KT vi mô - 2020

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN KINH TẾ VI MƠ - 03 TÍN CHỈ DÙNG CHO NGÀNH KẾ TOÁN, KIỂM TOÁN, QTKD, TCNH, KINH TẾ BẬC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Mã học phần: 151.050 Thanh Hóa, năm 2020 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA: KT – QTKD Bộ môn: Kinh tế ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN KINH TẾ VI MƠ Mã học phần: 151.050 Thơng tin giảng viên  Họ tên: Tơn Hồng Thanh Huế  Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ Khoa học quản lý  Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần phòng 304 – A3 CSC  Địa liên hệ: Chung cư C5, mặt 530, P Đơng Vệ, Thành phố Thanh Hóa  Điện thoại: 0912.249.382 Email: Tonhoangthanhhue@hdu.edu.vn  Họ tên: Nguyễn Thị Hồng Điệp  Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sĩ Kinh tế  Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần phòng 304 – A3 CSC  Địa liên hệ: SN 03, Kiều Đại 2, P Đơng vệ TP Thanh Hố  Điện thoại: 0914.073.663 Email: nguyenthihongdiep@hdu.edu.vn  Họ tên: Đào Thu Trà  Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ QTKD  Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày làm việc tuần P.304 – A3 CSC  Địa liên hệ: Khu chung cư Đông Phát  Điện thoại: 0914.332.558 Email: daothutra@hdu.edu.vn  Họ tên: Lê Thị Bình  Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sĩ quản lý kinh tế  Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày làm việc tuần P304 – A3, CSC  Địa liên hệ: phường Đông Vệ, thành phố Thanh Hoá  Điện thoại: 0918.282.319 Email: lethibinh@hdu.edu.vn  Họ tên: Nguyễn Minh Ngọc  Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ kinh tế  Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần phòng 304 – A3 CSC  Địa liên hệ: số 15, LK4, Khu đô thị Đông Sơn, P.An Hoạch, TP Thanh Hóa  Điện thoại: 0915.162.505 Email: nguyenminhngoc@hdu.edu.vn Thơng tin chung học phần Tên ngành/khố đào tạo: Ngành Kế toán, Kiểm toán, QTKD, TCNH, Kinh tế bậc đại học, cao đẳng Tên học phần: Kinh tế vi mơ Số tín chỉ: Học phần bắt buộc Học kỳ: II x Tự chọn Các học phần tiên quyết: Kinh tế trị Mác – Lê Nin Các học phần kế tiếp: Kinh tế vĩ mơ Giờ tín hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 27 tiết + Thảo luận, hoạt động nhóm: 36 tiết + Tự học: 135 tiết Địa môn phụ trách học phần: P.304 A3, Trường Đại học Hồng Đức Nội dung học phần Nội dung học phần: Tổng quan kinh tế học, lý thuyết cung - cầu, lý thuyết hành vi người tiêu dùng, người sản xuất, cấu trúc thị trường, thất bại thị trường vai trị điều tiết Chính phủ kinh tế thị trường Năng lực đạt được: Sinh viên phân tích giải tình cụ thể liên quan đến hành vi doanh nghiệp, người tiêu dùng phủ; xác định loại thị trường hàng hóa, dịch vụ cụ thể kinh tế Mục tiêu học phần (Kiến thức, kỹ thái độ) Mục tiêu Kiến thức Kỹ Thái độ Mô tả - Hiểu định lựa chọn người tiêu dùng - Giải thích định sản xuất hãng ngắn hạn dài hạn - So sánh đặc điểm thị trường: thị trường cạnh tranh, thị trường độc quyền, thị trường cạnh tranh độc quyền độc quyền tập đoàn - Phân biệt định sản xuất hãng cạnh tranh hoàn hảo, hãng độc quyền, hãng cạnh tranh độc quyền hãng độc quyền tập đồn - Hiểu vai trị phủ KT - Phân tích thực tế ngân sách người tiêu dùng có lựa chọn tiêu dùng nhằm tối ưu hóa lợi ích giới hạn ngân sách - Khảo sát tình hình sản phẩm, thị trường liên quan đến lĩnh vực kinh doanh doanh nghiệp để đưa định sản xuất - Phân tích tình hình thực tế doanh nghiệp để đưa định sản xuất cho doanh nghiệp, xác định điểm hịa vốn, điểm đóng cửa sản xuất mức lợi nhuận DN - Phân tích tiêu doanh nghiệp như: Các tiêu chi phí, lợi nhuận DN - Phân tích vai trị định phủ kinh tế Có thái độ học hỏi, tơn trọng chuyên môn, người dạy người học Chuẩn đầu CTĐT - Điều chỉnh định lựa chọn tiêu dùng cho người tiêu dùng phù hợp với ngân sách đạt lợi ích lớn - Phát triển, triển khai thực dự án, chương trình doanh nghiệp vận dụng kiến thức chi phí, lợi nhuận, định sản xuất hãng - Điều chỉnh định sản xuất doanh nghiệp cho phù hợp với thời điểm, nhằm giảm thiểu rủi ro cho doanh nghiệp - Đánh giá vấn đề mà người tiêu dùng phải lựa chọn đối mặt đưa định lựa chọn tiêu dùng - Đánh giá trường hợp phát sinh doanh nghiệp đưa định sản xuất - Đánh giá rủi ro xảy đưa định sản xuất doanh nghiệp - Có đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỹ luật lao động tôn trọng nội quy quan, doanh nghiệp; - ý thức cộng đồng tác phong công nghiệp, trách nhiệm công đồng; - Có tinh thần cầu tiến, hợp tác giúp đỡ đồng nghiệp; - Có lập trường, tư tưởng trị vững vàng Chuẩn đầu học phần TT Kiến thức Kỹ Thái độ Năng lực Kết mong muốn đạt - Nhớ vấn đề có tính tổng quan mơ hình kinh tế phương pháp tối ưu hóa - Nhớ nội dung bản, cách xác định cầu độ co giãn cầu theo yếu tố liên quan - Nhớ lý thuyết cầu (lý thuyết sở thích bộc lộ lý thuyết bàng quan ngân sách) - Nhớ cách thức xác định chi phí lợi nhuận hãng - Nhớ đặc điểm định sản xuất doanh nghiệp thị trường khác (cạnh tranh, độc quyền, cạnh tranh khơng hồn hảo, độc quyền tập đồn) khoảng thời gian ngắn hạn dài hạn - Liệt kê thị trường yếu tố sản xuất đặc điểm loại thị trường - Liệt kê vai trị phủ kinh tế thị trường - Giải thích vai trị mơ hình lý thuyết kinh tế phương pháp tối ưu phân tích kinh tế - Vận dụng luật cầu nhân tố ảnh hưởng đến cầu để giải thích định thay đổi hành vi tiêu dùng - Giải thích tượng diễn định hãng sản xuất gắn liền với thực tiễn loại cấu trúc thị trường - Mô tả cấu trúc thị trường gắn với số DN hoạt động cấu trúc thị trường - Có phương pháp làm việc theo nhóm, cẩn thận, trung thực xác; Có thái độ học hỏi, cởi mở tôn trọng ý kiến người khác; Nhận thức tầm quan trọng ý nghĩa môn học; Biết tôn trọng GV giảng dạy học phần Mục tiêu - Nhận thức vai trũ mơ hình kinh tế phương pháp tối ưu hóa - Mơ tả đặc trưng cầu co giãn cầu - Hiểu trình bày các định người tiêu dùng hãng sản xuất Hiểu giải thích sở khoa học thực tiễn cấu trúc thị trường sách Chính Phủ Giải thích vai trị định lựa chọn tối ưu người tiêu dùng Giải thích định tối ưu người sản xuất gắn với cấu trúc thị trường Phát vấn đề thực tiễn - Mô tả Cầu lý thuyết lợi ích, lý thuyết hành vi DN; Điều tra xác định đặc điểm cấu trúc thị trường; Nhận biết đặc Nhận biết, đánh giá thực trạng thị trường hành vi Có thái độ học hỏi, tơn trọng chun mơn, người dạy người học Chuẩn đầu CTĐT Vận dụng lý thuyết hành vi người tiêu dùng việc giải tình lựa chọn người tiêu dùng - Lựa chọn phương án định sản xuất kinh doanh cho doanh nghiệp thực tế theo thời gian: Ngắn hạn dài hạn phụ thuộc vào loại hình doanh nghiệp tùy thuộc vào thị trường mà doanh nghiệp tham gia - Lựa chọn chiến lược giá bán, chiến lược sản phẩm mà doanh nghiệp áp dụng vận dụng kiến thức học lý thuyết cầu, lý thuyết chi phí, lý thuyết hãng - Xây dựng quản lý doanh thu, chi phí, định sản xuất doanh nghiệp - Vận dụng kiến thức học, giải thích vai trị phủ can thiệp kinh tế - Thực quy trình điều tra, phân tích, tổng hợp, đánh giá lựa chọn tiêu dùng tối ưu mẫu cụ thể tiêu dùng hàng hóa cụ thể - Thực thu thập số liệu chi phí, doanh thu, lợi nhuận cuả doanh nghiệp sau phân tích doanh nghiệp thuộc cấu trúc thị trường nào, định tối ưu sản xuất - Có kỹ học tự học, thuyết trình, giao tiếp tốt, làm việc độc lập, làm việc nhóm, hợp tác làm việc với cộng đồng - Có đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỹ luật lao động tôn trọng nội quy quan, DN; Ý thức cộng đồng tác phong cơng nghiệp, trách nhiệm cơng dân; Có tinh thần cầu tiến, hợp tác giúp đỡ đồng nghiệp; Có lập trường, tư tưởng trị vững vàng - Có lực đánh giá thực trạng thị trường (cung – cầu), phân tích hành vi tiêu dùng, hành vi sản xuất điểm loại DN gắn với loại cấu trúc người tiêu dùng DN Nội dung chi tiết học phần CHƯƠNG 1: NỀN KINH TẾ VÀ KINH TẾ HỌC 1.1 Nền Kinh tế 1.1.1 Mơ hình kinh tế 1.1.2 Ba vấn đề kinh tế kinh tế 1.2 Kinh tế học 1.2.1 Khái niệm kinh tế học 1.2.2 Mối quan hệ phận kinh tế học 1.3 Lựa chọn kinh tế tối ưu Hiệu kinh tế 1.3.1 Những vấn đề lý thuyết lựa chọn 1.3.2 Bản chất phương pháp lựa chọn kinh tế tối ưu 1.3.3 Hiệu kinh tế CHƯƠNG 2: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CUNG VÀ CẦU 2.1 Cầu 2.1.1 Các khái niệm 2.1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến cầu hàm số cầu 2.1.3 Sự di chuyển dịch chuyển đường cầu 2.2 Cung 2.2.1 Các khái niệm 2.2.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến cung hàm số cung 2.2.3 Sự di chuyển dịch chuyển đường cung 2.3 Kết hợp cung cầu 2.3.1 Trạng thái cân thị trường 2.3.2 Trạng thái không cân thị trường 2.3.3 Sự thay đổi trạng thái cân thị trường 2.4 Phân tích thặng dư 2.4.1 Thặng dư người tiêu dùng 2.4.2 Thặng dư người sản xuất 2.4.3 Tổng thặng dư xã hội hiệu thị trường 2.4.4 Phân tích thặng dư quốc gia tham gia thương mại quốc tế CHƯƠNG 3: CO GIÃN CUNG CẦU VÀ CHÍNH SÁCH CỦA CHÍNH PHỦ 3.1 Co giãn cầu 3.1.1 Co giãn cầu theo giá 3.1.2 Co giãn cung theo giá hàng hóa liên quan 3.1.2 Co giãn cầu theo thu nhập 3.2 Co giãn cung theo giá 3.3 Chính sách Chính phủ 3.2.1 Tác động giá trần 3.2.2 Tác động giá sàn 3.2.3 Tác động thuế 3.3.1 Tác động trợ cấp CHƯƠNG 4: LÝ THUYẾT VỀ HÀNH VI NGƯỜI TIÊU DÙNG 4.1 Lý thuyết lợi ích 4.1.1 Một số khái niệm 4.1.2 Qui luật lợi ích cận biên giảm dần 4.1.3 Lợi ích cận biên đường cầu 4.2 Lựa chọn sản phẩm tiêu dùng tối ưu tiếp cận từ đường ngân sách đường bàng quan 4.2.1 Lựa chọn tiêu dùng tối ưu tiếp cận từ lý thuyết lợi ích 4.2.2 Lựa chọn sản phẩm tiêu dùng tối ưu tiếp cận từ đường ngân sách, đường bàng quan tỷ lệ thay cận biên 4.2.3 Ảnh hưởng nhân tố đến lựa chọn hàng hoá tiêu dùng tối ưu CHƯƠNG 5: LÝ THUYẾT VỀ HÀNH VI CỦA HÃNG KINH DOANH 5.1 Lý thuyết hành vi sản xuất 5.1.1 Hàm sản xuất 5.1.2 Sản xuất với đầu vào biến đổi 5.1.3 Sản xuất với hai đầu vào biến đổi 5.2 Lý thuyết chi phí 5.2.1 Một số khái niệm 5.2.2 Chi phí sản xuất ngắn hạn 5.2.3 Chi phí sản xuất dài hạn 5.3 Lý thuyết doanh thu lợi nhuận 5.3.1 Lý thuyết doanh thu 5.3.2 Lý thuyết lợi nhuận CHƯƠNG 6: CẤU TRÚC THỊ TRƯỜNG SẢN PHẨM 6.1 Phân loại thị trường 6.1.1 Phân loại thị trường 6.1.2 Khác niệm đặc điểm loại thị trường 6.2 Thị trường cạnh tranh hoàn hảo 6.2.1 Đặc điểm thị trường cạnh tranh hoàn hảo 6.2.2 Đặc điểm hãng cạnh tranh hoàn hảo 6.2.3 Quyết định sản xuất doanh nghiệp ngắn hạn 6.2.4 Quyết định sản xuất doanh nghiệp dài hạn 6.2.5 Đường cung doanh nghiệp toàn ngành ngắn hạn dài hạn 6.2.6 Cân dài hạn doanh nghiệp thị trường 6.3 Thị trường độc quyền 6.3.1 Thị trường độc quyền bán 6.3.2 Thị trường độc quyền mua 6.4 Thị trường cạnh tranh khơng hồn hảo 6.4.1 Cạnh tranh độc quyền 6.4.2 Độc quyền tập đoàn CHƯƠNG 7: THỊ TRƯỜNG YẾU TỐ SẢN XUẤT CẠNH TRANH 7.1 Thị trường lao động 7.1.1 Cầu lao động 7.1.2 Cung lao động 7.1.3 Cân thị trường lao động 7.2 Thị trường vốn đất đai 7.2.1 Thị trường vốn 7.2.2 Thị trường đất đai CHƯƠNG 8: VAI TRỊ CỦA CHÍNH PHỦ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG 8.1 Những trục trặc thị trường 8.1.1 Sức mạnh thị trường 8.1.2 Thơng tin khơng hồn hảo 8.1.3 Ngoại ứng 8.1.4 Hàng hố cơng cộng 8.1.5 Cơng xã hội 8.2 Vai trị Chính phủ việc khắc phục trục trặc thị trường 8.2.1 Vai trò kinh tế Chính phủ 8.2.2 Các cơng cụ kinh tế chủ yếu Chính phủ 8.2.3 Phương pháp điều tiết Chính phủ Học liệu: 7.1 Học liệu bắt buộc Nguyễn Văn Dần, Nguyễn Hồng Nhung, Giáo trình Kinh tế vi mơ I, NXB Tài Chính, 2017 7.2 Học liệu tham khảo Vũ Kim Dũng, Nguyễn Văn Công, Giáo trình kinh tế học tập 1, NXB ĐHKTQD, 2018 Tơn Hồng Thanh Huế, Đỗ Thị Mẫn, Câu hỏi tập Kinh tế vi mô, NXB ĐHKTQD, 2020 Nguyễn Văn Dần, Kinh tế học vi mô, NXB Tài Chính, 2009 Hình thức tổ chức dạy học 8.1 Lịch trình chung TT Nội dung Tên nội dung Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Thảo luận, BT Tự học 1 Nền kinh tế kinh tế học 2 2 Những vấn đề cung cầu 10.5 3 Những vấn đề cung cầu (tiếp) 2 4 Co giãn cung cầu sách CP 10.5 5 Lý thuyết hành vi NTD 10.5 6 Lý thuyết hành vi hãng KD 2 7 Lý thuyết hành vi hãng KD (tiếp) 10.5 8 Lý thuyết hành vi hãng KD (tiếp) 2 9 Cấu trúc thị trường sản phẩm 10.5 10 10 Cấu trúc thị trường sản phẩm (tiếp) 10.5 11 11 Cấu trúc thị trường sản phẩm (tiếp) 10.5 12 12 Thị trường yếu tố sản xuất cạnh tranh 2 13 13 Thị trường yếu tố sản xuất cạnh tranh (tiếp) 7.5 14 14 Vai trị Chính phủ KTTT 2 27 36 135 Tổng cộng 8.2 Lịch trình cụ thể Tuần 1, Chương 1: Nền kinh tế kinh tế học Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thời gian, địa điểm Phòng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị - Kinh tế học -Lý thuyết lựa chọn kinh tế + Những vấn đề lý thuyết lựa chọn + Bản chất phương pháp lựa chọn kinh tế tối ưu Về kiến thức: SV hiểu: - Khái niệm kinh tế học, kinh tế học vi mô, kinh tế học vĩ mô, kinh tế học thực chứng, kinh tế học chuẩn tắc mối quan hệ chúng - Những vấn đề lý thuyết lựa chọn, chất lựa chọn phương