Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
127,5 KB
Nội dung
PHỊNG GD&ĐT T.P NG BÍ TRƯỜNG MN THANH SƠN Số: 42/KH- MNTS CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ng Bí, ngày 22 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH Công tác Giáo dục trị, cơng tác học sinh y tế trường học năm học 2020 -2021 Thực công văn số 2427/SGD&ĐT-CTTT ngày 16/9/2020 Sở GD&ĐT Quảng Ninh việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trị, giáo dục thể chất, y tế trường học công tác học sinh năm học 2020-2021; Căn hướng dẫn số 1025/HD - PGD&ĐT ngày 21/9/2020 Phòng GD&ĐT ng Bí việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trị, tư tưởng cơng tác học sinh, sinh viên năm học 2020 - 2021; Trường Mầm non Thanh Sơn xây dựng kế hoạch triển khai thực cơng tác giáo dục trị, cơng tác học sinh công tác y tế trường học năm học 2020 – 2021 với nội dung sau: A NHIỆM VỤ CHUNG Tiếp tục triển khai thực Kế hoạch số 495-KH/TƯ ngày 26/7/2019 Tỉnh ủy triển khai thực Kết luận số 51-KL/TW ngày 30/5/2019 Ban Bí thư tiếp tục thực Nghị Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quổc tế; Kế hoạch hành động số 124/KH-UBND ngày 15/7/2020 Ủy ban nhân dân tỉnh thực Quyết định số 628/QĐ-TTg ngày 11/5/2020 Thủ tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch thực Kết luận số 51-KL/TW ngày 30/5/2019 Ban Bí thư tiếp tục thực Nghị Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế Tăng cường nếp, kỷ cương, dân chủ nhà trường, nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ sống cho học sinh; trọng xây dựng văn hóa trường học, mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện phịng tránh tai nạn thương tích, đuối nước; triển khai thực quy tắc ứng xử trường học, giải pháp phòng, chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em; xây dựng chế phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Thực điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng 3 Tiếp tục đẩy mạnh hoạt động hỗ trợ Học sinh học tập rèn luyện Xây dựng mối quan hệ phối hợp nhà trường – gia đình – xã hội việc giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh Phát huy hiệu hoạt động đoàn niên hoạt động giáo dục đạo đức cho trẻ Tiếp tục hoàn thiện quy định chức nhiệm vụ, nâng cao lực đội ngũ giáo viên cơng tác giáo dục trị công tác học sinh, tiếp tục quan tâm bồi dưỡng nâng cao trình độ lực cho cán bộ, giáo viên cơng tác trị tư tưởng cơng tác học sinh Đẩy mạnh công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao, y tế trường học nhà trường; triển khai hiệu tài liệu, học liệu giáo dục nâng cao nhận thức, hướng dẫn kỹ an toàn hoạt động giáo dục thể chất, chủ động phịng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh, trẻ em; tổ chức có hiệu câu lạc thể thao trường học; triển khai thực Đề án đảm bảo dinh dưỡng hợp lý tăng cường hoạt động vận động nhằm nâng cao tầm vóc, thể chất trẻ em, học sinh; tăng cường biện pháp phịng ngừa, ứng phó với dịch, bệnh, đặc biệt dịch bệnh Covid-19 Hoàn thiện sử dụng hiệu hệ thống sở liệu giáo dục thể chất y tế trường học trẻ em, học sinh hệ thống sở liệu ngành Giáo dục B NHIỆM VỤ CỤ THỂ I Cơng tác giáo dục trị, tư tưởng Trên sở quán triệt nhiệm vụ chung, công tác giáo dục trị tư tưởng năm học 2020-2021 cần đẩy mạnh thực tốt nhiệm vụ cụ thể sau: Tiếp tục kiện toàn ban đạo xây dựng đội ngũ báo cáo viên cốt cán cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cơng tác học sinh, nhà trường có từ 02 đến 03 cốt cán tun truyền cơng tác giáo dục trị, tư tưởng công tác học sinh Tiếp tục hoàn thiện quy định chức năng, nhiệm vụ để nâng cao hiệu phận phụ trách cơng tác trị, tư tưởng cơng tác học sinh nhà trường Tăng cường bồi dưỡng lý luận trị, đạo đức nghề nghiệp, chun mơn nghiệp vụ cho phận chuyên trách, đội ngũ cán bộ, giáo viên làm cơng tác giáo dục trị, tư tưởng công tác học sinh Tiếp tục triển khai thực nghiêm túc hướng dẫn số 2822/HDSGDĐT ngày 15/11/2019 Sở GDĐT triển khai thực Chỉ thị 05CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm 2020 - Tuyên truyền, hướng dẫn cán bộ, nhà giáo học sinh tích cực tham gia Cuộc thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” năm 2020 theo Kế hoạch số 2141/KH-SGDĐT ngày 17/8/2020 Sở GDĐT tổ chức Cuộc thi “Tuổi trẻ học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” năm 2020 Giới thiệu rộng rãi địa Cuộc thi: http://hocvalamtheobac.vn; http://www.moet.gov.vn; http://www.doanthanhnien.vn; http://gdtd.vn Fanpage: http://www.face.com/hocvalamtheobac tới toàn thể cán bộ, viên chức học sinh để tích cực tham gia Cuộc thi - Sử dụng thiết thực, hiệu tài liệu “Bác Hồ học đạo đức, lối sống” dành cho học sinh phổ thông hoạt động dạy, học hoạt động giáo dục lên lớp Giới thiệu rộng rãi trang thông tin Chủ tịch Hồ Chí Minh (http://www.hochiminh.vn/) tới đội ngũ cán quản lý, nhà giáo, người học để nghiên cứu, tham khảo học tập làm theo Bác Đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho giáo viên, học sinh thơng qua hoạt động giáo dục nhà trường Việc không ngừng trau dồi đạo đức theo chủ đề năm qua: “Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vô tư, làm người công bộc tận tuỵ, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị”; “Về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương, nêu cao tinh thần trách nhiệm gương mẫu cán bộ, đảng viên, cán chủ chốt” chuyên đề “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đồn kết, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh” Việc thực phải thường xuyên tinh thần “Dân chủ - Kỷ cương -Tình thương-Trách nhiệm” trở thành nội dung trọng tâm hoạt động dạy học triển khai phong trào “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”… Tiếp tục đẩy mạnh công tác phát triển Đảng cán bộ, giáo viên, nhân viên theo tinh thần Chỉ thị số 34-CT/TW ngày 30/5/1998 Bộ Chính trị (khố VIII) "Tăng cường cơng tác trị tư tưởng; củng cố tổ chức đảng, đồn thể quần chúng cơng tác phát triển đảng viên trường học” Chú trọng phát bồi dưỡng giáo viên thông qua phong trào thi đua yêu nước Triển khai xây dựng nhân rộng mơ hình cơng tác tạo nguồn, phát triển đảng viên trường học Hướng dẫn cán bộ, giáo viên, nhân viên sử dụng mạng an toàn, hiệu Tổ chức tuyên truyền, thông tin đúng, đầy đủ Luật An ninh mạng Quốc hội khóa XIV thơng qua ngày 12/6/2018, có hiệu lực từ ngày 01/01/2019 Tăng cường cơng tác nắm bắt tình hình trị, tư tưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên trước, sau Đại hội đại biểu Đảng tỉnh lần thứ XV Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII, cơng tác phịng chống dịch bệnh Covid-19 Tổ chức định kỳ, hiệu hoạt động đối thoại lãnh đạo nhà trường, cán bộ, nhà giáo với phụ huynh học sinh để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng xử lý kịp thời vấn đề khó khăn, xúc giáo viên, phụ huynh học sinh Chủ động phối hợp với ngành Công an, ban, ngành, đồn thể, quyền địa phương xây dựng, củng cố tổ chức trị xã hội nhà trường tổ chức Đảng, Đoàn niên để xử lý vấn đề phức tạp trị, tư tưởng, đặc biệt quan tâm giải kịp thời, dứt điểm vấn đề nảy sinh từ đầu, không để kéo dài mâu thuẫn phát sinh nội bộ, không để cán giáo viên, nhân viên bị dụ dỗ, lôi kéo tham gia hội, nhóm, tổ chức tơn giáo hoạt động trái pháp luật hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước, tụ tập gây rối an ninh, trật tự an toàn xã hội Tiếp tục triển khai Kế hoạch số 2006/KH-SGDĐT ngày 19/8/2019 Sở GDĐT triển khai thực Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 2018 - 2025” ngành GDĐT tỉnh Quảng Ninh; Kế hoạch số 113/KH-UBND ngày 26/6/2020 Ủy ban nhân dân tỉnh triển khai thực Bộ quy tắc ứng xử địa bàn tỉnh; Công văn số: 399/PGDĐT ngày 07/5/2020 V/v triển khai Quy tắc ứng xử địa bàn thành phố - Thực Bộ Quy tắc ứng xử để thực sở giáo dục theo quy định Công văn số 1076/SGDĐT-CTTT ngày 14/5/2019 Sở GDĐT hướng dẫn triển khai thực Thông tư 06/2019/-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành quy định Quy tắc ứng xử sở giáo dục mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên; trọng xây dựng trường học đạt tiêu chuẩn xanh, sạch, đẹp, an toàn, lành mạnh, thân thiện, góp phần đảm bảo mơi trường văn hóa nhà trường Tiếp tục kiện tồn phân công cán quản lý phụ trách công tác trị tư tưởng nhà trường gắn với chức năng, nhiệm vụ; nâng cao lực tham mưu, phận chuyên trách làm công tác giáo dục trị, tư tưởng cơng tác học sinh; quan tâm bổ sung nguồn lực để nâng cao hiệu lực, hiệu đạo quản lý công tác giáo dục trị tư tưởng Kịp thời tiếp nhận, cập nhật, khai thác thông tin công tác giáo dục trị cơng tác HS Cổng Thơng tin điện tử Bộ GDĐT (http://www.moet.gov.vn), tài khoản Facebook Vụ Giáo dục Chính trị Cơng tác học sinh, sinh viên (Bộ GDĐT (https://www.facebook.com/vugdcthssv/ ), Trang Fanpages “Học sinh, Sinh viên Việt Nam (https://www.facebook.com/cthssvvn, Cổng Thông tin điện tử Sở GDĐT: (http://quangninh.gov.vn/so/sogiaoducdaotao/ II Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống Tiếp tục triển khai thực Chỉ thị Thủ tướng Chính phủ Tăng cường giải pháp giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Tiếp tục triển khai thực nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm ngành giáo dục Quyết định số 410/QĐ-BGDĐT ngày 04/02/2016 Bộ GDDT ban hành Kế hoạch triển khai Quyết định số 1510/QĐ-TTg ngày 28/8/2015 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho niên, thiếu niên nhi đồng giai đoạn 2015-2020; ngành giáo dục Kế hoạch số 614/KH-PGD&ĐT ngày 22/6/2016 Phòng GDĐT thực Quyết định số 1510/QĐ-TTg ngày 28/8/2015 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho niên, thiếu niên nhi đồng giai đoạn 2015-2020; - Tăng cường điều kiện đảm bảo thực tốt công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh ( nhân lực, sở vật chất, tài liệu thực hành…) xây dựng nhân rộng mơ hình tốt, điển hình tiêu biểu giáo dục đạo đức, lối sống cho giáo viên học sinh - Tăng cường kỷ cương, nếp, dân chủ trường học, tạo môi trường để học sinh tự rèn luyện, phấn đấu Năm học 2020-2021 nhà trường tiếp tục tổ chức cho trẻ hát Quốc ca chào cờ ngày thứ đầu tuần; tổ chức cho học sinh hát Quốc ca với tinh thần, cảm xúc tự hào, tự tôn dân tộc; cho trẻ hát Quốc ca sử dụng nhạc Quốc ca - Thường xuyên tổ chức buổi lao động tập thể, giữ gìn vệ sinh môi trường, làm đẹp cảnh quan khuôn viên nhà trường, phát động phong trào vệ sinh chung, vệ sinh môi trường trường học Tiếp tục thực có hiệu Bộ Quy tắc ứng xử sở giáo dục theo Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 ban hành quy định Quy tắc ứng xử sở giáo dục mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên; xây dựng văn hóa nhà trường với uy tín thương hiệu nhà trường theo kế hoạch số 126/KHPGD&ĐT ngày 13/2/2019 phòng GD&ĐT Triển khai thực Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 2018 – 2025” địa bàn thành phố Tiếp tục thực qui định qui tắc ứng xử nhà trường, trọng xây dựng mơi trường xanh, sạch, đẹp, an tồn; mơi trường xã hội nhân văn gắn với mối quan hệ thân thiện - Rà sốt, hồn thiện Bộ qui tắc ứng xử văn hóa nhà trường (theo khung Bộ GDĐT qui định) đảm bảo định hướng giáo dục đạo đức, lối sống, hoàn thiện nhân cách cho HS phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội, với qui định pháp luật phù hợp với mục tiêu giáo dục nhà trường tinh thần dân chủ, đồng thuận, rõ ràng, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ thực có tính nhân văn, triển khai hiệu qui tắc ứng xử “Tự hào cơng dân ng Bí” - Tiếp tục triển khai thực hiệu Thông tư số 26/2017/TT-BGDĐT ngày 18/10/2017 quy định tổ chức hoạt động văn hóa học sinh sở giáo dục Bộ trưởng Bộ GDĐT, cần lưu ý: + Việc tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ phải trọng hiệu quả, đảm bảo việc tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ phù hợp nhu cầu học sinh theo lứa tuổi việc nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện; góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, phát huy sắc văn hóa dân tộc định hướng thị hiếu âm nhạc giúp học sinh hướng tới giá trị Chân - Thiện - Mỹ + Xây dựng phát huy hiệu tủ sách chuyên môn, thư viện bé lớp học nhằm tạo điều kiện cho học sinh xem sách, say mê, yêu quý sách + Khuyến khích học sinh tham gia lớp khiếu, tài năng, câu lạc tiếng Anh; tổ chức diễn đàn, tọa đàm nhằm phát triển lực, phẩm chất, kỹ sống tạo môi trường tốt cho học sinh nâng cao khả sử dụng ngoại ngữ, đặc biệt tiếng Anh cho học sinh - Tiếp tục triển khai nội dung xây dựng Trường học thân thiện - Học sinh tích cực thiết thực, chất lượng, hiệu nhà trường Đẩy mạnh việc cho giáo viên học sinh chăm sóc, tu bổ nghĩa trang liệt sĩ nhân ngày 27/7 - Phát huy hiệu vai trị cơng tác Đồn, Hội, Đội nhà trường Quản lý chặt chẽ nội dung hình thức trị chơi, hoạt động ngoại khóa học sinh; - Tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình xã hội cơng tác quản lý, giáo dục học sinh Tiếp tục triển khai Chương trình số 03-CT/LT ngày 28/8/2017 Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh Quảng Ninh Sở GDĐT tăng cường cơng tác giáo dục tồn diện học sinh xây dựng tổ chức Đoàn, Hội, Đội nhà trường giai đoạn 2017-2022 triển khai Chương trình phối hợp Đồn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh Quảng Ninh Sở GDĐT năm học 2020-2021 - Tăng cường tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ với nội dung, hình thức phù hợp với đối tượng tham gia điều kiện thực tế nhà trường Phối hợp với đồn niên tổ chức trị chơi, hoạt động ngoại khóa cho trẻ - Xây dựng sử dụng hiệu ngắn gọn, phù hợp, mang tính giáo dục, tính thẩm mỹ khn viên nhà trường để hỗ trợ giáo dục học sinh Tăng cường công tác tổ chức quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống, giá trị sống cho học sinh theo nội dung hướng dẫn công tác giáo dục kỹ sống Bộ GDĐT; Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 Bộ GDĐT quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống hoạt động giáo dục ngồi khóa (Thơng tư số 04/2014/TT-BGDĐT) - Tiếp tục tăng cường giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua việc lồng ghép giảng dạy Đạo đức vào hoạt động giáo dục, hoạt dộng trải nghiệm hoạt động giáo dục khác, đảm bảo thiết thực, hiệu quả, nội dung giáo dục dễ hiểu, dễ nhớ, phù hợp với lứa tuổi - Năm học 2020-2021 nhà trường tiếp tục phối hợp với trung tâm kỹ sống SecViet mở lớp dạy kỹ sống cho trẻ ngồi khóa đáng ứng nhu cầu phụ huynh Khuyến khích học sinh tham gia nhằm phát triển lực, phẩm chất, kỹ sống tạo môi trường tốt cho học sinh nâng cao khả sử dụng ngoại ngữ; phát động phong trào học tiếng Anh học sinh nhà trường Tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình xã hội cơng tác quản lý, giáo dục đạo đức cho học sinh Tiếp tục thực nội dung xây dựng Trường học thân thiện – Học sinh tích cực thiết thực chất lượng, hiệu Tổ chức hoạt động giáo