TT_01-HD_GD_QUoC_PHoNG_Va_AN_NINH_TRuoNG_HoC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 01 /2017/TT BGDĐT Hà Nội, ngày 13 tháng 01 năm 2017 THÔNG TƯ Hướng dẫn giáo dục quốc phòng v[.]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 01 /2017/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 13 tháng 01 năm 2017 THÔNG TƯ Hướng dẫn giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu học, trung học sở Căn Luật Giáo dục quốc phòng an ninh ngày 19 tháng năm 2013; Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Nghị định số 13/2014/NĐ-CP ngày 25 tháng 02 năm 2014 Chính phủ quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Giáo dục quốc phòng an ninh; Theo Biên thẩm định Hội đồng thẩm định hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu học, trung học sở ngày 14 tháng 12 năm 2016; Theo đề nghị Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thông tư Hướng dẫn giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu học, trung học sở Điều Phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng Thông tư hướng dẫn lồng ghép giáo dục quốc phịng an ninh thơng qua nội dung mơn học chương trình giáo dục tiểu học, trung học sở Thông tư áp dụng trường tiểu học, trung học sở, trường phổ thơng có nhiều cấp học có cấp tiểu học cấp trung học sở; tổ chức, cá nhân có liên quan Điều Mục tiêu, yêu cầu Xây dựng, phát triển tư duy, bồi dưỡng phát triển kỹ sống, nhân cách người Việt Nam, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào tự tôn truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc Việt Nam, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đoàn kết, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu học, trung học sở phải phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi, tiến hành lồng ghép thông qua nội dung học có chương trình, sách giáo khoa thơng qua hoạt động ngoại khóa: tham quan di tích lịch sử, bảo tàng, nhà truyền thống, đơn vị lực lượng vũ trang, tổ chức trại hè, đọc sách, nghe, thi kể chuyện truyền thống, hội thi tìm hiểu quốc phịng an ninh Điều Giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu học Giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu học thực lồng ghép thông qua nội dung môn học Tiếng Việt, Tự nhiên Xã hội, Đạo đức, Lịch sử Địa lý tập trung vào số chủ đề sau: tinh thần yêu nước, truyền thống lịch sử dân tộc Việt Nam dựng nước giữ nước; truyền thống lịch sử quân đội công an; số kỹ sống phù hợp với phát triển xã hội; giáo dục tình yêu quê hương, u hịa bình u Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Cụ thể: Lớp STT Môn học 01 Tên Bài 26: Tre Ngà Trang 54 Tiếng Việt T1 Bài 36 Máy bay Trang 74 Bài 70 Cột cờ Trang 142 Tiếng Việt T2 Bài 93 Oan khoan, “Khôn ngoan Gà… đá nhau” Trang 22 Bài 95 Oanh, doanh Trang 26 Hình thức, nội dung lồng ghép Kể chuyện Thánh Gióng; nêu bật ý nghĩa chống giặc ngoại xâm; chông tre… Giới thiệu hình ảnh số loại máy bay dân máy bay quân (bằng hình ảnh phim…) Giới thiệu nêu ý nghĩa Cột cờ Hà Nội, Cột cờ Lũng Cú (bằng hình ảnh phim…) Tại phải đoàn kết Giới thiệu tranh doanh trại đội giải thích từ “doanh trại” (bằng hình ảnh phim…) Bài 101 Uyết, duyệt Giới thiệu tranh số hình binh ảnh phim duyệt binh Trang 38 Quân đội nhân dân Công an nhân dân Việt Nam Chủ điểm Gia đình: Đọc thư có thật Quà bố bạn Nguyễn Hải Đăng có bố Trang 85 đội hải quân đóng đảo Trường Sa Chủ điểm Gia đình: Giáo viên cung cấp số Dê nghe lời mẹ kinh nghiệm phòng trẻ lạc Trang 117 Chủ điểm Thiên nhiên Giáo viên kể tích Hồ Gươm đất nước: Hồ Gươm ca ngợi công lao Vua Trang 118 Lê Lợi chống giặc ngoại xâm STT Môn học Tên Chủ điểm Nhà trường Trang 128 Hình thức, nội dung lồng ghép Giới thiệu tranh trang phục đội, công an: Quần, áo, mũ, quân hiệu… Lớp STT Môn học 01 Tiếng Việt T1 Tiếng Việt T2 Tên Hình thức, nội dung lồng ghép Tuần Tập đọc: Bạn Nai Nhỏ Trang 22 Tuần 19 Tập đọc: Thư Trung thu Trang 09 Tuần 20 Tập đọc: Mùa nước Trang 19 Kể chuyện nói tình bạn phải biết giúp đỡ, bảo vệ nhau, gặp hoạn nạn Kể chuyện hình ảnh Bác Hồ dành cho cháu thiếu nhi dịp Tết Trung thu Mọi học sinh phải tập bơi biết bơi, ví dụ số vụ việc đuối nước để giúp em học sinh tránh tai nạn xảy Tuần 23 Tập đọc: Bác Kể chuyện nói xã hội sĩ Sói cịn kẻ xấu hay Trang 41 lừa gạt người khác nên em phải cảnh giác Tuần 24 Tập đọc: Quả Kể chuyện nói lịng dũng tim khỉ cảm mưu trí để thoát khỏi Trang 50 nguy hiểm Tuần 24 Tập làm văn: Kể câu chuyện Ngô Sông, biển Quyền chiến thắng quân Nam Trang 59 Hán sông Bạch Đằng năm 938, Hải quân nhân dân Việt Nam chiến đấu… Tuần 25 Tập đọc: Sơn Giáo dục học sinh có ý thức Tinh - Thủy Tinh bảo vệ mơi trường để cải thiện Trang 60 khí hậu, giảm thiểu thiên tai Tuần 30 Tập làm văn: Kể chuyện chịu đựng khó Qua suối khăn gian khổ Bác Hồ Trang 106 đội kháng chiến Tuần 31 Tập đọc: Bảo Giải nghĩa thêm từ “tổ tiên, vệ tốt dân tộc anh em” để học sinh Trang 113 có niềm tự hào dân tộc STT Môn học Tên Tuần 32 Tập đọc: Chuyện bầu Trang116 Tuần 33 Tập đọc: Bóp nát cam Trang 124 Tuần 33 Tập đọc: Lá cờ Trang 128 Tập viết Lượm Trang 130 Tuần 34 Tập đọc: Cháy nhà hàng xóm Trang 139 Hình thức, nội dung lồng ghép Kể chuyện đoàn kết dân tộc anh em làm nên sức mạnh to lớn để chiến thắng kẻ thù xâm lược Giới thiệu thêm số gương anh hùng nhỏ tuổi Giới thiệu hình ảnh cờ Tổ quốc, giải thích ý nghĩa cờ Tổ quốc có màu đỏ, cánh màu vàng Ca ngợi tinh thần mưu trí, dũng cảm thiếu niên, nhi đồng Việt Nam chống giặc ngoại xâm Nêu cao tinh thần tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau, lúc khó khăn hoạn nạn Lớp STT Mơn học 01 Tiếng Việt T1 Tên Tuần 13 Tập đọc: Người Tây Nguyên Trang 103 Tuần 13 Luyện từ câu: Cá heo vùng biển Trường Sa Trang 108 Hình thức, nội dung lồng ghép Kể chuyện ca ngợi tinh thần chiến đấu mưu trí, sáng tạo dân tộc Việt Nam kháng chiến bảo vệ Tổ quốc Giới thiệu quần đảo Hoàng Sa Trường Sa Khẳng định Việt Nam Nêu kiện chiến đấu Tuần 13 Tập đọc: Cửa quân dân ta Cửa Tùng Tùng chiến tranh chống Mỹ Trang 109 Tiếng Việt T2 Tuần 14 Tập đọc: Người liên lạc nhỏ Trang 112 Tuần 19 Tập đọc: Hai Bà Trưng Trang 04 Kể thêm gương dũng cảm, yêu