Điểm sách “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế” Điểm sách “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế” Phạm Hùng Hiệp Phan Thị Thanh Thảo March 8, 2021 TẠP CHÍ GIÁO DỤC ht[.]
Điểm sách: “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế” Phạm Hùng Hiệp Phan Thị Thanh Thảo March 8, 2021 TẠP CHÍ GIÁO DỤC https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-khoahoc-giao-duc-theo-huong-tiep-can-quoc-te/ Firefox of https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-kho Điểm sách: “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế” • 00:35, 08/03/2021 • Nghiên cứu Cơng bố quốc tế • Cuốn sách xuất năm 2020, NXB Giáo dục Việt Nam phát hành bao gồm 14 chương, đề cập đến vấn đề cập nhật mà nhà nghiên cứu trẻ phải biết phải thành thạo Bài liên quan • Làm hộ, thi hộ: Vấn nạn toàn cầu lên tác động đại dịch Covid-19 • Những thách thức giáo dục STEM trường trung học phổ thơng Việt Nam • Các quan truyền thông “tiếp tay” cho thông tin sức khoẻ sai lệch thay cải Hội nhập quốc tế công bố khoa học xu hướng bật diễn Việt Nam lĩnh vực giáo dục đại học nghiên cứu năm gần Biểu quan trọng xu hướng việc ngày có nhiều quy định mới, theo đó, nhà khoa học yêu cầu phải có cơng bố đăng danh mục mục ISI hay Scopus Tiêu biểu kể đến việc đưa Quỹ Phát triển Khoa học Công nghệ Quốc gia NAFOSTED vào hoạt động, quy định đào tạo tiến sĩ ban hành kèm theo Thông tư số 08/2017/TT-BGDĐT (Bộ GD-ĐT, 2017) quy định bổ nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư, ban hành kèm theo Quyết định số 37/2018/QĐ-TTg (Thủ tướng Chính phủ, 2018) Bên cạnh nỗ lực kể từ phía Chính phủ, khơng thể khơng nhắc đến sách khuyến khích cơng bố quốc tế xây dựng nhóm nghiên cứu mạnh triển khai nhiều trường đại học nước Những liệu trích xuất từ ISI hay Scopus cho thấy, năm gần đây, số lượng chất lượng công bố quốc tế Việt Nam có tốc độ tăng trưởng đáng kể (Nguyễn Thu Hà cộng sự, 2020) Điều chắn xuất phát từ quy định, sách kể Mặt khác, việc ngày nhiều nhà khoa học trẻ (chủ yếu thuộc hệ 7X, 8X) trở từ nước ngoài, đào tạo có suất làm việc cao góp phần không nhỏ vào việc tăng trưởng số lượng chất lượng công bố quốc tế Việt Nam năm qua Nhưng bối cảnh lại đưa đến vấn đề thách thức Việc có sách, quy định tốt (từ phía Chính phủ trường đại học) hay việc có nhiều nhà nghiên cứu từ nước ngồi trở có lực khoa học tốt quan trọng chưa đảm bảo cho việc phát triển bền vững khoa học nói chung cơng bố quốc tế nói riêng Giải pháp cơ, theo chúng tơi có lẽ việc cần phải tổ chức nhiều chương trình đào tạo sau đại học, bậc tiến sĩ nước chất lượng hơn, có mức độ hội nhập quốc tế cao Số lượng nghiên cứu sinh đầu vào sụt giảm đáng kể từ 2017 (năm Thông 2/1/2022, 11:37 PM Firefox of https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-kho tư số 08/2017/TT-BGDĐT ban hành) cho thấy chưa sẵn sàng hội nhập quốc tế đào tạo tiến sĩ trường đại học lẫn học viên Tất nhiên, việc đổi đào tạo tiến sĩ, bao gồm từ chương trình, giáo trình, tài liệu giảng dạy phương pháp, giảng viên, người hướng dẫn theo hướng hội nhập quốc tế, nhằm đảm bảo cho nghiên cứu sinh tốt nghiệp phải có cơng bố quốc tế theo quy định việc làm sớm chiều Trong bối cảnh đó, cần nỗ lực, nhỏ nghiêm túc có mức độ hội nhập quốc tế cao, để bước góp phần cho thay đổi Và “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế” GS Nguyễn Thị Mỹ Lộc, GS Trần Trung PGS Nguyễn Tiến Trung đồng chủ biên với tham gia 17 đồng nghiệp khác nỗ lực 2/1/2022, 11:37 PM Firefox of https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-kho (Ảnh: Bìa sách (xuất năm 2020)) Cuốn sách xuất năm 2020, NXB Giáo Dục Việt Nam phát hành bao gồm 14 chương, đề cập đến vấn đề cập nhật mà nhà nghiên cứu trẻ phải biết phải thành thạo Có thể chia nội dung sách thành hợp phần chính: - Nội dung kinh điển nghiên cứu khoa học, bao gồm: đạo đức nghiên cứu khoa học (chương 6), trích dẫn tài liệu nghiên cứu khoa học (chương 9), cấu trúc phổ quát báo khoa học quốc tế (chương 8) - Nội dung liên quan đến số kỹ nghiên cứu xuất quốc tế, bao gồm: xếp hạng tạp chí khoa học Web of Science Scopus (chương 4), cơng cụ tìm kiếm 2/1/2022, 11:37 PM Firefox of https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-kho tạp chí nghiên cứu khoa học (chương 5), công cụ trực tuyến nghiên cứu khoa học (chương 12), mã định danh nhà nghiên cứu (chương 14) - Nội dung thực tiễn khoa học giới (nhưng cịn mẻ với Việt Nam), bao gồm: phân tích trắc lượng khoa học (chương 1), sở liệu khoa học mở quốc gia (chương 2), khoa học mở xu hướng phát triển (chương 7), hệ thống tiền xuất nghiên cứu khoa học (chương 10), khai thác trí tuệ nhân tạo nghiên cứu khoa học (chương 13), chiến lược tăng khả nhận diện kết nghiên cứu (chương 13) 2/1/2022, 11:37 PM Firefox of https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-kho (Ảnh: Mục lục chương sách) Với nội dung trên, chí sách dùng sách giáo trình tài liệu tham khảo số chương trình đào tạo sau đại học, đặc biệt đào tạo tiến sĩ 2/1/2022, 11:37 PM Firefox of https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-kho chúng tơi trình bày Và nhóm tác giả khiêm tốn khu trú nội dung sách ngành khoa học giáo dục, tầm quan trọng nội dung đề cập, cho rằng, ngành khác khoa học xã hội, chí khoa học tự nhiên hồn tồn sử dụng sách Một điểm khiến chúng tơi thích thú với sách cách thức tổ chức nhóm tác giả Cuốn sách có chủ biên (mỗi chủ biên tham gia đồng tác giả số chương sách) 17 đồng nghiệp khác (mỗi người tham gia đồng tác giả số chương sách) Đây cách làm sách đại, phổ biến giới chưa áp dụng nhiều Việt Nam Bản thân sinh hoạt học thuật với đồng nghiệp quốc tế có đóng góp số chương sách cho sách theo mô hình (Nguyễn Ngọc Anh cộng sự, 2020; Phạm Hiệp Vũ Minh Huyền, 2019) Cách tổ chức sách trên, bên cạnh tính hiệu q trình viết biên tập sách, hội để nhiều nhà khoa học thuộc hệ khác thuộc nhiều đơn vị khác cộng tác, từ hỗ trợ, đào tạo, huấn luyện lẫn nhau, hình thành nhóm nghiên cứu Tất nhiên, sách, cơng trình học thuật có giới hạn (Vương Quân Hoàng, 2020; Vương Quân Hoàng Trần Trung, 2019) Nếu đọc kỹ, khơng khó để vài lỗi nhỏ thể thức văn trích dẫn sách Bên cạnh đó, thuận lợi cho độc giả nhóm tác giả viết lại Phần mở đầu kỹ hơn, chí viết hẳn thêm chương 0, trình bày rõ ý tưởng, mục tiêu sách giá trị sử dụng bối cảnh Việt Nam Cuối cùng, có thể, chúng tơi mong muốn lần tái sau, nhóm tác giả “mở” mềm sách không gian mạng, với xu hướng khoa học mở nay, mà thân tác giả đề cập cổ vũ chương sách Tài liệu tham khảo Nguyen, T N.-A., Cao, T Q., & Pham, H.-H (2020) Impact of the New Southbound Policies in International Students on Taiwan: An Exploratory Study from Vietnamese Oversea Students In L.-H Phan & B.-N Doan (Eds.), Higher Education in MarketOriented Socialist Vietnam (pp 227–249) Springer International Publishing https://doi.org/10.1007/978-3-030-46912-2_12 Nguyen, T T H., Pham, H., Vuong, Q., Cao, Q., Dinh, V., & Nguyen, D D (2020) The adoption of international publishing within Vietnamese academia from 1986 to 2020: A review Learned Publishing https://doi.org/10.1002/leap.1340 Pham, H.-H., & Vu, H.-M (2019) Financing Vietnamese Higher Education: From a Wholly Government-Subsidized to a Cost-Sharing Mechanism In N.-T Nguyen & L.-T Tran (Eds.), Reforming Vietnamese Higher Education Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects (pp 75–90) Springer https://doi.org/10.1007 /978-981-13-8918-4_5 Bộ GD&ĐT (2017) Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT: Ban hành Quy chế tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ Bộ GD&ĐT https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Giao-duc/Thongtu-08-2017-TT-BGDDT-Quy-che-tuyen-sinh-dao-tao-trinh-do-tien-si-338487.aspx Thủ tướng Chính phủ (2018) Quyết định 37/2018/QĐ-TTg: Ban hành quy định tiêu chuẩn, thủ tục xét công nhận đạt tiêu chuẩn bổ nhiệm chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư; thủ tục xét hủy bỏ cơng nhận chức danh miễn nhiệm chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư 2/1/2022, 11:37 PM Firefox of https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-kho Thư Viện Pháp Luật https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Giao-duc/Quyet-dinh-37-2018QD-TTg-thu-tuc-xet-cong-nhan-dat-tieu-chuan-va-bo-nhiem-giao-su-pho-giaosu-394211.aspx Vuong, Q.-H (2020) Reform retractions to make them more transparent Nature, 582(7811), 149–149 https://doi.org/10.1038/d41586-020-01694-x Vuong, Q H., & Tran, T (2019) The Vietnamese Social Sciences at a Fork in the Road (Q.-H Vuong & T Tran (eds.)) Sciendo https://doi.org/10.2478/9783110686081 TS Phạm Hùng Hiệp Trung tâm Nghiên cứu Thực hành Giáo dục, Trường Đại học Phú Xuân TS Phan Thị Thanh Thảo Nhóm nghiên cứu Reduvation, Trường Đại học Thành Đô Bạn đọc viết Điểm sách: “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế” chuyên mục Nghiên cứu Cơng bố quốc tế Tạp chí Giáo dục Mọi thơng tin góp ý chia sẻ, xin vui lòng liên hệ SĐT: (+84)2462598109 gửi hòm thư tapchigiaoduc@moet.gov.vn 2/1/2022, 11:37 PM Điểm sách: “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế” Tạp chí Giáo Dục https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-khoa-hoc-giao-ductheo-huong-tiep-can-quoc-te/ References [1] Vuong, Q H (2018) The (ir) rational consideration of the cost of science in transition economies Nature Human Behaviour, 2(1), [2] Vuong, Q H (2019) Breaking barriers in publishing demands a proactive attitude Nature Human Behaviour, 3(10), 1034 ... https://tapchigiaoduc.edu.vn/article/86773/225/diem-sach-cong-bo-kho Điểm sách: “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế” • 00:35, 08/03/2021 • Nghiên cứu Công bố quốc tế • Cuốn sách xuất năm 2020, NXB Giáo dục Việt Nam phát hành... hành Giáo dục, Trường Đại học Phú Xuân TS Phan Thị Thanh Thảo Nhóm nghiên cứu Reduvation, Trường Đại học Thành Đô Bạn đọc viết Điểm sách: “Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế”. .. dung sách ngành khoa học giáo dục, tầm quan trọng nội dung đề cập, cho rằng, ngành khác khoa học xã hội, chí khoa học tự nhiên hồn tồn sử dụng sách Một điểm khiến chúng tơi thích thú với sách