dục bảo vệ mơi trường, chăm sóc nghĩa trang, chăm sóc người có công…Tiếp tục phối hợp tổ chức hoạt động tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, an toàn giao thơng, phịng chống ma túy, tội phạm, tệ nạn xã hội, phòng chống xâm hại trẻ em, kỹ sử dụng khai thác mạng xã hội, internet cách hiệu quả, thông tin tuyên truyền biển, đảo Việt nam, giáo dục bình đẳng giới, phịng chống bạo lực học đường III Công tác học sinh 1 Tăng cường biện pháp đảm bảo môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chống bạo lực học đường Tiếp tục thực hiệu Kế hoạch số 2379/KH-SGDĐT ngày 13/9/2018 Sở GDĐT việc triển khai Chương trình hành động phịng, chống bạo lực học đường sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên địa bàn tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2018-2021; Công văn số 2682/SGDĐT-CTTT ngày 01/11/2019 đảm bảo an ninh trật tự; phòng chống tai nạn thương tích xâm hại trẻ em trường học; Kế hoạch số 734/KH-SGDĐT ngày 27/3/2020 triển khai thực chuyên đề “Đẩy mạnh phòng, chống bạo hành sở giáo dục mầm non” địa bàn tỉnh năm 2020; Công văn số 783/SGDĐT- GDMN, ngày 01/4/2020 đảm bảo an tồn phịng chống bạo hành trẻ em sở giáo dục mầm non; Công văn số 1310/SGDĐT-CTTT, ngày 27/5/2020 tăng cường biện pháp đảm bảo an ninh, an tồn trường học; Cơng văn số 1546/SGDĐT- CTTT, ngày 18/6/2020 tiếp tục tăng cường giải pháp đảm bảo an ninh, an tồn trường học, phịng, chống bạo lực học đường văn liên quan khác - Đẩy mạnh công tác truyền thông giáo dục xây dựng trường học an tồn, phịng, chống tai nạn thương tích theo Thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/04/2010 Bộ GDĐT quy định xây dựng trường học an tồn, phịng, chống tai nạn thương tích sở giáo dục mầm non; Tăng cường công tác giáo dục An tồn giao thơng trường học - Triển khai thực nghiêm túc Kế hoạch số 860/KH-SGDĐT ngày 13/4/2020 Sở GDĐT việc phát động phong trào thi đua đảm bảo trật tự, an tồn giao thơng ngành Giáo dục năm 2020; Kế hoạch số: 338 /KHPGD&ĐT ngày 14/4/2020 Phịng GDĐT việc triển khai cơng tác giáo dục an tồn giao thơng trường học năm 2020 năm học 2020-2021 văn PGDĐT tăng cường đảm bảo trật tự an tồn giao thơng dịp cao điểm Lễ, tết, nghỉ hè…; - Tiếp tục triển khai thực nghiêm túc quy định bắt buộc đội mũ bảo hiểm người xe mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện Tổ chức hiệu buổi tuyên truyền Luật giao thông đường bộ, đường sắt, đường thủy cho cán bộ, giáo viên, phụ huynh học sinh lồng ghép hoạt động học an tồn giao thơng cho học sinh - Tiếp tục triển khai mơ hình Đội tun truyền an tồn giao thơng lớp học mơ hình “Cổng trường Xanh - Sạch - Đẹp An tồn giao thơng” - Chú trọng cơng tác đảm bảo an tồn giao thơng cho giáo viên học sinh nhà trường đảm bảo ATGT khu vực cổng trường học - Nghiêm cấm phương tiện xe giới lưu thông sân trường, đặc biệt vào thời điểm học sinh đến trường, chơi, tan học tổ chức hoạt động giáo dục khác sân trường; xử lý nghiêm trường hợp vi phạm; tăng cường trách nhiệm nhân viên bảo vệ việc quản lý, bao quát, kịp thời nhắc nhở, hướng dẫn phương tiện tham gia giao thông khuôn viên trường học quy định, đảm bảo tuyệt đối an toàn cho thành viên nhà trường, đặc biệt em học sinh Tăng cường công tác đảm bảo an ninh trật tự; phòng chống tệ nạn xã hội; phòng ngừa tội phạm phòng chống vi phạm pháp luật CB, GV, NV - Tiếp tục thực tổng kết Kế hoạch số 2126/KH-SGDĐT ngày 17/8/2018 Sở GDĐT triển khai thực Đề án “Tăng cường lực phòng, chống ma túy trường học đến năm 2020”; Kế hoạch số 404/KHSGDĐT ngày 26/02/2020 Sở GDĐT phòng chống ma túy, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc năm 2020 năm học 2020-2021; Kế hoạch số 1071/KH-SGDĐT ngày 06/5/2020 Sở