nước thiếu niên Việt Nam mà học sinh biết Nêu gương người Mẹ Việt Nam anh dũng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc STT Môn học Tên Tuần 19 Tập đọc: Bộ đội làng Trang 07 Tuần 19 Tập đọc: Báo cáo kết tháng thi đua “Noi gương đội” Trang 10 Tuần 19 Chính tả: Trần Bình Trọng Trang 11 Tuần 19 Chính tả: Người gái anh hùng Võ Thị Sáu Trang 11 Tuần 19 Chính tả: Tiếng bom Phạm Hồng Thái Trang 12 Tuần 20 Tập đọc: Ở lại với chiến khu Trang 13 Tuần 20 Tập đọc: Chú bên Bác Hồ Trang 16 Tuần 20 Tập đọc: Trên đường mịn Hồ Chí Minh Trang 18 Tuần 20 Tập đọc: Người trí thức yêu nước Trang 28 Tuần 23 Chính tả: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Trang 47 Hình thức, nội dung lồng ghép Ca ngợi tình cảm nhân dân dành cho đội hành quân qua làng kháng chiến Kể chế độ ngày đội, công an thực Ca ngợi lịng dũng cảm, mưu trí, sáng tạo tuổi trẻ Việt Nam chiến đấu chống giặc ngoại xâm Nêu gương anh dũng hy sinh phụ nữ Việt Nam qua thời kỳ lịch sử Ca ngợi tinh thần dũng cảm, mưu trí, sáng tạo tuổi trẻ Việt Nam Giới thiệu vị trí vai trị chiến khu Việt Bắc kháng chiến Giáo dục học sinh lòng biết ơn anh hùng, liệt sĩ quân đội, công an anh dũng hy sinh chiến đấu bảo vệ Tổ quốc giữ gìn an ninh trật tự Nêu câu chuyện chịu đựng khó khăn, gian khổ đội vượt dãy Trường Sơn vào Nam đánh giặc Nêu gương lao động sáng tạo người thầy thuốc đội chiến đấu Giáo viên nêu ý nghĩa Quốc ca STT Mơn học Tên Hình thức, nội dung lồng ghép Tuần 25 Tập đọc: Hội đua voi Tây Nguyên Trang 60 Tuần 34 Tập đọc: Trên tàu vũ trụ Trang 136 02 Kể chuyện voi tham gia vận chuyển hàng hóa cho đội chiến trường Tây Nguyên Người Việt Nam bay vào vũ trụ đồng thời phi công bắn rơi máy bay B52 Mỹ Bài 23 Phòng cháy Lấy ví dụ để chứng minh cho nhà học sinh thấy hậu Trang 44 vụ cháy (nhà, kho, Tự nhiên Xã rừng…) hội Bài 29 Các hoạt động Nêu tác dụng thông tin liên thông tin liên lạc lạc sống Trang 56 Lớp STT Môn học 01 Tiếng Việt T1 Tiếng Việt T2 Tên Tuần Tập đọc: Gà Trống Cáo Trang 50 Tuần Tập đọc: Trung thu độc lập Trang 66 Tuần 12 Chính tả: Người chiến sĩ giàu nghị lực Trang 116 Tuần 21 Tập đọc: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa Trang 21 Tuần 25 Tập đọc: Bài thơ Tiểu đội xe không kính Trang 71 Hình thức, nội dung lồng ghép Phải có tinh thần cảnh giác phịng tránh nguy hiểm Ca ngợi tình cảm đội, cơng an dù hồn cảnh nghĩ cháu thiếu niên nhi đồng Ca ngợi tinh thần vượt khó khăn, gian khổ, hy sinh để hoàn thành nhiệm vụ đội cơng an Nêu hình ảnh nhà khoa học Việt Nam cống hiến trọn đời phục vụ Tổ quốc Nêu khó khăn vất vả sáng tạo đội, công an niên xung phong chiến tranh STT 02 Môn học Lịch sử Địa lý Tên Tuần 27 Kể chuyện chứng kiến tham gia Trang 69 Phần Mở đầu Bài 2: Làm quen với đồ, trang 4; Bài 3: Làm quen với đồ (tiếp theo) Trang Phần Địa lý Bài 1: Dãy Hoàng Liên Sơn Trang 70 Phần Địa lý Bài 5: Tây Nguyên Trang 82 Phần Địa lý Bài 29: Biển, đảo quần đảo Trang 149 03 Đạo Đức Bài Trung thực Trang Bài Biết bày tỏ ý kiến Trang Bài 11 Giữ gìn cơng trình công cộng Trang 34 Bài 13 Tôn trọng Luật Giao thông Trang 40 Bài 14 Bảo vệ môi trường Trang 42 Hình thức, nội dung lồng ghép Nêu gương đội, cơng an qn cứu dân thiên tai, hỏa hoạn… Giới thiệu Bản đồ hành Việt Nam khẳng định hai Quần đảo Hồng Sa Trường Sa Việt Nam Nêu ý nghĩa tầm quan trọng dãy Hoàng Liên Sơn chiến tranh chống giặc ngoại xâm Tinh thần đoàn kết, đồng cam cộng khổ dân tộc Tây Nguyên với đội kháng chiến chống Pháp Mỹ Phân tích khẳng định chủ quyền Việt Nam Biển Đông 02 quần đảo Hoàng Sa Trường Sa Nêu gương nhặt rơi trả lại người Biết nhận khuyết điểm, biết phê bình xấu tốt Giải thích cho học sinh hiểu lợi ích việc bảo vệ tài sản chung Ý nghĩa việc tôn trọng Luật Giao thơng, giữ gìn tính mạng tài sản thân cộng đồng Nêu tác hại ô nhiễm môi trường ảnh hưởng đến sức khỏe người Lớp STT Môn học Tên Tuần Kể chuyện Lý Tự Trọng Trang 01 Tiếng Việt T1 Tiếng Việt T2 Tuần Tập đọc: Lòng dân Trang 24 Tuần Tập đọc: Sự sụp đổ chế độ APác-Thai Trang 54 Tuần 13 Tập đọc: Người gác rừng tí hon Trang 124 Tuần 13 Kể chuyện chứng kiến tham gia, Kể hành động dũng cảm bảo vệ môi trường Trang 127 Tuần 19 Chính tả: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực Trang Tuần 20 Tập đọc: Nhà tài trợ đặc biệt cách mạng Trang 20 Tuần 22 Tập đọc: Lập làng giữ biển Trang 36 Tuần 23 Tập đọc: Chú tuần Trang 51 Tuần 25 Tập đọc: Phong cảnh Đền Hùng Trang 68 Hình thức, nội dung lồng ghép Nêu gương dũng cảm tuổi trẻ Việt Nam xây dựng bảo vệ Tổ quốc Nêu lên sức mạnh nhân dân nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Lấy ví dụ minh họa tội ác diệt chủng Campuchia 19751979 Nêu gương học sinh có tinh thần cảnh giác, kịp thời báo công an bắt tội phạm Nêu gương học sinh tích cực tham gia phong trào xanh, sạch, đẹp địa phương, nhà trường Nêu gương anh dũng hy sinh kháng chiến chống giặc ngoại xâm Công lao to lớn người u nước việc đóng góp cơng sức, tiền bạc cho cách mạng Việt Nam Giáo viên cung cấp thơng tin số sách Đảng, Nhà nước hỗ trợ để ngư dân vươn khơi bám biển Giới thiệu hoạt động hỗ trợ người dân vượt qua thiên tai bão lũ đội, công an Việt Nam Ca ngợi công lao to lớn Vua Hùng có cơng dựng nước trách nhiệm tuổi trẻ để bảo vệ đất nước STT Môn học Tên Tuần 31 Tập đọc: Bầm Trang 130 Phần Địa lí Bài 1: Việt Nam đất nước Trang 66 02 03 Lịch sử Địa lý Đạo đức Bài 5: Vùng biển nước ta Trang 77 Bài 2: Có trách nhiệm việc làm Trang Hình thức, nội dung lồng ghép Sự hy sinh người Mẹ Việt Nam nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Giới thiệu đồ Việt Nam khẳng định chủ quyền hai quần đảo Hoàng Sa Trường Sa Việt Nam Làm rõ tầm quan trọng vùng biển nước ta phát triển kinh tế quốc phòng, an ninh Dũng cảm nhận trách nhiệm làm sai việc đó, tâm sửa chữa trở thành người tốt Điều Tổ chức thực Trên sở mục tiêu nội dung học, giáo viên cấp tiểu học lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng an ninh cách truyền cảm, ngắn gọn, dễ nhớ, dễ hiểu, tự nhiên, hợp lý, phù hợp với đặc điểm trình độ học sinh; tránh tản mạn, ảnh hưởng đến nội dung học; giảng, trọng kết hợp hình ảnh minh họa; tổ chức cho học sinh tham quan bảo tàng, nhà truyền thống, đơn vị lực lượng vũ trang nhân dân, nghĩa trang liệt sỹ, khu di tích lịch sử cách mạng, nghe nhân chứng lịch sử kể chuyện hoạt động văn hóa, văn nghệ, chơi trị chơi dân gian Trên sở mục tiêu nội dung học, kinh nghiệm thực tế, giáo viên cấp trung học sở lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng an ninh vào giảng, tập trung vào kiến thức nâng cao kỹ sống thơng qua hình ảnh lịch sử, vật mang tính giáo dục, tham quan bảo tàng, nhà truyền thống, đơn vị lực lượng vũ trang nhân dân, tổ chức hội thi, hội thao tìm hiểu kiến thức quốc phịng an ninh Phương pháp giảng dạy truyền cảm, ngắn gọn, xúc tích phát huy tính sáng tạo kỹ sống học sinh Điều Hiệu lực trách nhiệm thi hành Thơng tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng năm 2017 Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, thủ trưởng đơn vị liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; giám đốc sở giáo dục đào tạo; hiệu trưởng trường tiểu học, trung học sở, trường phổ thơng có nhiều cấp học chịu trách nhiệm thi hành Thông tư Nơi nhận: - Ban Tuyên giáo Trung ương; - Văn phòng Quốc hội; - Văn phòng Chính phủ; - Văn phịng Hội đồng quốc giáo dục PTNL; - Hội đồng GDQPAN Trung ương; - Cục Kiểm tra VBQPPL (Bộ Tư pháp); - UBND Tỉnh, thành phố trực TW; - Công báo; - Như Điều 3; - Website Chính phủ; - Website Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Vụ GDQP, Vụ PC KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Đã ký Bùi Văn Ga 10 địa bàn trọng điểm để phát triển tổ chức "Hội thánh đức chúa trời mẹ" truyền vào Việt Nam từ năm 2001, số giáo sĩ Hàn Quốc làm việc Việt Nam số cá nhân làm việc Hàn Quốc trở Đến nay, tổ chức phát triển 2.500 người tin theo phạm vi 24 tỉnh, thành Họ lôi kéo phụ nữ, sinh viên, người già tham gia Nếu theo hội “tín đồ” cần đóng lệ phí, nộp quỹ tuần kiêng tắm rửa, không đốt hương cho tổ tiên Các tổ chức Tin lành thống nước số người trước tin theo tổ chức này, không theo tố cáo giáo lý tổ chức "Hội thánh đức chúa trời mẹ" xây dựng sở trích dẫn câu kinh thánh riêng lẻ với thủ đoạn “đoạn chương chủ nghĩa” để xuyên tạc nhằm phục vụ cho quan điểm cá nhân người sáng lập, nên có nhiều nội dung mang tính tà giáo, không với kinh Thánh, tuyên truyền “Chúa tái lâm”, “ngày tận thế” , không công nhận Lễ giáng sinh Hoạt động tuyên truyền, phát triển tổ chức "Hội thánh cuả Đức chúa trời " mang tính chất mê tín, dị đoan như: đối tượng tuyên truyền tự xưng “nhà tiên tri”, người tin theo khơng nghi ngờ “nhà tiên tri” linh nghiệm; tuyên truyền “Chúa tái lâm”, “ngày tận thế” để lừa đảo, hù dọa người tin theo; đáng ý, đối tượng lợi dụng giáo lý “luật 1/10” để ép buộc tín đồ dâng hiến 1/10 thu nhập, không công khai, minh bạch thu, chi tài chính(có dấu hiệu lợi dụng hành nghề mê tín dị đoan để trục lợi) Thời gian gần tà đạo “Hội Thánh đức chúa trời Mẹ” liên tục truyền bá tư tưởng cực đoan tập trung vào học sinh, sinh viên giới trẻ gây hệ luỵ to lớn cho gia đình xã hội Bộ Công an tập trung đạo đơn vị, địa phương kiên loại trừ Hội nhằm ngăn chặn lan rộng việc truyền bá Tà đạo lan rộng đến hầu hết tỉnh thành nước ảnh hưởng lớn đến sinh viên Một số sinh viên bỏ học theo tà đạo có biểu bệnh hoạn, ngồi sinh viên nghe lời bọn tà đạo gặp gỡ lôi kéo sinh viên khác trường trường khác làm cho tình hình an ninh trật tự thêm phức tạp Qua nắm bắt tình hình số trường Đại học Hà nội số tỉnh thành khác Thành phố Hồ Chí Minh, Huế, Đà nẵng, Hải phịng, Thái Bình, Ninh bình, Thanh hóa, Cần thơ có nhiều sinh viên bỏ học để theo tà đạo, chí có sinh viên bỏ học làm thánh chủ, bỏ học trồng cần sa, có Phó hiệu trưởng trường tiểu học (ở Ngọc lặc, Thanh Hóa) số giáo viên theo tà đạo cịn lơi kéo học sinh, sinh viên tham gia Bộ Giáo dục Đào tạo phối hợp với Cục An ninh Chính trị nội bộ, Bộ Cơng an để nắm bắt quản lý vụ việc đồng thời tăng cường công tác quản lý học sinh, sinh viên, thông tin tới học sinh, sinh viên nhiều kênh khác để chủ động tránh bị dụ dỗ, lôi kéo Bộ Giáo dục Đào tạo phối hợp với Cục An ninh Chính trị nội bộ, Bộ Cơng an để nắm bắt quản lý vụ việc đồng thời tăng cường công tác quản lý học sinh, sinh viên, thông tin tới học sinh, sinh viên nhiều kênh khác để chủ động tránh bị dụ dỗ, lôi kéo 37 An ninh mạng An ninh mạng lĩnh vực có nhiệm vụ bảo vệ thông tin cá nhân bạn hoạt động liên quan đến máy tính bạn cách phát hiện, ngăn chặn ứng phó với công từ hành vi trộm cắp làm hư hỏng phần cứng , phần mềm liệu, từ gián đoạn chuyển lạc hướng dịch vụ cung cấp Ngày nay, chiến tranh thông tin, chiến tranh mạng ngày hữu; không gian mạng môi trường thuận lợi để nhiều quốc gia thực mưu đồ trị, kinh tế, văn hóa; Mỹ, Trung Quốc nhiều nước tiến hành hoạt động gián điệp mạng quy mô lớn Hoạt động công mạng không nhằm vào sở hạ tầng trọng yếu nước, xảy bất đồng, xung đột trị, mà cịn sử dụng vào mục đích qn tuyển quân, gây chiến tranh tâm lý, chiến tranh thông tin trước khai chiến thực địa Mỹ đánh giá “Có cơng nghệ thơng tin có chiến tranh mạng, chiến tranh thông tin; làm chủ công nghệ thông tin làm chủ giới, chế tạo vũ khí mạng rẻ nhiều so với vũ khí thơng thường khả tác chiến tương đương với vũ khí hạt nhân” Lầu Năm góc coi khơng gian mạng miền chiến tranh, có ý nghĩa quan trọng hoạt động quân đất liền, biển, không khơng gian “Trong kỷ 21, bit byte nguy hiểm bom đạn Chỉ cần gõ bàn phím nước tác động đến giới chớp mắt” Giám đốc Cơ quan tình báo qn đội Israel cho rằng: “Khơng gian mạng mang lại hội kiến tạo sức mạnh mà trước có cường quốc có Chiến tranh mạng phù hợp với chiến lược phịng vệ Israel” Trung Quốc coi khơng gian mạng chiến trường thứ năm mặt trận tình báo Tướng Daiqing Min, cha đẻ học thuyết chiến tranh thông tin Trung Quốc tuyên bố: “Trung Quốc cần phát triển lực chiến tranh thông tin tích hợp, sử dụng kết hợp cơng cụ tác chiến mạng vũ khí tác chiến điện tử chống lại hệ thống thông tin đối thủ giai đoạn sớm xung đột Chiến tranh thông tin cần xem hình thức chiến tranh nhân dân theo nghĩa đích thực nó” Hiện nay, tình hình an ninh mạng, tội phạm công nghệ cao giới Việt Nam diễn biến phức tạp, lên là: Thứ nhất, sử