Đang tải... (xem toàn văn)
TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 2021 PHẦN I CHƯƠNG TRÌNH GDCD 12 Bài 1 PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG (3 tiết) A CHUẨN KIẾN THỨC 1 Khái niệm pháp luật Nội dung Là hệ thống các quy tắc xử sự chung[.]
TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 PHẦN I: CHƯƠNG TRÌNH GDCD 12 Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG (3 tiết) A CHUẨN KIẾN THỨC Khái niệm pháp luật - Nội dung: Là hệ thống quy tắc xử chung - Chủ thể ban hành: Nhà nước - Phương thức thực hiện: Bảo đảm sức mạnh cưỡng chế nhà nước Các đặc trưng pháp luật - Khái niệm đặc trưng: Đặc điểm bật, gắn với pháp luật mà đạo đức khơng có - Đặc trưng: Quy phạm phổ biến, quyền lực bắt buộc chung, xác định chặt chẽ mặt hình thức + Quy phạm phổ biển tính quyền lực bắt buộc chung: Xét không gian, thời gian, đối tượng Mọi nơi, lúc, người, không phân biệt (dân tộc, giới tính, trình độ nhận thức, địa vị xã hội, vùng miền, độ tuổi, nghề nghiệp…) + Xác định chặt chẽ hình thức: Do quan nhà nước có thẩm quyền ban hành, tuân theo trình tự thủ tục luật định, văn cấp ban hành có giá trị thấp Hiến pháp có giá trị pháp lý cao nhất, ngơn ngữ xác Bản chất pháp luật - Tính giai cấp: Đây phần khó, trừu tượng nên cần nói: Pháp luật Việt Nam phương tiện bảo vệ quyền lợi ích dân tộc, chống lực phản động… - Tính xã hội sâu sắc Pháp luật xuất phát từ xã hội phục vụ xã hội Mối quan hệ pháp luật với trị, kinh tế đạo đức Phần giảm tải nên cần nêu mối quan hệ pháp luật với đạo đức: chuẩn mực đạo đức tiến bộ, phù hợp ghi nhận vào luật, đó, pháp luật trở thành cơng cụ bảo vệ đạo đức Vai trị pháp luật Nêu điểm - Phương tiện để quản lý xã hội TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 + Phương tiện nhà nước quản lý xã hội: Pháp luật, đạo đức, phong tục tập qn, sách, kế hoạch Trong đó, pháp luật phương tiện hữu hiệu mà khơng có phương tiện thay pháp luật có tính quyền lực, bắt buộc chung + Nhà nước tăng cường quản lý pháp luật: xây dựng luật, tổ chức thực hiện, kiểm tra giám sát, xử lý vi phạm - Phương tiện để thực bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân + Cơng dân thực quyền pháp luật + Dùng pháp luật để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp B CHUẨN KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ Học sinh so sánh khác biệt pháp luật với đạo đức - Về khái niệm, đặc trưng - Về vai trò pháp luật đời sống xã hội Học sinh nhận biết văn quy phạm pháp luật - Học sinh thấy dấu hiệu nhận biết văn luật văn luật - Văn pháp luật văn quan nhà nước có thẩm quyền ban hành, có tính bắt buộc chung, bảo thực quyền lực nhà nước Như vậy, văn luật phải có dấu hiệu Một: quan nhà nước có thẩm quyền ban hành Dấu hiệu: tên văn + quan ban hành CƠ QUAN BAN HÀNH VĂN BẢN LUẬT CƠ QUAN BAN HÀNH VĂN BẢN DƯỚI LUẬT (QUỐC HỘI) Hiến pháp, luật, Nghị - Ủy ban Thường vụ Pháp lệnh Quốc hội - Chủ tịch nước - Chính phủ Lệnh, Quyết định Nghị định, Nghị -Thủ tướng Chính phủ Quyết định, Chỉ thị - Bộ, quan ngang Bộ, Quyết định, Thông tư TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 quan trực thuộc Chính phủ - Chủ tịch UBND tỉnh, Quyết định huyện, xã - HĐND tỉnh, huyện, xã Nghị Hai Văn có đặc trưng bản: - Có tính quy phạm phổ biến - Tính quyền lực, bắt buộc chung - Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức C MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ XUẤT TT Chuẩn kiến thức kỹ Khái niệm pháp luật Các đặc trưng Mức độ câu hỏi Vận Vận Thời Nhận Thông dụng dụng lượng biết hiểu thấp cao tiết pháp luật - Tính quy phạm phổ biến - Tính quyền lực, bắt buộc chung - Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức Bản chất pháp luật - Giai cấp - xã hội Quan hệ pháp luật với đạo đức - Kinh tế ( đọc thêm) - Chính trị (đọc thêm) - Đạo đức Vai trò pháp luật Tổng số câu 2 10 18 1 3 tiết 1 2 tiết 1 1 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 đời sống xã hội - Phương tiện quản lý xã hội - Bảo vệ công dân Tổng D CÂU HỎI ĐỀ XUẤT 1 17 17 17 10 61 I NHẬN BIẾT Câu Pháp luật hệ thống A quy tắc xử chung, nhà nước ban hành bảo đảm thực quyền lực nhà nước B văn quan hệ thống trị ban hành bảo đảm thực C văn Quốc hội, Chính phủ ban hành bảo đảm thực quyền lực nhà nước D quy tắc xử quan nhà nước, tổ chức xã hội ban hành tổ chức thực Câu Pháp luật có đặc trưng thể tính A giai cấp sâu sắc B dân tộc đặc thù C xã hội phong phú, đa dạng D quy phạm phổ biến, bắt buộc chung xác định chặt chẽ mặt hình thức Câu Tính quy phạm phổ biến pháp luật thể khuôn mẫu chung áp dụng A nhiều lần nơi, lúc, người đời sống xã hội B lĩnh vực kinh tế C lĩnh vực văn hóa xã hội D lĩnh vực trị Câu Pháp luật bắt buộc tất tổ chức, cá nhân phải thực sức mạnh nhà nước biểu pháp luật mang tính A xác định chặt chẽ mặt hình thức B quyền lực, bắt buộc chung TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 C quy phạm phổ biến D hiệu lực phổ biến Câu Một đặc trưng thể tính xác định chặt chẽ mặt hình thức văn quy phạm pháp luật A tất quan nhà nước ban hành B quan nhà nước có thẩm quyền ban hành C quan hành nhà nước ban hành D quan lập pháp ban hành Câu Pháp luật hình thành từ đời sống phục vụ cho nhu cầu xã hội gọi A pháp luật mang chất kinh tế B pháp luật mang chất giai cấp C pháp luật mang chất xã hội D pháp luật mang chất thời đại Câu Pháp luật cụ thể hóa đường lối, quan điểm Đảng biểu mối quan hệ biện chứng pháp luật với A trị B kinh tế trị C văn hóa trị D mục đích trị Câu Pháp luật có quan hệ biện chứng với kinh tế pháp luật xuất phát từ A nhu cầu phát triển kinh tế phục vụ phát triển kinh tế B lợi ích doanh nghiệp phục vụ tăng trưởng kinh tế C lợi ích nhân dân phục vụ nhu cầu nhân dân D nhu cầu hội nhập để tăng trưởng kinh tế Câu Giá trị công bằng, tự do, lẽ phải A giá trị pháp luật B giá trị đạo đức C giá trị pháp luật đạo đức TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 D giá trị trị Câu 10 Một biện pháp để nhà nước nâng cao hiệu lực quản lý xã hội pháp luật A xây dựng Đảng vững mạnh toàn diện B xây dựng quan lập pháp chuyên nghiệp C xây dựng luật, tổ chức thực hiện, kiểm tra, xử lý hành vi vi phạm luật D xây dựng quan lập pháp, quan xét xử chuyên nghiệp, vững mạnh Câu 11 Pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp pháp luật quy định A quyền công dân sống B cách thức thực quyền thủ tục yêu cầu nhà nước bảo vệ quyền C nghĩa vụ công dân phải thực D quyền, cách thức thực quyền lợi ích hợp pháp cơng dân Câu 12 Lịch sử lập Hiến nước ta có A Hiến pháp gồm năm: 1946, 1959, 1980, 1992, 2013 B Hiến pháp gồm năm: 1956, 1959, 2013 C Hiến pháp gồm năm: 1956, 1959, 1980, 2013 D Hiến pháp gồm năm: 1946, 1959, 1976, 1980, 1992 2013 Câu 13 Pháp luật phương tiện đặc thù để thể bảo vệ giá trị đạo đức giá trị đạo đức tiến trở thành A hương ước làng, xã B quy phạm pháp luật C truyền thống dân tộc tri thức nhân loại D giá trị văn hóa thời đại Câu 14 Pháp luật nhà nước sử dụng A sách để thể quan điểm trị Đảng B công cụ đặc thù để bảo vệ Nhà nước C phương tiện hữu hiệu để quản lý xã hội D phương tiện hữu hiệu để hội nhập quốc tế TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 Câu 15: Cơ quan thẩm quyền ban hành văn quy phạm luật? A Chủ tịch nước, Thủ tướng Chính phủ B Bộ trưởng Bộ, thủ trưởng quan trực thuộc Chính phủ C Ủy ban Thường vụ Quốc hội D Quốc hội Câu 16: Pháp luật chưa tồn xã hội lịch sử? A Công xã nguyên thủy B Chiếm hữu nô lệ C Phong kiến D Tư chủ nghĩa Câu 17: Văn pháp luật quy định vấn đề nhất, quan trọng nhà nước A Hiến pháp B Luật Hình C Luật Dân D Luật Bầu cử đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân II THƠNG HIỂU Câu 1: Pháp luật hình thành từ A ý chí nhà nước B chuẩn mực đạo đức, phong tục tập quán C chuẩn mực đạo đức, phong mỹ tục, tri thức nhân loại D quy tắc xử đời sống nhà nước ghi nhận thành quy phạm pháp luật Câu 2: Bất kỳ người vi phạm pháp luật, khơng kể giới tính, độ tuổi, địa giới hành chính, địa vị, trình độ bị xử lý luật thể pháp luật mang tính A xác định chặt chẽ mặt hình thức B giai cấp sâu sắc C khoa học, dân tộc đại chúng TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 D quy phạm quyền lực bắt buộc chung Câu 3: Cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành Bộ luật, đạo luật A Quốc hội B Chính phủ C Tịa án tối cao Viện kiểm sốt tối cao D Quốc hội Chính phủ Câu 4: Việc ban hành luật phải tuân theo Hiến pháp Luật ban hành văn quy phạm pháp luật thể pháp luật có tính A quyền lực, bắt buộc chung B quy phạm phổ biến C xác định chặt chẽ mặt hình thức D khoa học, tính dân tộc đại chúng Câu 5: Giáo dục cưỡng chế phương thức thực A đạo đức B tôn giáo C pháp luật D phong tục tập quán