá tải trọng xử lý thời gian lưu wetland để có sở chọn thơng số vận hành mơ hình; - Viết lại mục tiêu nghiên cứu; - Mơ hình thực tế áp dụng nghiên cứu gì? - Tính khả thi việc áp dụng Ozon để xử lý nước sơng nhiễm diện tích cần thiết để xây dựng wetland; - Các chương mục dự kiến: cần thể rõ đề mục dự kiến chương Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa Học viên: Nguyễn Thị Hồng My Đề tài: Xây dựng phương pháp định danh mật nhân (Eurycoma longifolia) kỹ thuật ADN mã vạch Phần nhận xét góp ý - Cần tập trung xây dựng qui trình định danh điều chỉnh tên đề tài; - Qui trình thí nghiệm cần bổ sung; - Diễn giải chi tiết phần phương pháp nghiên cứu; - Kết nghiên cứu cần đưa phương pháp chuẩn để định danh mật nhân kỹ thuật AND mã vạch; - Trong phần chương mục dự kiến: Điều chỉnh chương mục, Phần mở đầu, Kết luận kiến nghị khơng tính thành chương Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa Học viên: Hồ Thị Tuyết Sang Đề tài: Nghiên cứu giảm thiểu bùn nguy hại phát sinh từ trạm xử lý nước thải khu công nghiệp công nghệ kị khí Phần nhận xét góp ý - Làm rõ tính đề tài? - Làm rõ chế làm giảm thiểu bùn nguy hại; - Làm rõ chế lựa chọn cho trình xử lý; - Làm rõ sở lựa chọn công nghệ xử lý kị khí; - Làm rõ thành phần nguy hại bùn thải; - Làm rõ sở lựa chọn chế phẩm vi sinh (EM); - Làm rõ thơng số theo dõi q trình xử lý; - Chế phẩm gì? Bổ sung nào? - Làm để thay đổi nồng độ KLN bùn cố định pH? - Trong phần chương mục dự kiến: Nên ghép chương thành chương tổng quan, chương ghép vào chương (Kết Thảo luận) Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 10 Học viên: Hồng Xn Thơ Đề tài: Cơng nghệ vi điện phân Sắt/Cacbon kết hợp Feton dị thể xử lý màu nước thải dệt nhuộm sau xử lý sinh học Phần nhận xét góp ý - Cần xác định cụ thể đối tượng nghiên cứu (nên giới hạn) thuốc nhuộm hịa tan; - Làm rõ qui trình vận hành trình thực nghiệm; - Làm rõ chế xử lý; - Làm rõ trình hình thành Feton dị thể mơ hình nghiên cứu; Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 11 Học viên: Dương Thị Kiều Trang Đề tài: Nghiên cứu khả hấp phụ AS nước vật liệu Laterit sử dụng mơ hình hấp thụ dạng cột Phần nhận xét góp ý - Điều chỉnh tên đề tài gọn - Cần làm rõ công nghệ xử lý dựa chế là: Hấp phụ, hấp phụ hóa học; - Cần làm rõ phương pháp xử lý vật liệu hấp phụ sau xử lý; - Làm rõ tính đề tài so với nghiên cứu N.T Hằng Nga; - Làm rõ nồng độ As sau xử lý đạt qui chuẩn nào? Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 12 Học viên: Phạm Văn Hùng Đề tài: Nâng cao hiệu xử lý Nitơ xử lý nước thải nhà máy chế biến mủ cao su vi khuẩn cố định đạm Phần nhận xét góp ý - Cần tập trung xác định chất vai trò vi khuẩn cố định đạm; - Cần làm rõ sở đề xuất sử dụng vi khuẩn cố định đạm xử lý thành phần Nitơ nước thải chế biến mũ cao su; - Làm rõ chế xử lý thực nghiệm; - Vi khuẩn cố định đạm vi khuẩn nào? - Đo thể tích bùn đáy nào? Rút bùn sao? - Làm rõ nước thải lấy từ đâu, công đoạn nào? - Bổ sung phương pháp thực nghiệm đề cương; - Làm rõ mô hình thí nghiệm, vận hành Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 13 Học viên: Đinh Lâm Tiệp Đề tài: Nghiên cứu ứng dụng công nghệ plasma lạnh tiền xử lý nước thải có nồng độ nhiễm cao - Trường hợp nghiên cứu với nước thải sản xuất men Công ty TNHH AB MAURI Việt Nam Phần nhận xét góp ý - Đề tài nên dừng lại nghiên cứu thử nghiệm chưa thể ứng dụng; - Làm rõ chế công nghệ xử lý; - Làm rõ đối tượng nghiên cứu gì? Nước thải sau tiền xử lý hay sau xử lý sinh học? - Bổ sung lý thuyết plasma, sở hiệu công nghệ; - Viết lại mục tiêu nghiên cứu; - Xem xét ghép phương pháp tương tự vào chung (VD phương pháp thu thập tài liệu phương pháp tổng hợp tài liệu, ) Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 14 Học viên: Nguyễn Văn Cấm Đề tài: Đề xuất mơ hình sản xuất thân thiện môi trường số ngành nghề nông thôn điển hình địa bàn huyện Hóc Mơn Phần nhận xét góp ý - Tên đề tài cần cụ thể hóa đối tượng nghiên cứu ngành nghề nào? - Viết lại mục tiêu cụ thể đề tài - Cần nêu rõ khái niệm thân thiện môi trường; - Xem lại mơ hình thân thiện mơi trường hay tăng trưởng xanh, sửa lại cho phù hợp với tên đề tài; - Lưu ý đến tiêu chí lựa chọn cho mơ hình sản xuất thân thiện mơi trường; - Nội dung (đánh giá trạng môi trường): làm rõ trạng gì? Vì có phân