1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4

18 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 316,79 KB

Nội dung

ÔN TẬP : MÙA XUÂN NHO NHỎ I.Tìm hiểu chung Phiếu học tập Số : Hoàn thành bảng thống kê sau Tác giả Hoàn cảnh sáng tác Thể Bố thơ cục Mạch cảm xúc I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả : Thanh Hải - Tên thật: Phạm Bá Ngoãn(1930- 1980).Quê: Thừa Thiên- Huế  Tham gia hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ  Thơ ơng bình dị ,chân thành người chiến sĩ kiên trung , lịng theo cách mạng 2.Tác phẩm a.Hồn cảnh sáng tác : Viết tháng 11/1980, tác giả nằm giường bệnh, không lâu sau nhà thơ qua đời b.Thể thơ : Ngũ ngôn c Bố cục :4 phần Phần 1: Cảm xúc nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên ( khổ 1) Phần 2: Cảm xúc nhà thơ mùa xuân đất nước( khổ 3+4) Phần 3: Ước nguyện tác giả ( khổ 5+6 ) Phần 4: Lời ca ngợi quê hương , đất nước (khổ 7) d Mạch cảm xúc thơ Từ cảm xúc mùa xuân thiên nhiên, đất trời  mở rộng cảm xúc mùa xuân đất nước  Ước nguyện trước mùa xuân thơ khép lại với lời ca ngợi quê hương II.Đọc-hiểu thơ 1.Cảm xúc nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên ,đất trời Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Phiếu tập số 2: Bức tranh thiên nhiên câu thơ đầu miêu tả ? ( Chú ý Hình ảnh ,màu sắc ,âm ,không gian )  Để khắc họa hình ảnh bơng hoa dịng sơng,nhà thơ sáng tạo cách viết độc đáo ?Cách viết có tác dụng việc khắc họa hình ảnh thiên nhiên bộc lộ cảm xúc nhà thơ  Tác giả có cách diễn đạt độc đáo : “Từng giọt âm rơi - Tôi đưa tay hứng” kết hợp với từ ngữ gọi đáp lời cảm thán ,cho thấy nhà thơ muốn diễn tả cảm xúc lịng lúc ? 1.Cảm xúc nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên,đất trời - Bức tranh mùa xuân thiên nhiên câu thơ đầu vẽ vài nét phác hoạ đặc sắc + Hình ảnh : dịng sơng bơng hoa, chim > giản dị , gợi cảm + Màu sắc ( xanh sơng,tím hoa ) > tươi thắm,hài hòa + Âm : chim chiền chiện > vang vọng, tươi vui + Không gian cao rộng bầu trời, rộng dài dịng sơng> thống đãng  Phép đảo ngữ : Sự ngạc nhiên nhà thơ sức sống căng tràn thiên nhiên xuân  => Vẻ đẹp trẻo, tràn đầy sức sống thiên nhiên, đất trời mùa xuân  Cảm xúc nhà thơ : Biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác kết hợp từ ngữ gọi đáp lời cảm thán > ngạc nhiên , say sưa nâng niu trân trọng 2.Cảm xúc mùa xuân đất nước Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xôn xao… Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao Đất nước Cứ lên phía trước Phiếu học tập số 1.Những hình ảnh thơ sau tượng trưng cho điều ? - Người cầm súng  Người đồng  Lộc Em hiểu hình ảnh : Lộc giắt đầy lưng Lộc trải dài nương mạ 3.Biện pháp nghệ thuật sử dụng nhiều đoạn thơ 4.Tác giả thể cảm nhận mùa xuân đất nước ? 2.Cảm xúc mùa xuân đất nước a Mùa xuân đất nước sống lao động sản xuất chiến đấu nhân dân ta + Người cầm súng chiến đấu, bảo vệ đất nước ,chồi non lộc biếc làm cành ngụy trang lưng + Người đồng lao động, xây dựng đất nước , gieo chồi non, mầm xanh sống, mang đến hồi sinh cho mảnh đất quê hương + Từ hình ảnh thực nhà thơ cịn liên tưởng đến hình ảnh ẩn du Từ “lộc” cịn sức sống mùa xuân đất nước trỗi dậy từ sống lao động chiến đấu người Chính họ manh dến sức sống mùa xuân cho đất nước - Điệp ngữ :( tất cả, mùa xuân , lộc )kết hợp từ láy (xôn xao.hối ) > Gợi tả công xây dựng bảo vệ tổ quốc đất nước ta diễn với khơng khí náo nức, tấp nập,khẩn trương b.Cảm xúc mùa xuân đất nước -Trong khứ : vất  Nhà thơ khái quát truyền thống lịch sử bốn nghìn năm dựng nước giữ nước đầy tự hào : Vất vả gian lao Hình ảnh đất nước lên thật gần gũi, bình dị, trường tồn - Hình ảnh so sánh: Đất nước > Nt so sánh thể niềm tin tưởng tác giả tương lai đất nước tỏa sáng 3.Ước nguyện tác giả Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Phiếu học tập số Trước vẻ đẹp mùa xuân đất nước mùa xuân cách mạng nhà thơ bộc lộ nguyện ước gì? Chỉ nghệ thuật độc đáo mà nhà thơ sử dụng đoạn thơ? Nêu tác dụng? Tại khổ 1, tác giả xưng “tôi” đến tác giả lại xưng “ta”? Việc thay đổi cách xưng hô có ý nghĩa gì? Nêu nhận xét em ước nguyện nhà thơ? 3.Ước nguyện tác giả 1.Khát vọng hòa nhập cống hiến Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca/ Một nốt trầm xao xuyến- Một mùa xuân nho nhỏ NT: + Điệp ngữ : Ta , Dù + Ẩn dụ: mùa xuân nho nhỏ + Hốn dụ “tuổi hai mươi”, “khi tóc bạc” +Lặp lại hình ảnh: tạo đối ứng chặt chẽ, niềm mong ước lẽ tự nhiên Đại từ “ Ta”: vừa có giá trị biểu đạt niềm riêng, vừa diễn tả ước nguyện chung nhiều người, nhiều lứa tuổi 3.Ước nguyện nhà thơ Ước nguyên cống hiến, hòa nhập nhà thơ: Muốn cống hiến phần nhỏ bé, tốt đẹp, hữu ích cho đời cho đất nước Nguyện ước nhà thơ thật đáng trân trọng diễn bền bỉ, cống hiến trọn đời 4.Lời ca ngợi quê hương ,đất nước  Nhà thơ muốn cất lên điệu Nam Nam bình,điệu dân ca Xứ Huế ( Điệu hị tiếng xứ Huế phận cấu thành văn hóa dân tộc )  Khúc hát thân tình ấm áp , ngân lên niềm tin yêu tha thiết vào đời ,vào quê hương xứ sở “Mùa xuân - ta xin hát Khúc Nam ai, Nam bình Nước non ngàn dặm Nước non ngàn dặm tình Nhịp phác tiền đất Huế" Đoạn thơ kết thúc khúc hát ca ngợi mùa xuân Phải yêu đời lắm, phải lạc quan hát lên hồn cảnh nhà thơ lúc Điều làm ta yêu quý tiếng hát lòng nhà thơ III Tổng kết 1.Nghệ thuật: -Thể thơ chữ mang âm hưởng dân ca - hình ảnh thơ vừa giản dị vừa giàu ý nghiã biểu trưng - ngơn ngữ sáng giàu hình ảnh , với biện pháp tu từ đặc sắc - Giọng điệu có biến đổi phù hợp với nội dung đoạn Nội dung: Bài thơ thể rung cảm tinh tế nhà thơ trước vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên, đất nước Qua thể lịng thiết tha gắn bó với đời, với đất nước; thể ước nguyện chân thành cống hiến, góp mùa xuân nho nhỏ vào mùa xuân lớn dân tộc ... ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Phiếu học tập số Trước vẻ đẹp mùa xuân đất nước mùa xuân cách mạng nhà thơ bộc lộ... sống mùa xuân đất nước trỗi dậy từ sống lao động chiến đấu người Chính họ manh dến sức sống mùa xuân cho đất nước - Điệp ngữ :( tất cả, mùa xuân , lộc )kết hợp từ láy (xôn xao.hối ) > Gợi tả công... bệnh, không lâu sau nhà thơ qua đời b.Thể thơ : Ngũ ngôn c Bố cục :4 phần Phần 1: Cảm xúc nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên ( khổ 1) Phần 2: Cảm xúc nhà thơ mùa xuân đất nước( khổ 3 +4) Phần