dụng không gian mạng để công nhằm phá hoại, gây đình trệ hệ thống hạ tầng cơng nghệ thông tin, hoạt động quan, tổ chức cá nhân Mục tiêu công hệ thống thơng tin quan trọng Chính phủ điện tử; hệ thống điều khiển giao thông đường bộ, đường hàng không, cung cấp điện, nước, điều khiển nông nghiệp công nghệ cao; sân bay, nhà ga, bến cảng, ngân hàng Năng lực bảo đảm an ninh mạng Việt Nam yếu: Theo thống kê Hiệp hội An tồn thơng tin Việt Nam (VNISA) năm 2015, số An tồn thơng tin Việt Nam 46,5 %, xếp hạng 76/196 quốc gia giới 17/40 quốc gia 38 khu vực châu Á - Thái Bình Dương; hệ thống văn quy phạm pháp luật thiếu đồng bộ, thích ứng; đội ngũ nguồn nhân lực yếu, thiếu (Kết đưa dựa việc xác định vị trí địa IP khởi động công Trong số trường hợp, địa IP tin tặc sử dụng địa proxy để ẩn vị trí thực chúng) Thứ hai, cơng vào sở liệu quan, tổ chức, tập đồn kinh tế lớn nhằm thu thập, trộm cắp thơng tin, liệu Thứ ba, công nhằm chiếm quyền điều khiển máy tính, thiết bị số, truy cập bất hợp pháp vào hệ thống công nghệ thông tin quan, tổ chức, doanh nghiệp chiếm quyền điều khiển từ xa, thay đổi giao diện Website sở liệu nhằm mục đích tống tiền hạ uy tín đơn vị Thứ tư, sử dụng không gian mạng để tuyên truyền phá hoại tư tưởng, phá hoại nội bộ, kích động biểu tình, bạo loạn, lật đổ quyền Trên giới, cuối năm 2010, đầu năm 2011, từ hình ảnh người niên Tunisia tự thiêu để phản đối cảnh sát lời kêu gọi biểu tình lan truyền mạng xã hội dẫn đến biểu tình quy mơ lớn sụp đổ quyền Tổng thống Ben Ali Tại Ai Cập, Tổng thống Mubarak cầm quyền 30 năm lệnh cắt Internet sóng điện thoại di động không kịp ngăn chặn biểu tình bị lật đổ sau 18 ngày kể từ lời kêu gọi phát Facebook Thứ năm, lợi dụng kết nối internet để thực tội phạm, lên lừa đảo chiếm đoạt tài sản thông qua hoạt động kinh doanh đa cấp, thương mại điện tử; gian lận, trộm cắp hoạt động toán thẻ toán điện tử; trộm cắp, mua bán thơng tin thẻ tín dụng nhằm chiếm đoạt tài sản; đánh bạc tổ chức đánh bạc thông qua mạng Internet; trộm cắp tài khoản người dùng mạng xã hội để lừa đảo chiếm đoạt tài sản; truyền bá, phát tán ấn phẩm đồi trụy, tổ chức môi giới mại dâm, phát tán ảnh đồi trụy, hình ảnh riêng tư để làm nhục người khác Thứ sáu, tội phạm sử dụng công nghệ cao ngày gây thiệt hại lớn phát triển quốc gia toàn giới (Trong năm 2016, tội phạm sử dụng công nghệ cao gây thiệt hại cho kinh tế toàn cầu 450 tỷ USD) Theo dự báo trung tâm ứng cứu khẩn cấp máy tính Việt Nam (VNCERT), xu hướng khai thác công từ thiết bị IOT camera, smartTV xu hướng công mạng năm 2017 Chính lý mà việc đời đạo luật an ninh mạng cần thiết, ngày 12/6, Luật An ninh mạng Quốc hội biểu thông qua với 423 tổng số 466 đại biểu có mặt tán thành (tỷ lệ 86.86%); 15 đại biểu không tán thành; 28 đại biểu khơng biểu Ngày 28-6, Văn phịng Chủ tịch nước tổ chức họp báo công bố lệnh Chủ tịch nước công bố luật có Luật An ninh mạng Luật An ninh mạng vừa thơng qua có quy định chi tiết hoạt động bảo vệ an ninh quốc gia bảo đảm trật tự, an toàn xã hội không gian mạng Tuy nhiên, nhiều đối tượng xấu, phản động liên tục tung tin đồn thất 39 thiệt, bóp méo thật, làm nhiễu loạn thơng tin khiến nhiều người hiểu sai mục đích Luật An ninh mạng Luật gồm bảy chương, 43 điều quy định hoạt động bảo vệ an ninh quốc gia bảo đảm trật tự, an toàn xã hội không gian mạng; trách nhiệm quan, tổ chức, cá nhân có liên quan An ninh mạng định nghĩa bảo đảm hoạt động không gian mạng không gây phương hại đến an ninh quốc gia, trật tự, an tồn xã hội, quyền lợi ích hợp pháp tổ chức, cá nhân Bảo vệ an ninh mạng phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, xử lý hành vi xâm phạm lĩnh vực Các hành vi bị cấm Người dùng bị cấm sử dụng không gian mạng để thực hành vi:  Tổ chức, hoạt động, cấu kết, xúi giục, mua chuộc, lừa gạt, lôi kéo, đào tạo, huấn luyện người chống nhà nước; xuyên tạc lịch sử, phủ nhận thành tựu cách mạng, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xúc phạm tôn giáo, phân biệt đối xử giới, phân biệt chủng tộc;…  Thông tin sai thật gây hoang mang nhân dân, gây thiệt hại cho hoạt động kinh tế - xã hội, gây khó khăn cho hoạt động quan nhà nước người thi hành công vụ, xâm phạm quyền lợi ích hợp pháp tổ chức, cá nhân khác  Hoạt động mại dâm, tệ nạn xã hội, mua bán người; đăng tải thông tin dâm ô, đồi trụy, tội ác; phá hoại phong, mỹ tục dân tộc, đạo đức xã hội, sức khỏe cộng đồng,… Doanh nghiệp nước phải lưu trữ liệu Việt Nam Doanh nghiệp nước cung cấp dịch vụ mạng viễn thông, mạng internet Việt Nam phải xác thực thông tin người dùng đăng ký tài khoản số; bảo mật thông tin, tài khoản người dùng Doanh nghiệp phải cung cấp thông tin người dùng cho lực lượng chuyên trách bảo vệ an ninh mạng thuộc Bộ Cơng an có u cầu văn để phục vụ điều tra, xử lý hành vi vi phạm pháp luật an ninh mạng Doanh nghiệp ngồi nước có hoạt động thu thập, khai thác, phân tích, xử lý liệu thông tin cá nhân, liệu mối quan hệ người sử dụng dịch vụ, liệu người sử dụng dịch vụ Việt Nam tạo phải lưu trữ liệu Việt Nam thời gian theo quy định Chính phủ Doanh nghiệp nước liên quan đến lĩnh vực nêu yêu cầu đặt chi nhánh văn phòng đại diện Việt Nam Luật An ninh mạng có hiệu lực từ 1/1/2019 Tội phạm xuyên quốc gia Tội phạm mua bán người thời gian gần diễn biến phức tạp hơn, tính chất, quy mơ thủ đoạn hoạt động phạm tội ngày tinh vi, xảo quyệt, có tổ chức chặt chẽ xuyên quốc gia Hàng năm giới có khoảng 800.000 đến triệu người bị mua bán, có 55% bé gái vị thành niên 40 Theo đánh giá Interpol, 10 người di cư vào Châu Âu 09 người nạn nhân đường dây mua bán người xuyên quốc gia Tổ chức y tế giới cơng bố năm có khoảng gần 10.000 ca ghép nội tạng trái phép có tham gia tổ chức mua bán người Liên hợp quốc đánh giá nước tiểu vùng sơng Mê Kơng điểm nóng tội phạm mua bán người Tội phạm mua bán người có số dạng: Lừa bán phụ nữ nước để làm vợ, cưỡng lao động, mại dâm; lừa bán trẻ em, nam giới để cưỡng lao động; mua bán nội tạng, trẻ sơ sinh Tội phạm ma túy Theo UNODC, có khoảng 32,4 triệu người sử dụng chất ma túy, chiếm 0,7% dân số người trưởng thành Sản lượng thuốc phiện toàn cầu lên đến 7.554 - mức cao thứ hai kể từ cuối năm 1930 Hoạt động buôn lậu ma túy từ khu vực tam giác vàng, lưỡi liềm vàng đến nơi giới diễn biến phức tạp Tại Việt Nam, hoạt động tội phạm ma túy địa bàn giáp biên giới với Trung Quốc, Lào diễn biến phức tạp Tại Sơn La, xuất tốn, nhóm đối tượng người Lào trang bị vũ khí, xuyên rừng, vận chuyển ma túy số lượng lớn vào nội địa, hoạt động manh động, sẵn sàng chống trả lực lượng chức bị phát hiện, truy bắt (Tháng 8/2016, Cơng an Sơn La phát 10 đối tượng có vũ trang vận chuyển ma túy từ Lào, bị phát chúng dùng súng chống trả liệt, sau lực lượng Công an trấn áp bỏ chạy sang bên biên giới, bỏ lại 20 bánh heroin, 01 súng; Công an tỉnh Quảng Ninh triệt phá đường dây mua bán, vận chuyển ma túy từ Lào vào Việt Nam đưa sang Trung Quốc tiêu thụ, bắt 08 đối tượng, 05 quốc tịch Lào, thu 260 bánh heroin, súng, 100 viên đạn) Xu hướng ma túy tổng hợp gia tăng đáng báo động, nguồn cung chủ yếu từ TQ, “phân phối” hầu hết địa phương nước Các đối tượng sử dụng loại ma túy không kiểm soát hành vi, số gây vụ thảm sát dã man (Vụ Quảng Ninh) Mới vụ công hai đối tượng bị truy nã Sơn La: Tháng năm 2015, Công an tỉnh Sơn La xác lập chuyên án truy bắt đối tượng truy nã đặc biệt nguy hiểm Q trình đấu tranh, lực lượng cơng an kiên trì vận động, thuyết phục đối tượng đầu thú để hưởng khoan hồng pháp luật Tuy nhiên, đối tượng không chấp hành mà cịn thách thức, chuẩn bị phương tiện, vũ khí để chống đối, tuyên bố tử thủ với lực lượng công an Đầu tháng 4/2018, đồng ý lãnh đạo Bộ Công an, Công an tỉnh Sơn La lên kế hoạch phối hợp đơn vị nghiệp vụ Bộ Công an triệt phá tụ điểm nơi đối tượng truy nã đặc biệt cố thủ Ngày 27 đến 28/6, hàng trăm cán bộ, chiến sĩ Bộ Công an Công an tỉnh Sơn La tổ chức bao vây, công vào địa điểm nơi ẩn náu đối 41 tượng Tuân Thuận Lũng Xá, Tà Dê, xã Lóng Lng, huyện Vân Hồ Mặc dù lực lượng Cơng an kiên trì kêu gọi đối tượng hàng đối tượng đồng bọn sử dụng vũ khí quân dụng chống trả liệt, buộc lực lượng Công an phải nổ súng Đối tượng Nguyễn Văn Thuận bị tiêu diệt chỗ, đối tượng đầu hàng Tại nhà đối tượng Thuận, lực lượng công an thu giữ súng quân dụng, lựu đạn, 400 viên đạn loại số tang vật khác Tại nhà Nguyễn Thanh Tuân, đối tượng bắn trả liệt đối tượng bị bắt sống Tuân số đối tượng khác cố thủ, chống trả liệt buộc lực lượng công an phải dùng hỏa lực mạnh khống chế Đến chiều ngày 29/6, Ban chuyên án điều động 100 cán chiến sĩ, nhiều xe bọc thép, xe rà phá bom mìn đến trường Bước đầu khám nghiệm, quan chức phát tử thi, nhiều súng, đạn, lựu đạn loại Khủng bố Những năm gần xảy nghiêm trọng, hành vi ngày tàn bạo, gây thiệt hại nặng nề đến người, tài sản, đe dọa nghiêm trọng an ninh quốc gia cộng đồng quốc tế (từ năm 2010 đến nay, giới xảy 5.989 vụ, làm chết khoảng 54.000 người, bị thương 80.900 người; so với năm 2010, đến năm 2015 tăng 143%, đến 2016 tăng 195%, đến tháng đầu năm 2017 tăng 213%) Các đối tượng khủng bố có 162 quốc gia; mục tiêu cơng vào quan phủ, quân sự, ngoại giao, sân bay Từ đầu năm 2017 đến nay, khu vực Đông Nam Á lên trở thành “điểm nóng” khủng bố, gia tăng số vụ tính chất nguy hiểm (xảy 40 vụ khủng bố, làm 150 người chết, hàng trăm người bị thương) Philippines, Malaysia, Indonesia, Thái Lan, Singapore ban bố mức cảnh báo khủng bố cao nhất; tăng cường hợp tác an ninh, tình báo nhằm đối phó với nguy công khủng bố liên quan IS Vấn đề chống khủng bố chủ đề phiên thảo luận thức bên lề Đối thoại Shangri - La Trong nước, hoạt động khủng bố, phá hoại manh động nguy hiểm, trở thành nguy đe dọa an ninh quốc gia Bạo lực học đường (6) Bạo Lực học đường Trong thời gian gần đây, dư luận không khỏi có xúc trước cảnh bạo lực diễn môi trường giáo dục.Tại Việt Nam, số liệu Bộ Giáo dục đào tạo (GD- ĐT) đưa gần nhất, năm học, toàn quốc xảy gần 1.600 vụ việc học sinh đánh trường học (khoảng vụ/ngày) Cũng theo thống kê Bộ GD-ĐT, khoảng 5.200 học sinh (HS) có vụ đánh nhau; 11.000 HS có em bị buộc thơi học đánh nhau; trường có trường có học sinh đánh Đáng lo ngại hơn, theo thống kê Bộ Cơng An tháng có 1.000 thiếu niên phạm tội Trước kia: tội phạm giết người độ tuổi từ 30 đến 45 chiếm số 42 lượng cao Bây giảm 34% so với 41% độ tuổi 18 đến 30 (độ tuổi từ 14 đến 18 chiếm đến 17%) Bạo lực học đường trở thành quan tâm nhiều gia đình, nhà trường, nỗi trăn trở tồn xã hội Trong khn khổ viết này, gia sư hà nội xin đề cập tới nguyên nhân bạo lực học đường học sinh THCS việc phụ huynh nên làm để giảm tình trạng bạo lực học đường Bạo lực học đường biểu cụ thể hành vi tính, hành vi tính hiểu hành vi mang tính thù địch, có liên quan đếm cảm giác tuyệt vọng hẫng hụt, biểu rõ ràng cường độ biểu đạt lời nói (đe dọa, trích, vu khống), hành vi (lăng nhục đánh đập) thái độ (ánh mắt thù địch) Nguyên nhân xã hội: xúc cá nhân không nhận điều mà cá nhân muốn điều mà cá nhân kỳ vọng không đạt được; khiêu khích cá nhân cố ý khơi dậy cảm xúc tính nơi người khác hành vi hay thái độ xấu; cử nhận xét mang nội dung hạ nhục Đặc biệt học sinh THCS với thay đổi nhanh mạnh mặt thể chất không cân đối tâm lí có nét bất ổn, đôi lúc bốc đồng không kiểm soát hành vi thân Tác động văn hóa: truyền thơng đại chúng (phim ảnh bạo lực, …), game hành động Đây nguyên nhân có ảnh hưởng tương đối lớn tới hành vi bạo lực học sinh trung học sở Do hành vi lây lan học sinh, học sinh lứa tuổi THCS quan trọng tình bạn quan hệ bạn bè chi phối nhiều tới phát triển nhân cách lứa tuổi Do trẻ chơi với nhóm bạn có hành vi bạo lực trẻ có hành vi bạo lực theo đơi hành vi bạo lực trẻ coi hành vi tốt để bảo vệ bạn Nói có nghĩa đơi trẻ khơng nhận thức có nhận thức sai lệch động hành động dẫn tới hành vi sai lệch II TÌNH HÌNH TỘI PHẠM SỬ DỤNG CƠNG NGHỆ CAO Sự phát triển khoa học công nghệ, đặc biệt công nghệ thông tin mạng viễn thông, tảng Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, chủ yếu dựa kết nối hệ thống mạng -vật lý khả điều khiển đối tượng vật lý với ba tảng công nghệ cốt lõi trí tuệ nhân tạo (AI), liệu lớn (Bigdata), giới vạn vật kết nối Internet (IoT) xố nhịa ranh giới địa lý quốc gia, khác biệt dân tộc, ngơn ngữ, văn hóa, làm thay đổi nhiều mối quan hệ xã hội,kinh tế truyền thống.Một mặt hưởng lợi ích to lớn tự động hóa, tốc độ truyền tải thơng tin, mặt khác phải đối mặt với mối đe dọa toàn cầu an ninh an toàn mạng Tội phạm khai thác triệt để tiện lợi, tính di động tính ẩn danh thiết bị cơng nghệ không gian mạng để hoạt động phạm tội Năm 2017, theo báo cáo Công ty an ninh mạng Norton, ước tính tin tặc lấy cắp khoảng 130 tỷ Bảng từ người dùng công nghệ tổng số nạn nhân tội phạm mạng lên đến 978 triệu người khắp giới Tại khu vực Châu Á Thái Bình Dương, tội phạm cơng nghệ cao xác định 43 dần trở thành rủi ro cho hoạt động kinh doanh khu vực ước tính công mạng làm thiệt hại khoảng 81 tỷ USD năm 2017 cho doanh nghiệp hoạt động khu vực Tội phạm sử dụng công nghệ cao xâm phạm ANQG Các lực thù địch phản động thường xuyên lợi dụng công nghệ thông tin mạng viễn thông để xuyên tạc, chống phá đường lối, sách Đảng Nhà nước Chúng lợi dụng triệt để đặc tính lan tỏa nhanh mơi trường mạng internet thiết lập hệ thống hàng nghìn trang web, blog mạng xã hội cho mục đích tuyên truyền phá hoại tư tưởng, đồng hóa văn hóa Nhiều tổ chức phản động đầu tư lớn tài chính, có đội ngũ kỹ thuật, chuyên gia bảo mật riêng sử dụng máy chủ nước Chúng kết hợp nhiều thủ đoạn tinh vi, khai thác tính cá nhân hóa tính tương tác mạng xã hội, tán phát đồng loạt qua hàng nghìn địa email, thiết lập đài phát thanh, diễn đàn, phòng hội họp mạng internet, xây dựng phần mềm chuyên dụng cho thiết bị di động thông minh, pha trộn thông tin thật giả lẫn lộn, đăng lại thông tin, trang web liên kết đến nhiều trang web khác, núp kiến nghị mang tính xây dựng, ơn hịa, “tác động chiều” hay phản biện xã hội để ngụy tạo dư luận gây áp lực với quyền, tổ chức thi có thưởng mang nội dung phá hoại tư tưởng đối tượng lợi dụng sơ hở quản lý Nhà nước, trang mạng tên miền quốc gia, trang mạng nước có lượng truy cập lớn thuê bao di động trả trước để tán phát nội dung phản động.Thêm vào đó, bùng nổ tin tức giả mạo (tin bịa đặt, sai thật) tràn lan mạng xã hội tiềm ẩn nguy gây bất ổn xã hội Số liệu thống kê từ chương trình đánh giá an ninh mạng Bkav cho thấy, 63% người dùng Việt Nam thường xuyên đọc tin tức giả mạo Facebook (trong 40% nạn nhân ngày) Không khiến người đọc hoang mang, tin tức giả mạo tiềm ẩn nguy gây bất ổn xã hội kẻ xấu cố tình đưa tin sai thật liên quan đến tình hình kinh tế, trị đất nước Trên nhiều diễn đàn mạng xã hội, đối tượng lợi dụng quan tâm đặc biệt dư luận kiện trị, kinh tế lớn đất nước, vấn đề biển Đông, cố môi trường biển miền Trung… để tuyên truyền, lơi kéo, kích động người dân biểu tình, chống đối, gây ảnh hưởng đến tình hình an ninh, trật tự đất nước.Không thế, hoạt động sử dụng không gian mạng chống Đảng, Nhà nước đối phương, tổ chức quốc tế diễn liệt Trung Quốc sử dụng 36 trang/cổng thông tin điện tử trọng điểm để đăng tải viết bóp méo, xuyên tạc thật vấn đề chủ quyền biển Đông, mở rộng mạng lưới tuyên truyền “ẩn thân” gồm 33 đài phát 14 quốc gia hoạt động bình phong cơng ty để che giấu quan chủ quản Đài phát quốc tế TQ (CRI) Mỹ tiếp tục lợi dụng vấn đề dân chủ, nhân quyền, tự báo chí, Internet để can thiệp nội bộ, gây áp lực với Việt Nam, tiếp tay cho tổ chức phản động lưu vong người Việt Các hãng thơng tấn, báo chí có xu hướng chống Việt Nam BBC, RFA, VOA, AFP… thường xuyên lợi dụng vấn đề nhạy cảm trị Việt 44 Nam để vấn số đối tượng chống đối nước, từ đăng tải thơng tin, viết mạng, phân tích, bình luận tiêu cực, sai lệch tình hình kinh tế, trị, dân chủ, nhân quyền Bên cạnh đó, việc doanh nghiệp cung cấp dịch vụ nước có kết nối Internet quốc tế (Viettel, VTC, SPT, NetNam, CMC) thỏa thuận trao đổi lưu lượng trực tiếp (peering) với doanh nghiệp nước ngoài, trao đổi băng thông hai bên mà không đặt máy chủ nước gây nhiều khó khăn cho công tác quản lý nhà nước an ninh lĩnh vực viễn thông, Internet, không đặt tường lửa, khơng thể ngăn chặn thơng tin có nội dung chống Đảng, Nhà nước mạng Tội phạm sử dụng công nghệ cao xâm phạm TTATXH Các loại tội phạm truyền thống ngày có xu hướng cấu kết với tội phạm SDCNC để thực hành vi phạm tội gây thiệt hại nghiêm trọng ngày khó khăn cho công tác phát điều tra khám phá Cụ thể: Trong lĩnh vực an ninh, an toàn mạng,Năm 2017, tình hình an ninh mạng Việt Nam có nhiều diễn biến phức tạp Theo thống kê, Việt Nam số quốc gia phải đối mặt nhiều với mã độc Việt Nam đứng số giới tỷ lệ lây nhiễm mã độc qua thiết bị lưu trữ (USB, thẻ nhớ, ổ cứng di động) với tỷ lệ 70,83%; 39,95% người dùng phải đối mặt với mã độc từ không gian mạng Theo chuyên gia bảo mật nhận định, mã độc mã hóa liệu tống tiền (Ransomware) xu hướng mã độc năm 2017 Khi bị nhiễm mã độc, ransomware mã hóa tập tin, sau đối tượng yêu cầu bị hại trả tiền chuộc cung cấp mật giải mã liệu Ransomware mối đe dọa nghiêm trọng, khóa tập tin hệ thống, từ máy bị nhiễm lây nhiễm sang tồn hệ thống, xuất điện thoại máy tính bảng thơng qua tin nhắn, email ứng dụng độc hại, gây hậu nghiêm trọng cho quan, tổ chức, doanh nghiệp Thêm vào đó, tháng 5/2017, mã độc mã hóa tống tiền WannaCry lây nhiễm 1900 máy tính Việt Nam Tới tháng 9/2017, theo thống kê 300.000 thiết bị IoT Việt Nam bị nhiễm mã độc Mirai chưa khắc phục (Mã độc Mirai công 10 triệu thiết bị IoT 164 nước giới) Tình trạng hệ thống sở liệu quan trọng bị công lấy cắp qua việc sử dụng Teamviewer (phần mềm điều khiển máy tính từ xa qua mạng internet) xâm nhập thiết bị đặt mật mặc định đơn giản như: abc123, 123456 , không thay đổi mật mặc định có xu hướng gia tăng Năm 2016, C50 làm rõ nhiều vụ, việc, điển vụ Lê Phước Hồng Hải trú TP.HCM, đối tượng cơng chiếm đoạt quyền điều khiển, đánh cắp nhiều liệu quan trọng sân bay Úc nhiều doanh nghiệp, quan viễn thông, điện lực, ngân hàng, báo điện tử nước Hoạt động kinh doanh đa cấp biến tướng bị đối tượng xấu lợi dụng nhằm lừa đảo chiếm đoạt tài sản tiếp tục diễn biến phức tạp Các hệ thống giao dịch có xu hướng nở rộ tỉnh nước, tỉnh vùng sâu, vùng xa, nơi trình độ nhận thức người dân cịn nhiều hạn chế, đặc biệt tâm 45 lý muốn “giàu nhanh dễ dàng” Để thực hoạt động lừa đảo, cơng ty kinh doanh đa cấp trá hình ln thể độ hồnh tráng, tạo lịng tin, tun truyền, lôi kéo người tham gia, lựa chọn khách sạn sang trọng Marriott, Melia, Hilton… để tổ chức hội thảo, sơ kết, tổng kết, vinh danh khách hàng, chí cịn mời cán lãnh đạo cao cấp công tác quan công quyền tham dự, mời phóng viên tờ báo có tên tuổi đến dự viết bài, cuối buổi tặng quà, dự tiệc chiêu đãi Lợi dụng lòng tham, chúng lôi kéo nhiều khách hàng tham gia đầu tư, hứa trả lợi nhuận, hoa hồng lớn lên hàng trăm % so với khoản đầu tư ban đầu Tuy nhiên, họ không thực kinh doanhhoặc kinh doanh mặt hàng sinh lời không cao, nên tạo lợi nhuận cam kết Do vậy, tiền hưởng lợi người tham gia chủ yếu từ tiền khách hàng nộp tham gia vào mạng lưới, lấy khách hàng góp sau trả cho người nộp trước, khơng cịn khả toán, gom số tiền lớn chủ trang web đa cấp trá hình cho ngừng hoạt động bỏ trốn Một số đối tượng núp bóng dạng Câu lạc từ thiện, nhân đạo, xóa đói giảm nghèo… để lừa đảo Trong lĩnh vực thương mại điện tử,tình trạng lừa đảo chiếm đoạt tài sản qua mạng Internet, mạng viễn thông diễn biến phức tạp Hiện nay, hoạt động lừa đảo hình thức kinh doanh sàn vàng trái phép, huy động vốn diễn công khai, phức tạp nhiều tỉnh, thành phố Nhiều vụ việc thời gian ngắn phát gây thiệt hại hàng trăm tỷ đồng Lừa đảo chiếm đoạt tài sản qua mạng Internet xảy với nhiều phương thức, thủ đoạn mới, lên là: (1) Người nước cấu kết với đối tượng nước gọi điện giả danh công an, viện kiểm sát để lừa đảo, yêu cầu nạn nhân chuyển tiền vào tài khoản ngân hàng để phục vụ công tác điều tra chiếm đoạt; (2) Thiết kế Website thương mại điện tử để kinh doanh, buôn bán nhằm chiếm đoạt tài sản như: rao bán hàng hóa giảm giá gửi hàng chất lượng hàng lậu, hàng cấm nhằm chiếm đoạt tiền chênh lệnh.Nhiều đối tượng cịn làm giả website, giả mạo thơng tin khuyến mại nhiều hình thức nhà mạng viễn thơng để dụ dỗ, lôi kéo người sử dụng nạp thẻ vào để chiếm đoạt; (3) Tạo diễn đàn mạng xã hội nhằm thu hút nạn nhân tham gia phát tán nội dung lừa đảo, nhắn tin thơng báo trúng thưởng, sau u cầu nạp tiền lệ phí nhận thưởng để chiếm đoạt; chiếm quyền sử dụng tài khoản trang mạng xã hội facebook tạo lập tài khoản có giao diện giống tài khoản người thân người bị hại để lừa đảo chiếm đoạt; (4) sử dụng mạng internet để đăng tin cho thuê nhà đất ảo, yêu cầu đặt cọc tiền rồichiếm đoạt, điển hình vụ Phạm Văn Toản đăng tin cho thuê nhà đất ảo Hà Nội lừa đảo chiếm đoạt tiền đặt cọc khách hàng; (5) Giả mạo người nước kết bạn làm quen, gửi quà, sau giả làm nhân viên hải quan yêu cầu nộp phí để chiếm đoạt; (6) lập tài khoản email giống email đối tác kinh doanh công ty, doanh nghiệp gửi đề nghị chuyển tiền theo hợp đồng kinh doanh thay đổi tài khoản thụ hưởng chiếm đoạt.Bên cạnh đó, tiếp diễn hình thức lừa đảo chiếm đoạt tài sản khác qua hoạt động thương mại điện tử rao bán tiền giả, loại cấp giả, bán hàng qua 46 mạng gửi hàng chất lượng, không rõ xuất xứ, không thỏa thuận để chiếm đoạt tiền khách hàng; xâm nhập, chiếm đoạt tài khoản email doanh nghiệp, thay đổi thông tin người nhận tiền để chiếm đoạt tiền đối tác doanh nghiệp gửi Trong lĩnh vực toán thẻ, toán điện tử: Tình hình trộm cắp, mua bán, trao đổi, sử dụng trái phép thơng tin thẻ tín dụng để đặt vé máy bay, mua bán loại hàng hóa có giá trị cao toán khống diễn phức tạp Trong lĩnh vực viễn thơng,tình trạng phát tán thư rác, tin nhắn rác có nội dung quảng cáo, lừa đảo, tuyên truyền văn hóa phẩm đồi trụy, đánh bạc… ngày gia tăng gây xúc cho người sử dụng thuê bao di động, hòm thư điện tử.Tình trạng trộm cắp cước viễn thơng quốc tế gây thiệt hại lớn kinh tế doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực Các đối tượng thiết lập hệ thống đường truyền viễn thơng từ nước ngồi Việt Nam, chuyển gọi quốc tế thành gọi nội hạt Internet (VoIP) để chiếm hưởng trái phép Trong lĩnh vực, quyền phần mềm máy tính,theo báo cáo Liên minh phần mềm BSA năm 2016, tỉ lệ vi phạm quyền phần mềm Việt Nam 78% Tuy có giảm so với năm 2014 81% mức cao so với khu vực giới, đáng ý tình trạng vi phạm quyền hệ điều hành máy tính Microsoft Windows, công cụ soạn thảo văn Microsoft Office phiên Tình trạng vi phạm quyền phần mềm hỗ trợ công việc chuyên dụng, phần mềm tiện ích diễn phổ biến Trong số phần mềm vi phạm phát qua công tác tra, kiểm tra nhiều doanh nghiệp, cho thấy nhiều phần mềm chuyên dụng phần mềm thiết kế, đồ họa, tính tốn có giá trị hàng tỷ đồng bị phá mã sử dụng bất hợp pháp gây thiệt hại lớn cho đơn vị chủ sở hữu Đối với quyền phim ảnh, nhạc số, nay, có khoảng 70 trang web chiếu phim trực tuyến hàng trăm website nghe nhạc trực tuyến Các website xem phim trực tuyến cho xem tải phim với nhiều chất lượng khác từ định dạng thông thường đến chất lượng cao (HD FHD) Thể loại phim trình chiếu website đa dạng, từ phim bộ, phim lẻ, đến phim chiếu rạp từ quốc gia Việt Nam, Mỹ, Hàn Quốc, Trung Quốc nhiều quốc gia khác Số lượng phim cập nhật thường xuyên, kể phim vừa phát hành công chiếu rạp Một số website lớn cịn có đội cộng tác viên dịch phụ đề nên phim vừa công chiếu thời gian ngắn sau phát website Do có đa dạng phim nên thu hút lượng đơng đảo người xem Tình hình vi phạm quyền trị chơi điện tử trực tuyến, lĩnh vực game trực tuyến, tình hình vi phạm quyền diễn phổ biến có phần công khai Từ năm 2010, Nhà nước siết chặt việc quản lý cấp phép game online khiến cho game lậu phát triển bùng nổ Đối với game cấp phép phát hành Việt Nam có nhiều người chơi, nhiều cá nhân, tổ chức nhiều cách chiếm đoạt mã nguồn trò chơi, tiến hành bẻ khóa cài đặt hệ thống 47 máy chủ (Server) trái phép để thu lợi bất Ngồi đối tượng tổ chức cịn lập máy chủ game lậu đặt nước để thu hút người chơi… Các tựa game không cấp phép Việt Nam, nhiều công ty tổ chức nước cài đặt hệ thống nước cung cấp dịch vụ cho khách hàng Việt Nam Đáng ý, doanh nghiệp lại tiếp tay cơng ty dịch vụ tốn Việt Nam Thực tiễn cho thấy, game lậu đến từ nhà phát hành quốc tế xâm nhập vào Việt Nam hầu hết phiên Việt hóa, đặt máy chủ nước ngồi thu tiền người chơi thông qua thẻ cào điện thoại nhà mạng thẻ quốc tế visa, master Tình hình tội phạm có sử dụng cơng nghệ cao khác diễn phức tạp.Các đối tượngsử dụng mạng Internet tổ chức đánh