THCS NVC KE HOACH BDTX 20-21

PHỊNG GD&ĐT CHỢ LÁCH TRƯỜNGTHCS NGƠ VĂN CẤN CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: /KH-THCSNVC Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hưng Khánh Trung B, ngày tháng năm 2020 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2020-2021 Căn Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 11 năm 2019 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán quản lý sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên; Căn Thông tư số 17/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông; Căn Thông tư số 18/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý sở giáo dục phổ thông; Căn theo công văn số 451/PGD&ĐT-THCS ngày 24 tháng năm 2020 Phòng Giáo dục Đào tạo Chợ Lách việc Hướng dẫn thực bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán quản lý sở giáo dục mầm non, phổ thông từ năm học 20202021, Trường THCS Ngô Văn Cấn xây dựng Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý, giáo viên năm học 2020-2021 sau: I Mục đích: Bồi dưỡng theo yêu cầu vị trí việc làm; Bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội; Bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp, nâng cao lực dạy học, lực giáo dục lực khác theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiêu chuẩn chức danh nhằm thực tốt nhiệm vụ hạng chức danh nghề nghiệp, yêu cầu nhiệm vụ cấp học, bậc học năm học, yêu cầu phát triển giáo dục địa phương, đổi nâng cao chất lượng giáo dục cho cán quản lý giáo viên Bồi dưỡng thường xuyên nhằm phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, khả tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên đơn vị trường học Chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên gắn với định hướng đổi chương trình, sách giáo khoa phù hợp với đặc thù môn học, cấp học II Đối tượng bồi dưỡng: Thực theo Điều Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 11 năm 2019 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán quản lý sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên Cụ thể sau: - Tổng biên chế trường: 32 - Tổng nhân diện phải BDTX: 25 - Số cán bộ, giáo viên đăng kí dự BDTX (danh sách đính kèm): 25 Chia ra: + Hiệu trưởng, P Hiệu trưởng: 02 + Giáo viên dạy lớp: 23 - Số cán bộ, giáo viên khơng BDTX: 07 Trong đó: + Nhân viên Bảo vệ: 02 + Kế toán, Y tế học đường: 02 + Văn thư: 01 + GV Thư viện: 01 + GV Văn hưu vào tháng 11/2020 01 III Qui định nội dung: -Mỗi giáo viên, cán quản lý thực bồi dưỡng thường xuyên theo năm học với 03 nội dung: Chương trình bồi dưỡng 01 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định, Chương trình bồi dưỡng 02 Sở Giáo dục Đào tạo quy định, Chương trình bồi dưỡng 03 giáo viên, cán quản lý tự chọn số mô đun quy định Thông tư số 12/2019/TT-BDGĐT ngày 26/8/2019, Thông tư số 17/2019-TT-BGDĐT ngày 01/11/2019, Thông tư số 18/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo -Tất giáo viên, cán quản lý phải thực chương trình bồi dưỡng thường xuyên theo mô đun bắt buộc Bộ giáo dục Đào tạo quy định ban hành kèm theo Quyết định số 4660/QĐ-BGDĐT, cụ thể: Các mô đun bồi dưỡng dành cho cán quản lý sở giáo dục THCS gồm mô đun : Mô đun 01: Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục trường THCS Mô đun 02: Quản trị nhân trường THCS Mô đun 03: Quản trị tài trường THCS theo hướng tăng cường tự chủ trách nhiệm giải trình Mô đun 04: Quản trị sở vật chất, thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục học sinh trường THCS Mô đun 05: Quản trị chất lượng giáo dục trường THCS Mô đun 06: Xây dựng văn hóa nhà trường trường THCS Mơ đun 07: Xây dựng trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường trường THCS Mô đun 08: Phối hợp nhà trường, gia đình xã hội giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trường THCS Mô đun 09: Ứng dụng dông nghệ thông tin, truyền thông quản trị trường THCS Các mô đun bồi dưỡng dành cho giáo viên THCS gồm mô đun: Mơ đun 01: Hướng dẫn thực chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 Mô đun 02: Sử dụng phương pháp dạy học giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh THCS Mô đun 03: Kiểm tra, đánh giá học sinh THCS theo hướng phát triển phẩm chất, lực Mô đun 04: Xây dựng kế hoạch dạy học giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh THCS Mô đun 05: Tư vấn hỗ trợ học sinh THCS hoạt động giáo dục dạy học Mô đun 06: Xây dựng văn hóa nhà trường THCS M6 đun 07: Thực xây dựng trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường trường THCS Mô đun 08: Phối hợp nhà trường, gia đình xã hội để thực giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh THCS Mô đun 09: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học giáo dục học sinh THCS Khối kiến thức bắt buộc 1.1 Nội dung bồi dưỡng 1: 40 tiết/năm học/giáo viên Bộ Giáo dục Đào tạo quy định cụ thể theo năm học - Đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học theo cấp học - Bồi dưỡng trị, thời sự, nghị quyết, sách, chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước bao gồm: Tổng quát nhiệm vụ kinh tế xã hội, sâu quan điểm, đường lối, sách phát triển giáo dục cấp học, bậc học; tình hình phát triển kinh tế-xã hội giáo dục đào tạo; công văn, hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học, hướng dẫn dạy học mơn; chương trình, sách giáo khoa, kiến