GDĐT tổ chức hoạt động tuyên truyền phòng chống ma túy, phòng chống tội phạm năm 2020 văn tăng cường biện pháp đảm bảo an ninh, an toàn trường học - Tăng cường công tác phối hợp nhà trường quan công an công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học theo văn đạo cấp - Tiếp tục thực quy định xây dựng trường học “An toàn an ninh trật tự” theo Thông tư số 23/2012/TT-BCA ngày 27/4/2012 Bộ Công an Công văn số 1185/SGDĐT ngày 27/5/2014 Sở Giáo dục Đào tạo Hướng dẫn quy trình thủ tục, trình, xét duyệt cơng nhận trường học đạt tiêu chuẩn “An toàn an ninh trật tự” Tiếp tục triển khai có hiệu hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật thơng qua tích hợp nội dung môn học, hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, hoạt động ngoại khóa nhà trường theo Kế hoạch số 249/KH-SGDĐT ngày 10/02/2020 Sở GDĐT công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2020; Kế hoạch số 991/KH-PGDĐT ngày 15/9/2020 tổ chức ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2020 Tiếp tục tăng cường công tác quản lý học sinh bán trú theo quy định pháp luật hành Bộ GDĐT Thực tốt chế độ, sách Nhà nước liên quan đến học sinh Tiếp tục triển khai Kế hoạch số 1699/KH-SGDĐT ngày 06/7/2017 Sở GDĐT giáo dục chuyển đổi hành vi xây dựng gia đình phịng, chống bạo lực gia đình tới tồn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên phụ huynh học sinh nhà trường từ năm 2017 đến 2020 Tăng cường nâng cao hiệu số hoạt động giáo dục học sinh nhà trường, nghiêm túc thực công văn số 5453/BGDĐT-VP ngày 02/10/2014 việc chấn chỉnh tình trạng lạm thu sở giáo dục tổ chức mặc đồng phục cho học sinh IV Công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao trường học Công tác giáo dục thể chất (GDTC) - Tổ chức thực hiệu nội dung, chương trình mơn học phát triển thể chất theo văn đạo Sở GDĐT, đảm bảo thời lượng, phù hợp nội dung, hình thức Đổi phương pháp dạy học, tăng cường hiệu học nhằm nâng cao sức khỏe, phát triển thể chất, tăng cường thể lực, đồng thời trang bị kiến thức, kỹ vận động bản, hình thành thói quen tập luyện thể dục thể thao (TDTT) cho trẻ Thực nghiêm túc việc kiểm tra, đánh giá thể lực hoc sinh theo Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008 Bộ GDĐT (lưu hồ sơ minh chứng Nhà trường) - Thực nghiêm túc Công văn số 267/SGDĐT-CTTT ngày 11/02/2020 Sở GDĐT việc tiếp tục thực Đề án Tổng thể phát triển Giáo dục thể chất thể thao trường học giai đoạn 2016-2020 định hướng đến năm 2025 Kết luận Bộ trưởng hội nghị ‟Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất thể thao trường học ngành Giáo dụcˮ - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, hướng dẫn khai thác, sử dụng tham gia hoạt động GDTC không gian mạng an tồn, hiệu quả; tăng cường cơng tác xã hội hóa, tạo điều kiện, thu hút tham gia tổ chức xã hội, chương trình, dự án hỗ trợ nhằm phát triển Giáo dục thể chất phong trào thể thao trường học - Thường xuyên tập huấn, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức, trình độ chun mơn nghiệp vụ, phương pháp, hình thức kỹ tổ chức hoạt động GDTC trường học cho đội ngũ giáo viên, đảm bảo đạt chuẩn trình độ chun mơn theo quy định - Tiếp tục thực nghiêm túc Công văn số 2961/SGDĐT-CTTT ngày 02/11/2018 Sở GDĐT tăng cường tổ chức tập thể dục buổi sáng, đổi hình thức tập thể dục hoạt động phù hợp để thu hút học sinh giáo viên tham gia (bài thể dục nhịp điệu, nhẩy dân vũ, nhẩy flasmob…) - Thành lập câu lạc thể thao nhà trường cho cán giáo viên, nhân viên; tổ chức hoạt động giáo dục thể chất gắn liền với nội dung môn học nhằm đa dạng hóa hoạt động vận động, khuyến khích học sinh tích cực, chủ động tham gia rèn luyện sức khỏe, phát triển thể chất - Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực cơng tác GDTC, hoạt động thể thao, cơng tác phịng, chống tai nạn đuối nước cho học sinh nhà trường Hoạt động thể thao trường học - Chú trọng việc thành lập câu lạc thể thao nhà trường, tăng cường tổ chức hoạt động thể thao cho cán bộ, giáo viên học sinh Phòng, chống đuối nước - Tiếp tục thực Công văn số 1529/SGDĐT-CTTT ngày 17/6/2020 Sở GDĐT việc triển khai thực Công văn số 4011/UBND-VX1 ngày 15/6/2020 UBND tỉnh việc triển khai thực Chỉ thị số 37-CT/TU ngày 03/6/2020 Ban Thường vụ Tỉnh ủy việc tăng cường lãnh đạo Đảng, nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước cơng tác phịng, chống tai nạn đuối nước cho người dân khách du lịch địa bàn tỉnh Các trường học đẩy mạnh xây dựng trường học an tồn, phịng tránh tai nạn thương tích, tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, hành vi chủ động phòng tránh tai nạn đuối nước cho học sinh; khuyến khích trường dạy bơi an tồn kết hợp với giáo dục kỹ phịng tránh đuối nước cho học sinh - Nhà trường lồng ghép nội dung giáo dục bơi an tồn, phịng chống tai nạn đuối nước cho học sinh hoạt động giáo dục, học thể dục; tổ chức buổi sinh hoạt tuyên truyền bơi an tồn, phịng chống tai nạn đuối nước giải pháp phòng, ngừa - Hiệu trưởng nhà trường giao trách nhiệm cho giáo viên ngày dành thời gian quán triệt, nhắc nhở, hướng dẫn học sinh quy định an toàn từ nhà đến trường từ trường nhà; khuyến cáo học sinh tuyệt đối không chơi, đùa nghịch gần ao, hồ, sông suối, kênh, rạch, hố công trình, nơi tiềm ẩn nguy đuối nước, khơng tự ý rủ tắm, bơi khơng có người lớn - Tăng cường công tác phối hợp nhà trường, gia đình, quyền địa phương triển khai giải pháp nhằm đảm bảo an toàn cho trẻ em, học sinh trước, sau dịp nghỉ lễ, nghỉ hè…; chủ động phương án ứng phó trước tượng thời tiết bất thường, thiên tai bão, lũ , nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh V Công tác Y tế trường học (YTTH) Tiếp tục đề cao trách nhiệm, tăng cường quán triệt, triển khai thực nghiêm Lời kêu gọi đoàn kết để chiến thắng đại dịch Covid-19 Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng; văn đạo cơng tác phịng, chống dịch bệnh Bộ Chính trị, Ban Bí thư, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Ban Chỉ đạo Quốc gia phịng, chống dịch Covid-19, Bộ Y tế Bộ GDĐT, Tỉnh ủy, Ủy ban nhân dân tỉnh, Sở GDĐT, Sở Y tế Tuyệt đối khơng chủ quan, lơi lỏng; nắm tình hình, dự báo, chủ động phối hợp chặt chẽ với quan y tế địa bàn, xây dựng kế hoạch, kịch bản, kịp thời đề giải pháp hữu hiệu sẵn sàng ứng phó với tình dịch bệnh xảy trường học theo Kế hoạch số 159/KH-UBND ngày 28/8/2020 Ủy ban nhân dân tỉnh việc triển khai kế hoạch phòng, chống dịch bệnh Covid-19 sở giáo dục đào tạo địa bàn tỉnh năm học 2020-2021; Quyết định số 2566/QĐBGD ĐT ngày 09/9/2020 Bộ GD ĐT phê duyệt Sổ tay đảm bảo an toàn phịng, chống dịch bệnh COVID-19 trường học Cơng văn số 2323/SGDĐT-CTTT ngày 04/9/2020 Sở GDĐT việc triển khai kế hoạch phòng, chống dịch bệnh Covid-19 sở giáo dục đào tạo địa bàn tỉnh năm học 2020-2021 Tiếp tục đạo y tế nhà trường thực nghiêm túc công tác YTTH: - Tiếp tục triển khai thực theo quy định Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/05/2016 Bộ Y tế Bộ GDĐT quy định công tác Y tế trường học; Hướng dẫn liên ngành số 2991/LN-SGDĐTSYT ngày 08/11/2017 Sở GDĐT Sở Y tế hướng dẫn phối hợp đạo, tổ chức thực công tác YTTH văn liên quan công tác y tế trường học; Nâng cao vai trị, trách nhiệm người đứng đầu cơng tác bảo vệ, chăm sóc, nâng cao sức khỏe trẻ em, học sinh, đảm bảo an toàn thực phẩm, điều kiện vệ sinh trường học; - Phối hợp với trạm y tế phường tổ chức thực khám sức khỏe cho trẻ - Triển khai thực công