pháp lựa chọn kinh tế tối ưu kinh tế vi mô dừng khái niệm chi phí hội, đường PPF, phương pháp phân tích cận biên, Về kỹ năng: - Phân tích nội dung học để làm tập vận dụng liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Mối quan hệ kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô; kinh tế học thực chứng kinh tế học chuẩn tắc - Khái niệm, đặc điểm phương pháp lựa chọn kinh tế tối ưu thông qua đường giới hạn khả sản xuất - Khái niệm phương pháp sử dụng chi phí hội vấn đề lựa chọn kinh tế tối ưu Về kỹ năng: - Vận dụng làm tập liên hệ với thực tế - Đọc TL1, TL4 Chương I Về kiến thức: SV hiểu: - Đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu KT vi mô - Ảnh hưởng số qui luật hiệu KT đến việc lựa chọn KT tối ưu Về kỹ năng: - Vận dụng làm tập liên hệ với thực tế - Đọc TL1, TL4 Chương I - Làm BT TL3 Chương I - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL - Trả lời nội dung có liên quan đến học - SV hiểu nội dung thắc mắc Đánh giá mức độ tiếp thu qua trình học lớp, tự học thảo luận, tập SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV - Mối quan hệ kinh tế vi mơ kinh tế vĩ Thảo Phịng mơ; kinh tế luận học học thực chứng tập kinh tế học (2 tiết) chuẩn tắc - Đường giới hạn khả SX - Chi phí hội quy luật chi phí hội tăng dần Ở nhà, Tự học - Đối tượng, nội thư viện dung phương (9 tiết) pháp nghiên cứu KT vi mô - Lý thuyết lựa chọn Kinh tế + Ảnh hưởng số qui luật hiệu KT đến việc lựa chọn KT tối ưu Tư vấn Phòng Nội dung có liên học, quan đến học phịng mơn KT-ĐG Phòng Liên quan đến Vấn đáp học ND học 15 phút - Đọc TL1, TL4 Chương I - Làm BT TL3 Chương I - Chuẩn bị đầy đủ ND cần thảo luận vào TL, BT - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm thảo luận SV ơn bài, đọc tài liệu làm tập nội dung học Chuẩn đầu HP Kiến thức: Nhận thức đắn toàn diện kinh tế học Những vấn đề lựa chọn kinh tế tối ưu Chi phí hội - Kỹ năng: Giải thích phân tích phương pháp nghiên cứu chi phí hội lựa chọn kinh tế tối ưu Tuần 2, Chương 2: Những vấn đề cung - cầu Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thời gian, địa điểm Phịng học Nội dung - Cầu + Các khái niệm + Các yếu tố ảnh hưởng đến cầu hàm số cầu + Sự di chuyển dịch chuyển đường cầu - Cân thị trường cung – cầu + Trạng thái cân thị trường + Trạng thái không cân thị trường - Phân biệt di chuyển dịch chuyển đường cầu, đường cung Hàm số cầu, hàm số cung - Cân thị trường cung – cầu Thảo luận tập (3 tiết) Phòng học Tự học (10,5 tiết) Ở nhà, - Cung thư viện + Các khái niệm + Các yếu tố ảnh hưởng đến cung hàm số cung + Sự di chuyển dịch chuyển đường cung - Sự thay đổi trạng thái cân thị trường Tư vấn KT-ĐG Vấn đáp 15 phút Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Về kiến thức: SV hiểu: - Đọc TL1, TL4 - Các khái niệm liên quan đến Chương II cầu hàng hóa, dịch vụ phân biệt khác k/n - Các yếu tố ảnh hưởng đến cầu hàm số cầu - Sự di chuyển dịch chuyển đường cầu - Cân thị trường cung – cầu Về kỹ năng: - Vận dụng nội dung học để làm tập liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Sự khác di chuyển dịch chuyển đường cung, đường cầu; Hàm số cung, hàm số cầu - Trạng thái cân bằng, không cân cung - cầu thay đổi trạng thái cân cung, cầu thay đổi Về kỹ năng: - Vận dụng làm tập liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Các khái niệm cung khác khái niệm đó; Các yếu tố ảnh hưởng đến cung, hàm số cung di chuyển, dịch chuyển đường cung - Các yếu tố làm thay đổi trạng thái cân cung – cầu Về kỹ năng: - Phân biệt trình bày khác cung cầu Vận dụng làm tập liên hệ với thực tế Phòng Nội dung có liên quan - Trả lời nội dung có liên học, đến học quan đến học phịng - Sinh viên hiểu nội mơn dung thắc mắc Phòng Liên quan đến học Đánh giá mức độ tiếp thu qua học trình học lớp, tự học thảo luận, tập - Đọc TL1, TL4 Chương II - Làm BT TL3 Chương II - Chuẩn bị đầy đủ ND cần thảo luận vào TL, BT - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm thảo luận - Đọc TL1, TL2 Chương II - Làm BT TL3 Chương II - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV SV ôn bài, đọc tài liệu làm tập ND học Chuẩn đầu HP Kiến thức: Nhận thức chất cầu, cung hàng hoá dịch vụ, nhân tố ảnh hưởng đến cầu, cung hàng hoá dịch vụ Trạng thái cân cân thị trường Kỹ năng: Phân tích, nhận định vấn đề cung, cầu thị trường Những tác động Chính phủ tới thị trường hàng hoá dịch vụ Tuần 3, Chương 2: Những vấn đề cung - cầu (tiếp); Chương 3: Co giãn cung cầu sách Chính phủ Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thảo luận tập (2 tiết) Thời gian, địa điểm Phịng học Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị - Phân tích thặng dư + Thặng dư người tiêu dùng + Thặng dư người sản xuất + Tổng thặng dư xã hội hiệu thị trường - Khái niệm co giãn cung - cầu Về kiến thức: SV hiểu: - Thế thặng dư người tiêu dùng, người sản xuất xã hội; thặng dư thay đổi mức giá khác nhau; Khi thặng dư XH lớn - Khái niệm co giãn cung - cầu Về kỹ năng: - Trình bày tính toán thặng dư đồ thị - Phân biệt khái niệm co giãn cung - cầu - Phân tích nội dung học để làm tập vận dụng liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Thặng dư đồ thị cung - cầu - Các khái niệm liên quan đến co giãn cung - cầu Về kỹ năng: - Trình bày tính tốn thặng dư đồ thị - Phân biệt khái niệm co giãn cung - cầu - Vận dụng làm tập liên hệ với thực tế - Đọc TL1, TL2 Chương II, III - Trả lời nội dung có liên quan đến học - Sinh viên hiểu nội dung thắc mắc Đánh giá mức độ tiếp thu qua trình học lớp, tự học thảo luận, tập SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV - Phân tích thặng dư người tiêu dùng, người sản xuất xã hội đồ thị - Phân biệt khái niệm co giãn, hệ số co giãn, co giãn cung cầu Ở nhà, - Phân tích thư viện thặng dư quốc gia tham gia thương mại quốc tế - Khái niệm hệ số co giãn cầu theo giá, hệ số co giãn chéo cầu hệ số co giãn cầu theo thu nhập Tư vấn Phòng Nội dung có liên học, quan đến học phịng mơn KT-ĐG Phịng Liên quan đến Vấn đáp học học 15 phút Tự học (9 tiết) - Đọc TL1, TL2 Chương II, III - Làm BT TL3 Chương II, chương III - Chuẩn bị đầy đủ ND cần thảo luận vào TL, BT - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm thảo luận Về kiến thức: SV hiểu: - Đọc TL1, TL2 - Thặng dư quốc gia Chương II, III tham gia thương mại quốc tế - Làm BT TL3 Chương II, III - Khái niệm loại hệ số co giãn - Ghi chép lại cầu ND cần thắc mắc Về kỹ năng: để trao đổi với GV - Vận dụng làm tập liên hệ nhóm thảo luận với thực tế SV ôn bài, đọc tài liệu làm tập nội dung học Chuẩn đầu HP Kỹ năng: Vận dụng tình để tính thặng dư người SX, thặng dư người TD, tổng thặng dư xã hội Vận dụng hệ số co giãn để giải trường hợp cụ thể thị trường Tuần 4, Chương 3: Co giãn cung cầu sách Chính phủ (tiếp) Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thảo luận tập (3 tiết) Tự học (10,5 tiết) Tư vấn KT-ĐG KTTX lần Thời gian, địa điểm Nội dung - Phương pháp tính hệ số co giãn cầu - Các nhân tố ảnh hưởng đến hệ số co giãn cầu - Tác động Chính phủ đến hoạt động thị trường người tham gia vào thị trường + Tác động giá trần, giá sàn + Tác động thuế đánh vào người bán mqh với hệ số co giãn - Tính tốn hệ số co giãn cung – cầu Phòng - Phân loại co giãn học cung, cầu theo giá - Phân biệt khác hệ số co giãn đường cầu - Ứng dụng hệ số co giãn (Mqh hệ số co giãn, giá tổng doanh thu) - Tác động CP đến hoạt động thị trường người tham gia vào thị trường Ở nhà, - Phương pháp tính hệ số thư viện co giãn cung - Các nhân tố ảnh hưởng đến hệ số co giãn cung - Tác động Chính phủ đến hoạt động thị trường người tham gia vào thị trường + Tác động thuế đánh vào người mua mqh với hệ số co giãn + Tác động trợ cấp Phòng Nội dung có liên quan đến học, học phịng mơn Phịng Lý thuyết cung – cầu, phân học tích thặng dư, co giãn cung cầu, tác động CP Phòng học Mục tiêu cụ thể Về kiến thức: SV hiểu: - Phương pháp tính hệ số co giãn, nhân tố ảnh hưởng; Tác động giá sàn, giá trần đến hoạt động thị trường; Tác động thuế, người chịu thuế nhiều liên quan đến hệ số co giãn Về kỹ năng: - Tính tốn phân biệt loại hệ số co giãn, loại co giãn cảu cầu - Trình bày đồ thị tác động giá trần, giá sàn, thuế Về kiến thức: SV hiểu: - Hệ số co giãn, phân loại co giãn, ứng dụng hệ số co giãn tác động Chính phủ đến hoạt động thị trường người tham gia vào thị trường Về kỹ năng: - Tính tốn phân biệt loại hệ số co giãn, loại co giãn - Trình bày đồ thị tác động giá trần, giá sàn, thuế - Vận dụng nội dung học để làm tập liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: Phương pháp tính, phân loại, yếu tố ảnh hưởng đến hệ số co giãn cung; Tác động thuế đánh vào người mua mqh với hệ số co giãn; Tác động trợ cấp Về kỹ năng: - Tính tốn phân biệt loại co giãn cung theo giá Trình bày đồ thị tác động thuế đánh vào người mua, tác động trợ cấp - Vận dụng nội dung học để làm tập liên hệ với thực tế - Trả lời nội dung có liên quan đến học - Sinh viên hiểu nội dung thắc mắc - Đánh giá mức độ hiểu SV - Lấy điểm KT thường xuyên, Hình thức: trắc nghiệm, TG: 20 phút Yêu cầu sinh viên chuẩn bị - Đọc TL1, TL2- Chương II, III - Đọc TL1, TL2- Chương II, III - Làm BT TL3 Chương II, III - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL - Đọc TL1, TL2- Chương II, III - Làm BT TL3 Chương II, III - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV SV ôn bài, đọc tài liệu làm tập ND liên quan Chuẩn đầu HP Kỹ năng: Vận dụng tình để tính thặng dư người SX, thặng dư người TD, tổng thặng dư xã hội Vận dụng hệ số co giãn để giải trường hợp cụ thể thị trường Tuần 5, Chương 4: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Thời gian, địa điểm Phòng học (2 tiết) Thảo luận tập (3 tiết) Tự học (10,5 tiết) Tư vấn KT-ĐG Vấn đáp 15 phút Phòng học Nội dung Mục tiêu cụ thể chí nh - Lý thuyết Về kiến thức: SV hiểu: - Thế lợi ích, tổng lợi ích, lợi ích cận lợi ích biên, quy luật lợi ích cận biên giảm dần - Lựa chọn - Thế đường bàng quan, đường tiêu dùng tối ngân sách, tỷ lệ thay cận biên lựa ưu tiếp cận từ chọn tiêu dùng tối ưu đường ngân Về kỹ năng: sách, đường - Trình bày loại lợi ích; bàng quan ngân sách, đường bàng quan lựa chọn tỷ lệ thay tiêu dùng tối ưu đồ thị cận biên - Tính tốn loại lợi ích, tỷ lệ thay biên, điểm lựa chọn TD tối ưu - Vận dụng làm BT liên hệ với thực tế - Lựa chọn Về kiến thức: SV hiểu: sản phẩm tiêu - Lựa chọn tiêu dùng tối ưu - Ảnh hưởng nhân tố đến lựa dùng tối ưu chọn tiêu dùng tối ưu Về kỹ năng: - Trình bày loại lợi ích; ngân sách, đường bàng quan lựa chọn tiêu dùng tối ưu đồ thị - Tính tốn loại lợi ích, tỷ lệ thay biên, điểm lựa chọn TD tối ưu Ở nhà, - Lựa chọn thư viện tiêu dùng tối ưu tiếp cận từ lý thuyết lợi ích Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Chuẩn đầu HP Kiến - Đọc TL1, TL2 - thức:Đánh Chương IV giá vấn đề mà người tiêu dùng phải lựa chọn đối mặt đưa định lựa chọn tiêu dùng - Đọc TL1, TL2 - Kỹ năng: Chương IV Điềuchỉnh - Làm BT TL3 định Chương IV lựa chọn - Chuẩn bị ND cần tiêu dùng thảo luận vào cho người TL, BT tiêu dùng - Ghi chép lại ND phù hợp cần thắc mắc để trao với ngân đổi với GV nhóm sách - Vận dụng làm BT liên hệ với thực tế TL đạt Về kiến thức: SV hiểu: - Đọc TL1, TL2 - lợi ích lớn - Lựa chọn tiêu dùng tối ưu tiếp cận từ Chương IV lý thuyết lợi ích - Làm BT TL3 - Ảnh hưởng nhân tố đến lựa Chương IV chọn hàng hoá tiêu dùng tối ưu - Chuẩn bị ND cần Về kỹ năng: thảo luận vào - Vận dụng làm tập liên hệ với TL, BT thực tế - Ghi chép lại ND - Ảnh hưởng nhân tố đến lựa chọn hàng hoá tiêu dùng tối ưu Nội dung có - Trả lời nội dung có liên quan đến liên quan đến học học - SV hiểu nội dung thắc mắc cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV Phịng học, phịng mơn Phịng Liên quan đến Đánh giá mức độ tiếp thu qua SV ôn bài, đọc tài học học trình học lớp, tự học thảo luận, liệu làm tập tập nội dung học Tuần 6, Chương 5: Lý thuyết hành vi hãng kinh doanh Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thảo luận tập (2 tiết) Tự học (9 tiết) Tư vấn KT-ĐG Vấn đáp 15 phút Thời gian, địa điểm Phòng học Nội dung chí nh - Hàm sản xuất - Sản xuất với đầu vào biến đổi - Hiệu suất kinh tế theo quy mơ Phịng - Mối quan học hệ suất cận biên, suất bình quân sản lượng - Tỷ lệ thay ký thuật cận biên - Các trường hợp đặc biệt đường đồng lượng Ở nhà, - Sản xuất thư viện với hai đầu vào biến đổi Phịng học, phịng mơn Phịng học Nội dung có liên quan đến học Liên quan đến học Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Chuẩn đầu HP Về kiến thức: SV hiểu: - Thế hàm SX, dạng hàm SX thông dụng, hiệu suất kinh tế theo quy mơ - Thế suất bình quân, suất bình quân, mối quan hệ chúng sản lượng; quy luật suất cận biên giảm dần thể Về kỹ năng: - Tính tốn nhận biết dạng hiệu suất KT theo quy mơ hàm SX - Tính tốn MP, AP trình bày mối quan hệ MP, AP Q đồ thị - Vận dụng làm BT liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Thế hiệu suất kinh tế theo quy mô; Mối quan hệ MP, AP Q; Thế tỷ lệ thay kỹ thuật cận biên trường hợp đặc biệt đường đồng lượng Về kỹ năng: - Tính tốn nhận biết dạng hiệu suất KT theo quy mơ hàm SX - Tính tốn MP, AP trình bày mối quan hệ MP, AP Q đồ thị - Trình bày trường hợp đặc biệt đường đồng lượng đồ thị - Vận dụng làm BT liên hệ với thực tế Kiến - Đọc TL1 - thức: Chương V Lựa chọn phương án định SXKD cho DN thực tế theo thời gian: Ngắn hạn dài - Đọc TL1 hạn phụ Chương V thuộc vào - Làm BT TL3 loại hình Chương V DN - Chuẩn bị ND tùy thuộc cần thảo luận vào thị vào TL, BT trường - Ghi chép lại mà DN ND cần thắc mắc tham gia để trao đổi với GV nhóm TL Kỹ năng: Khảo sát tình hình sản phẩm, Về kiến thức: SV hiểu: - Đọc TL1 thị - Thế đường đồng lượng, tỷ lệ thay Chương V trường kỹ thuật cận biên trường hợp đặc - Làm BT TL3 liên quan biệt đường đồng lượng Chương V đến lĩnh Về kỹ năng: - Ghi chép lại vực kinh - Trình bày trường hợp đặc biệt ND cần thắc mắc doanh đường đồng lượng đồ thị để trao đổi với DN - Tính toán tỷ lệ thay kỹ thuật cận biên GV nhóm TL để - Vận dụng nội dung học để làm tập đưa liên hệ với thực tế - Trả lời nội dung có liên quan đến học SV chuẩn bị nội - SV hiểu nội dung thắc mắc dung câu hỏi định cần hỏi GV sản xuất Đánh giá mức độ tiếp thu qua q trình SV ơn bài, đọc học lớp, tự học thảo luận, tập tài liệu làm tập ND học Tuần 7, Chương 5: Lý thuyết hành vi hãng kinh doanh (tiếp) Hình Thời Chuẩn đầu thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thảo luận tập (3 tiết) Tự học (10,5 tiết) Tư vấn KT-ĐG KTGK gian, địa điểm Phịng học Nội dung c hí n h - Chi phí sản xuất ngắn hạn - Mối quan hệ loại chi phí Phịng sản xuất học ngắn hạn dài hạn - SX tối ưu kết hợp đường đồng lượng đường đồng phí - Tính kinh tế theo quy mơ dài hạn Ở nhà, - Một số thư viện khái niệm - Chi phí sản xuất dài hạn Phịng học, phịng mơn Phịng học Nội dung có liên quan đến học Từ nội dung đến nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Về kiến thức: SV hiểu: - Thế loại chi phí SX ngắn hạn, tính tốn chúng nào; Mối quan hệ loại chi phí Về kỹ năng: - Trình bày mối quan hệ loại chi phí sản xuất ngắn hạn đồ thị - Tính tốn chi phí sản xuất ngắn hạn - Vận dụng làm tập cụ thể liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Mối quan hệ loại chi phí SX ngắn hạn dài hạn; Kết hợp đường đồng lượng đường đồng phí để xác định điểm SX tối ưu; Tính kinh tế theo quy mơ dài hạn liên quan đến chi chí SX trung bình dài hạn Về kỹ năng: - Trình bày tính tốn loại chi phí mối quan hệ chúng đồ thị - Trình bày kết hợp sản xuất tối ưu đồ thị thông qua đường đồng lượng đường đồng phí - Vận dụng làm BT liên hệ với thực tế HP - Đọc TL1 - - Kiến thức: Chương V, TL2 – - Tìm kiếm chương VI lựa chọn phương án định sản xuất kinh doanh cho doanh nghiệp thực tế theo thời gian: - Đọc TL1 - Ngắn hạn Chương V, TL2 – dài hạn chương VI phụ thuộc loại - Làm BT TL3 - vào hình doanh Chương V - Chuẩn bị đầy đủ nghiệp thuộc ND cần thảo luận tùy vào thị vào TL, BT trường mà - Ghi chép lại DN tham ND cần thắc mắc gia để trao đổi với GV nhóm thảo - Kỹ năng: luận Khảo sát tình hình sản phẩm, thị trường liên quan đến Về kiến thức: SV hiểu: - Đọc TL1 - lĩnh vực - Các khái niệm liên quan đến Chương V, TL2 – kinh doanh chi phí sản xuất chương VI doanh - Các loại chi phí sản xuất dài - Làm BT TL3 - nghiệp để có hạn mối quan hệ chúng Chương V thể đưa Về kỹ năng: - Ghi chép lại - Phân biệt loại chi phí SX định ND cần thắc mắc sản - Tính tốn loại chi phí sản để trao đổi với xuất xuất dài hạn trình bày mối GV nhóm TL quan hệ chúng đồ thị - Trả lời nội dung có liên quan SV chuẩn bị nội đến học dung câu hỏi cần - Sinh viên hiểu nội dung hỏi GV thắc mắc - Đánh giá mức độ hiểu SV SV ôn bài, đọc tài - Lấy điểm kiểm tra kỳ, Hình liệu làm tập thức: Trắc nghiệm, TG: 30 phút ND liên quan Tuần 8, Chương 5: Lý thuyết hành vi hãng kinh doanh (tiếp) Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Lý thuyết (2 tiết) Phòng học Thảo luận tập (2 tiết) Phòng học Tự học (9 tiết) Ở nhà, - Vai trò thư viện lợi nhuận doanh nghiệp - Các yếu tố tác động đến lợi nhuận Tư vấn Phòng Nội dung có học, liên quan phịng đến học mơn Nội dung c h í n h - Lý thuyết doanh thu - Lý thuyết lợi nhuận + Khái niệm, cơng thức tính + Tối đa hóa lợi nhuận - Phân loại thị trường - Tối đa hóa doanh thu - Mối quan hệ doanh thu cận biên đường cầu - Tối đa hóa lợi nhuận - Mối quan hệ đặc điểm loại thị trường Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Về kiến thức: SV hiểu: - Thế TR, AR, MR, tối đa hóa doanh thu; lợi nhuận, cơng thức tính tối đa hóa lợi nhuận DN đạt - Các loại thị trường phân loại Về kỹ năng: - Tính tốn loại doanh thu lợi nhuận; điểm sản xuất tối đa hóa doanh thu tối đa hóa lợi nhuận - Phân biệt loại thị trường - Vận dụng làm BT liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Nguyên tắc tối đa hóa doanh thu, tối đa hóa lợi nhuận, mối quan hệ đường doanh thu cận biên đường cầu; Đặc điểm loại thị trường Về kỹ năng: - Tính tốn loại doanh thu lợi nhuận; điểm sản xuất tối đa hóa doanh thu tối đa hóa lợi nhuận - Trình bày mối quan hệ đường doanh thu cận biên đường cầu; Lợi nhuận tối đa doanh nghiệp đồ thị - Phân biệt loại thị trường - Vận dụng làm BT liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Vai trò lợi nhuận doanh nghiệp, yếu tố tác động đến lợi nhuận; Khái niệm đặc điểm loại thị trường Về kỹ năng: - Phân tích vai trị lợi nhuận, yếu tố tác động đến lợi nhuận liên hệ với thực tế doanh nghiệp - Trả lời nội dung có liên quan đến học - Sinh viên hiểu nội dung thắc mắc - Đọc TL1 - Chương V, TL2 – chương VI Chuẩn đầu HP Kiến thức: Phát triển, triển khai thực dự án, chương trình doanh nghiệp vận dụng - Đọc TL1 - Chương V, kiến thức TL2 – chương VI chi - Làm BT TL3 - Chương phí, lợi V nhuận, - Chuẩn bị đầy đủ ND cần thảo luận vào TL, định sản BT xuất - Ghi chép lại ND hãng cần thắc mắc để trao đổi Kỹ với GV nhóm thảo năng: luận Đánh giá trường hợp phát sinh doanh nghiệp đưa - Đọc TL1 - Chương V - Làm BT TL3 - Chương V - Chuẩn bị đầy đủ ND định sản xuất cần thảo luận vào - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm thảo luận SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV KT-ĐG Vấn đáp 15 phút Phòng học Liên quan Đánh giá mức độ tiếp thu qua SV ôn bài, đọc tài liệu đến học trình học lớp, tự học thảo làm tập nội dung luận, tập học Tuần 9, Chương 6: Cấu trúc thị trường sản phẩm Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Lý thuyết (2 tiết) Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị - Đường cầu đường doanh thu biên doanh nghiệp CTHH; Tối đa hóa lợi nhuận doanh nghiệp CTHH - Quyết định sản xuất DN ngắn hạn - Đường cung DN toàn ngành ngắn hạn - Tối đa hóa lợi nhuận DN CTHH - Điểm hịa vốn, điểm đóng cửa sản xuất doanh nghiệp - Đường cung DN ngành - Cân dài hạn DN Về kiến thức: SV hiểu: - Đường cầu đường doanh thu biên DN; Tối đa hóa lợi nhuận DN; Các định sản xuất DN ngắn hạn đường cung DN toàn ngành ngắn hạn Về kỹ năng: - Tính tốn mức sản lượng tối đa hóa lợi nhuận doanh nghiệp trình bày lợi nhuận tối đa doanh nghiệp đồ thị; - Phân tích trình bày định sản xuất doanh nghiệp đồ thị; Tính tốn điểm hịa vốn, điểm đóng cửa sản xuất, đường cung DN Về kiến thức: SV hiểu: - Nguyên tắc tối đa hóa lợi nhuận DN; Điểm hóa vốn, điểm đóng cửa sản xuất đường cung DN; Thế cân dài hạn DN Về kỹ năng: - Tính tốn mức sản lượng tối đa hóa lợi nhuận DN trình bày lợi nhuận tối đa DN đồ thị; - Phân tích trình bày định sản xuất DN đồ thị; Tính tốn điểm hịa vốn, điểm đóng cửa sản xuất, đường cung doanh nghiệp - Trình bày cân dài hạn doanh nghiệp đồ thị - Vận dụng làm BT cụ thể liên hệ thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Phân biệt loại thị trường - Các định SX doanh nghiệp đường cung doanh nghiệp dài hạn; Thặng dư sản xuất cân dài hạn DN Về kỹ năng: - Phân tích trình bày định sản xuất doanh nghiệp dài hạn đồ thị; Tính tốn điểm hịa vốn, điểm đóng cửa sản xuất, đường cung DN dài hạn - Trình bày cân dài hạn doanh nghiệp đồ thị - Trả lời nội dung có liên quan đến học - SV hiểu nội dung thắc mắc - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương VII, TL chương VI Thảo luận tập (3 tiết) Phòng học Tự học (10,5 tiết) Ở nhà, - Khái niệm thư viện đặc điểm loại thị trường; Quyết định SX DN dài hạn - Đường cung DN toàn ngành dài hạn; Thặng dư SX DN ngắn hạn; Cân dài hạn DN Phịng Nội dung có liên học, BM quan đến học Tư vấn - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương VII, TL chương VI - Làm BT TL3 - Chương VI - Chuẩn bị đầy đủ ND cần thảo luận vào - Ghi chép ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm thảo luận - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương VII, TL chương VI - Làm BT TL3 - Chương VI - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV Chuẩn đầu HP - Kiến thức: Hiểu giải thích định hãng cạnh hoàn hảo - Kỹ năng: Vận dụng đặc điểm hãng CTHH để đưa định cho hãng CTHH ngắn hạn dài hạn KT-ĐG Vấn đáp 15 phút Phòng học Liên quan đến Đánh giá mức độ tiếp thu qua q SV ơn bài, đọc học trình học lớp, tự học thảo luận, tài liệu làm tập tập nội dung học Tuần 10, Chương 6: Cấu trúc thị trường sản phẩm (tiếp) Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể chí nh - Thị trường Về kiến thức: SV hiểu: Lý Phòng độc quyền bán - Khái niệm nguyên nhân độc quyền bán; Đường cầu, đường MR, tối đa hóa lợi thuyết học nhuận, sức mạnh độc quyền, khơng lợi (2 tiết) ích, phân biệt giá… Về kỹ năng: - Trình bày tính tốn mức sản lượng tối đa hóa lợi nhuận nhà độc quyền, lợi nhuận tối đa đồ thị - Tính tốn sức mạnh độc quyền, khơng lợi ích từ sức mạnh độc quyền,, - Vận dụng làm tập cụ thể liên hệ với thực tế DN độc quyền bán - Tối đa hóa lợi Về kiến thức: SV hiểu: nhuận độc - Nguyên tắc tối đa hóa lợi nhuận nhà độc quyền, khơng lợi ích từ sức mạnh độc quyền bán Thảo Phòng quyền, khác với DN CTHH nào; Các - Mất khơng luận học sách phân biệt giá nhà độc quyền lợi ích từ sức tập Về kỹ năng: mạnh độc (3 tiết) - Trình bày tính tốn mức sản lượng quyền tối đa hóa lợi nhuận nhà độc quyền, lợi - Phân biệt giá nhuận tối đa đồ thị; So sánh với doanh sách nghiệp CTHH hạn chế độc - Tính tốn sức mạnh độc quyền, quyền bán khơng lợi ích từ sức mạnh độc quyền,, - So sánh độc quyền cạnh - Vận dụng làm tập cụ thể liên hệ với tranh hoàn thực tế DN độc quyền bán hảo Ở nhà, Tự học - Thị trường Về kiến thức: SV hiểu: thư viện độc quyền - Thế độc quyền mua, lựa chọn sản lượng (10,5 mua độc quyền mua, sức mạnh độc quyền mua, tiết) Về kỹ năng: - Trình bày đường cung, đường chi tiêu cận biên, chi tiêu bình quân độc quyền mua đồ thị - Tính tốn mức sản lượng tối đa hóa lợi nhuận, sức mạnh độc quyền mua - Vận dụng nội dung học để làm tập cụ thể liên hệ với thực tế Tư vấn Phòng Nội dung có - Trả lời nội dung có liên quan đến học liên quan đến học; SV hiểu nội dung thắc mắc học Yêu cầu sinh viên chuẩn bị - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương VIII, TL chương VII - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương VIII, TL chương VII - Làm BT TL3 Chương VI - Chuẩn bị đầy đủ ND cần thảo luận vào TL, BT - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm thảo luận - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương VIII, TL chương VII - Làm BT TL3 Chương VI - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm thảo luận SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV Chuẩn đầu HP - Kiến thức: Hiểu giải thích định hãng độc quyền bán - Kỹ năng: Vận dụng đặc điểm hãng độc quyền vào thực tiễn đặc biệt sách phân biệt giá KT-ĐG KTTX lần Phòng học Thị trường - Đánh giá mức độ hiểu SV SV ôn bài, đọc tài CTHH TT - Lấy điểm kiểm tra thường xuyên, Hình liệu làm độc quyền thức: trắc nghiệm, TG: 20 phút tập nội dung liên quan Tuần 10, Chương 6: Cấu trúc thị trường sản phẩm (tiếp) Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thảo luận tập (3 tiết) Tự học (10,5 tiết) Thời gian, địa điểm Phòng học Nội dung chí nh - Cạnh tranh độc quyền - Độc quyền tập đoàn + Đường cầu gãy khúc + Giá linh hoạt doanh thu cận biên Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Về kiến thức: SV hiểu: - Giá bán sản lượng tối đa hóa lợi nhuận DN CTĐQ, cân ngắn hạn dài hạn DN; Đường cầu gãy khúc, đường doanh thu biên gián đoạn giá linh hoạt độc quyền tập đồn Về kỹ năng: - Tính tốn mức sản lượng tối đa hóa lợi nhuận DN CTĐQ trình bày lợi nhuận tối đa DN đồ thị - Trình bày trạng thái cân dài hạn DN CTĐQ, đường cầu, đường doanh thu cận biên độc quyền tập đoàn đồ thị - Vận dụng làm BT cụ thể liên hệ với thực tế Về kiến thức: SV hiểu: - Giá bán sản lượng tối đa hóa lợi nhuận DN CTĐQ, cân ngắn hạn dài hạn DN; Đường cầu gãy khúc, đường doanh thu biên gián đoạn giá linh hoạt độc quyền tập đoàn Về kỹ năng: - Tính tốn mức sản lượng tối đa hóa lợi