ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới

ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 CUỐI kỳ 2 lớp 6 mới

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II MƠN: TỐN NĂM HỌC 2021 - 2022 A BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Sủ dụng liệu sau để làm câu 1, Một cửa hàng bán ô tô thống kê số lượng ô tô bán bốn quý năm 2021 kêt sau: Câu 1: Tổng số xe bán bốn quý là: A 11 B 110 C 115 Câu 2: Quý bán nhiều quý xe? A 0, B C Sử dụng liệu sau để làm câu 4, D 12 D 10 Biểu đồ sau cho biết môn thể thao yêu thích bạn học sinh khối trường THCS Câu 3: Môn thể thao u thích là: A Bóng đá B Bóng rổ C Cầu lông D Bơi lội Câu 4: Số HS thích bóng đá nhiều số HS thích bóng rổ là: A 20 B 80 C 60 D 10 Câu 5: Tung đồng xu 32 lần liên tiếp, có 18 lần xuất mặt N mặt S xác suất thực nghiệm xuất 18 32 16 12 32 A B C D Câu 6: Khánh gieo xúc xắc 50 lần ghi lại số chấm xuất lần gieo kết sau: Số chấm xuất Số lần 10 11 12 Xác suất thực nghiệm xuất mặt chấm là: A 10 B 25 C 25 D Đáp án khác Câu 7: Số đối −6 −7 −6 A : B −1 Câu 8: Số nghịch đảo − A B C A B −20 −19 Kết phép tính 32,1- Câu 10: A −61, 245 A (−29,325) B 61, 425 Kết phép tính Câu 11: −33 −20 −3 13 ; ; ; 2013 −19 61 14 2, 72 × ( −3, 25) −8,84 −3 61 C D D là: C 2, 775 là: −7 D −5 C Câu 9: Phân số nhỏ phân số −33 2013 D 13 14 −61, 425 −88, 84 B 8, C D 88, Câu 12: Làm tròn số thập phân 81, 24035 đến hàng phần trăm ta cố: A 81, 24 B 81, 25 C 81 D 81, 240 Câu 13: A Làm tròn số −35000 −34567899 −34000000 đến hàng triệu, ta số: −3456000 B C Câu 14: Trong câu sau, câu đúng? A Hai tia chung gốc đối B Hai tia chung gốc nằm đường thẳng đối C Hai tia chung gốc tạo thành đường thẳng đối D Hai tia đối khơng cần chung gốc có số đo Câu 15: Góc mAn có số đo A 130° 50° D Đáp án khác 40° 60° B C D Câu 16: Cho đoạn thẳng AB = cm, gọi M trung điểm đoạn thẳng AB Khi số đo đoạn thẳng MA là: A B 4.5 C.18 D.3 Câu 17: A Cho xOy = 90° xOy = xOM xOy < xOM điểm M nằm góc Khẳng định B xOy > xOM C D Câu 18 Điểm N trung điểm đoạn thẳng AB nếu: yOM = xOM A B C D Điểm N nằm hai điểm A B Điểm N cách hai điểm A B Điểm N nằm cách hai điểm A B Cả đáp án Câu 19 Ba điểm P, T, Q thẳng hàng khi: A Ba điểm nằm ba đường thẳng phân biệt B Ba điểm nằm hai đường thẳng phân biệt C Ba điểm nằm đường thẳng D Ba điểm Câu 20: Cho hai tia A OE va OF trùng điểm nằm ? O B F C Câu 21: Khẳng định sau sai? A Góc nhọn nhỏ góc vng D E E F B Góc tù lớn góc nhọn C Góc tù nhỏ góc bẹt D Góc vng góc lớn Câu 22 :Cho góc với số đo hình vẽ Khẳng định A ·ABC < DEF · B ·ABC = DEF · C ·ABC > DEF · D · DEF > ·ABC Câu 23: Cho hình vẽ sau Góc lớn A · zOt B · xBy C · uCv Câu 24 Quan sát hình vẽ bên, khẳng định sau sai ? A Ba điểm O, F , G thẳng hàng D · mAn G O F B Khơng cịn điểm khác nằm hai điểm điểm G O F C Hai điểm nằm khác phía so với điểm O G F D Hai điểm nằm phía so với điểm Câu 25: Khẳng định sau sai ? A Trong điểm thẳng hàng, ln có điểm nằm hai điểm cịn lại B Hai tia chung gốc ln hai tia đối C Hai tia đối ln có chung điểm gốc C C A B A B D Khi hai điểm nằm khác phía so với điểm điểm nằm hai điểm B TỰ LUẬN I Số học Dạng 1: Thống kê, xác suất Bài 1: Trong ngày hội thể thao chào mừng ngày thành lập Đồn Thanh Niên Cộng sản Hồ Chí Minh, hai đội A B giành số huy chương Vàng, Bạc, Đồng biểu diễn biểu đồ cột kép hình bên: a) Tính tổng số huy chương loại (Vàng, Bạc, Đồng) đội A, B b) Cứ huy chương Vàng tính điểm, huy chương Bạc tính 3,5 điểm, huy chương Đồng tính 1,5 điểm So sánh tổng số điểm đạt đội A đội B Đồng tính 1,5 điểm So sánh tổng số điểm đạt đội A đội B Bài 2: Trong hộp có 20 viên bi gồn 10 viên bi xanh, viên bi đỏ viên bi vàng Lấy ngẫu nhiên viên bi Tính xác xuất thực nghiệm lấy viên bi: a) Màu xanh b) Màu đỏ c) Màu vàng Bài 3: Bạn An gieo xúc xắc 100 lần ghi lại số chấm xuất lần gieo sau Hãy tính xác suất thực nghiệm: a) Xuất mặt k số chẵn b) Xuất mặt k số lớn Dạng 2: Thực phép tính Bài 4: Thực phép tính 1) −17 − − 40  2 − 3 + ÷  7 2) 16 − + 32 −3 2 1  − ÷: + 2 3 3) 6) −4 −9 + 14 −5 −8 3 + + + − 13 13 4) 5) Bài 5: Thực phép tính ( hợp lý có thể) −3 7 −5 −5 : − : +2 + + 5 5 12 11 12 11 12 1) 2) −3 −3    1 4) 0,75 −  + 0,75 ÷ + 32. − ÷ 3) + + (−2022)    9 9  −7 −5     5)  − : ÷+  ÷   −4     3  +  − 0, 25 ÷.( −2 ) + 35% 7 5  6) 13  11  7) 0,75 −  + 25% ÷:1 15  20  1 1  8)  −2,4 + ÷: + 75% :1  10  Bài 6: Thực phép tính (hợp lý có thể) a) c) e) g) i) 60, + 25, − 38, b) (−12, 5) + 17,55 + ( −3,5) − ( −2, 45) d) (2, 07 + 3, 005) − (12, 005 − 4, 23) 9) 5 − + 10 10 10 − + (−9, 207) + 3,8 + ( −1,5030) − 2,8 2, 07 + ( −7,36) − ( −8,97) + 1, 03 − 7, 64 f) (- 882) : 124,35 – (- 882) : 24,35 ( −0, 4) ×( −0, 5) ×( −0,8) h) 3, 58.24, 45 + 3, 58.75,55 k) 3, ( −1, 6) ×( −0,125) ×( −0,5) (−23, 68) − 3, ×45,12 + ( −31, 2) ×3, Dạng 3: Tìm x Bài Tìm x, biết a) x − = b ) + : x = −7 3 1 1 e) ì x ữ = 2 c) 12 : x = 1, − 1 f) − x + = 10 ( 4,5 − x ) d) 11 = 14 g) (x − 25%) = Bài 8: Tìm x biết: a) 1 ×x + = 5 x− b) c) f) = × 10 15 g) x −19 = + 30 h) 3 x− = 14 3 x − = 1 − x= 2 k) l) 1 1  x −  = 1,5 4 3 1 1  x −  = 1,5 4 3 m) (4,5 – 2x).1 = 11 14 Bài 9: Lớp 6A có 40 học sinh Kết xếp loại học lực cuối năm gồm ba loại giỏi, trung bình Số học sinh trung bình chiếm số học sinh lớp Số học sinh số học sinh trung bình a) Tính số học sinh loại lớp 6A? b) Tìm tỉ số % số học sinh giỏi so với số học sinh lớp Bài 10: Một lớp học có 48 học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình, khơng có học sinh yếu Số học sinh trung bình chiếm sinh lại 12 số học sinh lớp Số học sinh số học a) b) Tính số học sinh loại lớp Tính xem số học sinh loại đạt bào nhiêu phần trăm so với học sinh lớp Bài 11: Lớp 6B có 48 học sinh Trong số học sinh giỏi chiếm , số học sinh chiếm so với tổng số học sinh lớp Số học sinh trung bình chiếm số học sinh giỏi Còn lại học sinh yếu a) Tính số học sinh loại lớp b) Tính xem số học sinh khá, giỏi đạt phần trăm so với số học sinh lớp Bài 12: Lớp 6A có 44 học sinh Cuối năm học, em xếp loại học lực có mức độ: Giỏi, khá, trung bình Biết số học sinh giỏi số học sinh lớp; số học sinh 15 số học sinh cịn lại Tính: a) Số học sinh trung bình lớp 6A? b) Số học sinh trung bình chiếm tỉ lệ phần trăm học sinh lớp Bài 13: Lớp 6A có 40 học sinh Cuối năm học, em xếp loại học lực có mức độ: Giỏi, khá, trung bình Biết số học sinh giỏi số học sinh lớp; số học sinh 60% số học sinh cịn lại Tính: a) Số học sinh trung bình lớp 6A? b) Tính tỉ số số HS giỏi so với số HS trung bình lớp 6A II: Hình học Bài Nhìn hình vẽ cho biết : a) Các tia đối b) Các tia trùng c) Các tia điểm chung Bài Dựa vào vẽ gọi tên: a) Tất ba điểm thẳng hàng b) Bốn ba điểm không thẳng hàng Bài Cho hình vẽ trả lời câu hỏi a) Đường thẳng m m cắt đoạn thẳng nào? b) Đường thẳng không cắt đoạn thẳng nào? Bài 4: Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 4cm, OB = 8cm a) So sánh độ dài đoạn OA OB? b) Tính độ dài đoạn AB? c) Điểm A có trung điểm đoạn OB khơng? Vì sao? Bài 5: Trên đường thẳng xy lấy điểm O Trên tia Ox lấy điểm A cho OA = 3cm Trên tia Oy lấy hai điểm B C cho OB = 3cm OC = a (cm), với < a < a) Điểm O trung điểm đoạn AB không? Vì sao? b) Xác định giá trị a để C trung điểm đoạn OB? Bài Vẽ hình theo diễn đạt sau: a) Vẽ ba điểm A, B, C không thẳng hàng hai tia AB, AC b) Vẽ tia Ay cắt đường thẳng BC N không nằm B C c) Vẽ tia Ax cắt đường thẳng BC M nằm B C Bài Cho hình vẽ sau Hãy đo góc BAC, BNC, BCA, ANC Từ kết cho biết góc góc nhọn, góc vng, góc tù, góc bẹt Bài Vẽ hình theo cách diễn đạt lời trường hợp sau đây: · mOn a)Vẽ khơng phải góc bẹt · xOy A b)Vẽ góc nhọn có điểm nằm góc ·ABC , ·ABF ·ABF C c)Vẽ cho điểm nằm bên góc Bài 10 Đọc tên góc, đỉnh cạnh góc hình vẽ sau: ... đối ? ?6 −7 ? ?6 A : B −1 Câu 8: Số nghịch đảo − A B C A B ? ?20 −19 Kết phép tính 32, 1- Câu 10: A ? ?61 , 24 5 A (? ?29 , 325 ) B 61 , 425 Kết phép tính Câu 11: −33 ? ?20 −3 13 ; ; ; 20 13 −19 61 14 2, 72 × (... ? ?2, 45) d) (2, 07 + 3, 005) − ( 12, 005 − 4, 23 ) 9) 5 − + 10 10 10 − + (−9, 20 7) + 3,8 + ( −1,5030) − 2, 8 2, 07 + ( −7, 36) − ( −8,97) + 1, 03 − 7, 64 f) (- 8 82) : 124 ,35 – (- 8 82) : 24 ,35 ( −0,... − : +2 + + 5 5 12 11 12 11 12 1) 2) −3 −3    1 4) 0,75 −  + 0,75 ÷ + 32.  − ÷ 3) + + (? ?20 22)    9 9  −7 −5     5)  − : ÷+  ÷   −4     3  +  − 0, 25 ÷.( ? ?2 )