tác y tế trường: + Nhân viên y tế tham mưu cho Hiệu trưởng để thực đầy đủ nội dung công tác YTTH nhiệm vụ khác Lãnh đạo nhà trường phân công; Thực quy định an toàn thực phẩm, nước vệ sinh môi trường - Tăng cường công tác đảm bảo an toàn thực phẩm nhà trường theo hướng dẫn Công văn số 2957/SGDĐT-CTTT ngày 02/11/2018 Sở GDĐT triển khai thực Chỉ thị 4316/CT-BGDĐT ngày 12/10/2018 Bộ trưởng Bộ GDĐT tăng cường cơng tác đảm bảo an tồn thực phẩm sở giáo dục; Công văn số 659/SGDĐT-CTTT ngày 19/03/2020 Sở GDĐT việc triển khai thực công tác đảm bảo an toàn thực phẩm ngành Giáo dục Đào tạo từ năm học 2019-2020; Kế hoạch 1626/KH-SGDĐT ngày 06/6/2020 Sở GDĐT việc thực Kế hoạch số 83/KH-UBND ngày 13/5/2020 Ủy ban nhân dân tỉnh việc triển khai Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 13/4/2020 Thủ tướng Chính phủ việc tiếp tục tăng cường trách nhiệm quản lý nhà nước an tồn thực phẩm tình hình văn liên quan khác - Tăng cường phối hợp chặt chẽ nhà trường, gia đình, quyền địa phương thực quy định an toàn thực phẩm; tổ chức bữa ăn bán trú nhà trường đảm bảo dinh dưỡng hợp lý, đảm bảo an tồn thực phẩm; Kiểm sốt chặt chẽ nguồn gốc thực phẩm khâu chế biến, bảo quản, vận chuyển thực phẩm nhà trường - Tăng cường công tác nước vệ sinh môi trường trường học, trọng việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường; xây dựng, hướng dẫn sử dụng, bảo quản cơng trình cấp nước, cơng trình vệ sinh trường học; bảo đảm nước uống cho học sinh điều kiện nhà vệ sinh trường học - Tăng cường cơng tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em, đảm bảo quyền trẻ em, giáo dục dân số, giáo dục giới tính; tăng cường tuyên truyền tới cha mẹ học sinh lợi ích việc cho trẻ uống sữa Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp, tư vấn truyền thông giáo dục sức khỏe, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường; chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh; tổ chức hoạt động truyền thông hưởng ứng Ngày Bảo hiểm y tế Việt Nam (01/07); ngày nước giới (22/03); tuần lễ quốc gia nước sạch, vệ sinh môi trường; ngày toàn dân hiến máu nhân đạo (07/04); ngày giới không thuốc (31/05); ngày môi trường giới (05/06); ngày vệ sinh yêu nước (02/07); tháng hành động trẻ em (từ 01-30/06); tuần lễ tiêm chủng (09-15/05); tháng hành động chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm (15/04-15/05) kiện khác liên quan đến cơng tác truyền thơng chăm sóc sức khỏe học sinh C TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Kiện toàn Ban cơng tác giáo dục trị tư tưởng hàng năm; phân công phân nhiệm vụ rõ ràng, cụ thể cho thành viên - Ban công tác giáo dục trị tư tưởng triển khai đầy đủ nội dung kế hoạch đến tổ, phận, cá nhân nhà trường - Thực nghiêm túc biện pháp phòng, chống Covid-19 theo đạo Ủy ban nhân dân tỉnh, Sở GDĐT; Phòng GDĐT địa phương để bảo đảm an toàn sức khỏe cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, người học trình triển khai hoạt động giáo dục, trải nghiệm, hoạt động lên lớp - Rà soát nội dung; đăng ký tự đánh giá phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo thị 40/2008/CT-BGDĐT gửi Phòng Giáo dục Đào tạo gồm: Về xây dựng trường, lớp xanh, đẹp, an tồn Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp em tự tin học tập Giáo dục, rèn luyện kỹ sống cho trẻ Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh - Thực báo cáo sơ, tổng kết nộp Phòng Giáo dục Đào tạo thời gian qui định Cơng tác trị tư tưởng, cơng tác học sinh công tác y tế nhà trường công tác trọng tâm Trường mầm non Thanh Sơn, đề nghị CB – GV - NV, NLĐ nghiêm túc thực kê hoạch trên./ Nơi nhận: P HIỆU TRƯỞNG - Phòng phòng GD&ĐT (b/c); - Lưu: VT, CM Nguyễn Thị Phương Hà