Đề thi và đáp án tuyển sinh lớp 10 THPT TPHCM năm học 2012 – 2013 môn: toán

3 5 0
Đề thi và đáp án tuyển sinh lớp 10 THPT TPHCM năm học 2012 – 2013 môn: toán

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi và đáp án tuyển sinh lớp 10 THPT TPHCM năm học 2012 – 2013 môn Toán 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TP HCM Năm học 2012 – 2013 MÔN TOÁN Thời gian làm bài 120 phút Bài 1 (2 điểm) Giải các phương trình và hệ phương trình sau a) 22 3 0  x x b) 2 3 7 3 2 4      x y x y c) 4 2 12 0  x x d) 2 2 2 7 0  x x Bài 2 (1,5 điểm) a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số và đường thẳng (D) trên cùng một hệ trục toạ độ 2 1 4 y x 1 2 2   y x b) Tìm toạ độ các giao điểm của (.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm học: 2012 – 2013 MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1: (2 điểm) Giải phương trình hệ phương trình sau: a) x  x   2 x  y  b)  3 x  y  c) x  x  12  d) x  2 x   Bài 2: (1,5 điểm) 1 x đường thẳng (D): y   x  hệ trục toạ độ b) Tìm toạ độ giao điểm (P) (D) câu phép tính Bài 3: (1,5 điểm) Thu gọn biểu thức sau: x với x > 0; x  A   x  x x 1 x  x a) Vẽ đồ thị (P) hàm số y  B  (2  3) 26  15  (2  3) 26  15 Bài 4: (1,5 điểm) Cho phương trình x  2mx  m   (x ẩn số) a) Chứng minh phương trình ln ln có nghiệm phân biệt với m b) Gọi x1, x2 nghiệm phương trình 24 Tìm m để biểu thức M = đạt giá trị nhỏ x1  x22  x1 x2 Bài 5: (3,5 điểm) Cho đường trịn (O) có tâm O điểm M nằm ngồi đường trịn (O) Đường thẳng MO cắt (O) E F (ME 0; x   x( x  1) x  x   x  x( x  1) x B  (2  3) 26  15  (2  3) 26  15 DeThiMau.vn 1 (2  3) 52  30  (2  3) 52  30 2 1  (2  3) (3  5)  (2  3) (3  5) 2 1  (2  3)(3  5)  (2  3)(3  5)  2  Câu 4: a/ Phương trình (1) có ∆’ = m2 - 4m +8 = (m - 2)2 +4 > với m nên phương trình (1) có nghiệm phân biệt với m b c b/ Do đó, theo Viet, với m, ta có: S =   2m ; P =  m  a a 24 24 6 M= =  2 ( x1  x2 )  x1 x2 4m  8m  16 m  2m  6  Khi m = ta có (m  1)  nhỏ (m  1)  6  M  lớn m =  M  nhỏ m = (m  1)  (m  1)  K Vậy M đạt giá trị nhỏ - m = T Câu B a) Vì ta có hai tam giác đồng dạng MAE MBF Q MA MF A S  Nên  MA.MB = ME.MF ME MB (Phương tích M đường tròn tâm O) V H b) Do hệ thức lượng đường trịn ta có M O F E MA.MB = MC2, mặt khác hệ thức lượng tam giác vng MCO ta có MH.MO = MC2  MA.MB = MH.MO P nên tứ giác AHOB nội tiếp đường tròn C c) Xét tứ giác MKSC nội tiếp đường trịn đường kính MS (có hai góc K C vng) Vậy ta có : MK2 = ME.MF = MC2 nên MK = MC Do MF đường trung trực KC nên MS vng góc với KC V d) Do hệ thức lượng đường trịn ta có MA.MB = MV.MS đường trịn tâm Q Tương tự với đường tròn tâm P ta có MV.MS = ME.MF nên PQ vng góc với MS đường trung trực VS (đường nối hai tâm hai đường tròn) Nên PQ qua trung điểm KS (do định lí trung bình tam giác SKV) Vậy điểm T, Q, P thẳng hàng DeThiMau.vn ... x2  0, phương trình thành : u2 + u – 12 = (*) 1  1   hay u   4 (loại) (*) có  = 49 nên (*)  u  2 Do đó, (C)  x2 =  x =  Cách khác : (C)  (x2 – 3)(x2 + 4) =  x2 =  x =  d) x...  2;1 ,  4;  (D) qua  4;  ,  2;1 b) PT hoành độ giao điểm (P) (D) x   x   x2 + 2x – =  x  4 hay x  y(-4) = 4, y(2) = Vậy toạ độ giao điểm (P) (D)  4;  ,  2;1 Bài 3:Thu...  với x > 0; x   x( x  1) x  x   x  x( x  1) x B  (2  3) 26  15  (2  3) 26  15 DeThiMau.vn 1 (2  3) 52  30  (2  3) 52  30 2 1  (2  3) (3  5)  (2  3) (3  5) 2 1  (2 

Ngày đăng: 11/04/2022, 02:41

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan