KẾ HOẠCH NĂM HỌC 20-21 M

SỞ GDĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đại Lộc, ngày 28 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2020-2021 Tổ: SỬ - CƠNG DÂN - Căn cơng văn 1502/SGDĐT-GDTrH ngày 07/9/2020 hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2020- 2021 Sở Giáo dục đào tạo Quảng Nam; - Căn kế hoạch 117/ KH-THPTCVA ngày 15/9/2020 kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2020- 2021 trường THPT Chu Văn An; - Căn Nghị số 143/NQ-THPTCVA ngày 28/9/2020 Nghị Đại hội Cán - Công chức - Viên chức năm học 2020-2021; Tổ Sử - Công dân trường THPT Chu Văn An xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2020- 2021 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1.Thuận lợi: - Đa số giáo viên tổ có 10 năm cơng tác nên tương đối có kinh nghiệm giảng dạy - Tập thể tổ có tinh thần đoàn kết, tương trợ giúp đỡ gặp khó khăn - Mỗi giáo viên tổ khơng ngừng tự học, trao đổi kiến thức cập nhật thơng tin để nâng cao trình độ cun mơn nghiệp vu - Được quan tâm tạo điều kiện BGH tổ chức khác nhà trường 2.Khó khăn: - Một phận học sinh học lệch, khơng thích thú với mơn - Đa số giáo viên tổ nữ, độ tuổi sinh đẻ nuôi nhỏ II.CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC 1.Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh Giải : Giải nhì: Giải ba : Giải kk: Bồi dưỡng học sinh thi olympic Huy chương vàng : Huy chương bạc : Huy chương đồng : 3.Tự làm đồ dùng dạy học: Số lượng:…6 Danh hiệu:CSTĐ cấp tỉnh: 1; CSTĐCS: LĐTT: người; STT Họ tên CSTĐCS LĐTT HTNV 01 Lê Thi Thu Bình X 02 Trương Thị Chung X 03 Ngô Thị Thu Hà X 04 Nguyễn Thị Hạnh X 05 Nguyễn Quận X 06 Trần Thị Thanh X 5.Dạy giáo án điện tử: 1tiết/1GV/HK 6.Chỉ tiêu môn: - Sử khối 10: 85%; Sử khối 11,12: 90% - Công dân khối 10,11,12: 95% 7.Thao giảng: 02 tiết/1GV/năm Chuyên đề: Tổ thực chuyên đề/ 1năm 9.Công tác kiểm tra nội trường học * Thanh tra toàn diện : Thầy Nguyễn Thị Hạnh cô Trần Thị Thanh * Kiểm tra chuyên đề :2 lần /HK/GV stt Tên chuyên đề HKI HSSS,Giáo án KT hoạt động dạy học(thao giảng) Sử dụng phương tiện dạy học Chế độ KT(Ra đề,Nhập điểm,chất lượng KT) Giáo án điện tử 10.Danh hiệu thi đua tổ: HTXS LĐTT x 2 HKII 2 HTNV III.CÁC NHIỆM VỤ VÀ BIỆN PHÁP 1.Nhiệm vụ trọng tâm: - Thực tốt chủ đề năm học “ Xây dựng trường học hạnh phúc” - Xây dựng Kế hoạch giáo dục mơn thực chương trình tinh giản theo Công văn 3280/BGDĐT-GDTrH - Triển khai thực Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học - Triển khai thực Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT Điều lệ trường THCS THPT - Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh có giải - Tập trung đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá - Tổ chức thao giảng, góp ý trao đổi, rút kinh nghiệm - Lập KH dạy bồi dưỡng phụ đạo, ôn thi tốt ngiệp THPT Quốc gia, bồi dưỡng HSG - Tổ chức tốt động viên học sinh tích cực tham gia thi 2.Nhiệm vụ cụ thể a Bồi dưỡng tư tưởng trị phẩm chất đạo đức nhà giáo *Chỉ tiêu: - 100% giáo viên tham gia học tập lớp bồi dưỡng trị Sở GD & ĐT tổ chức - 100% giáo viên chấp hành chủ trương Đảng, sách pháp luật nhà nước * Biện pháp: - Xây dựng khối đại đoàn kết thành viên tổ - Thường xuyên nhắc nhở thành viên tổ thực lối sống lành mạnh b Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi *Chỉ tiêu: - Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh phải có từ …2 giải trở lên, có … giải nhất; ……giải nhì;…1….giải ba;…1….khuyến khích *Biện pháp: - Mỗi thành viên tổ phụ trách giảng dạy từ 1-2 chuyên đề theo phân công - Phân cơng thành viên xây dựng chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi, thơng qua họp tổ để góp ý - Tổ chức lựa chọn cho học sinh có khiếu mơn để bồi dưỡng - Tổ chức dạy bồi dưỡng học sinh giỏi khối 12 hè b Tập trung nâng cao chất lượng, hiệu giáo *Chỉ tiêu: Thực chương trình kế hoạch giáo dục - 100% GV thực quy chế chuyên môn Thực kế hoạch giáo dục 37 tuần với thời gian: HKI: 19 tuần; HKII: 18 tuần - 100% GV dạy học theo tiến độ chương trình, không dồn ép, đảm bảo theo CKTKN dạy Thực việc giảm tải chương trình; Thực việc dạy học kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng phát triển lực - 100% GV có đầy đủ hồ sơ chun mơn theo qui định.(Sổ điểm, dự giờ, Giáo án, sổ báo giảng, sổ chủ nhiệm) - 100% GV soạn giáo án theo chuẩn kiến thức kĩ chương trình giảm tải Thực việc dạy học kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng phát triển lực - Tiếp tục đổi phương pháp dạy học, pháp huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh - Lồng ghép giáo dục đạo đức, Pháp luật, thị hiếu thẫm mĩ, khả giao tiếp thực hành học sinh Động viên khuyến khích em tham gia hoạt động phong trào * Biện pháp: - Phát huy tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác, tình cảm yêu nghề GV - Tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn để trao đổi rút kinh nghiệm - Trong soạn giảng cần ý lồng ghép trò chơi,chú ý hệ thống câu hỏi dẫn dắt gợi mở để giúp học sinh hứng thú tích cực với môn học - Kịp thời khen ngợi, khích lệ để động viên học sinh mạnh dạn tự tin bày tỏ ý kiến học tập - Đổi cách kiểm tra, đánh giá theo hướng tích cực, động viên tiến học sinh Phù hợp với đặc thù môn học Bộ; Sở yêu cầu * Đổi phương pháp giảng dạy kiểm tra đánh giá: - 100% GV tiếp tục thực đổi phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh; tăng cường kỹ thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ vào giải vấn đề thực tiễn, học tập học sinh - Lồng ghép việc dạy tích hợp, giáo dục đạo đức, Pháp luật, thị hiếu thẩm mĩ, khả giao tiếp, ứng xử có văn hóa; giáo dục bảo vệ mơi trường kĩ sống, ý thức chấp hành luật pháp cho học sinh trình dạy học -100% GV thực dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ chương trình giảm tải Thực việc dạy học kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng phát triển lực Tăng cường sử dụng thiết bị, ĐDDH, ứng dụng CNTT dạy học.( 5% / môn/ năm/GV ) - 100% GV kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh, đảm bảo tính cơng khai, khách quan, xác, tồn diện cơng bằng; biết sử dụng kết kiểm tra, đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học phát triển lực tự đánh giá học sinh Phát bồi dưỡng học sinh khiếu theo môn đảm nhận - 100% GV tiết dạy có đầy đủ ĐDDH - Đăng ký số tiết có ứng dụng CNTT: % số tiết dạy - 100% GV có đủ tiết thao giảng theo quy định - Ln tự giác nghiên cứu, tìm tịi học hỏi kinh nghiệm thầy cơ, đồng nghiệp, sách tham khảo thông tin mạng Internet… - Khai thác tốt phương tiện dạy học có nhà trường - Sử dụng cách sáng tạo phương tiện dạy học truyền thống kết hợp với sử dụng máy tính, mạng internet phương tiện đại khác; biết cải tiến phương tiện dạy học sáng tạo phương tiện dạy học - Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh, đảm bảo tính cơng khai, khách quan, xác, tồn diện cơng bằng; biết sử dụng kết kiểm tra, đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học phát triển lực tự đánh giá học sinh c Đổi cơng tác quản lí, tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn Tổ chức họp tổ chuyên môn: Nội dung họp tổ chuyên chủ yếu bàn nội dung liên quan đến đổi PPDH bàn công tác chuyên môn, giảm vấn đề mang tính hành Mỗi tháng họp 02 lần theo kế hoạch nhà trường d Bồi dưỡng, phát triển lực chuyên môn,nghiệp vụ giáo viên: Luôn thể vai trị: “Mỗi thầy giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”.để học sinh noi theo * Chỉ tiêu: - 100% GV soạn giảng điện tử - 100% GV đảm bảo số tiết dự giờ, thao giảng theo kế hoạch đề - 30 % GV tổ có SKKN(2GV) - 100% GV tham gia đầy đủ buổi học tập sinh hoạt chuyên đề *Biện pháp: - Rút kinh nghiệm qua tiết dự giờ, thao giảng - Tham gia đầy đủ buổi học tập sinh hoạt chuyên đề - Học cách sử dụng mạng Internet để lấy số tư liệu phục vụ giảng dạy, sử dụng email để trao đổi thông tin - Học cách sử dụng phần mềm để soạn giáo án điện tử - Hợp tác với đồng nghiệp việc tổ chức nghiên cứu phát giải vấn đề nảy sinh thực tiễn hoạt động nghề nghiệp - Định hướng đề tài( SKKN – TLCM- BDTX ) từ đầu năm để thu thập thơng tin qúa trình dạy học nhằm đảm bảo chất lượng sáng kiến kinh nghiệm - Giao lưu học hỏi đồng nghiệp, thầy cô giáo IV.NHỮNG ĐỀ XUẤT V.LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH Thời gian 9/2020 10/2020 11/2020 Nội dung công việc Người thực - Khai giảng năm học - Dạy học theo thời khóa biểu - Họp hội đồng- Hội nghị tổ - Đại hội CNVC - Dự thăm lớp, thao giảng - Bồi dưỡng HSG K12 - Bồi dưỡng Olympic 11 - Dạy học theo thời khóa biểu - Dự thăm lớp - Bồi dưỡng HSG K12 - Bồi dưỡng Olympic 11 - Dạy Olympic K10, - Dự giờ, thao giảng - Kiểm tra HSSS lần Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ tổ Thầy Quận Cô Hạnh Cả tổ Cả tổ Thầy Quận Cô Hạnh Cô Chung Cả tổ Tổ trưởng+ BGH - Dạy học theo thời khóa biểu -Bồi dưỡng Olympic K10 -Bồi dưỡng Olympic K11 -Bồi dưỡng HSG K12 - Nhập điểm học kì Cả tổ Cơ Chung Cô Hạnh Thầy Quận Cả tổ Ghi 5/9 10/9 19/9 12/2020 1/2021 2/2021 3/2021 4/2021 - Thực chuyên đề - Ra đề ,KT tiết K10.K11,K12 - Dự thăm lớp -Thi giáo viên giỏi - Dự lễ 20/11 Dạy học theo thời khóa biểu Dự -thao giảng Đề cương ôn tập HK1 Ra đề Thi HK -Bồi dưỡng Olympic K10 Cô Thanh+ Cả tổ Cả tổ Dạy học theo thời khóa biểu Dự giờ, thao giảng Kiểm tra HSSS lần III -Thi HSG K10,K11,K12 -Thực chuyên đề -Sinh hoạt 8/3 Dạy học theo thời khóa biểu Dự giờ, thao giảng hập điểm học kì Kiểm tra tiết HK2 Ra đề thi học kỳ II Cả tổ Cả tổ Tổ trưởng + BGH Cả tổ + BGH Cô Thanh, Cô Hà Theo lịch Cả tổ BGH Cả tổ Cả tổ +BGH Cả tổ Cả tổ Cô Chung, Cô Thanh -Bồi dưỡng Olympic K11 Cơ Hạnh, Cơ Bình -Bồi dưỡng HSG K12 Thầy Quận - Kiểm tra HSSS lần2 Tổ trưởng +BGH Theo lịch BGH Thi học kỳ Cả tổ Chấm trả kiểm tra HK1 Cả tổ Phân công chuyên môn kỳ Tổ trưởng Dạy học TKB 2HKII Cả tổ - Sơ kết tổ Cả tổ Bồi dưỡng HSG Theo phân công ( Theo buổi) K10,K11,K12 Cả tổ - Sơ kết tồn trường Dạy học theo thời khóa biểu Cả tổ Dự giờ, thao giảng Cả tổ Theo lịch Bồi dưỡng HSG Theo phân cơng K10,K11,K12 Ơn tập chuẩn bị thi HSG Nghỉ tết Nguyên Đán Cả tổ 24/3 Cô Hạnh +Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ 5/2021 Dạy học theo thời khóa biểu Thi học kỳ II Kiểm tra HSSS IV- HSTổ Họp tổ xếp loại thi đua GV -Vào điểm học bạ - Xét SKKN Ôn thi tốt nghiệp THPT( có) Cả tổ Cả tổ Tổ trưởng+ BGH Cả tổ Cả tổ Cả tổ GV dạy K12 6/2021 Theo điều động Sở GD ĐT Coi chấm thi tuyển sinh TNĐH Nghỉ hè 7/2021 DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO Đại Đồng, ngày 28 tháng năm 2020 PHĨ HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG CHUN MƠN Nguyễn Thị Ái Nguyễn Thị Hạnh LỊCH CÔNG TÁC THÁNG I.Công tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Thứ/ngày Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… LỊCH CÔNG TÁC THÁNG I.Công tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Thứ/ngày Tuần Tuần Tuần Tuần Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 10 LỊCH CƠNG TÁC THÁNG 10 I.Cơng tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Thứ/ngày Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 11 LỊCH CƠNG TÁC THÁNG 11 I.Cơng tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Thứ/ngày Tuần Tuần Tuần Tuần Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 12 LỊCH CÔNG TÁC THÁNG 12 I.Công tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Thứ/ngày Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 13 LỊCH CƠNG TÁC THÁNG I.Cơng tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Thứ/ngày Tuần Tuần Tuần Tuần Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 14 LỊCH CƠNG TÁC THÁNG I.Cơng tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Thứ/ngày Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 15 LỊCH CÔNG TÁC THÁNG I.Công tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Thứ/ngày Tuần Tuần Tuần Tuần Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 16 LỊCH CƠNG TÁC THÁNG I.Cơng tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Thứ/ngày Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 17 LỊCH CƠNG TÁC THÁNG I.Cơng tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Thứ/ngày Tuần Tuần Tuần Tuần Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 18 LỊCH CÔNG TÁC THÁNG I.Công tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Thứ/ngày Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 19 LỊCH CÔNG TÁC THÁNG I.Công tác trọng tâm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… II.Công tác cụ thể Tuần Thứ/ngày Tuần Tuần Tuần Tuần Nội dung Người thực 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6…… 7…… CN…… 20 21 BÁO CÁO CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN – THÁNG …….NĂM 2018… Tổ SỬ - CÔNG DÂN Người Báo cáo:NguyễnThị Hạnh Chức vụ :Tổ trưởng NỘI DUNG BÁO CÁO ( năm báo cáo đợt : Ngày nộp báo cáo : 25/10,25/12;25/2, 25/4) I/ Thao giảng Thời gian Người Thực Kết 22 II/ Kiểm tra nội Thời Tên giáo viên gian kiểm tra Tên chuyên đề +kiểm tra dạy Người kiểm tra Kết III/ Sinh hoạt chuyên đề IV/ Tiến độ chương trình(Chỉ báo cáo giáo viên có trễ tiết) TT Tên GV số tiết trể Lớp Môn V/ Báo cáo sĩ số(Chỉ báo cáo lớp có biến động sĩ số) Lớp GVCN Sĩ số Sĩ số Tên học sinh bỏ học đầu năm VI/ Chất lượng kiểm tra tiết-học kì Khối lớp Loại KT % TB trở lên Ghi VII/ Những ý kiến đề xuất( Ghi tóm tắt ý kiến kiến nghị biên sinh hoạt tổ ) Tổ trưởng chuyên môn 23 Nguyễn Thị Hạnh 24 ... ứng dụng CNTT dạy học. ( 5% / m? ?n/ n? ?m/ GV ) - 100% GV ki? ?m tra, đánh giá kết học tập học sinh, đ? ?m bảo tính cơng khai, khách quan, xác, tồn diện công bằng; biết sử dụng kết ki? ?m tra, đánh giá để... LĐTT x 2 HKII 2 HTNV III.CÁC NHI? ?M VỤ VÀ BIỆN PHÁP 1.Nhi? ?m vụ trọng t? ?m: - Thực tốt chủ đề n? ?m học “ Xây dựng trường học hạnh phúc” - Xây dựng Kế hoạch giáo dục m? ?n thực chương trình tinh giản... truyền thống kết hợp với sử dụng m? ?y tính, m? ??ng internet phương tiện đại khác; biết cải tiến phương tiện dạy học sáng tạo phương tiện dạy học - Ki? ?m tra, đánh giá kết học tập học sinh, đ? ?m bảo tính