nhuận DN CTĐQ trình bày lợi nhuận tối đa DN đồ thị - Trình bày trạng thái cân dài hạn DN CTĐQ, đường cầu, đường doanh thu cận biên độc quyền tập đoàn đồ thị - Vận dụng làm BT cụ thể liên hệ với thực tế - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương IX, X; TL chương VIII - Cạnh tranh độc quyền Phòng - Đường cầu gãy khúc, học giá kinh hoạt đường doanh thu cận biên gián đoạn độc quyền tập đoàn - So sánh độc quyền tập đoàn cạnh tranh hoàn hảo Ở nhà, - Độc quyền Về kiến thức: SV hiểu Giá ngành độc thư viện tập đoàn quyền tập đoàn, so sánh với cạnh tranh hồn hảo; Lý thuyết trị chơi định phụ thuộc lẫn tập đoàn độc quyền Về kỹ năng: - Trình bày, so sánh mô tả đồ thị hình vẽ - Liên hệ với thực tế - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương IX, X; TL chương VIII - Làm BT TL3 - Chương VI - Chuẩn bị ND cần thảo luận vào TL, BT - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương IX, X, TL chương VIII - BT TL3 Chương VI - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL Chuẩn đầu HP Kiến thức: Hiểu giải thích sách phân biệt giá định hãng độc quyền bán - Kỹ năng: Sinh viên đưa ví dụ thực tế hàng hóa sử dụng sách giá Tư vấn KT-ĐG Vấn đáp 15 phút Phịng học, phịng mơn Phịng học Nội dung có - Trả lời nội dung có liên quan đến liên quan đến học học - Sinh viên hiểu nội dung thắc mắc Liên quan Đánh giá mức độ tiếp thu qua trình đến học học lớp, tự học thảo luận, tập SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV SV ôn bài, đọc tài liệu làm BT nội dung học Tuần 12, Chương 7: Thị trường yếu tố sản xuất cạnh tranh Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thảo luận tập (2 tiết) Tự học (9 tiết) Thời gian, địa điểm Phòng học Nội dung chí nh - Cầu lao động - Quyền người, quyền nghĩa vụ công dân - Cân thị trường lao động Đường cung, đường cầu lao Phòng động học doanh nghiệp thị trường - Lựa chọn lao động tối ưu doanh nghiệp - Cân thị trường lao động Ở nhà, - Cung thư viện lao động Mục tiêu cụ thể Về kiến thức: SV hiểu: - Thế cầu lao động, doanh thu cận biên, chi phí cận biên lao động, nguyên tắc sử dụng lao động tối ưu, đường cầu lao động DN, ngành thị trường; Cân thị trường lao động diễn Về kỹ năng: - Trình bày đồ thị tính tốn mức lao động sử dụng tối ưu doanh nghiệp, số lượng lao động cân thị trường - Vận dụng làm tập cụ thể liên hệ với thực tế thuê lao động doanh nghiệp Về kiến thức: SV hiểu: - Sự khác đường cung, đường cầu lao động DN thị trường; Số lượng lao động sử dụng tối ưu doanh nghiệp khác với số lượng lao động cân thị trường Về kỹ năng: - Trình bày đồ thị tính tốn mức lao động sử dụng tối ưu DN, số lượng lao động cân thị trường - Phân biệt khác đường cầu lao động DN thị trường; đường cung lao động DN thị trường - Vận dụng làm tập cụ thể liên hệ với thực tế thuê lao động doanh nghiệp Về kiến thức: SV hiểu: - Thế cung lao động, đánh đổi lao động nghỉ ngơi, cung lao động cá nhân, ngành thị trường Về kỹ năng: - Trình bày đường cung LĐ đồ thị Phân biệt khác đường cung LĐ cá nhân, ngành thị trường - Vận dụng nội dung học để làm tập cụ thể liên hệ với thực tế Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Chuẩn đầu HP - Đọc TL4 - Kiến thức: Chương IX, Hiểu TL2 chương giải thích XI cầu cung thị trường lao động Lý giải quyền người cần quan tâm tơn trọng q trình sử lao - Đọc TL4 - dụng động Chương IX,, TL2 chương kinh tế thị trường XI - Làm BT TL3 Kỹ năng: - Chương VII Vận dụng kiến thức - Ghi chép lại thị ND cần trường lao thắc mắc để động để trao đổi với nhận biết GV nhóm điểm cân thảo luận mức tiền cơng cân từ - Đọc TL4 - định tối ưu Chương IX, cho doanh TL2 chương nghiệp XI Làm BT TL3 Chương VII - Ghi chép lại ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm TL Tư vấn Phịng học, KT-ĐG Vấn đáp Phịng học Nội dung có liên quan đến học Liên quan đến học - Trả lời nội dung có liên quan đến học - Sinh viên hiểu nội dung thắc mắc Đánh giá mức độ tiếp thu qua trình học lớp, tự học thảo luận, tập SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV SV ôn bài, đọc tài liệu làm tập ND học Tuần 12, Chương 7: Thị trường yếu tố sản xuất cạnh tranh (tiếp) Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (1 tiết) Thời gian, địa điểm Phòng học Thảo luận tập (3 tiết) Phòng học Tự học (7,5 tiết) Ở nhà, thư viện Nội -Thị trường vốn -Thị trường vốn - Thị trường đất đai Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Về kiến thức: SV hiểu: - Một số khái niệm liên quan đến thị trường vốn, cung - cầu dịch vụ vốn, cân thị trường dịch vụ vốn, lựa chọn số lượng vốn cần thuê tối ưu Về kỹ năng: - Trình bày đồ thị tính tốn mức dịch vụ vốn sử dụng tối ưu DN, số lượng dịch vụ vốn cân thị trường - Phân biệt khác khái niệm liên quan đến thị trường vốn, khác cầu dịch vụ vốn doanh nghiệp, hộ gia đình thị trường - Vận dụng làm tập cụ thể liên hệ với thực tế thuê vốn doanh nghiệp Về kiến thức: SV hiểu: - Một số khái niệm liên quan đến thị trường vốn, cung - cầu dịch vụ vốn, cân thị trường dịch vụ vốn, lựa chọn số lượng vốn cần thuê tối ưu Về kỹ năng: - Trình bày đồ thị tính tốn mức dịch vụ vốn sử dụng tối ưu DN, số lượng dịch vụ vốn cân thị trường - Phân biệt khác khái niệm liên quan đến thị trường vốn, khác cầu dịch vụ vốn doanh nghiệp, hộ gia đình thị trường - Vận dụng làm tập cụ thể liên hệ với thực tế thuê vốn doanh nghiệp Về kiến thức: SV hiểu: - Cung, cầu đất đai, giá thuê đất lựa chọn thuê đất tối ưu doanh nghiệp Về kỹ năng: - Trình bày đồ thị tính tốn mức th đất tối ưu doanh nghiệp, mức thuê đất cân thị trường - Liên hệ với thực tế - Đọc TL4 Chương IX, TL2 chương XI Chuẩn đầu HP Kiến thức: Hiểu giải thích cầu - cung thị trường lao động Lý giải quyền người cần quan tâm tôn - Đọc TL4 trọng Chương IX, TL2 chương XI - Làm BT TL3 – trình sử dụng lao Chương VII động - Chuẩn bị đầy đủ ND cần thảo kinh tế luận vào TL, thị BT trường - Ghi chép ND cần thắc mắc Kỹ năng: để trao đổi với Vận dụng kiến thức GV nhóm TL thị trường - Đọc TL4 Chương IX, TL2 lao động để nhận chương XI - Làm BT TL3 - biết điểm Chương VII cân - Ghi chép mức ND cần thắc mắc tiền công để trao đổi với cân GV nhóm TL Tư vấn Phòng học, KT-ĐG Vấn đáp 15 phút Phòng học Nội dung có liên quan đến học Liên quan đến học - Trả lời nội dung có liên quan đến học - Sinh viên hiểu nội dung thắc mắc SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV Đánh giá mức độ tiếp thu qua q trình học SV ơn bài, đọc tài lớp, tự học thảo luận, tập liệu làm tập ND học từ định tối ưu cho DN Tuần 14, Chương 8: Vai trị Chính phủ kinh tế thị trường Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết (2 tiết) Thảo luận tập (2 tiết) Tự học (9 tiết) Thời gian, địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể - Những trục Về kiến thức: SV hiểu: trặc thị - Những trục trặc thị trường thể trường phương pháp điều - Phương pháp tiết phủ thơng qua giá điều tiết sản lượng phủ Về kỹ năng: - Trình bày đồ thị thất bại thị trường không đạt cấu sản lượng tối ưu, ảnh hưởng ngoại ứng; Trình bày đồ thị phân tích phương pháp điều tiết thơng qua giá sản lượng phủ - Vận dụng làm BT cụ thể liên hệ với thực tế - Những trục Về kiến thức: SV hiểu: trặc thị - Những trục trặc thị trường thể Phòng trường phương pháp điều học - Phương pháp tiết phủ thông qua giá điều tiết sản lượng phủ Về kỹ năng: - Trình bày đồ thị thất bại thị trường không đạt cấu sản lượng tối ưu, ảnh hưởng ngoại ứng; Trình bày đồ thị phân tích phương pháp điều tiết thơng qua giá sản lượng phủ - Vận dụng làm BT cụ thể liên hệ với thực tế Ở nhà, - Các chức Về kiến thức: SV hiểu: thư viện kinh tế, Các chức kinh tế, cơng cụ cơng cụ sách phủ sách KTTT; Những kiến thức quyền phủ người, sách kinh tế KKTT; Các sách hướng tới quyền người vủa sách phủ Việt Nam hướng tới Về kỹ năng: quyền - Phân tích liên hệ với thực tế người nên kiến thức KTTT Phòng học Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Chuẩn đầu HP - Đọc TL1 - Kiến Chương VIII, TL4 thức: chương X Hiểu thị trường có khuyết tật tác động CHính phủ - Đọc TL1 - nhằm Chương VIII, TL4 diều tiết chương X - Làm BT TL3 - thất bại Chương VIII - Chuẩn bị đầy đủ Kỹ ND cần thảo luận năng: Phân vào TL, BT - Ghi chép lại tích, vận ND cần thắc mắc dụng để trao đổi với GV nhóm thảo cơng cụ mà nhà luận nước sử - Đọc TL1 - dụng để Chương VIII, TL4 điều tiết kinh chương X - Làm BT TL3 – tế từ vận Chương VIII - Ghi chép lại dụng ND cần thắc mắc để trao đổi với GV tình nhóm TL cụ thể Tư vấn KT-ĐG KTTX lần Phòng học, phòng mơn Phịng học Nội dung có liên - Trả lời nội dung có liên quan đến quan đến bài học học - Sinh viên hiểu nội dung thắc mắc ND: Thị trường - Đánh giá mức độ hiểu SV yếu tố sản - Lấy điểm KT thường xuyên, Hình xuất cạnh tranh thức: Trắc nghiệm, TG: 20 phút nội dung 14 SV chuẩn bị nội dung câu hỏi cần hỏi GV SV ôn bài, đọc tài liệu làm tập nội dung liên quan Chính sách mơn học  u cầu: Sinh viên phải có đầy đủ điều kiện sau dự thi cuối kỳ đánh giá kết môn học:  Sinh viên cần có đủ tài liệu (ít có tài liệu 1) đề cương chi tiết học phần để học tập, nghiên cứu  Mức độ chuyên cần: Sinh viên phải tham gia học tối thiểu 80% số tiết học lớp  Thái độ học tập: Sinh viên phải tích cực học tập, tự học tự nghiên cứu, làm tập đầy đủ nộp hạn theo yêu cầu giáo viên; tích cực tham gia thảo luận nhóm,  Điểm q trình: Phải có tối thiểu điểm thường xuyên điểm kiểm tra kỳ (hoặc tiểu luận)  Điểm kết thúc học phần: Sinh viên phải tham gia dự thi có đủ điều kiện dự thi  Đánh giá: Căn vào tinh thần, thái độ học tập mức độ đạt kiểm tra đánh giá điểm đảm bảo cơng xác đánh giá 10 Phương pháp, hình thức KT – ĐG kết học tập học phần 10.1 Kiểm tra – đánh giá thường xuyên: Trọng số 30%  Tham gia học tập lớp: Kiểm tra thường xuyên lên lớp lý thuyết, thảo luận tập  Phần tự học, tự nghiên cứu: Hoàn thành tốt nội dung, nhiệm vụ mà giảng viên giao làm tập nhóm, tập cá nhân Điểm kiểm tra đánh giá gồm điểm thành phần Các điểm thành phần bao gồm:  Ba kiểm tra tuần (thể ĐCCTHP) trọng số 20% + Hình thức kiểm tra: viết tự luận, trắc nghiệm, vấn đáp, BT lớn, thảo luận nhóm + Mục tiêu đánh giá: Đánh giá khả làm độc lập người học, ý thức tham gia vào thảo luận nhóm + Tiêu chí đánh giá theo thang điểm 10 (Kiến thức 50%, Phân tích 30%, vận dụng 20%)  Một đánh giá ý thức học chuyên cần sinh viên trọng số 10% + Hình thức kiểm tra: Kiểm tra diện SV buổi học Kiểm tra phần tự học SV thông qua làm tập lớp, tự học + Mục tiêu đánh giá: Đánh giá thái độ, ý thức kết nghiên cứu tự học SV + Tiêu chí đánh giá: Đi học đầy đủ buổi lý thuyết, thảo luận, tập 10 diểm Nghỉ buổi trừ 0,5 điểm Tinh thần xung phong lên bảng, kết làm tập lớp Điểm đánh giá điểm TB chung điểm chuyên cần làm tập lớp 10.2 Kiểm tra- đánh giá kỳ: Trọng số 20%  Kiểm tra kỳ: sau kết thúc nội dung lý thuyết tập, thảo luận vào tuần  Hình thức kiểm tra: Kiểm tra viết tự luận trắc nghiệm vấn đáp  Mục tiêu đánh giá: Đánh giá khả làm độc lập người học, kiểm tra nội dung nghiên cứu  Tiêu chí đánh giá theo thang điểm 10 (Kiến thức 70%, Phân tích 30%) 10.3 Kiểm tra – đánh giá cuối kỳ: Trọng số 50%  Lịch thi, kiểm tra: Theo lịch thi cuối kỳ Phịng đào tạo lớp, khố đào tạo  Hình thức kiểm tra: Thi trắc nghiệm máy  Mục tiêu đánh giá: Đánh giá khả làm cách độc lập người học, kiểm tra nội dung nghiên cứu  Tiêu chí đánh giá theo thang điểm 10 (Kiến thức 50%, Phân tích 30%, Vận dụng 20%) Căn vào mức độ đạt SV theo yêu cầu nội dung để đánh giá cho điểm: + Từ điểm đến điểm: Nắm kiến thức nội dung kiểm tra + Từ điểm đến điểm: Nắm kiếm thức cách toàn diện nội dung kiểm tra + Từ điểm đến điểm: Nắm kiến thức chuyên sâu thực hành nội dung kiểm tra + Từ điểm đến điểm: Có khả phân tích tổng hợp vấn đề kiểm tra + Từ điểm đến 10 điểm: Có khả sáng tạo vận dụng tình thực tế 11 Các yêu cầu khác Yêu cầu sinh viên: - Nghiên cứu trước nội dung giảng viên trình bày lớp - Chuẩn bị nội dung thảo luận, xêmina, làm tập đầy đủ theo yêu cầu GV - Có thái độ nghiêm túc học tập: Tích cực tham gia ý kiến xây dựng học hoạt động nhóm - Chuẩn bị đầy đủ, có chất lượng nội dung tự học, tự nghiên cứu theo yêu cầu đề cương chi tiết môn học Thanh Hóa, ngày tháng năm 2020 P Trưởng khoa Trưởng môn Giảng viên Trần Thị Thu Hường Tơn Hồng Thanh Huế Tơn Hồng Thanh Huế ... pháp nghiên cứu KT vi mô - Ảnh hưởng số qui luật hiệu KT đến vi? ??c lựa chọn KT tối ưu Về kỹ năng: - Vận dụng làm tập liên hệ với thực tế - Đọc TL1, TL4 Chương I - Làm BT TL3 Chương I - Ghi chép lại... học Tư vấn - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương VII, TL chương VI - Làm BT TL3 - Chương VI - Chuẩn bị đầy đủ ND cần thảo luận vào - Ghi chép ND cần thắc mắc để trao đổi với GV nhóm thảo luận - Đọc TL1... năng: - Trình bày, so sánh mơ tả đồ thị hình vẽ - Liên hệ với thực tế - Đọc TL1 Chương VI, TL2 chương IX, X; TL chương VIII - Làm BT TL3 - Chương VI - Chuẩn bị ND cần thảo luận vào TL, BT - Ghi