Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước đối với sinh viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

6 8 0
Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước đối với sinh viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước là một hệ thống quan điểm toàn diện về phong trào thi đua trong kháng chiến kiến quốc. Đối với sinh viên Trường Đại học Sư phạm Huế, học tập, nghiên cứu những giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước là động lực quan trọng, thôi thúc, động viên sinh viên trong xây dựng và phát triển đất nước.

GIÁ TRỊ CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THI ĐUA YÊU NƯỚC ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC HUẾ NGUYỄN THỊ SANG Khoa Giáo dục Chính trị Tóm tắt: Tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua yêu nước hệ thống quan điểm toàn diện phong trào thi đua kháng chiến kiến quốc Đối với sinh viên Trường Đại học Sư phạm Huế, học tập, nghiên cứu giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua yêu nước động lực quan trọng, thúc, động viên sinh viên xây dựng phát triển đất nước Từ khóa: thi đua, thi đua yêu nước, tư tưởng Hồ Chí Minh MỞ ĐẦU Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa kiệt xuất Việt Nam, người chiến sĩ tiên phong Đảng Cộng Sản Việt Nam Suốt đời hoạt động cách mạng Người cống hiến cho độc lập dân tộc, cho chủ nghĩa xã hội Tư tưởng Người quan điểm có giá trị to lớn, kim nam cho hoạt động Đảng cách mạng Việt Nam Trong đó, tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua yêu nước chiếm phần quan trọng tảng, động lực thúc bao hệ đấu tranh nghiệp độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua u nước có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trình xây dựng phát triển đất nước Đặc biệt có giá trị vô to lớn công tác giáo dục phát triển nhân cách niên, sinh viên NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THI ĐUA YÊU NƯỚC 2.1 Nền tảng tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua yêu nước Trong Lời kêu gọi thi đua tổng phản cơng Hồ Chí Minh viết “cơng việc ngày tảng thi đua” [1, tr 473] Theo Hồ Chí Minh tảng thi đua, không giới hạn lĩnh vực nào, cơng việc ích nước lợi dân thi đua Thi đua diễn công việc, ngành nghề, đời sống riêng tư người Thi đua tính người, người ln ln có xu hướng địi hỏi hồn hảo, tốt đẹp ngày hôm so với ngày hôm qua hoạt động phấn đấu vươn lên để có tốt đẹp chất thi đua Theo Hồ Chí Minh, cơng việc ngày tảng thi đua, thi đua riêng ai, tất người từ già đến trẻ tham gia Việc thi đua phấn đấu ngày mai tươi sáng khơng phải việc làm tức mà cơng việc phải tiến hành ngày khơng ngừng nghỉ Hồ Chí Minh đến kết luận “Người người thi đua; Ngành ngành thi đua; Ta định thắng; Địch định thua” [1, tr 476] Kỷ yếu Hội nghị Khoa học Sinh viên năm học 2015-2016 Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế, tháng 12/2015, tr: 337-342 338 NGUYỄN THỊ SANG 2.2 Thi đua chống tham ơ, lảng phí, quan liêu Trong viết, nói riêng phong trào Thi đua yêu nước, Hồ Chí Minh phê phán nạn tham ơ, tham nhũng, lãng phí, bệnh quan liêu Người “tham ơ” phía cán việc ăn cắp công làm tư, đục khoét nhân dân, ăn bớt đội, tiêu mà khai nhiều; đứng phía nhân dân mà nói “tham ơ” ăn cắp nhân dân, khai man tập thể “Lãng phí” theo Hồ Chí Minh lãng phí sức lao động, lãng phí giờ, lãng phí cơng Lãng phí tham tất dẫn đến bệnh “quan liêu” “Quan