bạc đánh bạc,nhất cá độ bóng đá, diễn cơng khai, nhiều hình thức khác nhau.Các Website chuyên tổ chức đánh bạc, cá độnhư http://www.sbobet.com; http://ibet888.net; http://www.135bet.com thường đặt máy chủ nước ngồi cấu kết với người Việt Nam hình thành đường dây đánh bạc, cá độ có quy mơ lớn tổ chức thành nhiều tầng, nấc chặt chẽ Số lượng bạc lên đến hàng trăm nghìn người với số tiền đánh bạc ước tính hàng triệu USD ngày Các ổ nhóm đối tượng thường thuê đường truyền Internet cáp quang tốc độ cao Việt Nam, thiết lập mạng ảo (VPN) mã hóa phứctạp kết nối với website chuyên tổ chức cá độ, đánh bạc cho người Việt Nam nước Số lượng người chơi lên đến hàng trăm nghìn người, tổng số tiền chơi lên đến hàng chục ngàn tỷ đồng, phần lớn số tiền chơi bịchuyển “nhà cái” nước Các hoạt động phát tán, truyền bá mạng Internet ấn phẩm đồi trụy, khiêu dâm diễn phức tạp, ảnh hưởng đến ANTT xã hội Các đối tượng nước xây dựng nhiều Website, diễn đàn có quy mơ lớn chun phát tán, chia sẻ loại phim ảnh có nội dung đồi trụy, khiêu dâm, thu hút hàng trăm nghìn lượt người truy cậpnhưng hầu hết máy chủ đặt nước gây khó khăn cho cơng tác đấu tranh Tại Website tiềm ẩn nguy phát tán nhiều loại virut, phần mềm gián điệp người truy cập III MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM Từ vấn đề an ninh trị, an ninh mạng, đặc biệt vấn đề tội phạm sử dụng công nghệ cao trở thành thách thức tồn cầu khơng ngoại trừ quốc gia Các đường dây, ổ nhóm tội phạm sử dụng cơng nghệ cao có cấu kết chặt chẽ đối tượng nước tiếp tục hình thành với quy mơ, tính chất ngày phức tạp Vì vậy, đấu tranh lĩnh vực địi hỏi phải có nỗ lực chung nước khu vực giới cần giải pháp tổng thể, từ việc ban hành thực thi sách, pháp luật quan QLNN, sáng tạo chủ động bảo đảm an ninh mạng doanh nghiệp đến ý thức cảnh giác tự bảo vệ người sử dụng Internet Để chủ động đấu tranh với loại tội phạm có nguy tiềm ẩn ảnh hưởng đến ngành, cấp đặc biệt đội ngũ giáo viên nhà trường người trực tiếp đứng lớp hướng dẫn cho học sinh, sinh viên cách thức phòng tránh loại tội phạm tội 48 phạm, thời gian tới, với trình hội nhập quốc tế, bên cạnh mặt thuận lợi, điều kiện, hội để phát triển kinh tế - xã hội đất nước, tiếp tục phải đối mặt với nhiều thách thức, khó khăn lớn Các tổ chức phản động lưu vong nhen nhóm phản động nước tăng cường móc nối "trong - ngồi", triệt để lợi dụng Internet để tán phát tài liệu phản động, kích động HSSV tập trung biểu tình trước kiện trị diễn ngồi nước việc hình thành hội, nhóm tự phát, chí tổ chức trị đối lập Các tổ chức tơn giáo ngồi nước tiếp tục dùng lợi ích vật chất lơi kéo, phát triển tín đồ, củng cố phát triển hoạt động hội đoàn HSSV Mặt trái hội nhập vấn đề xã hội phát sinh tiếp tục tác động tiêu cực phận giáo viên HSSV, điều kiện phát sinh tội phạm, tệ nạn xã hội đối tượng học sinh, sinh viên dễ bị tác động Tất vấn đề địi hỏi cơng tác phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự, phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội trường học cần có chuyển biến Nhằm tiếp tục giữ vững ổn định trị, đảm bảo an ninh, trật tự nhà trường, kiềm chế, đẩy lùi tội phạm, tệ nạn xã hội cán bộ, nhà giáo học sinh, sinh viên, phải thực giải pháp trọng tâm sau đây: Một là: Chủ động phối hợp với quan công an quan chức địa phương để có phương án, kế hoạch cụ thể nhằm tăng cường giáo dục, định hướng, nắm bắt tư tưởng trị, nâng cao ý thức cảnh giác người học cán bộ, nhà giáo âm mưu hoạt động chống phá Việt Nam lực thù địch Tuyên truyền, giáo dục, quản lý để người học khơng bị kích động, lơi kéo tham gia tụ tập đông người trái với quy định pháp luật Hai là: Có kế hoạch cụ thể chủ động phối hợp với quyền địa phương, tổ chức đồn thể gia đình người học, đặc biệt quan công an công tác đảm bảo an ninh, trật tự, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội Định kỳ phối hợp với công an địa phương tổ chức giao ban, kiểm tra nắm tình hình, bàn biện pháp quản lý người học ngoại trú Ba là: Phối hợp chặt chẽ với gia đình người học, cơng an địa phương quan chức để có biện pháp phịng ngừa, phát hiện, ngăn chặn tác động tiêu cực việc sử dụng dịch vụ internet, trò chơi điện tử, điện thoại di động, người học Chủ động kiến nghị với quyền địa phương có biện pháp kiểm tra, giám sát, giải toả hàng quán, dịch vụ xung quanh trường học, ký túc xá có biểu phức tạp an ninh, trật tự, hoạt động vi phạm pháp luật Bốn là: Đảm bảo nội dung, đổi phương pháp giáo dục tư tưởng trị, đạo đức, lối sống người học mơn học khố hoạt động ngoại khố Chú trọng công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật người học, cán bộ, nhà giáo Năm là: Thực nghiêm túc quy định có liên quan đến vấn đề hội nhập, hợp tác quốc tế giáo dục đào tạo, tiếp nhận, sử dụng viện trợ, học bổng cá nhân, tổ chức nước ngồi; chủ động cung cấp cho quan cơng an thơng 49 tin, tình hình hoạt động liên quan đến yếu tố nước ngồi để phối hợp cơng tác bảo đảm an ninh, trật tự Sáu là: Phát huy hiệu vai trị tổ chức đồn thể nhà trường, hoạt động tự quản người học công tác bảo đảm an ninh, trật tự nhà trường Bảy là: Thường xuyên kiện toàn để trì hiệu hoạt động Ban đạo, lực lượng chuyên trách công tác bảo vệ an ninh, trật tự đơn vị phụ trách công tác học sinh, sinh viên Đầu tư nhân lực, kinh phí, trang thiết bị cần thiết để lực lượng hoàn thành tốt nhiệm vụ Tám là: Hiệu trưởng nhà trường định kỳ chủ trì tổ chức đối thoại với người học cán bộ, nhà giáo để phát hiện, đề xuất với cấp giải theo thẩm quyền nguyện vọng đáng người học cán bộ, nhà giáo; xử lý kịp thời biểu gây an ninh nội bộ, tham nhũng, lãng phí, quan liêu, đoàn kết, khiếu kiện tập thể, vượt cấp 50 MỤC LỤC TT Nội dung Trang Thông tư số: 01 /2017/TT-BGDĐT việc Hướng dẫn giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu học, trung học sở Một số vấn đề chung dạy học lồng ghép kiến thức Giáo dục Quốc phòng An ninh qua nội dung mơn học chương trình Tiểu học THCS 17 Gi¸o ¸n: Tiếng Việt T1 Lp Giáo viên: Nguyễn Thị Lý 23 Giáo án: Môn Ngữ văn lớp Giáo viên: Trịnh Ngọc Ánh 29 Một số vấn đề an ninh trị, trật tự an tồn xã hội liên quan đến công tác giáo dục giai đoạn 40 51