tích nước thải ngành bún? - Điều chỉnh chương mục dự kiến: Ghép chương thành chương; Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 15 Học viên: Nguyễn Thị Lan Đề tài: Đánh giá tính dễ tổn thương lực thích ứng với biến đổi khí hậu cộng đồng dân cư thành phố Cần Thơ Phần nhận xét góp ý - Cần xây dựng tiêu chí đánh giá tính dễ tổn thương; - Bổ sung số đánh giá tính dễ tổn thương lực thích ứng BĐKH; - Làm rõ phương pháp áp dụng để đánh giá tính dễ tổn thương, cần có đồ phân vùng dễ bị tổn thương; - Làm rõ phương pháp nghiên cứu công cụ thực hiện; Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 16 Học viên: Nguyễn Quốc Trung Đề tài: Đánh giá ảnh hưởng biến đổi khí hậu nước biển dâng nhà máy lọc hoá dầu Dung Quất - Quảng Ngãi đề xuất giải pháp ứng phó Phần nhận xét góp ý - Viết lại: Phương pháp nghiên cứu, phạm vi giới hạn; - Mục tiêu cần viết lại cho khác với phương pháp nghiên cứu - Cần có sơ đồ tiến trình nghiên cứu luận văn, bao gồm nội dung phương pháp thực - Các chương mục luận văn dự kiến chưa phù hợp với luận văn ThS (cần theo mẫu hướng dẫn); - Cần chỉnh lại tên đề tài: Đánh giá rủi ro cố tràn dầu nhà máy lọc dầu Dung Quất tác động BĐKH đề xuất giải pháp ứng phó Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 17 Học viên: Đỗ Quang Lĩnh Đề tài: Đánh giá hiệu sử dụng liệu mưa tồn cầu mơ dịng chảy thượng lưu hồ Trị An Phần nhận xét góp ý - So sánh, kết nối liệu mưa vùng địa phương để cập nhật xác hơn; - Các nội dung nghiên cứu cần diễn giải cụ thể - Cần làm rõ mục tiêu, tiêu chí đánh giá so sánh với kết quà nào? - Các chương mục luận văn sơ sài, cần viết cụ thể hơn; Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 18 Học viên: Võ Thị Hải Yến Đề tài: Nghiên cứu đánh giá khả thu gom điều tiết nước mưa lưu vực hồ Xáng Thổi quận Ninh Kiều - TP Cần Thơ để góp phần giảm ngập lụt Phần nhận xét góp ý - Phương pháp luận chưa rõ ràng; - Khả thu nước mưa cần đánh giá theo tiểu lưu vực; - Chưa rõ chức năng/vai trò hồ Xáng Thổi; - Qui mô khu vực nghiên cứu nhỏ Ý nghĩa không cao - Nên điều chỉnh tên đề tài: Nghiên cứu khả điều tiết nước mưa hồ Xáng Thổi, quận Ninh Kiều – TP.Cần Thơ Kết luận Hội đồng: Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 19 Học viên: Nguyễn Thị Bảo Ngọc Đề tài: Nghiên cứu đánh giá vai trò cộng đồng việc bảo vệ môi trường kênh rạch TP.HCM đề xuất giải pháp tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng - Nghiên cứu điển hình kênh Tân Hóa - Lị Gốm Phần nhận xét góp ý - Phương pháp luận mục tiêu chưa rõ; - Đề tài thiên hướng điều tra xã hội học nên cần lưu ý kết đầu ra; - Chưa thể tính đề xuất; - Cần viết lại đề cương theo hướng Kết luận Hội đồng: Không đồng ý thông qua, viết lại đề cương KẾT LUẬN CHUNG: Học viên TT Kết luận hội đồng Điểm Trần Minh Đức Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 7,9 Trần Thị Minh Hà Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 8,4 Ngô Thị Hồng Yến Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 8,1 Lê Minh Dưng Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 7,3 Mai Trường Hận Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 8,2 Nguyễn Hồng Lâm Đồng ý thơng qua đề cương sau chỉnh sửa 8,7 Võ Thị Diễm My Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 7,8 Nguyễn Thị Hồng My Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 8,1 Hồ Thị Tuyết Sang Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 7,7 10 Hoàng Xuân Thơ Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 8,7 11 Dương Thị Kiều Trang Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 8,2 12 Phạm Văn Hùng Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 7,9 13 Đinh Lâm Tiệp Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 8,3 14 Nguyễn Văn Cấm Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 7,2 15 Nguyễn Thị Lan Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 7,8 16 Nguyễn Quốc Trung Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 6,8 17 Đỗ Quang Lĩnh Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 8,0 18 Võ Thị Hải Yến Đồng ý thông qua đề cương sau chỉnh sửa 7,9 19 Nguyễn Thị Bảo Ngọc Không đồng ý thông qua, viết lại đề cương ỦY VIÊN THƯ KÝ - CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG (Đã ký) (Đã ký) TS Hồ Minh Dũng GS.TS Nguyễn Văn Phước 10