liêu” người, quan cấp trên, đến cấp dưới, đạo mà không bám sát vào công việc thực tế, không theo dõi giáo dục cán bộ, không gần gũi với quần chúng Đối với cơng việc trọng hình thức mà khơng đào sâu vấn đề Bên cạnh Hồ Chí Minh cịn nghiêm khắc lên án bệnh tham ơ, lãng phí, quan liêu, coi kẻ thù nguy hiểm nhân dân, đội, phủ Người yêu cầu “thấm nhuần tinh thần làm chủ, cần kiệm xây dựng quân đội, phải tăng gia sản xuất thực hành tiết kiệm để tự cải thiện mức sống giảm nhẹ đóng góp đồng bào Đồng thời, phải nghiêm khắc chống tham ơ, lãng phí” [3, tr 375] Vì vậy, chống đầu tích trữ, tham ô, tham nhũng, quan liêu nhiệm vụ chung cán nhân dân 2.3 Thi đua tăng gia sản xuất thực hành tiết kiệm Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng chăm lo giáo dục lý tưởng cách mạng, bên cạnh đó, Người cịn quan tâm giáo dục điều cụ thể mặt đời sống ngày Thực hành tiết kiệm quan điểm tư tưởng lớn Người Cả đời Người gương sáng mẫu mực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Có thể nói phong trào thi đua sản xuất thực hành tiết kiệm trung tâm phong trào “Thi đua u nước”, Hồ Chí Minh ln gắn hai phong trào với Người đề cao thực hành tiết kiệm, tăng gia sản xuất phận sách tự lực cánh sinh, thực hành tiết kiệm sách Đảng Nhà nước ta.Người vạch kế hoạch công tác “Cấy lúa chiêm trồng ngô, khoai; trồng công nghiệp, trồng bông; phát triển chăn nuôi nhiều lợn gà trâu, bị; tiết kiệm cơng việc làm ăn dịp tết; phải tránh lãng phí sức người, tránh lãng phí thời tiền của, mùa mà ăn tiêu phí phạm” [2, tr 294] 2.4 Thi đua giết giặc lập công Ngay từ phát động phong trào Thi đua yêu nước, Hồ Chí Minh nhiệm vụ phong trào dân tộc độc lập, dân quyền tụ do, dân sinh hạnh phúc Để hồn thành nhiệm vụ cần có kết hợp góp cơng, góp của tất nhân dân dù sĩ, nông, công, thương hay binh phải cố gắng giết giặc lập công Với công việc nhà binh, Người “bộ đội phải thi đua giết giặc lập cơng Phong trào du kích phải đẩy mạnh lên khắp nơi Hễ lúc giặc hở ta đánh Giặc mò đâu ta đánh Ta làm cho chúng hao mịn, sứt mẻ, ta cộng thắng lợi nhỏ thành thắng lợi to Ta đánh cho chúng không kịp thở, lúc ta hoàn toàn tiêu diệt chúng” [4, tr 394] Khi miền Bắc hồn tồn giải phóng bước qua giai đoạn lịch sử mới, Hồ Chí Minh dặn “quân GIÁ TRỊ CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THI ĐUA YÊU NƯỚC… 339 đội ta phải tiến đến quy đại hóa để bảo vệ cơng đấu tranh thống nước nhà tảng độc lập dân chủ phương pháp hịa bình…” [2, tr 163] 2.5 Thi đua phát huy, phổ biến áp dụng sáng kiến tiên tiến Thi đua sáng tạo, vượt qua khó khăn, tạo mới, tạo hay, tốt đẹp, tiện dụng hơn, giá hạ có Muốn vậy, phải suy nghĩ tìm tịi cách làm hơn, tốt Phát huy sáng kiến biểu tinh thần trách nhiệm ý thức tự lực, tự cường, nổ lực phấn đấu vươn lên đổi thay đổi cũ, lạc hậu Đồng thời rút nhiều kinh nghiệm hay, sáng tạo lao động cần cù cá nhân tập thể mặt Hồ Chí Minh coi trọng cơng tác thi đua sáng kiến kinh nghiệm, để phục vụ kháng chiến kiến quốc Người ví “sáng kiến kinh nghiệm dịng suối chảy nhỏ vào sơng to, sông to chảy vào biển Không biết quý trọng phổ biến sáng kiến lảng phí dân tộc” [1, tr 471] Phát huy thành tựu đạt năm qua, phong trào thi đua phổ biến áp dụng rông rãi sáng kiến kinh nghiệm tiên tiến vào đời sống nhân dân diễn sôi làm cho đời sống vật chất tinh thần nâng cao 2.6 Thi đua cải thiện đời sống mang lại hạnh phúc cho nhân dân Hồ Chí Minh coi trọng việc