Ngày đăng: 28/04/2022, 03:47

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Phiếu học tập Số 1: Hoàn thành bảng thống kê sau  - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
hi ếu học tập Số 1: Hoàn thành bảng thống kê sau (Trang 2)
Phiếu bài tập số 2: - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
hi ếu bài tập số 2: (Trang 5)
 Để khắc họa hình ảnh bông hoa giữa dòng sông,nhà thơ đã sáng tạo ra cách viết độc đáo như thế nào ?Cách viết này có  tác dụng gì trong việc khắc họa hình ảnh thiên nhiên và  bộc  lộ cảm xúc của nhà thơ  - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
kh ắc họa hình ảnh bông hoa giữa dòng sông,nhà thơ đã sáng tạo ra cách viết độc đáo như thế nào ?Cách viết này có tác dụng gì trong việc khắc họa hình ảnh thiên nhiên và bộc lộ cảm xúc của nhà thơ (Trang 5)
+ Hình ảnh: dòng sông .bông hoa, con chim > giản dị, gợi cảm + Màu sắc ( xanh của sông,tím của hoa ) > tươi thắm,hài hòa  +  Âm thanh : con chim chiền chiện .> vang vọng, tươi vui  - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
nh ảnh: dòng sông .bông hoa, con chim > giản dị, gợi cảm + Màu sắc ( xanh của sông,tím của hoa ) > tươi thắm,hài hòa + Âm thanh : con chim chiền chiện .> vang vọng, tươi vui (Trang 6)
1.Những hình ảnh thơ sau tượng trưng cho điều gì? - Người cầm súng  - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
1. Những hình ảnh thơ sau tượng trưng cho điều gì? - Người cầm súng (Trang 8)
+ Từ hình ảnh thực ấy nhà thơ còn liên tưởng đến hình ảnh ẩn du .Từ “lộc” còn là sức sống của mùa xuân đất nước đang trỗi dậy từ  cuộc sống lao động và chiến đấu  của con người .Chính họ đã manh dến sức sống mùa xuân cho đất nước .sức sống của mùa xuân đấ - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
h ình ảnh thực ấy nhà thơ còn liên tưởng đến hình ảnh ẩn du .Từ “lộc” còn là sức sống của mùa xuân đất nước đang trỗi dậy từ cuộc sống lao động và chiến đấu của con người .Chính họ đã manh dến sức sống mùa xuân cho đất nước .sức sống của mùa xuân đấ (Trang 9)
Hình ảnh đất nước hiện lên thật gần gũi, bình dị, trường tồn... - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
nh ảnh đất nước hiện lên thật gần gũi, bình dị, trường tồn (Trang 10)
- Hình ảnh so sánh: Đất nước như vì sao - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
nh ảnh so sánh: Đất nước như vì sao (Trang 10)
+Lặp lại hình ảnh: tạo sự đối ứng chặt chẽ, niềm mong ước đó là lẽ tự nhiên. - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
p lại hình ảnh: tạo sự đối ứng chặt chẽ, niềm mong ước đó là lẽ tự nhiên (Trang 13)
3.Ước nguyện của tác giả - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
3. Ước nguyện của tác giả (Trang 13)
- hình ảnh thơ vừa giản dị vừa già uý nghiã biểu trưng - ÔN tập mùa xuân nho nhỏ 23 4
h ình ảnh thơ vừa giản dị vừa già uý nghiã biểu trưng (Trang 16)
w