thức mơn học, hoạt động giáo dục thuộc chương trình giáo dục theo cấp học 1.2 Nội dung bồi dưỡng 2: 40 tiết/năm học/giáo viên Sở Giáo dục Đào tạo quy định cụ thể theo năm học Nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ phát triển giáo dục trung học theo thời kỳ địa phương bao gồm nội dung phát triển giáo dục trung học địa phương; việc thực chương trình, sách giáo khoakiến thức giáo dục địa phương; phối hợp với chương trình, dự án (nếu có) sở giáo dục đào tạo quy định cụ thể theo năm học Khối kiến thức tự chọn Nội dung bồi dưỡng 3: 40 tiết/năm học Bộ Giáo dục Đào tạo quy định cụ thể theo năm học Đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên Đây khối kiến thức tự chọn theo thông tư số 17/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông Giáo viên lựa chọn chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên phải gắn với việc thực chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 quy định Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình giáo dục phổ thơng Thời lượng bồi dưỡng thường xuyên Mỗi nội dung bồi dưỡng thay đổi để phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ giáo dục năm học, với yêu cầu nhiệm vụ giáo dục địa phương; tổng thời lượng bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học đảm bảo 120 tiết Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tài liệu BDTX đăng tải cổng thông tin điện tử - Nội dung 2: Bồi dưỡng tập trung theo kế hoạch, đạo tài liệu ngành - Nội dung 3: Gíao viên thực theo thơng tư số 17/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông 09 mô đun theo định số 4660/QĐ-BGDĐT Ban giám hiệu thực theo thông tư số 18/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý sở giáo dục phổ thông 09 mô đun theo định số 4660/QĐ-BGDĐT Hình thức bồi dưỡng - Bồi dưỡng thường xuyên hình thức tự học giáo viên kết hợp với sinh hoạt tập thể chuyên môn, nghiệp vụ tổ môn trường - Bồi dưỡng thường xuyên tập trung nhằm hướng dẫn tự học, thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn nội dung bồi dưỡng thường xuyên khó giáo viên; đáp ứng nhu cầu giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên; tạo điều kiện cho giáo viên có hội trao đổi chuyên môn, nghiệp vụ luyện tập kỹ - Bồi dưỡng thường xuyên theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet,…) IV Đánh giá kết bồi dưỡng Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có trách nhiệm đôn đốc, kiểm tra việc tự học, tự bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch (đã phê duyệt) giáo viên; đánh giá kết bồi dưỡng thường xuyên theo Chương III - Điều 11, Điều 13, Điều 15 - Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 11 năm 2019 Bộ Giáo dục Đào tạo V Tổ chức thực Căn vào Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Quy chế BDTX, cán quản lý sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên; Thông tư số 17/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông; Thông tư số 18/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý sở giáo dục phổ thông; Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhà trường để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân (Kế hoạch BDTX phải nêu rõ mục tiêu, nội dung, hình thức BDTX; Kế hoạch xây dựng theo năm học Hiệu trưởng phê duyệt) Mỗi cán quản lý giáo viên có sổ bồi dưỡng thường xuyên, có kế hoạch bồi dưỡng ghi chép đầy đủ nội dung bồi dưỡng; trình bày cần cụ thể, rõ ràng khoa học VI Quy định nộp báo cáo Giáo viên: Tất giáo viên phải nộp kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên Tổ trưởng ngày 10/9/2020 để phê duyệt Có sổ ghi chép nội dung bồi dưỡng hoàn thành bồi dưỡng tháng 04/2021 Tổ trưởng: - Tổ trưởng phê duyệt kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, gửi Ban Giám hiệu trước ngày 12/9/2020 - Tổ trưởng theo dõi, đôn đốc giáo viên thực việc học tập, bồi dưỡng giáo viên tổ đánh giá, báo cáo kết bồi dưỡng giáo viên trước ngày 15/04/2021 Ban Giám hiệu: - Phê duyệt kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, tổng hợp gửi báo cáo Phòng Giáo dục kèm theo kế hoạch trường trước ngày 15/9/2020 - Theo dõi, đôn đốc giáo viên thực việc học tập, bồi dưỡng giáo viên đánh giá kết bồi dưỡng giáo viên định kỳ trước ngày 20/4/2021 - Tổng hợp báo cáo kết bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Phòng Giáo dục theo lịch Phòng Ban giám hiệu nhà trường đề nghị đồng chí tổ trưởng, giáo viên nghiêm túc triển khai thực Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (để báo cáo); - Các Tổ trưởng CM (để triển khai thực hiện); - Lưu: VT KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lê Thị Ngọc Phượng Phê duyệt Phòng Giáo dục Đào tạo Chợ Lách TRƯỞNG PHÒNG ... cán quản lý sở giáo dục THCS gồm mô đun : Mô đun 01: Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục trường THCS Mô đun 02: Quản trị nhân trường THCS Mơ đun 03: Quản trị tài trường THCS theo hướng tăng cường... trường THCS Mô đun 05: Quản trị chất lượng giáo dục trường THCS Mô đun 06: Xây dựng văn hóa nhà trường trường THCS Mơ đun 07: Xây dựng trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường trường THCS. .. đạo đức, lối sống cho học sinh trường THCS Mô đun 09: Ứng dụng dông nghệ thông tin, truyền thông quản trị trường THCS Các mô đun bồi dưỡng dành cho giáo viên THCS gồm mô đun: Mô đun 01: Hướng dẫn