Câu 6: So với Bộ luật Hình sự, Hiến pháp có hiệu lực pháp lý A cao hơn, luật gốc B ngang bằng, Quốc hội ban hành C thấp hơn, Hiến pháp quy định vấn đề có tính ngun tắc D thấp hơn, Hiến pháp không vận dụng vào xét xử tội phạm Câu 7: Pháp luật Việt Nam mang chất A giai cấp công nhân B giai cấp công nhân nhân dân lao động C giai cấp công nhân, giai cấp nơng dân trí thức D tất người sinh sống lãnh thổ Việt Nam Câu 8: Pháp luật mang chất xã hội pháp luật bắt nguồn từ A thực tiễn đời sống xã hội phục vụ phát triển xã hội TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 B nhu cầu kinh tế phục vụ phát triển kinh tế C nhu cầu hưởng thụ giá trị văn hóa tinh thần nhân dân D giá trị truyền thống dân tộc Câu 9: Giá trị tình thương, lẽ phải, cơng chuẩn mực quy định A đạo đức B pháp luật, đạo đức, phong tục tập quán truyền thống dân tộc C phong tục tập quán, truyền thống dân tộc D pháp luật Câu 10: Quyền nghĩa vụ công dân quy định A Bộ luật, luật B Nghị định Chính phủ C Hiến pháp, Bộ luật luật D Hiến pháp Câu 11: Công dân muốn pháp luật bảo vệ cần thực quy định pháp luật A bắt buộc phải làm B cấm làm C cho phép làm D cho phép làm, bắt buộc phải làm cấm làm Câu 12: Câu dân gian: “trăm năm bia đá mịn, nghìn năm bia miệng cịn trơ trơ” nói vai trị A đạo đức B pháp luật C phong tục tập quán D truyền thống dân tộc Câu 13: Pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp nói A đặc trưng pháp luật TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 B chất pháp luật C vai trò pháp luật D mối quan hệ pháp luật với xã hội Câu 14: Khẳng định sau đúng? A Các quy phạm pháp luật mang tính bắt buộc chung B Các quy phạm xã hội quy phạm pháp luật mang tính bắt buộc chung C Các quy phạm đạo đức khuôn mẫu xử cho người hoàn cảnh, điều kiện D Các quy phạm pháp luật hình thành theo điều kiện cụ thể địa phương Câu 15: Hệ thống quy tắc xử chung nhà nước ban hành đảm bảo thực quyền lực nhà nước gọi A pháp luật B đạo đức C tập quán D tín điều tôn giáo Câu 16: Khi nghiên cứu nguồn gốc đời pháp luật, khẳng định sau sai? A Pháp luật đời xã hội từ thấp lên cao B Pháp luật đời tồn với lịch sử hình thành tồn nhà nước C Pháp luật chưa xuất chế độ công xã nguyên thủy D Pháp luật bắt nguồn từ xã hội, thành viên xã hội thực Câu 17: Cơ quan nhà nước có thẩm quyền tổ chức thực pháp luật lĩnh vực đời sống xã hội? A Quốc hội B Chính phủ C Tịa án D Viện kiểm sát 10 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 B DẠNG CÂU HỎI BÀI TẬP Câu 1: Sản phẩm lao động làm ra, có cơng dụng định, thơng qua trao đổi mua bán gọi a hàng tiêu dùng b sản phẩm có giá trị c Sản phẩm sử dụng d Hàng hóa Câu 2: Hàng hóa có thuộc tính đây? a Giá trị, giá trị sử dụng b Giá trị, giá trị trao đổi c.Giá trị trao đổi, giá trị sử dụng d Giá trịsử dụng Câu 3: Nội dung mục đích mà người sản xuất hàng hóa hướng đến ? a Giá b Lợi nhuận c Cơng dụng hàng hóa d Số lượng hàng hóa Câu 4: Nội dung mục đích mà người tiêu dùng hướng đến ? a Giá b Lợi nhuận c Công dụng hàng hóa d Số lượng hàng hóa Câu 5: Mối quan hệ quan hệ giá trị giá trị trao đổi? a 1m vải = 5kg thóc b 1m vải + 5kg thóc = c.1m vải = d 2m vải = 10kg thóc = Câu 6: Giá trị hàng hóa biểu thơng qua yếu tố nào? a Giá trị trao đổi b Giá trị tiêu dùng c Giá trị sản xuất d Giá trị sử dụng Câu 7: Lao động xã hội người sản xuất kết tinh hàng hóa Là nội dung khái niệm đây? a Giá trị hàng hóa b Giá trị tiêu dùng c Giá trị sản xuất d Giá trị sử dụng Câu 8: Công dụng sản phẩm thỏa mãn nhu cầu người a giá trị hàng hóa b giá trị tiêu dùng c giá trị sản xuất d giá trị sử dụng Câu 9: Nội dung thể giá trị sử dụng hàng hóa? a Cơng dụng thỏa mãn nhu cầu người b Công dụng thỏa mãn nhu cầu vật chất c Công dụng thỏa mãn nhu cầu tinh thần d.Công dụng thỏa mãn nhu cầu mua bán Câu 10: Hàng hóa tồn dạng đây? a Vật thể b Phi vật thể c Hữu hình Câu 11: Hãy chức tiền tệ? a Phương tiện toán b Phương tiện mua bán c Phương tiện giao dịch d Phương tiện trao đổi 136 d Cả a, b TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 *Câu 12: Giá trị xã hội hàng hóa kết tinh hàng hóa bao gồm yếu tố nào? a.Chi phí sản xuất lợi nhuận b Chi phí sản xuất c Lợi nhuận d Tiền công lợi nhuận Câu 13: Hãy chức tiền tệ? a Thước đo kinh tế b Thước đo giá cả.c Thước đo thị trường d Thước đo giá trị Câu 14: Tại nói tiền tệ hàng hóa đặc biệt? a