Đề đọc hiểu Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng nói tình cảm gia đình đặc biệt tình cha sâu nặng cao đẹp hoàn cảnh chiến tranh éo le Để giúp bạn hiểu rõ ràng sâu sắc dạng đề đọc hiểu liên quan đến tác phẩm, Đọc Tài Liệu tham khảo soạn Chiếc lược ngà số đề đọc hiểu xem gợi ý đáp án đề bạn nhé: Đọc hiểu Chiếc lược ngà Đề số Cho đoạn trích: “Con bé thấy lạ q, chớp mắt nhìn tơi muốn hỏi ai, mặt tái đi, chạy kêu thét lên: “Má! Má!” Cịn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương hai tay buông xuống bị gãy” (Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục 2009, tr.196) Câu 1: Đoạn trích rút từ tác phẩm nào, tác giả ai? Câu 2: Phương thức biểu đạt đoạn trích? Câu 3: Kể tên hai nhân vật người kể chuyện nhắc tới đoạn trích? Câu 4: Xác định thành phần khởi ngữ có đoạn trích Câu 5: Xét cấu tạo, hai câu thuộc kiểu câu gì? Câu 6: Lẽ ra, gặp mặt sau tám năm xa cách ngập tràn niềm vui hạnh phúc câu chuyện, gặp lại khiến nhân vật “anh“ đau đớn Vì vậy? Câu 7: Đâu lời dẫn câu trên? Dẫn theo cách nào? Đáp án đề đọc hiểu Chiếc lược ngà số Câu 1: Đoạn trích rút từ tác phẩm Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Câu 2: Phương thức biểu đạt đoạn trích là: tự Câu 3: Tên hai nhân vật người kể chuyện nhắc tới đoạn trích là: anh Sáu bé Thu Câu 4: Thành phần khởi ngữ có đoạn trích là: anh Câu 5: Xét cấu tạo, hai câu thuộc kiểu câu ghép Đề đọc hiểu Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) Câu 6: Lẽ ra, gặp mặt sau tám năm xa cách ngập tràn niềm vui hạnh phúc câu chuyện, gặp lại khiến nhân vật “anh“ đau đớn Bởi vì, người cha thăm nhà, khao khát đốt cháy lịng ơng gặp con, nghe gọi tiếng “ba” để ơm vào lịng sống giây phút hạnh phúc lâu ông mong đợi Nhưng thật éo le, bé không nhận mà tỏ thái độ sợ hãi Câu 7: Câu văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp Lời dẫn bé, dẫn theo cách nói chữ Má, Má Tham khảo thêm: Cảm nhận đoạn trích Chiếc lược ngà Đề số Đọc đoạn trích "Nghe mẹ bảo gọi ba vào ăn cơm bảo lại: - Thì má kêu Mẹ đâm giận quơ đũa bếp dọa đánh, phải gọi lại nói trổng: - Vơ ăn cơm! Anh Sáu ngồi im,giả vờ khơng nghe, chờ gọi “Ba vơ ăn cơm” Con bé đứng bếp nói vọng ra: - Cơm chín rồi! Anh khơng quay lại Con bé bực quá, quay lại mẹ bảo: - Con kêu mà người ta không nghe.” (Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng) Câu 1: Đoạn truyện kể theo thứ mấy? Ai người kể? Chọn ngơi kể có tác dụng nào? Câu 2: Nhân vật "con bé" vi phạm phương châm hội thoại nào? Vì sao? Câu 3: Vì “Anh Sáu ngồi im giả vờ không nghe, chờ gọi “Ba vơ ăn cơm”? Câu 4: Vì bé Thu không chịu gọi ông Sáu “ba”? Đáp án đề đọc hiểu Chiếc lược ngà số Câu 1: Đoạn trích "Chiếc lược ngà" kể theo ngơi thứ Đề đọc hiểu Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) - Người kể chuyện bác Ba Bác vừa người đồng đội, người bạn thân thiết ông Sáu vừa người chứng kiến câu chuyện từ đầu đến cuối - Chọn kể có tác dụng: vừa miêu tả sâu sắc tâm lý nhân vật, vừa đảm bảo khách quan việc nhận xét, đánh giá tình cảm nhân vật có tầm bao quát rộng Câu 2: Con bé nói trổng vi phạm phương châm lịch - Nó cố tình vi phạm khơng muốn dùng từ “ba” để gọi ông Sáu Câu 3: Ông Sáu ngồi im, giả vờ không nghe thấy bé gọi ơng muốn bé dùng tiếng “ba” để gọi ông Câu 4: Bé Thu không chịu gọi ơng Sáu “ba” vì: tưởng tượng người ba bé Thu thông qua ảnh khơng giống với ơng Sáu Ơng có vết thẹo dài mặt nên bé khơng nghĩ ba Đề số Trong bữa cơm đó, anh Sáu gắp trứng cá to vàng để vào chén Nó liền lấy đũa xoi vào chén, để bất thần hất trứng ra,cơm văng tung toé mâm Giận không kịp suy nghĩ, anh vung tay đánh vào mông hét lên: - Sao mày cứng đầu vậy, hả? Tơi tưởng bé lăn khóc, giãy,sẽ đạp đổ mâm cơm, chạy Nhưng khơng, ngồi im, đầu cúi gằm xuống.Nghĩ nào,nó cầm đũa gắp lại trứng cá để vào chén,rồi lặng lẽ đứng dậy, bước khỏi mâm.Xuống bến, nhảy xuống xuồng, mở lịi tói cố làm cho dây lịi tói khua rổn rảng,khua thật to, lấy dầm bơi qua sơng.Nó sang qua nhà ngoại, mét với ngoại khóc bên Câu 1: Nêu tóm tắt mối quan hệ tình cảm hai nhân vật kể trước việc xảy ra? Câu 2: Xác định thành phần biệt lập có đoạn trích Câu 3: Những biểu nhân vật bé Thu nói lên thái độ qua bộc lộ tình cảm nhân vật ông Sáu? Câu 4: Lời kể gạch chân đoạn trích giúp em nhận biết mục đích nói câu văn có hình thức nghi vấn sau gì? Đáp án đề đọc hiểu Chiếc lược ngà số Câu 1: Tóm tắt mối quan hệ tình cảm hai nhân vật kể trước việc xảy ra: Đề đọc hiểu Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) Quan hệ hai cha ơng Sáu trước khơng êm ả: Hai cha gặp sau tám năm xa cách, bé Thu không nhận ông Sáu cha nên đối xử với ơng với người xa lạ Cịn ơng Sáu dù cố gắng vỗ để mong gọi "ba" khơng thành Câu 2: Thành phần biệt lập có đoạn trích là: Thành phần cảm thán: Sao mày cứng đầu vậy, hả? Câu 3: Những biểu bé Thu nói lên thái độ bướng bỉnh khơng chịu nhận ông Sáu làm cha Câu 4: Lời kể gạch chân đoạn trích giúp em nhận biết mục đích câu văn có hình thức nghi vấn sau nhằm bộc lộ cảm xúc - tức giận ông Sáu bé Thu không chịu nghe lời Trên số đề đọc hiểu Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng mà Đọc tài liệu sưu tầm được, mong giúp ích cho em q trình ơn tập nhà!