Bài giảng môn hình học lớp 6 tiết 16: nửa mặt phẳng

Bài giảng môn Hình học lớp 6 Tiết 16 nửa mặt phẳng Gi¸o ¸n hình häc 6  GV Nguyeãn Tröôøng Vónh Tröôøng THCS Hieàn Ninh Soaïn Daïy Chöông II GOÙC Tieát 16 NÖÛA MAËT PHAÚNG A MUÏC TIEÂU Hoïc sinh naém ñöôïc theá naøo laø nöûa maët phaúng Bieát caùch goïi teân nöûa maët phaúng, nhaän bieát ñöôïc tia naèm giöõa hai tia qua hình veõ Böôùc ñaàu laøm quen vôùi moät khaùi nieäm phuû ñònh Nhaän bieát ñöôïc tia naèm giöõa töï giaùc, tích cöïc, caån thaän B PHÖÔNG TIEÄN 1 GV Baûng phuï veõ saün hình 372.

Gi¸o ¸n hình häc  Soạn : Dạy : Chương II: GÓC Tiết 16: NỬA MẶT PHẲNG A MỤC TIÊU: - Học sinh nắm nửa mặt phẳng - Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng, nhận biết tia nằm hai tia qua hình vẽ - Bước đầu làm quen với khái niệm phủ định Nhận biết tia nằm giữa… tự giác, tích cực, cẩn thận B PHƯƠNG TIỆN 1/ GV: Bảng phụ vẽ sẵn hình 3/72 sgk, mô hình tia nằm 2/ HS Thước kẻ, bảng nhóm C/TIẾN TRÌNH: HĐ1:Hình thành khái niệm nửa mp bờ a: - Lấy VD mp - Y/c HS lấy thêm số VD hình ảnh mp - Gv vẽ đường thẳng a /////////////////////////// a ? Đường thẳng a chia mp bảng thành phần?  GV nửa mặt phẳng bờ a bên bên ? Vậy hình ntn gọi nửa mp bờ a? - Gv vẽ hình 2/sgk ? Nửa mp (I) (bờ a) có điểm nào? ? Nửa mp (II) bờ a chứa điểm nào? - Lấy VD 1/ Nửa mp bờ a: a/ Mặt phẳng: Tờ giấy, nhà hình ảnh mặt phẳng b/ Nửa mp bờ a:  Hai phần  Học sinh quan sát ////////////////////////////////// a M N  TL (I) a P (II)  mp (I) có hai điểm M * Khái niệm: (sgk) N  mp (II) có điểm P  Hai mp (I) (II) có chung bờ a nên gọi hai mp đối - Cho học sinh làm ?1: - Làm ?1 TL  Cho hình vẽ: (II) ? Hãy đọc tên nửa mp có bờ c L K hình vẽ  Nối L với K; L với H Đoạn thẳng c LK LH có cắt c không? H (I) - Học sinh vẽ: GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn Gi¸o ¸n hình häc  LK không cắt, LH cắt c HĐ2:Hình thành khái niệm tia nằm hai tia: - Gv cho hs vẽ hình sau: Cho tia chung gốc Ox; Oy; Oz Trên Ox - Vẽ hình (3 trường hợp) lấy điểm M, Oy lấy điểm N Quan sát đoạn NM với Oz? - Giới thiệu tia nằm tia - Cho hs laøm ?2 ?.2 Cho HS thảo luận trả lời chỗ 2/ Tia nằm hai tia: x M z O N y MN cắt Oy nên Oy nằm O x Oz z E x  M  y N  O x M y N HĐ3:Luyện tập:  Gv treo bảng phụ vẽ số hình đăïc biệt để học sinh nhận dạng ? Quan sát hình sau, cho biết tia nằm hai tia lại? Vì sao? O B P x M k y (H1) - Tổ chức HS làm BT 1, 2, 3, sgk O A t z 3/ Luyện tập: Bài 1/73  Nền phòng học, mặt bàn… Bài 2Sgk//73 Bài 3/Sgk/73: (H2) C a/ ……Mp’ Đối b/ ……AB H1 Tia Oy nằm hai Bài 5Sgk//73: tia Ox Ok O H2 Tia Bt nằm hai tia BA BC    - Làm BT theo y/c A M B GV Tia OM nằm hai tia OA OB HĐ4: Dặn dò: - Học lý thuyết theo sgk kết hợp ghi - BTVN: 4/73 SGK GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn ... 2, 3, sgk O A t z 3/ Luyện tập: Bài 1/73  Nền phòng học, mặt bàn… Bài 2Sgk//73 Bài 3/Sgk/73: (H2) C a/ ……Mp’ Đối b/ ……AB H1 Tia Oy nằm hai Bài 5Sgk//73: tia Ox Ok O H2 Tia Bt nằm hai tia BA BC... phụ vẽ số hình đăïc biệt để học sinh nhận dạng ? Quan sát hình sau, cho biết tia nằm hai tia lại? Vì sao? O B P x M k y (H1) - Tổ chức HS làm BT 1, 2, 3, sgk O A t z 3/ Luyện tập: Bài 1/73 ...Gi¸o ¸n hình häc  LK không cắt, LH cắt c HĐ2 :Hình thành khái niệm tia nằm hai tia: - Gv cho hs vẽ hình sau: Cho tia chung gốc Ox; Oy; Oz Trên Ox - Vẽ hình (3 trường hợp) lấy