Vì tiền tệ xuất sản xuất hàng hóa phát triển b Vì tiền tệ đời kết trình phát triển lâu dài hình thái giá trị c Vì tiền tệ hàng hóa đặc biệt tách làm vật ngang giá chung cho tất hàng hóa d Vì tiền tệ hàng hóa khơng vào tiêu dùng thông qua trao đổi mua bán Câu 15 Khi tiền giấy đưa vào lưu thông vượt số lượng cần thiết biểu hiện tượng đây? a Lạm phát B Tăng phát C.Giảm phát D Tiểu phát Câu 16: Khi tiền dùng để đo lường biểu giá trị hàng hóa.Tiền tệ thực chức đây? a Thước đo giá trị b Phương tiện toán c Phương tiện lưu thông d Phương tiện cất trữ Câu 17: Bác A trồng rau để bán lấy tiền dùng tiền mua gạo Vậy tiền thực chức đây? a Phương tiện toán b Phương tiện giao dịch c Thước đo giá trị d Phương tiện lưu thông Câu 18: Hiện tượng lạm phát xảy nào? a Khi Nhà nước phát hành thêm tiền b Khi nhu cầu xã hội hàng hóa tăng thêm c Khi đồng nội tệ giá D.Khi đồng nội tệ tăng giá Câu 19 Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán, cung cầu, giá yếu tó a tiền tệ b hàng hóa c sản xuất d thị trường Câu 20 Tháng 09 năm 2008 USD đổi 16 700 VNĐ, điều gọi gì? a Tỷ giá hối đoái b Tỷ giá trao đổi c Tỷ giá giao dịch.d Tỷ lệ trao đổi Câu 21: Thị trường bao gồm nhân tố nào? 137 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 a Hàng hóa, tiền tệ, cửa hàng, chợ b Hàng hóa, người mua, người bán c Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán d Người mua, người bán, tiền tệ Câu 22: Sản xuất hàng hóa số lượng bao nhiêu, nhân tố định? a Người sản xuất b Thị trường c.Nhà nước d Người làm dịch vụ Câu 23: Thị trường có mối quan hệ nào? a Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán b Hàng hóa, người mua, người bán c.Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán, cung cầu, giá d Người mua, người bán, cung cầu, giá Câu 24: Một chức thị trường gì? a Kiểm tra hàng hóa.b Trao đổi hàng hóa c Thực d Đánh giá Câu 25: Đâu chức thị trường? a Thông tin, điều tiết b Kiểm tra, đánh giá C.Thừa nhận, quy định d Kiểm tra, quy định Câu 26: Một sản phẩm trở thành hang hóa cần có điều kiện? A Hai điều kiện B Bốn điều kiện C Ba điều kiện D Một điều kiện Câu 27: Tiền thực chức thước đo giá trị A Tiền dùng để đo lường biểu giá trị hàng hóa B Tiền làm mơi giới q trình trao đổi hàng hóa C Tiền dùng để chi trả sau giao dịch D Tiền dùng để cất trữ Bài 3: QUY LUẬT GIÁ TRỊ TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THƠNG HÀNG HỐ A CHUẨN KIẾN THỨC Nội dung quy luật giá trị SX lưu thơng hàng hóa phải dựa thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất hàng hóa * Nội dung quy luật giá trị biểu sản xuất lưu thơng hàng hóa: + Trong sản xuất: QL giá trị yêu cầu người sx phải đảm bảo cho thời gian lao động cá biệt (TGLĐCB) để sx HH phù hợp với thời gian lao động xã hội cần thiết (TGLĐXHCT) để sản xuất hàng hóa 138 TÀI LIỆU ƠN THI TNTHPT MƠN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 * Tổng thời gian lao động cá biệt để sản xuất tổng hàng hóa phải phù hợp với tổng thời gian lao động xã hội cần thiết tổng hàng hóa + Trong lưu thơng: QL giá trị yêu cầu việc trao đổi hai HH A B phải dựa TGLĐXHCT (phải theo nguyên tắc ngang giá) - Đối với hàng hoá: (Sơ đồ 2) Giá hh bán cao, thấp so với giá trị sản xuất ảnh hưởng cạnh tranh, cung cầu, giá hàng hóa vận động xoay xung quanh trục giá trị hàng hóa - Đối với tổng hàng hóa tồn xh: Quy luật giá trị y/cầu: Tổng giá hh sau bán = tổng giá trị hh sx KL: Yêu cầu đk đảm bảo cho KT hh vận động phát triển cân đối Khi xem xét hàng hoá mà tổng hàng hoá phạm vi toàn xh, ql giá trị y/c tổng giá HH sau bán tổng giá trị HH trình sx (nếu khơng thực vi phạm ql giá trị, làm cho kinh tế cân đối) Tác động quy luật giá trị a) Điều tiết sản xuất lưu thơng hàng hố Phân phối lại yếu tố TLSX sức LĐ từ ngành sang ngành khác, nguồn hàng từ nơi sang nơi khác theo hướng từ nơi có lãi khơng có lãi sang nơi có lãi nhiều thông qua biến động giá HH thị trường b) Kích thích lực lượng sản xuất phát triển xuất lao động tăng lên: - Người sản xuất, kinh doanh muốn thu nhiều lợi nhuận, phải tìm cách cải tiến kĩ thuật, nâng cao tay nghề, hợp lý hoá sx, thực hành tiết kiệm làm cho giá trị hàng hóa cá biệt họ thấp giá trị xã hội hàng hóa - Việc cải tiến kĩ thuật làm cho LLSX xuất LĐ xh nâng cao (VD sgk tr30) - NSLĐ tăng làm cho số lượng HH tăng, giá trị HH giảm lợi nhuận tăng c) Phân hoá giàu – nghèo người sản xuất hàng hoá - Do đk sx, khoa hoc công nghệ, khả nắm bắt nhu cầu thị trường khác nhau; nên giá trị cá biệt người khác – ql giá trị đối xử - Một số người có giá trị hàng hóa cá biệt thấp so với giá trị xã hội HH nên có lãi, mua sắm TLSX, đổi kĩ thuật, mở rộng sx Và ngược lại, số người thua lỗ, phá sản; dẫn đến phân hoá giàu – nghèo * Sự tác động quy luật giá trị có mặt: - Tích cực: Thúc đẩy LLSX phát triển, nâng cao suất lao động –> kinh tế hàng hóa phát triển 139 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 - Tiêu cực: + Có phân hóa giàu nghèo + Kìm hãm, cản trở phát triển kinh tế hàng hóa Vận dụng quy luật giá trị a) Về phía Nhà nước - Xây dựng phát triển KTTT định hướng XHCN - Điều tiết thị trường nhằm phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực b) Về phía cơng dân - Chuyển dịch cấu sản xuất, cấu mặt hàng ngành hàng cho phù hợp với nhu cầu - Đổi KT – CNo, hợp lý hoá sx, cải tiến mẫu mã, nâng cao chất lượng HH - Phấn đấu giảm chi phí, nâng cao sức cạnh tranh, thu nhiều lợi nhuận B DẠNG CÂU HỎI BÀI TẬP Câu 1: Quy luật kinh tế sản xuất trao đổi hàng hóa quy luật nào? a Quy luật cung cầu c Quy luật giá trị b Quy luật cạnh tranh d Quy luật kinh tế Câu 2: Để may áo A may hết Thời gian lao động xã hội cần thiết để may áo Vậy A bán áo giá tương ứng với giờ? a b c d Câu 3: Bác A trồng rau khu vực ngoại thành Hà Nội Bác mang rau vào khu vực nội thành để bán giá nội thành cao Vậy hành vi bác A chịu tác động quy luật giá trị? a Điều tiết sản xuất b Tỷ suất lợi nhuận cao quy luật giá trị c Tự phát từ quy luật giá trị d Điều tiết lưu thông Câu 4: Việc chuyển từ sản xuất mũ vải sang sản xuất vành mũ bảo hiểm chịu tác động quy luật giá trị? a Điều tiết sản xuất b Tỷ suất lợi nhuận cao quy luật giá trị c Tự phát từ quy luật giá trị d Điều tiết lưu thông Câu 5:Nội dung chủ trương nhà nước để phát huy mặt tích cực hạn chế tác động phân hóa giàu nghèo quy luật giá trị? a Đổi kinh tế b Thống mở cửa thị trường c Ban hành sử dụng pháp luật, sách kinh tế, xã hội d.Tăng thuế thu doanh nghiệp Câu 6: Quy luật giá trị có tác động đến sản xuất lưu thông hàng hóa? 140 TÀI LIỆU ƠN THI TNTHPT MƠN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 a.2 b c d Câu 7: Giá hàng hóa thị trường biểu nào? a Luôn ăn khớp với giá trị b Luôn cao giá trị c Luôn thấp giá trị d Luôn xoay quanh giá trị Câu 8: Quy luật giá trị quy định người sản xuất lưu thơng hàng hóa q trình sản xuất lưu thong phải vào đâu? a Thời gian lao động xã hội cần thiết b Thời gian lao động cá biệt c Thời gian hao phí để sản xuất hàng hóa d Thời gian cần thiết Câu 9: Quy luật giá trị quy định sản xuất sản phẩm biểu nào? a Giá = giá trị b Thời gian lao động cá biệt > Thời gian lao động xã hội cần thiết c Giá < giá trị d Thời gian lao động cá biệt phù hợp thời gian lao động xã hội cần thiết Câu 10: Quy luật giá trị quy định lưu thông tổng sản phẩm biểu nào? a Tổng giá = Tổng giá trị b Tổng giá > Tổng giá trị c Tổng giá < Tổng giá trị d Tổng giá # Tổng giá trị Câu 11: Vì giá hàng hóa giá trị hàng hóa thị trường khơng ăn khớp với nhau? a Vì chịu tác động quy luật giá trị b Vì chịu tác động cung – cầu, cạnh tranh … c Vì chịu chi phối người sản xuất d Vì thời gian sản xuất người thị trường không giống Bài 4: CẠNH TRANH TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HOÁ A CHUẨN KIẾN THỨC Cạnh tranh nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh a) Khái niệm cạnh tranh Cạnh tranh ganh đua, đấu tranh chủ thể kinh tế sx, kinh doanh HH nhằm giành đk thuận lợi để thu nhiều lợi nhuận * Nội dung khái niệm cạnh tranh thể khía cạnh: 141 TÀI LIỆU ƠN THI TNTHPT MƠN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 + Tính chất cạnh tranh: ganh đua; + Các chủ thể kinh tế tham gia cạnh tranh; + Mục đích cạnh tranh: Thu nhiều lợi nhuận * Có loại cạnh tranh + Lành mạnh : Cạnh tranh pháp luật, mang tính nhân văn, có tác dụng lích thích kinh tế thị trường phát triển hướng + Không lành mạnh: Cạnh tranh vi phạm pháp luật, vi phạm chuẩn mực đạo đức, làm rối loạn kìm hãm phát triển kinh tế thị trường b) Nguyên nhân đẫn đến cạnh tranh + NN1: Trong sx HH, tồn nhiều chủ sở hữu khác nhau, tồn với tư cách đơn vị kinh tế độc lập trình sx, kinh doanh nên phải cạnh tranh với + NN2: Do đk sx chủ thể kinh tế lại khác nhau, nên chất lượng HH chi phí sx khác nhau, kết sx, kinh doanh họ không giống , Để giành lấy đk thuận lợi, tránh rủi ro, bất lợi sx lưu thông HH, dịch vụ, tất yếu họ có cạnh tranh với Mục đích cạnh tranh loại cạnh tranh a) Mục đích cạnh tranh Mục đích nhằm giành lấy điều kiện thuận lợi, để thu nhiều lợi nhuận - Giành nguồn nguyên liệu nguồn lực sx khác; - Giành ưu khoa học công nghệ; - Giành thị trường, nơi đầu tư, hợp đồng đơn đặt hàng; - Giành ưu chất lượng, giá HH phương thức toán b) Các loại cạnh tranh CÁC LOẠI CẠNH TRAN H - Cạnh tranh người bán với - Cạnh tranh người mua với - Cạnh tranh nội ngành - Cạnh tranh ngành - Cạnh tranh nước ngồi nước 142 TÀI LIỆU ƠN THI TNTHPT MƠN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 c Hai mặt cạnh tranh a) Mặt tích cực cạnh tranh b) Mặt hạn chế cạnh tranh (Theo sơ đồ; HS nêu ví dụ phân tích) TÍNH HAI MẶT CỦA CẠNH TRANH Mặt tích cực Mặt hạn chế - Kích thích LLSX, KH - KT phát triển, xuất LĐ XH tăng lên - Làm cho môi trường, môi sinh suy thoái cân nghiêm trọng - Khai thác tối đa nguồn lực - Sử dụng thủ đoạn phi pháp, bất lương - Thúc đẩy tăng trưởng KT, thực chủ - Gây rối loạn thị trường động hội nhập KT quốc tế B DẠNG CÂU HỎI BÀI TẬP Câu 1: Trong sản xuất lưu thông hàng hoá cạnh tranh dùng để gọi tắt cho cụm từ sau đây: a.Canh tranh kinh tế b Cạnh tranh trị c Cạnh tranh văn hố d Cạnh tranh sản xuất Câu 2: Nội dung cốt lõi cạnh tranh thể khía cạnh sau đây? a Tính chất cạnh tranh b Các chủ thể kinh tế tham gia cạnh tranh c Mục đích cạnh tranh d Cả a, b, c Câu 3: Cạnh tranh gì? a Là giành giật, lấn chiếm chủ thể kinh tế sản xuất kinh doanh hàng hoá…… b Là giành lấy điều kiện thuận lợi chủ thể kinh tế sản xuất kinh doanh hàng hoá…… c Là đấu tranh, giành giật chủ thể kinh tế sản xuất kinh doanh hàng hoá…… d Là ganh đua, đấu tranh chủ thể kinh tế sản xuất kinh doanh hàng hoá…… Câu 4: Khái niệm cạnh tranh xuất từ nào? a Khi xã hội loài người xuất b Khi người biết lao động c Khi sản xuất lưu thơng hàng hố xuất d Khi ngơn ngữ xuất Câu 5: Mục đích cuối cạnh tranh gì? a.Giành hợp đồng k.tế, đơn đặt hàng 143 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 b.Giành nguồn nguyên liệu nguồn lực SX khác c.Giành ưu khoa học công nghệ d Giành nhiều lợi nhuận Câu 6: Khi Việt Nam thành viên WTO mức độ tính chất loại cạnh tranh diễn liệt? a Cạnh tranh mua bán b Cạnh tranh nội ngành c Cạnh tranh ngành d Cạnh tranh nước nước Câu 7: Cạnh tranh người bán người bán diễn thị trường nào? a Người mua nhiều, người bán b Người mua người bán c Người bán nhiều, người mua d Thị trường khủng hoảng Câu 8: Cạnh tranh người mua người mua diễn thị trường nào? a Người mua nhiều, người bán b Người mua người bán c Người bán nhiều, người mua d Thị trường khủng hoảng C âu 9: Thế cạnh tranh nội ngành? a Là ganh đua kinh tế ngành sản xuất khác b Là ganh đua kinh tế doanh nghiệp ngành hàng c Là ganh đua kinh tế tập đoàn kinh tế lớn d Là ganh đua kinh tế đơn vị sản xuất nước Câu 10: Thế cạnh tranh ngành? a Là ganh đua kinh tế ngành sản xuất khác b Là ganh đua kinh tế doanh nghiệp ngành hàng c Là ganh đua kinh tế tập đoàn kinh tế lớn d Là ganh đua kinh tế đơn vị sản xuất nước Câu 11: Cạnh tranh giữ vai trò sản xuất lưu thơng hàng hố? a Một địn bẩy kinh tế b Cơ sở sản xuất lưu thơng hàng hố c Một động lực kinh tế d Nền tảng sản xuất lưu thơng hàng hố Câu 12: Sự ganh đua, đấu tranh chủ thể kinh tế sản xuất, kinh doanh hàng hóa để thu nhiều lợi nhuận nội dung A Cạnh tranh B Thi đua C Sản xuất D Kinh doanh Câu 13: Những người sản xuất kinh doanh đua cải tiến máy móc đại nâng cao trình độ chun mơn cho người lao động thể mặt tích cực cạnh tranh? A Kích thích lực lượng sản xuất phát triển, suất lao động tăng lên B Khai thác tối đa nguồn lực đất nước 144 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 C Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, hội nhập kinh tế quốc tế D Góp phần ổn định thị trường hàng hóa Câu 14: Việc sản xuất kinh doanh hàng giả mặt hạn chế cạnh tranh? A Làm cho mơi trường suy thối cân nghiêm trọng C Đầu tích trữ gây rối loạn thị trường B Sử dụng thủ đoạn phi pháp, bất lương D Phân hóa giàu – nghèo người sản xuất Câu 15: Khi phát cửa hàng chuyên tiêu thụ hàng giả, em làm theo phương án đây? A Vẫn mua hàng hóa giá rẻ nơi khác B Khơng đến cửa hàng mua hàng C Báo cho quan chức biết D Tự tìm hiểu nguồn gốc số hàng giả Câu 16: Ý kiến không bàn cạnh tranh? A Cạnh tranh quy luật kinh tế khách quan B Cạnh tranh có hai mặt: mặt tích cực mặt hạn chế C Mặt tích cực cạnh tranh D Mặt hạn chế cạnh tranh Câu 17: Loại cạnh tranh động lực kinh tế? A Cạnh tranh nội ngành B Cạnh tranh lành mạnh C Cạnh tranh ngành D Cạnh tranh người bán người mua Câu 18: Để phân biệt canh tranh lành mạnh cạnh tranh khơng lành mạnh, cần dựa vào tiêu chí đây? A Tính đạo đức, tính pháp luật hệ B Tính truyền thống, tính nhân văn hệ C Tính đại, tính pháp luật tính đạo đức D Tính đạo đức tính nhân văn Câu 19: Phương án thể mặt hạn chế cạnh tranh? A Làm cho cung lớn cầu B Đầu tích lũy gây rối loạn thị trường C Tiền giấy khan thị trường D Gây tượng lạm phát Câu 20: Canh tranh khơng lành mạnh có dấu hiệu đây? A Vi phạm truyền thống văn hóa bà quy định Nhà nước B Vi phạm văn hóa vi phạm pháp luật C Vi phạm pháp luật chuẩn mực đạo đức D Vi phạm truyền thống văn hóa dân tộc 145 TÀI LIỆU ƠN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 Câu 21: Bên cạnh thuận lợi hộp nhập kinh tế quốc tế đem lại khó khăn thách thức cho doanh nghiệp, A Cạnh tranh ngày nhiều B Cạnh tranh ngày khốc liệt C Tăng cường trình hợp tác D Nâng cao lực cạnh tranh Câu 22: Mạng di động A khuyến giảm 50% giá trị thẻ nạp, tuần sau mạng B C đưa chương trình khuyến tương tự Hiện tượng phản ánh quy luật thị trường? A Quy luật cung cầu B Quy luật cạnh tranh C Quy luật lưu thông tiền tệ D Quy luật giá trị Câu 23: Hành vi xả nước thải chưa xử lí sông Công ty V hoạt động sản xuất thể mặt hạn chế cạnh tranh? A Sử dụng thủ đoạn phi pháp, bất lương B Gây rối loạn thị trường C Làm cho mơi trường suy thối cân nghiêm trọng D Làm cho kinh tế bị suy thoái Bài CUNG – CẦU TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THƠNG HÀNG HỐ A CHUẨN KIẾN THỨC Khái niệm Cung - Cầu Mục đích sản xuất để tiêu dùng để bán a Khái niệm Cầu - Khái niệm: Cầu khối lượng hàng hóa, dịch vụ mà người tiêu dùng cần mua thời kì định tương ứng với giá thu nhập xác định - Yếu tố tác động đến cầu: Thu nhập, giá cả, thị hiếu, tâm lý, tập quán, lãi suất, sức mua đồng tiền…trong giá yếu tố quan trọng - Các loại nhu cầu: nhu cầu cho sx cầu cho tiêu dùng nhu cầu phải có khả tốn b Khái niệm Cung - Khái niệm: Cung khối lượng hàng hóa, dịch vụ có thị trường chuẩn bị đưa thị trường thời kì định, tương ứng với mức giá cả, khả sản xuất chi phí sản xuất xác định 146 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 - Yếu tố tác động đến cung: Khả SX, NSLĐ, chi phí SX, giá cả, yếu tố SX sử dụng, sản lượng chất lượng nguồn lực…Trong giá yếu tố trọng tâm Mối quan hệ Cung - Cầu sản xuất lưu thơng hàng hố a, Nội dung quan hệ cung – cầu : - Quan hệ cung cầu mối quan hệ tác động lẫn người bán với người mua hay người sản xuất với người tiêu dùng diễn thị trường để xác định giá số lượng hàng hoá, dịch vụ * Ba biểu qua hệ cung – cầu sản xuất lưu thơng hàng hóa : - Cung – Cầu tác động lẫn nhau: + Khi cầu tăng => mở rộng SX => cung tăng + Khi cầu giảm => SX giảm => cung giảm - Cung – Cầu ảnh hưởng đến giá thị trường + Khi Cung = Cầu giá = giá trị + Khi Cung > Cầu giá < giá trị + Khi Cung < Cầu giá > giá trị - Giá ảnh hưởng đến Cung – Cầu + Khi giá tăng => mở rộng SX => cung tăng cầu giảm thu nhập không tăng + Khi giá giảm => sản xuất giảm => cung giảm cầu tăng thu nhập khơng tăng b, Vai trị quan hệ cung – cầu (đọc sgk) Vận dụng quan hệ Cung- Cầu - Đối với nhà nước Điều tiết trường hợp cung – cầu thị trường thông qua giải pháp vĩ mơ thích hợp, sách kinh tế VD: Trên thị trường có lúc: vàng, xi măng, sắt, thép, gạo cung < cầu Nhà nước mua nước ngồi hàng hóa bán thị trường nhằm lập lại cân đối cung- cầu, ổn định giá - Đối với người SX - KD Ra định mở rộng hay thu hẹp sản xuất, kinh doanh thích ứng với trường hợp cung – cầu VD: Hàng hóa quạt điện cung >cầu (do hàng TQ nhà sx nước).Nhiều nhà sx, kinh doanh chuyển hàng quạt sang bóng điện, loại đèn tích điện - Đối với người tiêu dùng 147 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 Ra định mua hàng thích ứng với trường hợp cung cầu để có lợi VD: Những ngày sau tết, thịt lợn, thịt gà khan giá đắt ta chuyển sang mua tôm, cá, đậu B DẠNG CÂU HỎI BÀI TẬP Câu 1: Cung khối lượng hàng hóa, dịch vụ A Đang lưu thơng thị trường B Hiện có thị trường chuẩn bị đưa thị trường C Đã có mặt thị trường D Do doanh nghiệp sản xuất đưa thị trường Câu 2: Khối lượng hàng hóa, dịch vụ mà người tiêu dùng cần mua thời kì định, tương ứng với giá thu nhập gọi A Cung B Cầu C Nhu cầu D Thị trường Câu 3: Biểu cung? A Công ty sơn H hàng tháng sản xuất triệu thùng sơn để đưa thị trường B Quần áo bày bán cửa hàng thời trang C Đồng sông Cửu Long chuẩn bị thu hoạch 10 lúa để xuất D Rau hộ gia đình trồng để ăn, khơng bán Câu 4: Khi nhu cầu người tiêu dùng mặt hàng tăng cao người sản xuất làm theo phương án đây? A Thu hẹp sản xuất B Mở rộng sản xuấT C Giữ nguyên quy mô sản xuất D Tái cấu sản xuất Câu 5: Giả sử cung ô tô trường 30.000 chiếc, cầu mặt hàng 20.000 chiếc, giả mặt hàng thị trường A Giảm B Tăng C Tăng mạnh D ổn định Câu 6: Vận dụng quan hệ cung – cầu để lí giải có tình trạng “cháy vé” buổi ca nhạc có nhiều ca sĩ tiếng biểu diễn? A Do cung = cầu B Do cung > cầu C Do cung < cầu D Do cung, cầu rối loạ Câu 7: Nhu cầu mặt hàng vật liệu xây dựng tăng mạnh vào cuối năm, nguồn cung khơng đáp ứng đủ xảy tình trạng đây? A Giá vật liệu xây dựng tăng B Giá vật liệu xây dựng giảm C Giá ổn định D Thị trường bão hòa Câu 8: Ở trường hợp cung – cầu người tiêu dùng có lợi mua hàng hóa ? 148 TÀI LIỆU ƠN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 A Cung = cầu B Cung > cầu C Cung < cầu D Cung ≤ cầu Câu 9: Khi giá hàng hóa tăng lên cung, cầu diễn biến theo chiều hướng đây? A Cung tăng, cầu giảm B Cung giảm, cầu tăng C Cung tăng, cầu tăng D Cung giảm, cầu giảm Câu 10: KHi giá giảm cung, cầu diễn biến theo chiều hướng đây? A Cung tăng, cầu giảm B Cung giảm, cầu tăng C Cung tăng, cầu tăng D Cung giảm, cầu giảm Câu 11: Ở trường hợp cung – cầu người sản xuất bị thiệt hại? A Cung = cầu B Cung > cầu C Cung < cầu D Cung ≤ cầu Câu 12: Giả sử cầu lượng bia dịp Tết Nguyên đán 12 triệu lít, cung lượng bia 15 triệu lít Số liệu phản ánh A Cung = cầu B Cung > cầu C Cung < cầu D Cung ≤ cầu Cầu 13: Cung – cầu thị trường bị ảnh hưởng yếu tố đây? A Người sản xuất B Giá C Hàng hóa D Tiền tệ Câu 14: Phương án đúng? A Giá tăng cung < cầu B Giá tăng cung > cầu C Giá tăng cung = cầu D Giá tăng cung ≤ cầu Câu 15: Thực chất quan hệ cung – cầu mối quan hệ chủ thể đây? A Nhà nước với doanh nghiệp B Người sản xuất với người tiêu dùng C Người kinh doanh với Nhà nước D Doanh nghiệp với doanh nghiệp Câu 16: Khi cầu mặt hàng quạt điện giảm mạnh vào mùa đông, yếu tố thị trường giảm theo? A Cạnh tranh B Giá trị C Giá trị sử dụng D Giá Câu 17: Gia đình H có trồng rau cung cấp cho thị trường, giá loại rau tăng Bố H định mở rộng diện tích trồng, mẹ H muốn giữ ngun quy mơ sản xuất, chị H lại khuyên thu hẹp diện tích gieo trồng Theo em, nên làm theo ý kiến để gia đình H có them lợi nhuận? A Mẹ H B Bố H C Chị H D Mẹ H chị H Câu 18: Biều cầu? A Anh Nam mua xe máy hình thức trả góp B Bạn Lan siêu thị mua hàng tốn hết 500.000đ C Bác Hùng có nhu cầu mua ô tô không đủ tiền D Chị Mai cần mua xe đạp điện với giá 15 triệu đồng Câu 19: Chủ thể cần vận dụng quan hẹ cung – cầu cách điều tiết trường hợp cung – cầu thị trường thơng qua giải pháp thích hợp ? 149 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 2020 - 2021 A Người sản xuất B Người tiêu dùng C Nhà nước D Nhân dân Câu 20: Những chủ thể cần vận dụng quan hệ cung – cầu? A Nhà nước, người sản xuất, người tiêu dùng B Nhà nước, công dân, doanh nghiệp C Mọi tầng lớp nhân dân công ty sản xuất D Mọi doanh nghiệp sản xuất kinh doanh Câu 21: Chủ thể vận dụng quan hệ cung – cầu cách định mở rộng hay thu hẹp việc sản xuất kinh doanh? A Người sản xuất B Người tiêu dùng C Nhà nước D Nhân dân 150 ... ĐỀ XUẤT 19 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 202 0 - 202 1 TT Chuẩn kiến thức Thời kỹ lượng Khái niệm Các hình thức: - Sử dụng luật - Tuân thủ luật - Thi hành luật - Áp dụng luật Vi phạm... Khái niệm - Vợ chồng Ông bà - cháu; cha Mức độ câu hỏi Vận Nhận Thông dụng biết hiểu thấp doanh (Mục c không dạy) - Khái niệm 43 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 202 0 - 202 1 - Nội dung... 10 TÀI LIỆU ÔN THI TNTHPT MÔN GDCD NĂM HỌC 202 0 - 202 1 III VẬN DỤNG THẤP Câu 1: Một người dân tộc thi? ??u số 20 tuổi, vận chuyển cho kẻ khác kg ma túy Người A khơng bị kết tội người thi? ??u số, khơng