cải thiện đời sống, lấy lợi ích vật chất để đẩy mạnh kháng chiến, đẩy mạnh thi đua, không đơn có lợi ích vật chất mà kết hợp ích lợi vật chất quyền lợi tinh thần, danh dự sống, lấy làm động lực Sau giành quyền tháng 10 năm 1945 Thư gửi Uỷ ban nhân dân kỳ, huyện,tỉnh làng, Người viết: “Chính phủ ta hứa với dân gắng làm cho hạnh phúc Trong việc kiến thiết nhà nước, sửa sang việc phải làm Không thể tháng, năm mà làm hết Song từ bước đầu phải theo phương châm” [4, tr 35] Trong việc cải thiện đời sống nhân dân theo quan điểm Hồ Chí Minh cần có cơng bằng, san hưởng thụ mà đóng góp khác lao động sản xuất, kinh tế chậm phát triển, nên chưa có điều kiện để cải thiện đời sống vật chất Hồ Chí Minh khuyến khích thi đua việc biểu dương, động viên lòng yêu nước Nội dung cải thiện đời sống mang lại hạnh phúc cho nhân dân Hồ Chí Minh làm cho người phấn khởi hăng hái thi đua lập nhiều thành tích sống Ngày nay, nhân dân ta sức học tập noi theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh để nâng cao đời sống đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần,từ đưa đất nước lên tiến kịp với phát triển giới 2.7 Thi đua xây dựng người Con người chủ thể làm lịch sử, xây dựng nên xã hội Do đó, muốn có chủ nghĩa xã hội cần có người có đức tính phẩm chất tốt, trình độ văn hóa, hiểu biết chun mơn, đạo đức cách mạng Người nói: “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo.Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức tài giỏi khơng lãnh đạo 340 NGUYỄN THỊ SANG nhân dân” [5, tr 252] Phong trào thi đua hướng vào người với nội dung phong phú, có tác dụng lớn tư tưởng, tinh thần vật chất,xây dựng người gắn liền với xây dựng kinh tế văn hóa xã hội GIÁ TRỊ, Ý NGHĨA CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÊ THI ĐUA YÊU NƯỚC ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ 3.1 Giá trị lý luận Tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua yêu nước tài sản tinh thần vô giá dân tộc Việt Nam, tảng lý luận, kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam Đồng thời tư tưởng Người phản ánh khát vọng thời đại, tìm giải pháp đấu tranh giải phóng lồi người Tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh soi đường cho Đảng nhân dân Việt Nam đường thực mục tiêu: dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh Thông qua việc làm rõ truyền thụ nội dung hệ thống quan điểm lý luận Hồ Chí Minh thi đua yêu nước, giúp sinh viên hiểu thêm vai trị, vị trí tư tưởng thi đua yêu nước, làm cho tư tưởng Người ngày giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần hệ trẻ Việt Nam Thông qua công tác học tập, nghiên cứu tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí minh, củng cố cho sinh viên lập trường quan điểm cách mạng tảng chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội, tích cực chủ động đấu tranh phê phán quan điểm sai trái, bảo vệ chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm sách Đảng, nhà nước ta Biết vận dụng Tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí minh vào đời sống ngày Tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh, giáo dục đạo đức, tư cách, phẩm chất cách mạng, yêu tốt, thiện, ghét ác, xấu, nâng cao lòng tự hào Bác Hồ kính yêu, dân tộc, Đảng Cộng sản Việt Nam, tự nguyện sống, chiến đấu, lao động học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại, tự giác tích cực thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Trên sở kiến thức học tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh, sinh viên vận dụng vào sống, tu dưỡng rèn luyện thân, hoàn thành tốt chức trách mình, đóng góp thiết thực hiệu cho nghiệp cách mạng, đường mà chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta lựa chọn Đối với sinh viên, học tập tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh học tập lý luận, đạo làm người, hoàn thiện nhân cách cá nhân, trang bị tảng tri thức để trở thành chiến sĩ tiên phong nghiệp xây dựng bảo vệ nước Việt Nam “đàng hoàng hơn, to đẹp hơn” mong muốn khát vọng Chủ tịch Hồ Chí minh 3.2 Giá trị thực tiễn Thực tiễn lịch sử chứng minh, tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh có ý nghĩa sâu sắc đấu tranh cách mạng để giành thắng lợi quân dân ta qua hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ, nhân tố điển hình phong trào thi đua yêu nước qua hai kháng chiến góp phần cổ GIÁ TRỊ CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THI ĐUA YÊU NƯỚC… 341 vũ tạo nên sức mạnh to lớn vượt qua khó khăn để chiến thắng kẻ thù, giành độc lập cho dân tộc, thống đất nước nhà Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh có vai trị quan trọng nữa, Đảng Nhà nước ta trọng, quan tâm coi mục tiêu xây dựng thành cơng nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng nước Việt Nam phát triển Tư tưởng định hướng mục tiêu người người thi đua lập thành tích, đóng góp vào cơng xây dựng phát triển đất nước Hồ Chí Minh khảng định dân tộc ta có lịng u nước nồng nàn Đó truyền thống vơ q báu Mỗi có kẻ thù xâm lược truyền thống lại trổi lên sóng quét kẻ thù bờ cỏi Tổ quốc Chúng ta thấy thời bình, truyền thống yêu nước lại phát huy cao độ xây dựng bảo vệ đất nước Yêu nước phải thể hành động thông qua phong trào thi đua, việc làm cụ thể Thế hệ trẻ nước nói chúng sinh viên Trường Đại học Sư phạm Huế nói riêng thi đua yêu nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh gặt hái nhiều thành tựu, kết đáng ghi nhận Đó phong trào thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt, hoạt động tốt như: Sao tháng Giêng, Sinh viên tốt, thi đua có hành động đẹp, nghĩa cử cao đẹp tinh thần lành đùm rách, chia sẻ bùi, thương người thể thương thân việc tổ chức chương trình từ thiện: Thu yêu thương, Áo ấm mùa đông, Hiến máu nhân đạo… Với tinh thần “Dấn thân chia sẻ góp sức”, sinh viên trường Đại học Sư phạm Huế để lại dấu ấn tốt đẹp, nghĩa cử cao đẹp Qua phong trào làm xuất nhiều gương mặt sinh viên tiêu biểu, để người học tập noi gương, phấn đấu, xây dựng môi trường sư phạm thi đua tiến Có thể khảng định rằng, tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua quốc phong trào thi đua yêu nước ngày thấm sâu vào đời sống xã hội có giá trị thực tiễn to lớn Từ ngày đầu phong trào phát động, kiểm nghiệm từ thực tiễn hai kháng chiến công đổi nay, phong trào thi đua yêu nước hưởng ứng cổ vũ đông đảo quần chúng nhân dân tạo đông lực tinh thần vô mạnh mẽ vượt qua thời điểm khó khăn đất nước, thúc đẩy phát triển bền vững, xây dựng xã hội tốt đẹp 3.3 Giá trị định hướng Xã hội ngày phát triễn, bên cạnh mặt tích cực mà mang lại, vấn đề tiêu cực không nhỏ Đặc biệt lúc đất nước ta tiến trình hội nhập sâu rộng tồn cầu ảnh hưởng từ bên tới phát triển người lớn, hệ trẻ Hơn hết tư tưởng Hồ Chí Minh lại có ý nghĩa vơ quan trọng Học tập tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh định hướng cho sinh viên giá trị sống sống phải biết yêu thương người, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau, biết chi tiêu tiết kiệm, sống phải “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tư” biết đem hết tài công sức để cống hiến cho Tổ quốc Trong vấn đề học tập giúp sinh viên xác định mục tiêu học tập cụ thể cho mình, để khơng ngừng học hỏi, tìm 342 NGUYỄN THỊ SANG tịi, rèn luyện phấn đấu, học không để biết làm việc mà học để biết làm người, làm cán bộ, học để phụng đoàn thể, giai cấp nhân dân, Tổ quốc nhân loại Qua việc tham gia phong trào thi đua, mang lại cho sinh viên kinh nghiệm, kỹ năng, kiến thức, học để giải vấn đề sống Tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh định hình nhân cách, mục tiêu, lý tưởng sống cho sinh viên, để trở thành người có tính phẩm chất tốt, có trình độ văn hóa, hiểu biết chuyên môn, tinh thông nghiệp vụ, người xã hội chủ nghĩa có ích cho đất nước Học tập làm theo tư tưởng Hồ chí Minh thi đua yêu nước giúp sinh viên nhìn nhận đắn rèn luyện lý tưởng cách mạng, bồi dưỡng lý tưởng niềm tin Cơng tác giáo dục trị tư tưởng trường tiến hành thường xuyên liên tục KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua yêu nước hệ trẻ nguyên giá trị, ý nghĩa to lớn Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, lúc hết, hệ trẻ nói chung học sinh, sinh viên nói riêng thời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước phải sức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, xây dựng lối sống văn minh, có ý chí tự tơn, tự cường dân tộc, có trình độ học vấn, giỏi chun mơn nghề nghiệp, có sức khỏe tốt, có lực tiếp cận sáng tạo cơng nghệ mới, có ý chí chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh Hiện đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, phong trào thi đua yêu nước tinh thần yêu nước mà hành động thiết thực học tập làm theo gương Hồ Chí Minh Vì vậy, cần tiếp tục quán triệt tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh thi đua quốc, tổ chức triển khai thực có hiệu Chỉ thị số 34-CT/TW ngày 7/4/2014 Bộ Chính trị “Tiếp tục đổi công tác thi đua khen thưởng”, tuyên truyền vận động nhân dân thực có hiệu chủ trương Đảng, sách, pháp luật nhà nước, làm cho phong trào thi đua thực trở thành ý thức tự giác, trách nhiệm thường xuyên cấp, ngành người dân tạo thành phong trào hành động cách mạng sâu rộng toàn thể nhân dân NGUYỄN THỊ SANG SV lớp GDCT 3, khoa Giáo dục Chính trị, trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế ĐT: 0163 341 7082, Email: muileka.ty@gmail.com ... Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm sách Đảng, nhà nước ta Biết vận dụng Tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí minh vào đời sống ngày Tư tưởng thi đua yêu nước Hồ Chí Minh, giáo dục đạo đức, tư cách,... CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÊ THI ĐUA YÊU NƯỚC ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ 3.1 Giá trị lý luận Tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua yêu nước tài sản tinh thần vô giá dân tộc Việt Nam, tảng... cho đất nước Học tập làm theo tư tưởng Hồ chí Minh thi đua yêu nước giúp sinh viên nhìn nhận đắn rèn luyện lý tư? ??ng cách mạng, bồi dưỡng lý tư? ??ng niềm tin Cơng tác giáo dục trị tư tưởng trường

Ngày đăng: 29/04/2022, 09:01

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan