2 đề kiểm tra học kỳ II môn: sinh học lớp 6

2 Đề kiểm tra học kỳ II môn Sinh học lớp 6 ĐỀ ĐỀ XUẤT 1 A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 đ) I Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau và điền vào bảng đáp án ở cuối câu (3,0 điểm) 1 Những thực vật quý hiếm là những thực vật a Có giá trị kinh tế b Có nguy cơ bị tuyệt chủng c Có giá trị nhưng hiện nay có nguy cơ bị tuyệt chủng d Có ít trong tự nhiên 2 Sự sống chung của tảo và nấm ở địa y người ta gọi là hình thức a Cộng sinh b Hoại sinh c Kí sinh d Tự dưỡng 3 Đặc điểm nào dưới đây chứng tỏ rêu là t.

ĐỀ ĐỀ XUẤT A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 đ) I Hãy chọn câu trả lời câu sau điền vào bảng đáp án cuối câu: (3,0 điểm) Những thực vật quý thực vật: a Có giá trị kinh tế b Có nguy bị tuyệt chủng c Có giá trị có nguy bị tuyệt chủng d Có tự nhiên Sự sống chung tảo nấm địa y người ta gọi hình thức: a Cộng sinh b Hoại sinh c Kí sinh d Tự dưỡng Đặc điểm chứng tỏ rêu thực vật bậc cao: a Sống cạn b Đã có thân, c Sinh sản bào tử d Sống thành đám Dương xỉ khác rêu sinh sản là: a Bào tử không phát triển trực tiếp thành b Bào tử phát triển trực tiếp thành c Bào tử hình thành sau thụ tinh d Sự thụ tinh khơng cịn phụ thuộc vào nước Hạt gồm phận nào: a Vỏ hạt, thân mầm, chất dinh dưỡng dự trữ b Vỏ hạt, chồi mầm, chất dinh dưỡng dự trữ c Vỏ hạt, mầm, chất dinh dưỡng dự trữ d Vỏ hạt, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ Điểm thể khác biệt nấm vi khuẩn: a Tế bào khơng có chất diệp lục b Tế bào nấm có nhân hồn chỉnh c Nấm khơng có hình thức dị dưỡng d Một số nấm có tổ chức thể phân nhánh Câu Trả lời II Hãy chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống (…) câu sau: (1,0 đ) Vi khuẩn sinh vật , có cấu tạo Hầu hết vi khuẩn , sống hoại sinh III Hãy ghép tên loại cột A với đặc điểm cột B cho phù hợp vào cột trả lời C: (1 đ) Các loại (A) Qủa khô nẻ Qủa khô không nẻ Qủa hạch Qủa mọng Đặc điểm (B) a Khi chín vỏ khơng khơ khơng mềm b Khi chín vỏ tự nứt c Qủa có hạch cứng, bọc lấy hạt d Khi chín vỏ khơng tự nứt e Qủa gồm toàn thịt Ghép 1+ 2+ 3+ 4+ B TỰ LUẬN: (5 đ) Câu 1: (2đ) Phân biệt tượng thụ phấn tượng thụ tinh Thụ phấn có quan hệ với thụ tinh (2đ) Câu 2: (1đ) Nuôi ong vườn ăn có lợi gì? Câu 3: (2đ) Hãy trình bày đặc điểm chung thực vật hạt kín DeThiMau.vn ĐỀ ĐỀ XUẤT A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 đ) I Hãy chọn câu trả lời câu sau điền vào bảng đáp án cuối câu: (3,0 điểm) Thụ phấn tượng đây: a Gió mang hạt phấn từ hoa đực tới hoa b Sâu bọ mang hạt phấn từ nhị tới nhụy c Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy d Tế bào sinh dục đực tiếp xúc với tế bào sinh dục Thực vật bảo vệ nguồn nước ngầm nhờ: a lớp thảm mục hệ rễ b Sự che chắn dòng chảy rừng c Lá rừng d Hệ rễ rừng Dương xỉ khác rêu sinh sản là: a Bào tử không phát triển trực tiếp thành b Bào tử phát triển trực tiếp thành c Bào tử hình thành sau thụ tinh d Sự thụ tinh khơng cịn phụ thuộc vào nước Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp Hai mầm lớp Một mầm là: a Rễ cọc hay rễ chùm b Gân hình mạng hay song song c Số mầm hay hai d Thân gỗ hay thân cỏ Bảo vệ đa dạng thực vật biện pháp như: a Ngăn chặn phá rừng b Hạn chế khai thác bừa bãi rừng c Giáo dục nhân dân bảo vệ rừng d Có kế hoạch khai thác rừng kêu gọi nhân dân bảo vệ rừng Trong hình thức phát tán , nhanh rộng rãi nhờ: a gió b Động vật c Nước d Con người Câu Trả lời II Hãy chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống (…) câu sau: (1,0 đ) Hạt kín có phát triển đa dạng Trong thân có … phát triển Có hoa, Hạt nằm III Hãy ghép tên ngành thực vật cột A với đặc điểm cột B cho phù hợp vào cột trả lời C: (1 đ) Cột A Cột B Ghép Ngành Rêu có đặc điểm a Đã có rễ, thân, Sống cạn chủ yếu Có nón, hạt nằm 1+ Ngành Quyết có đặc điểm nỗn 2+ Ngành Hạt trần có đặc điểm b Đã có rễ, thân, Sống cạn Có bào tử Bào tử nảy mầm 3+ 4+ Ngành Hạt kín có đặc điểm thành ngun tản c Chưa có rễ, thân, Sống chủ yếu nước d Thân không phân nhánh, rễ giả, nhỏ, chưa có gân, sống cạn (ẩm ướt) Có bào tử e Rễ, thân ,lá thật đa dạng Sống cạn chủ yếu Có hoa quả, hạt nằm B TỰ LUẬN: (5 đ) Câu 1: (2đ) Phân biệt tượng thụ phấn tượng thụ tinh Thụ phấn có quan hệ với thụ tinh Câu 2: (2đ) Nguyên nhân hậu suy giảm tính đa dạng thực vật Việt Nam? Theo em cần có biện pháp để bảo vệ đa dạng thực vật? Câu 3: (1 đ)Vi khuẩn có vai trị thiên nhiên đời sống người? DeThiMau.vn ... nhụy d Tế bào sinh dục đực tiếp xúc với tế bào sinh dục Thực vật bảo vệ nguồn nước ngầm nhờ: a lớp thảm mục hệ rễ b Sự che chắn dòng chảy rừng c Lá rừng d Hệ rễ rừng Dương xỉ khác rêu sinh sản là:... lời II Hãy chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống (…) câu sau: (1,0 đ) Hạt kín có phát triển đa dạng Trong thân có … phát triển Có hoa, Hạt nằm III... chủ yếu Có hoa quả, hạt nằm B TỰ LUẬN: (5 đ) Câu 1: (2? ?) Phân biệt tượng thụ phấn tượng thụ tinh Thụ phấn có quan hệ với thụ tinh Câu 2: (2? ?) Nguyên nhân hậu suy giảm tính đa dạng thực vật Việt